初中的作文300字集锦五篇
在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的初中的作文300字5篇，欢迎大家分享。
初中的作文300字 篇1
时间飞快流逝，三年的初中时光弹指一挥间，现在我已经是一个三年级的学生了。我都即将面临毕业，面临与同学和老师分别，面临中招。
这是三年级的最后一个学期，也是我初中生涯的最后一站，这个学期现在已经只剩一个多月的时间了。一想到一个月后我要与亲爱的老师同学分别了，心里就会涌起一股惆怅和不舍。是呀，毕竟我们在一起相处了三年了，以后还有哪所学校能有和自己相处这三年的同学全部继续相处呢？
但是不舍归不舍，毕业，终将是无法改变的事实，就算我再想和老师同学在一起，也不能一直在初中呆着呀！现在的我，马上就要由小苗转变为小树了，我马上就要进入一所新的学校——高中了，马上就要认识新的同学，认识新的老师了，初三是人生的一个转折点，是初中的终点，也是高中的起点。
所以，我只能把这些美好的回忆铭记在心里，让初中的美好生活永远存在于我的心中。
最后，和我一样的三年级的同学们，让我们在这一个多月里做一些有意义的事情，让我们为我们初中美好的生活加上一个完美的句号吧！
初中的作文300字 篇2
当你从容的走过601班的教室时，你会发现一个戴着眼镜的大男生向你走来，边走还便在耍酷，当你看到他在和女生跳皮筋的时候千万不要惊讶，这对于他来说是很正常的事，要问他是谁，他就是大名鼎鼎的耍酷男生王润泽！
王润泽吗，别看他学习差，你也不要把他想得很恐怖很吓人，其实他还是有优点的，只要你不惹他，他也绝对不会犯你，他平时待人比较温和，只要你是他的好朋友，你遇到什么困难，他虽然不会上刀山下火海，但能帮的，他还是会义不容辞的答应你，帮助你。
他还有一个特点，那就是敢作敢当，能认识错误，记得有一次，那时才三年级，在上地方课他和沈老师争执起来，下课了，余老师把他叫到办公室里，问他是不是上课，他的头毫不犹豫的沉重地点了两点，眼泪无声地流了下来，余老师后来跟他说了会话，他知道错误了，马上跟沈老师老师说对不起，并在我们大家面前发誓再也不应该不尊敬师长了，沈老师也原谅了他，余老师问我们过不过，我们也知道王润泽已经有悔改之心了，就同意了。他抬头望着我们，眼里闪烁着泪花。
虽然他成绩并不好，但我相信只要他努力了，一定会进步的！
初中的作文300字 篇3
每个人都有难忘的一件事，我也不例外，那件事发生在一辆公交车上。
去年，我独自乘公交车去奶奶家，半路上来一位老爷爷。他看上去六十多岁的年纪，满脸皱纹，上身穿着一件黑色的羽绒服，下身穿着一条黑色的裤子，走路缓慢，手里还拄着一根紫铜色的龙头拐杖。
那位老爷爷上来的时候位子已经没有了，老爷爷只好站着。我想：将我的位子让给这位老爷爷，可又一想，如果将我的位子让给这位老爷爷我就没有座位了，这个座位还是我好不容易得来的呢！
就在这时，有一位大哥哥对那位老爷爷说：“老爷爷，您坐我这里吧！”老爷爷说：“不用了，谢谢！”大哥哥一边上前搀扶老爷爷一边说：“老爷爷您就别客气了。给您让座是应该的呀！”老爷爷对大哥哥说了声：“谢谢！”就坐在那里了。这时车上的人将赞许的目光纷纷投向那位大哥哥。
老人坐下那一刹那间，我想到作为一名少先队员，我的义务不就是要帮助需要帮助的人吗？想到这里，我感觉脸上火辣辣的。
这件事令我很难忘，它让我知道了：文明礼貌并不遥远，它就在你我的身边！
初中的作文300字 篇4
等待，是那样地执着，又是那样地悲伤！生命中，也许时光总是流逝的那么快，也许它会让人渐渐遗忘！
空气中弥漫着爱的味道，处处散发着幸福和悲伤，在眼前沉浮，不明白这浑浊的'空气中到底哪些是属于我的！时间是那样的无情，又是那样地仁慈，而谁又能带我逃离这悲剧，逃离这孤独！
如果在那无极的世界里，不为等待而悲伤，那么我们又会怎样，是否这大千世界里，留给我们的，只是更多的忧伤？
很多人说等待也是一种幸福，我认为那也很悲伤！也许，那会有一线希望，也可能，那只有绝望！风景是那么美丽，而人却依然无心观赏，或埋头走过，或仰首呆望！
是怎样的事件，影响着我们的生活，又是怎样的事件，有这样大的力量？答案，在大多数人心中！为什么人们始终被它俘获，又为什么人们始终愿为它沉落？
现实，让人的生活渐渐忙碌，已不再记得曾经太多的承诺，为了物质而奔波，不再相信浪漫！也或者，只是满足了自己太多的欲望之后才想起缺少些浪漫，但最后得到的浪漫也只是虚伪的！爱已破碎，散在空气里飞！
一丝丝细雨夹杂着思念，随着时间落下！在等待的边缘洗刷，渐渐透明！也许，只有在浪漫的路上，它才会无恙！
初中的作文300字 篇5
小学，对于我来说，不仅是学习的圣地，也是我们的乐园，同样也会带来一些苦恼。
回忆从前，上体育课实在好玩不过的了。老师组织我们这些“花朵”一起做游戏：玩“丢手绢”小朋友们围成一圈，你追我赶，嘻嘻哈哈;玩“击鼓传花”大家紧张之际少不了欢声笑语;玩“冰淇淋，大马勺”大家手牵手，团结一心，不让一位“敌人”闯入自己的“营地”……
三年级了，又增加了一个新科目——科学。这可乐坏了我：课上我们一起思考，动手实践，在欢乐中获取知识，这也是我最开心的时候。
同样，三年级的时候也增加了一项奇妙的科目——英语。我为新增加了科目而感到高兴，可烦恼也随之来到。这些看似简单的单词，字母学起来可真难。当然，这也是最令我头疼的科目。
以前，自己酷爱语文。习作也是最令我引以为豪的特长。可现在作文越来越难。当初的我，只认为写作是一种乐趣，而现在，少不了“胡编乱造”也丢了许多快乐。
数学是一个“游戏王国”每次我都盼望着老师可以多出几道难题。解决难题是我获取乐趣的一条小径。
我的小学生活丰富多彩：快乐，苦恼，时隐时现……
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