有关八年级作文锦集8篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的八年级作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
八年级作文 篇1
世界上有一种永不会凋谢的花朵，那就是微笑。它不分季节，不论方向，只要有人群的地方就会开放。微笑之花使人与人之间距离不再遥远。我爱微笑，深深的恋上了这种美丽的表情。因为，永远微笑的面孔是年轻的，永远微笑的面孔上快乐的。微笑不是哪个人的专属名词，把微笑带进生活，你的生活将永远阳光。留一个微笑给伤痛，伤痛会逃走，因为心中早已盛满阳光，它便无处停留；留一个微笑给邪恶。它会感到万分恐惧，因为邪恶最怕的就是真诚的笑容；留一个微笑给善良，它会发扬光大；留一个微笑给弱者，它会扬起前进的风帆。
所以请绽放你的微笑，将你最灿烂的微笑撒在世间的每一个角落，装点生活的每一个空间，你的生命会因此而绽放出炫丽的花朵，让微笑闪亮未来。如果生活可以多一点微笑，生活也会多一点快乐，如果可以多一点微笑，快乐也会时常围绕。
在这个世界上，微笑可以让人与人之间的距离推近，微笑，象征着自信，象征着美好。微笑吧，你会发现这是多么高尚的美德。跌倒时，它给人们阳光般的援助，迷茫时，它给人们波涛般的勇气；失落时，它给人们清风般的安慰；冲动时，它给人们天空般的胸怀。
人们在交往中，不由自主的会用自己的方式衡量别人，因此，不必在意别人的冷漠面孔，冷淡的表情及窃窃私语；也不要费尽心思去揣测，去捉摸他人如何对你，如何评说你，你学会微笑，一切都会很简单，很轻松。微笑可以让自己更快乐的生活，生活的面貌并不因你改变而改变，变化的只是自己的心态，怎么去处理生活。如果你快乐就请微笑；如果你自信就请微笑；如果你幸福就请微笑。任何人都不用去学习微笑，因为微笑是伴随着每一个人与生俱来的，这是最美的微笑，在我们的生活中，无论在哭也要笑一笑。
八年级作文 篇2
你是一个很简单的人。你比我大两岁，是我的邻居，长得很漂亮，最让我羡慕的是你有一头瀑布似的黑色长发。暑假时，我们的父母都去上班，你时常偷偷从家跑出来找我玩。那时我不爱说话，我们之间唯一的沟通就是微笑。
你生活中处处对我宽容。如果在家没事就散开你那让我眼红的长发，那时我还是短发。你不知道吗？看见你的飘逸长发，我就有一种说不出的爱慕。你似乎看懂了我眼中的“贪婪”，就滔滔不绝地讲起了关于头发的趣事。而我越听越妒火中烧，于是以“身体不舒服”为由，把你赶回了家。哎，那一晚怎么过的，只有我自己知道。
第二天，你又来了。我不耐烦地拽开门。风夹杂着一股淡淡的清香袭面而来，给人一种清爽的感觉。同时我也发出了惊叫：“你怎么变成这样了？”你一怔，马上就被笑容取代了。你拉着睁大瞳孔的我，“看，我和你一样了。说真的我其实很羡慕你的头发，即简单，又俏皮，还好梳洗，一举三得”。“真的吗？”我傻傻地问。你使劲点着头，笑得那么灿烂。
晚上，妈妈回来对我说：“不知为什么，邻居娘俩又吵架了，好像是为了什么头发。”这不经意的一句话，让我的大脑迅速捕捉到上午的事情，难道……？后来，邻居阿姨来我家串门，曾说起过这事。原来你不想让我们的友谊发生隔阂，擅做主张剪掉了长发，只是为了满足我的虚荣心。是你的宽容和大度化解了我中的妒火，让我心存感激，让我不能忘记。
你还记得吗？你被评上了校级三好学生的时候，阿姨很高兴，买了一只小猫作为奖励。这下可把我俩乐坏了。一天下午放学后，我便一头扎到你家去了，你正在给小猫洗澡，见我来了，当然很高兴。我马上下手和你一起洗，洗后还为它梳理皮毛。你提议说，不如给它理理发吧。于是我们一人拿了一把剪刀。由于我高度紧张，手中的剪刀一抖，不小心把它的一块皮剪掉了，小猫疼的一声惨叫，一溜烟跑了出去。你惊呆了，嘴角一颤，沉默充斥了整个房间。我大张着嘴，不知所措。还是你打破了这个局面，“没事，没事，你别担心，先回家吧，我来处理。”我忧心忡忡地回到家，“她该多生气呀，这是她最喜欢的小伙伴呀”。一连几天，我寝食不安。没想到的是那天你抱着小猫乐呵呵地找我来玩，像是没发生过什么。我这才如释重负，长长叹了口气。心里的那份愧疚已完全被你的宽容淹没了。
我上六年级的时候，你搬家了，而且转了学，没有太多的惜别，没有分手时的泪水，那样平静，平静如水。万物皆有价，唯情谊无价。因你的长发，我记住了你；因你的猫咪，我记住了你；因你的宽容，我记住了你。
八年级作文 篇3
心中有梦，便是希望；心中有梦，便是蓝天；心中有梦，便是美好明天。
——题记
可可是个平凡的小女孩儿，出生于一个普通家庭，不出彩的脸庞与平平淡淡的学习成绩使她的小学生活中毫无波澜。
“如果我能受同学们的欢迎，那该多好？”，凝视着窗台上的那盆野菊花，可可失神地想着。‘砰’一声，她的头又碰着了窗户，把她从飘去的思绪里拉了回来。
这月亮真圆！吃完晚饭的她望着天上那黄色的发光体，不禁感叹道。在漆黑的夜里，她的嘴角弯起了一抹让人不易察觉的苦笑。
学校的英语演讲比赛就要到了，可可的班主任专门挑了一节课让学生们积极上台表演朗诵，选最出色的那个代表本班参加学校比赛。“谁第一个呢？”班主任扶了扶眼镜，用犀利的眼光向台下扫去。这时，一只颤颤巍巍的小手映入了她的眼帘，眼底闪过一刹那的惊讶，但随即被赞许的目光代替。“好，请上台演讲。”话音刚落，同学们的目光刷刷地射向那位同学，但随之鄙视，不屑渐渐成为学生们的面部表情。在这样的眼光下，那位同学慢慢走向讲台。是的，这个勇敢的人儿就是可可。可可的英语很好，当翻译一直是她心底的梦，但从未被拿出。这次，她鼓足勇气想像人们证明自己，但还未开始，便被耻笑。
她忍着眼泪流下来的冲动，认真的讲了开场白，便开始用流利的英文讲述一段动人的故事。教室里静静的，只流淌着可可优美的声音。“谢谢”，故事讲完，教室依旧很安静。‘啪，啪’···班主任率先拍动手掌，全班又随即响起洪亮的鼓掌声，一波接一波，似乎没有停下的兆头。
可可又笑了。这次，是发自心底的笑。
就像窗台上的那盆野菊花一样，它从未失去心底的梦，才会坚强地度过一生
梦，是希望的启发。梦，是理想的初芽。梦，魂绕人间。
八年级作文 篇4
浙江因水而名，因水而美，因水而兴，因为有了水才有了响亮的名字——“江南水乡”。我家门前有一条家喻户晓的江——浦陽江，它在政府吹响的“五水共治”的号角下，拥有着迷人的风光，它是我心中一颗璀璨的星。
春天，冰雪消融，万物复苏。浦陽江也一改往日的娴静，活跃起来。春风拂过，水面上波光粼粼，这迷人的风韵让人心旷神怡。朝陽洒下来的光照射在水面上，像是一个个五彩的光环浮在江上，江面上波浪不断，好似有一团火球在江底，把整个江都沸腾起来了。春天的浦陽江是温柔的，就像妈妈抚摸着孩子。春天的浦陽江是欢快的，就像调皮的孩子唱着动听的歌。江水带着愉快的心情，“叮咚叮咚”地流向远方。
夏天，太陽炙烤着大地，江边却有着一丝清凉。老人在垂钓。孩子们在河里游泳，他们开心地打着水仗，江面上溅起一朵朵雪白的浪花，欢声笑语响彻云霄。鱼儿们在水里吹泡泡，不时探出头来，几条顽皮的还 蹦蹦跳跳地跃上水面。小虾们成群结队，在清澈见底的江水里自由的嬉戏、觅食。江水缓缓地流淌，在夕陽的照耀下闪闪发光。夏天的浦陽江是清凉的，就像清风拂过我们的脸颊。夏天的浦陽江是优雅的，就像一位亭亭玉立的少女跳着一支柔美的舞蹈。江水带着美好的记忆悠悠流淌。
秋天，硕果累累，地面铺上了一层金色的地毯，到处洋溢着丰收的喜悦。那金黄的落叶犹如一只只蝴蝶，悠悠扬扬地落在了江面上。凉爽的秋风拂过，平静的江面上泛起层层涟漪。在霞光的辉映下，浦陽江成了人们向往的童话世界，大家都坐在江边欣赏着美丽的风景。秋天的小河是恬静的，就像在和知己的朋友谈话。秋天的小河是安静的，就像深夜里的寂静。江水带着它的朋友——落叶，进行了一次美好而又充实的旅行。
冬天，大雪纷纷扬扬地飘了下来，给浦陽江穿上了一件雪白的衣裳，浦陽江以它那不变的旋律尽情地欢唱，它以沉稳的姿态迎接冬的风、冬的雪、冬的寒冷。冬天的浦陽江依旧令人陶醉，就像白雪公主唱着歌。冬天的浦陽江是纯洁的，就像一朵盛开的雪莲花。江水哼着小曲渐行渐远。
浦陽江是美丽的，它的美离不开我们的精心呵护。我们要携手创造优美环境，共筑美好家园，让水更清，天更蓝！
八年级作文 篇5
雨滴落进池塘发出一声声脆响，谱成曲雨戏荷叶之歌；纤细的秒针一圈圈旋转，转出了唯美的光之韵律；笛音婉转悠扬，传入云霄，拂动着游子的心弦。只是，再美的声音都比不过心底那铿锵的鼓舞：“加油吧，我与你同在！”
还记得那个夏天，我们曾在一起拼搏，一起幻想我们渺茫的未来，那时的我们是形影不离的友人，我在的地方必须有你的身影。偌大的教室，灼热的阳光，悠然的花香，时间在此定格，连我们也一同被嵌进了那唯美的画面。笔尖飞快地在纸上游走，写下一段深情的文字，笔的款款深情挡不住流走的时光，留不住失去的年华，唯有你在我孤独、沮丧的时候，轻轻在我耳畔低语：“加油吧，我与你同在！”
那次，我被试卷的熏香迷了头脑，屋子里弥漫着灼热的空气，一个个昏昏欲睡的眼睛里倒映出了对试卷的彷徨，我们相隔两岸，相视一笑，仿佛扫清了所有的烦恼，可最后事与愿违，布满在试卷上的嫣红的字迹往往能直击我们的心底，我趴在桌子上小声啜泣，你轻轻拍了拍我的肩，轻轻耳语：“加油，我与你同在。”我有些嗔怪的说：“难不成你还要与我同分，同卷啊”你神秘的笑了笑，用手比了一个数字，我终于破涕而笑，原来这真是与我同在啊。
阳光微醺，樱花的香气在空旷寂寥的操场上弥漫，连同明媚的光线一起微微摇曳，我们肩并肩在操场上奔跑着，胳膊跟着节奏悠然摆动在空中划出两道优美的孤线，那时的你额头已经渗出细密的汗珠，顶着灼热的太阳你依旧在我耳畔低语：“加油吧我与你同在！”此后，我除了那句铿锵的鼓舞，记住了你与我并肩作战的执着，还记住了那个午后浓稠得化不开的光线和馨香。
后来，樱花凋零，余香褪尽，一场考试，散了一个夏天。而那铿锵的鼓舞，坚定的声音，随时光旋转，却驻进了我的心底——“加油吧，我与你同在！”
时光微微凉，在那个丰盈的季节，记忆被定格。时光，停下，又走了，交叠的故事依然一串一串，旧事发着光，闭上眼睛那声音就在我心底回荡：“加油吧，我与你同在！”
金色的阳光，空旷的街道，空气残留的樱花的余香承载着我的欢喜，我的憧憬。光阴荏苒，时光流逝，今天的你还好吗？你是否知道，你那低低的耳语，如洪钟大吕，常在我心田彻响，鼓舞着我向前：“加油吧，我与你同在！”
八年级作文 篇6
从我们呱呱地降临在这个未知的世界里，我们随着年龄的增长，我们也逐渐的学会了长大，在我们每分每秒中都有值得我们去学习的地方，从我们学会走路，学会说话的时候我们都在成长，如今我们都是初中的大孩子了，所以我们所做的一些事情应该更加的成熟起来，我们对事物的辩别都会有很大的成长！我认为成长有利也有弊，好处是我们能有自己的主观去看待不同的事物，心里都会有自己奋斗的目标，知道自己该干什么应该做什么，也会不断的去发现一些新的事物，可是成长也给我带来了许多的烦恼，也许是年龄的变换，也许是上了初中以后有的朋友变了，也可能是在叛逆期，有很多的事情让自己感到烦恼，最后所产生不想长大的念头！
事情是这样的。记得那还是刚上初中的时候，中学的生活马上就要开始了，学校召开初一新生报到，我和我的几个好朋友一起带着未知去的学校，因为我们不知道分班的结果会是怎样的，也不会知道初中生活会是什么样的，带着一些未知的憧憬我们到了学校，当学校领导念到我们几个名字的时候我的心情忽上忽下，我们四个人两个人在一个班，另两个在另一个班级。这究竟是好事还是坏事呢？教我们英语的老师说过这样一句话：这样挺好的，你们分在两个班级还都是最要好的朋友可以把重点的知识都放在一起，再说了你们也就二个班级，出门都看见了。
听完这话我们的心情也算是渐渐的平静下来了，渐渐的时间一天天的过去了，一天在闲聊的时候我听见了这样的话，说是二班的班主任说：现在都是初中生了，以前小学的好的同学也要注意些了，毕竟现在大家都长大了都不是小孩子了，也不是一个班级的了，我们班的事不能向外班的说.反正说了一堆大概意思也就是自己班级的事不能告诉别的班的同学即使再好也不可以，两个班级的同学要注意一下，我听到这话的时候心里是挺难受的，就凭老师的一句话就能改变我们朋友之间的友谊么？其实我是不信的，但是一些事情让我不得不信，一天下午上体育课的时候，两个班级一起上的，老师首先下命令跑步，身为体委的我其实不想因为跑步的顺序影响到两个班的关系所以我就带着我们班的同学在他们班后面跑步，可是二班和我关系好的朋友、兄弟都慢慢的跑直到我们班追上了他们，而且还用一些话语去挑衅我班的同学，因为我们关系在那所以我不能说什么，但我也预想得到一定会有几个同学忍不住爆发，一声怒吼怎么地让全操场的`人都吓了一跳，二班的那几个同学就上来就开始打我班同学张艺，我赶紧拉架才好了一些，事后我问了张艺发生了什么，他说：他在那跑步二班的同学直接就上来一脚，踢他之前他什么都没干，这让我内心特别的愤怒，和二班的体委说了一句：你行，咱们关系那么好你就这样对我班同学，当时自己也是脑子一热也没搞清应该和谁说，就因为这件事我们班以前和二班同学好的那几个关系从此都变的特别的淡薄了，走在一起也不会主动打招呼，这是我才意识到初中生活的悲惨，没有好朋友该怎么活呢，如果我们不长大那多好啊！不会有现在所发生的一切不该发生的事，从此我对长大这个字眼感到悲伤！
我认为的长大就是这样，有好处也有让你感到悲伤之处，相信你也会在成长的过程中经历你所不能接受的一些事情吧！总之希望我们能珍惜初中的三年，让我们不在感到悲伤，用青春这一绚丽的画笔来描绘我们充满朝气蓬勃的青春吧！
八年级作文 篇7
这是我第一次发现，原来蓝天，是经过泪水的洗礼，才那么美丽；是经过心灵的净化，才那么湛蓝；是经过灵魂的升华，才那么纯净。
人的心，平常时像一汪平静的清泉，清澈见底，光彩透亮。
那日，阳光明媚，刚下体育课，我汗流浃背，明明打了上课铃，可我还在回味着体育课上的酣快欢畅。在以前，上历史课我可是一丝不苟的，但今天却像是着了魔，抓耳挠腮的我在座位上活蹦乱跳，不进引来老师一阵阵的目光，老师讲课时仿佛在念紧箍咒，那字符一个个都钻进我的耳朵，我感到枯燥无味，便埋头睡去。
放学铃声一响，我像点了火的炸药一样，冲向了班门，可我被什么声音给叫住了，我回头一看，原来是班主任，她向着我挥手，我走了过去，只见她紧皱着眉，说：“我想跟你谈谈。”我带着一脸疑惑，竖起了耳朵。“你知不知道你最近的成绩在下降？”我震惊不已，原来她是想跟我说这个。“你的学习态度很不端正！”一阵怒吼把我骂得狗血淋头，在我心中，班主任变成了一头恶魔，无时不刻地向我释放着她的火焰。“怎么会……”我刚想说话，没出息的泪水夺眶而出，我的视线瞬间模糊了，只仿佛看见班主任那张可恨的脸。
我听不下去了，一转身，飞快地奔出了校门，伤心地走上了校车，心中的海汹涌澎湃地卷起吞天巨浪，浪花击打着岩石，发出震耳欲聋的声响。校车上的人群叽叽喳喳，但我还是一清二楚地听到了我的哭声。我找了一个窗边的位置，默默地坐下，一只手突然拍了拍我的肩，我扭头一看，原来是同班同学，他的手宽大温暖，鼻子上架着黑框的眼镜，后面是一双闪烁着智慧的双眼。“怎么了？”他的声音略显粗哑，但热量十足，让人心头感到暖暖的，我跟他一诉衷肠，他洗耳恭听，听完后，他慢条斯理地对我说：“其实呀，老师这么做是有道理的呀！你换位思考一下，如果你是一个老师，你若不关心你的学生，你会这样来提醒他吗？”说完，他会心地笑了笑，这时，我心中的海已经平静许多，我心想：“他说得对呀，如果我这样气冲冲地跑了出来，班主任会多伤心？何况她这是提醒我呀！”我感到无比的愧疚与自责，我灰头土脸地把脸望向窗外，狼狈的我羞愧地不敢看同班同学。
我拉开了车窗，微风舞弄着我的头发，和煦的阳光温暖地抚摸着我。我再次哭了，流下的，是愧疚的眼泪。
窗玻璃淡淡地映出车厢里人们的活动，也映出了一旁哭泣的我，我转移了视线，太阳放射出温暖的光芒，窗外的蓝天是那么美。我豁然开朗，不再执迷不悟，对同学说：“谢谢！”心窗外的蓝天，是希望、温暖的象征。朋友，何必在乎心窗的拘束？外面，是一片广阔无垠的蓝天。
我陶醉在了其中，目不转睛地望着蓝天，恍乎看到几朵白云飘过来，凝成一只只洁白无瑕、温暖的大手，把我从黑暗中拉了出来。
八年级作文 篇8
我忘不了，忘不了那些同窗共学的日子，忘不了那对可爱的小虎牙，忘不了那个最深切的她。
——题记
风轻轻地吹，撩起我的发丝，树沙沙地响，奏起一曲冬日的赞歌。我闭起了双眼，任由寒风肆虐着我的肌肤，放开胸怀去感受这天地间大自然的气息。也许是这冬日气息的触动吧，我的脑海中浮现出一张双颊通红的脸，甜蜜的笑容在她脸上绽放，晶莹的眼睛闪烁着狡慧的光芒，双唇之间露出一对可爱的小虎牙。寒风可以带走我双手的温暖，却吹不散我对她的留念，打不断那些美好的回忆，消不去那个难忘的冬天。
那张脸的主人是我们初一时的好伙伴，好同学。这个学期开学的第一天早上，她还活生生地坐在椅子上跟我们谈笑风生，闲话家常。然而，就在那天的下午，那张原本属于她的椅子却空无一人了，她离开了我们，去到了另一所同样充满欢笑的学校，那个惟独没有我们的地方……编座位时，我们总会怨念总有一个人会单桌：运动会时，我们老是埋怨少了一个运动健将：辛勤工作时，我们不停地念叨没了一个好帮手。可那些丝丝缕缕的感情，最终都化为一个字——念，那都是我们对她无尽的想念啊！
思绪渐渐飘远到上一年的冬天。那时的冬天可不是现在的和睦郎君，而是一个暴虐无情的君主。只要他的大手一挥，他手下的寒风就会听从他的命令，千军万马奔涌人间，嚣张地残害着无辜的百姓。而我和她也在教学楼中饱受寒风的欺虐。
“呼，呼……呀，怎么吹气也不管用呢？”她正在尝试吹气来温暖冻僵的双手，可是寒风却冷酷地宣判了她的失败，她也只好暗自埋怨。而在她的另一边，我冻得赤红的手，也颤抖着把刚卷好的白纸铺到刷好糨糊的黑板上。我们之所以会冒着寒风工作，是因为我们几个同学被老师委以布置级组墙报的重任。只是这墙报位于通风口处，夏天倒不觉得有什么，可是一到了冬天，冷风就呼呼地吹，几乎把我们冻成了冰块。
眼看着墙报还未完成一半，我的心中竟生出一股无可抵挡的冲劲来，今天无论如何我们都要把墙报布置完而且还得做的好。“上啊，兄弟。胜利就在眼前了！”我对着她豪气地喊了一声。话音刚落，我就拿着刷子拼命地往黑板上涂糨糊。她显然被我的话吓了一跳，直瞪着我。可是她看见了我的举动，很快就明白过来，会心的一笑，立马拿起一张大白纸，加入到我的冲锋队伍。
刷子在我们的手中飞舞腾转，大有一番书法家挥毫泼墨的淋漓之势。涂好糨糊，最重要的情节上演。一张白纸，巧手两双，灵巧一卷，双手接过，对齐黑板，两手一拉，白纸就铺好了。另一双手娴熟地拿起刷子，挥舞几下，纸边不留一丝缝隙，纸角没有一点儿翘起。身上的寒冷慢慢被驱赶，取之而代的是大幅度动作打来的热量。悄悄望着左边，她的脸颊浮现出两抹腮红，呼气也变得沉重急促，动作也迟缓了。再往上，她的额边有两滴晶莹剔透的汗珠，正顺着她的脸缓缓流下。看到这，我在她不知情的情况下露出一个真心的微笑。或许，与朋友最快乐的时光并不是与他嬉戏玩乐，也不是促膝谈心，而是与他共患难，齐拼搏的日子。那一种不言而喻的默契，通过眼神就可以得知对方心意，这是与朋友之间最大的财富。这个冬天有寒风刺骨，有工作压人，苦吗？我想苦与不苦，在看到工作的成果，看到身边的那个她时，又有何重要呢？
突然，什么冰凉的东西划过我的脸，感觉还黏糊糊的。回头一看，她正举高着她那沾满糨糊的手指，得意的朝我一笑。我又好气又好笑，拿起刷子，不甘示弱地向她跑去……
又到了一年的冬天，一切都没变，只是她不在我们的身边了，可是那些美好的回忆，那些不变的友谊，却不会因为时间与距离的差距而减少。那个难忘的她其实一直都在，不是吗？