初中的作文

时间:2024-09-02 08:28:42 初中作文 我要投稿

实用的初中的作文大全(5篇)

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的初中的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的初中的作文大全(5篇)

初中的作文 篇1

  闪电依然无情的撕扯着天幕,一时间暴雨如注,那来自天堂的水迫不及待地飘飘洒洒,涌进人间。汽车的轮胎飞快的扑过,溅起四周雪白的水花,模糊了这繁华的都市。

  风刮的很大,一下一下的像刀子一样割着我的脸庞,我的牙齿上下打着寒噤,手冻得灰白,边上的摩托车因为雨水的拍打发出刺耳的声音,我死死的拉着伞,一步一步穿梭在回家的小路上,昏黄的路灯在这时似乎又暗了几分。为什么?为什么我一次次的失败?想到这里我有些失神,这风,这雨,算什么?是上天在流泪,还是在嘲笑我的愚蠢?呵,这地上的影子多么像我啊!黑漆漆的不值一提。

  暴雨使劲击打着伞,耳畔边传来雷的咆哮,像极了狮子的怒吼,仿佛要把世界都吞噬,风声像鬼在嚎叫,哀转久绝,生生不息,水打在了我的脸上。呀,有的行人撑不住了,躲进了一旁的商店里。我是继续走下去,还是同他们一样,在舒适里躲避?天使与恶魔在我的心里打起了架。

  这时我脚下一滑,一颗小小的石子差一点就把我绊倒,我吁吁地走了几步,一脚却又踏进了水坑里。这该死的坑坑洼洼的路面!我在心里小声地咒骂,球鞋里满满全是水,踏起来发出“咯吱咯吱”的声音,我的心里越发的反乱了。

  为什么我又一次失败,为什么成功就与我无缘?就连这天地也不想让我安心一下,全身都被雨淋得湿漉漉的,雨太大了,伞又是这么的小,风又偏偏和我作对,雨点打在我的身上,简直是在嘲笑我。它又有什么资格呢?

  天又黑了许多,雨小些了。我站在原地,停下来感受风的气息,这时的风已经不像刀子一样了,变温柔了许多。我忽然觉得雨也不过如此,但它比我豁达,再黑暗里果断而又利落的投身人间。但是我已经经过了风暴的'洗礼,我忽然觉得自己的心里出现了一座桥,一座由信念和汗水构成的桥。桥的那一边,是成功的彼岸。

  雨停了,天边露出了一道淡淡的彩虹桥,和夕阳映衬得极美。心里有座桥,天上有座桥,我忽然想笑。这场雨一样下在了我的心里,洗净了我心中的尘土。雨后天晴,我已经知晓成功的路通往何方,原来成功的桥一直在我的心里。有许许多多的人热爱撒旦,但战胜撒旦的才是天使。每一次与黑暗去搏斗,都是一次心灵的成长。

  勇敢而无畏,坚持而承担,不惆怅,不逃避。这是我们心中的桥,闪电劈不裂,雷声轰不倒!上了这座桥,等待着的就是希望、成功与美好!

初中的作文 篇2

  “日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南?”这首诗描写了美丽的江南,更激发出了我对江南的向往。

  我觉得,江南是一个朦胧而又清晰的富有古典美的城市。江南有着美丽的景色,湛蓝湛蓝的湖水,碧绿碧绿的荷叶,粉红粉红的荷花,还有那片蓝得不像话的天空。湖水与天空相映,不知是湖水倒映在天空中,还是天空投影在湖水里。上帝将一汪清水泼于天空,洗净了人世间所有的浑浊肮脏,留下一片舒心湛蓝。白云如银似雪,烟尘一样飘浮在天空。湖水如镜,波光粼粼,没有一丝涟漪。清,清澈见底,好像是翡翠,又像眼睛,传达着无言的诉说。墨绿色的荷叶仿佛是玉帝故意点缀的一幅水墨画,青翠欲滴。荷叶上星星点点的露珠,晶莹剔透,钻石一般在荷叶上翻滚跳动。在阳光照耀下闪烁着星星般璀璨的光。荷花香气扑鼻,伊人的芬芳沁人心脾,好似面容如春的江南女子的回眸一笑,恬静优美、委婉动人。好看的花瓣像被扎染过一般,粉红的花瓣如娟、似玉、像霞,充满诗情画意。荷花亭亭玉立,仿佛是羞涩的少女微微垂下头来,看见湖中自己的倒影,微微一笑。“江南可采莲,莲叶何田田。”江南也有莲花,当我第一眼见到莲花时,便被它震撼了:小小的花瓣层层叠叠慢慢绽放开来,在阳光的照耀下,周围竟然笼罩着一层圣洁的'光芒,柔和祥美。瓜子型的花瓣娇好如玉,冰凉的触感光洁顺滑。奶黄的花芯安静地躺在众花瓣包裹中央,有一种佳丽三千只为衬美人独一的感觉。

  而我并未去过江南,只在书籍上了解过,我认为江南不像荷花那么清新脱俗,不像百合那么高贵优雅,不像玫瑰那么绚丽多彩,也不像茉莉那么芳香四溢。我觉得江南像兰花,纯白干净,简单明了,没有多余的颜色,没有多余的气质,也没有多余的香气。

  江南只是一个拥有醉人景色,清新荷花和迷人阳光的地方,一个古色古香的地方,有许多让我迷恋的故事都发生在那里。

  长大之后,总有一天,我一定会来到江南,来那里领略那里的风土人情,看一看江南是不是那个我想象中的地方。

  哦,江南,我的美丽江南。

  简评:诗情画意般的语言,如诗如画的风景:“湛蓝湛蓝的湖水,碧绿碧绿的荷叶,粉红粉红的荷花,还有那片蓝得不像话的天空。”怎让人不向往江南?

初中的作文 篇3

  随着书页的翻动,彷彿置身一个个各具风采的异境;顺着文字的流洩,似乎结交了诸位文才洋溢的古人;沿着心灵的脉动,这趟旅程让我飨尽了文学中用嵯峨高山、逶迤河水交织出的'动人山水画。

  翻开时光词场,我踏入书页中,将心灵进入宋代文学的世界。在书中,我彷彿认识了许多当代名家,并循着词中意境探寻他们的人生故事。跟着李清照,从“怕郎猜道,奴面不如花面好。云鬓斜簪,徒要叫郎比并看”道“帘卷西风,人比黄花瘦”,深刻体悟到南宋偏安政策对词人的影响。而引导全书的一阕蒋捷虞美人,更将人们少年时尽情享乐、中年时胸怀壮志、老年时感怀嗟叹表露无遗,彷彿随着词中意境做了一场深刻的时光之旅。

  读完这本书,仍旧陶醉于宋词的神秘魔力。我心想:何不自己填阕词,真正体验那文字的力量?我翻看了宋词三百首,找了阕看似简单的小令如梦令,上网查了格律,便开始我的填词之旅:“枝上叶疏花俏,凛冽方彰其劭。白瓣染胭霞,高挂眄天长笑。孤傲、孤傲,霜雪岂容当道?”虽是咏梅而已,达不到词人抒怀的高深境界,但我既踏出了第一步,尽管旅途将迤逦难行,我也将放眼展望沿途风景、品尝每一丝美好。我填词,不为渴望成为名家,只为享受那文字再笔下谱出动人旋律时,心灵的悸动及共鸣。

  踏着轻快的步伐,走在中华传统的瑰宝――宋词的神秘中。我不急着走向终点,在波光潋滟处,我逡巡;在山色迷濛中,我徘徊。偶尔停下来,轻嗅道旁花朵的清香,再弯腰种下一朵属于我自己的花。探索宋词的丰富之旅,我将一步步向前行。

初中的作文 篇4

  你可曾记得,头顶上的这片蓝色天空,给予了你无限的遐想,脚下这片敦厚的土地让你奔跑其上。你可曾记得,路边静静绽放的小小野菊,让你顿悟了生命的美妙,童年时的那只小狗,曾给你带来友谊和欢乐。

  儿时仰望天空,天空是充满憧憬的,不管是女娲补天的传说,还是嫦娥奔月的神话,总给人一种飞天的欲望,那时的我们的就渴望是一只小鸟翱翔天空,蓝色的天空让我向往,雪白的云朵让我神思,每天我伴着云朵飞翔。随着时间的推移,我们慢慢长大了,每天日升而起,日落而归,就如那搏击苍穹山鹰,奋斗在生命的天空。直到生命的最后一刻,永远也不会放弃。夜里,星星伴着失眠的我月亮为我唱歌。面对那每天都要面对得的天空,脑中一片空白

  曾几何时天空是那么的`蓝,可是有一天,天空再也不美丽了,原本蓝蓝的天,白白的云变成了灰色,远处的烟囱里,冒着可怕的浓烟。夜晚我再也看不到点灯的星星,面对我的只有那黑色的天空,失眠夜慢慢飘过来,那湛蓝湛蓝的天空成了我儿时永恒的回忆,我那双眼睛里失去了以往的光泽。剩下的只是时间老人那“滴答滴答”的声响,和我眼中那暗淡的神情。我渴望着有一天能再看到那湛蓝的天空。

  人们违背了天空的誓言,破坏了天空的容貌,人们为了自己利益,不惜破坏自己的家园,破坏大自然然。大自然是美丽的,但却是脆弱的。它可经不起人们的摧残,它用自己鬼斧神工的造化,天地惊叹的壮举,风云雷电的交替,春夏秋冬的变换,向让人们明白要对它倍加珍惜,它的生命也自有一次。

初中的作文 篇5

  酷热的七月天,是热魔王最猖狂的时刻,它毫无顾忌地把魔爪伸向人间。透蓝的天空,悬着火球般的太阳,地面上热气腾腾,暑气灼人。云彩好似被太阳烤化了,不知去向,无影无踪。街上的柳枝像得了病似的,叶子挂着一层灰土打着卷;枝条一动也不动,无精打采地低垂着。马路上,一个水点儿也没有,到处都干巴巴得闪着白光。热气烫着行人的.脸,处处干燥,处处憋闷,使人喘不过气来,就连枝头上的鸟,也都张着嘴巴歇在树上,懒得飞出去觅食了。

  “知了——知了——热死了——热死了——!”小花低着头,湖水冒着热气,鱼儿该不会被煮熟吧?别急,蜻蜓飞来了,飞得很低很低,它这是在报告一个振奋人人心的消息:大雨要来了,大雨要来了。夏雨来得粗犷、豪爽,去如闪电般迅速,不若春雨般蒙蒙,散乱如丝;也不若秋雨般缠绵,乱人心扉。你看!风来了,云黑了,闪电婆婆雷公公敲锣打鼓地跑来了!哗—哗—哗—,大雨快活地落了下来。路边的野草贪婪地吮吸着雨露,还调皮地把身子上沾满了水珠呢!下了一阵儿,雨住了。风去了,云散了,闪电婆婆雷公公也回家了。

  经夏雨浇灌,处处生机勃勃,充满活力。草地上的草长高了,随风摇摆,连绵不断,像浪花似的此起彼伏。到处开满了五彩的、各色的小野花,它们就像一群穿着缤纷亮丽连衣裙的小天使,在绿海中嬉戏。蜻蜓和蝴蝶双双而来,在草地上舞蹈,在花丛中歇息。这一切多么像是一幅图案在不断变化、未凝固的、漂亮的水彩画啊!

  街道上,树阴下,到处都有天真无邪的儿童们在玩耍;到处都有老爷爷、老奶奶们在谈话;到处也都有姑娘、小伙子们在争论着什么……

  夏天,是炎热的,但也是美丽的、欢乐的呀!我爱夏天!

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