我的梦想初中作文300字

时间:2021-02-19 20:26:22 初中作文 我要投稿

我的梦想初中作文300字集合五篇

  在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的我的梦想初中作文300字7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的梦想初中作文300字集合五篇

我的梦想初中作文300字 篇1

  我是一个平凡的小女孩,而我却有一个不平凡的梦想,那就是当一名给人民造福的小小发明家!怎么,你不信?那你就来听一听吧!

  首先,我会发明一个多功能书包,这个书包是专为学生定制的。在早晨,小书包会叫你起床,然后会说今天有什么课,该带什么书。还会预报天气呢!在路上,如果突然下雨了,也不用着急,只要按一下书包背带上的蓝色按钮,小书包的顶端就会伸出一把漂亮的雨伞。让你避免成为落汤鸡。下午放学,它又会提醒你不要忘了铅笔等东西。当然,怎么样?不错吧!

  当然,当一名发明家不可能只发明一件有用的东西。我还会发明一种物美价廉的壁纸,这种壁纸在春天会发出淡淡的桃花香,让你在新的一天中充满活力!在夏天,它会释放出冰冷的气,让你家不必再去买空调。在秋天,它又会发出浓浓的菊花香,让你开心每一天!当然,在冬天也会有温暖的暖气,让你感觉到家的温暖。

  怎么样,不错吧?当然,这些还不够,我还要努力学习,长大为全世界的人提供便利!

我的梦想初中作文300字 篇2

  有的人的梦想是当一名医生,有的人的梦想是当一名警察,而我的梦想却是当一名发明家。发明各种各样的东西,使中国变得更加强大。

  我每天都要背一个又大又重的大书包,我想发明一个非常轻便的书包。我发明的书包有三个按钮,如果你热了,就按一下蓝色按钮,书包就会为你吹风。如果你冷了,就按一下红色按钮,它就会释放出热量,让你舒服。如果你看不到,就按一下黄色按钮,它就会把路照明,可以看到十米远!怎么样?你是不是也想有个这样的书包呀!我还想发明一个智能灯,智能灯还有一个“电子眼”,智能灯的“电子眼”会根据你干的事来调明暗。而且每台智能灯都配有一台先进的“光线消毒器”,“光线消毒器”可以有效的杀灭室内的细菌和病毒。给你营造一个卫生安全的小世界。智能灯真是我们学习的好帮手!

  发明这些东西必需要有丰富的知识,我们要好好学习,为以后的发明作好基础。让中国变的更加强大,这是13亿人的中国梦,同学们,让我们一起加油吧!

我的梦想初中作文300字 篇3

  每个人都有不同的梦想,小朋友,你读完这篇文章,就会知道我的梦想了。

  我希望有一天,我能成为一名了不起的建筑师和设计师,因为这样,我就能用我的双手为人类创造出许多丰富多彩的事物。

  我的脑海里有上万个奇思妙想,今天我给大家介绍一下其中的一个,以后有空,我还会告诉你们更多的。

  这个有趣的设计叫“太空综合飞机”。“太空综合飞机”大大的,重重的,“长”着一双双蓝色的“翅膀”(太阳能板),因为,它是用太阳能发电的,而且速度很快,每小时可以开几万公里呢!“太空综合飞机”里装着足球场、篮球场、电影院等等……它还可以保证你的安全,因为它是用塑料做成的。我们可以在“太空综合飞机”里做任何事情。

  可是,怎么才能实现我的梦想呢?首先,我的数学要很好,因为要计算面积;我的动手能力也要很强,所以我每个星期都会上一堂蝶艺课和乐高课。

  有一天,我的梦想一定会成真!

我的梦想初中作文300字 篇4

  每个人都有一个梦想,有的人的梦想是当一名作家、有的人的`梦想是当一名发明家、有的人的梦想是当一名画家……。而我的梦想是当一名书法家。

  这个梦想一直伴随到我现在,因为我认为书法可以增强我写作的能力,可以丰富我课余生活。我很喜欢书法,喜欢书法的博大精深,喜欢汉字书法之美。从篆书到草书,从《兰亭序》到《多宝佛塔》,我都很喜欢。

  每次写字我都把它当作一种乐趣,认真地写好每一个字。写着字,我就仿佛进入了另外的一个世界——字的世界。在这个世界里我写几万个和几十万个字也不会累。如果真的写累了,我写的那些字就会像人一样,活过来有了生命。那些字会给我按摩、捶背。

  我幻想着:如果我长大了,我就把中国的汉字发扬光大,让全中国的人都知道中国的汉字。我还会建造一个自己的国家——汉字国,只要是写字好的人都可以假如我的国家。

  梦想虽然是遥远的,但只要从现在开始就勤奋努力地学习、用科学知识武装我的头脑,我相信,只要坚持、有信心、肯努力,任何梦想都会实现。

我的梦想初中作文300字 篇5

  在生活中,每个人都有梦想,有的要成为科学家,有的要成为工程师,有的要成为足球队员……当然,我也不例外,我要成为一名受人尊敬的老师。

  如果,我当上了一名光荣的人民教师,我不会像其他的老师那样,把孩子们关在教室里,整天钻进书堆里,苦苦探求,只能学到书本上的内容,却不能看到课外的东西。我要带领他们走进大自然,去领略大自然的风光,去感受大自然的美景,去探索大自然的奥秘,从中学到更多的知识。

  春天,我要带他们去郊外,寻找春天的足迹,欣赏那水秀山清,鸟语花香,五彩缤纷的灿烂春色,去吟诵“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”的优美诗句,去听听小鸟的歌唱,让他们在玩中去学,去感悟,去启发他们写作的灵感,去写出真正的春天的美。

  夏天,我要带他们走进茂密的森林,去呼吸新鲜的空气,去吟诵那颤动的绿色,去寻找森林旺盛的生命力,去寻找蕴藏其中的奥秘,找回童年的欢乐,去数一数树木的年轮,开阔他们的视野,把课堂内外有机地结合起来。

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