导游词作文

时间:2022-09-23 13:19:15 导游词 我要投稿

【精品】导游词作文集合8篇

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的导游词作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】导游词作文集合8篇

导游词作文 篇1

  游客们,大家好!我们要游览的是闻名中外的古代建筑故宫.

  故宫位于北京市中心,是世界上的五大宫之一,也称为紫禁城。这里本有过二十多位皇帝,第一位是明朝的朱棣皇帝,最后一位是溥仪皇帝。

  故宫是中国最完整的古老建筑,有一条中轴,贯通着整个故宫,三大殿、后三宫、御花园都在这条中轴线上。三大殿分别是太和殿、中和殿和保和殿,它们位于故宫前方。

  太和殿俗称金銮殿,面积约是2380多平方米,是故宫中面积最大的一座宫殿。太和殿的后面就是中和殿,中和殿高有29米,内部是一个正方形。保和殿位于太和殿与中和殿之后,保和殿高27米,内部是一个长方形,到乾隆时代后,这里就成为了一个考试的地区。

  后三宫分别是乾清宫,交泰殿和坤宁宫。乾清宫是皇帝居住的地方,坤宁宫是皇后居住的地方。交泰殿并不是住的,它也是一座宫殿,只不过是和乾清之、坤宁宫在一起,所以被称为后三宫。

  御花园很大,占地面积是12015平方米,占了故宫的四分之一,它附近有慈宁宫花园,建福花园和宁寿花园。在这几座花园中,御花园是最大的。

  故宫很美,但游人会把食物的包装袋或者其它垃圾随手扔到地上,使故宫的环境变差,我们应该要好好地保护这美丽的古代建筑。

导游词作文 篇2

  hi,你们好!我是埃及旅游社的导游,我姓徐,大家请叫我徐导游,我们旅游的地方是金字塔。古埃及是世界历史上最悠久的文明古国之一,金字塔是古埃及文明的代表作,是埃及国家的象征。金字塔分布在尼罗河两岸,古上埃及和下埃及。 金字塔是古埃及法老的陵寝,都大小不一。

  来看看这个金字塔,叫胡夫金字塔。高137.2米,底长230米,共用230万块平均每块2.5吨的石块,占地52000平方公尺。 胡夫金字塔的不远处是哈夫拉金字塔,它是埃及第四王朝法老哈夫拉建造的金字塔。在它初建成时,即公元前约26世纪中叶,它有143.5米高,只比胡夫金字塔矮3.2米,它现在高136.5米,与胡夫金字塔一样高。当初它的边长是215.3米,现在是210.5米,塔壁倾斜度为52°20′,比胡夫金字塔更陡,且它处在吉萨的最高处,因此看上去它比胡夫金字塔要高。哈夫拉金字塔石灰石块总体积为1629200立方米,塔里空间不到万分之一,是世界上最紧密的建筑。哈夫拉金字塔前设有祭庙,庙前长长的堤道通向另一座河谷的神庙和狮身人面像。

  后面这是狮身人面像。传说法老胡夫来这里巡视自己快要竣工了的陵墓——金字塔,胡夫发现采石场上还留下一块巨石。胡夫当即命令石匠们,按照他的脸型,雕一座狮身人面像。石工们冒着酷暑,一年又一年精雕细刻,终于完成了它……这位小朋友你不能坐在狮身人面像上面,你可要知道,这个狮身人面像是守护大金塔的守卫士兵哦! 你们知道这是哪里吗?对了,是尼罗河。尼罗河是一条流经非洲

  东部与北部的河流,与中非地区的刚果河以及西非地区的尼日尔河并列非洲最大的三个河流系统。尼罗河长6,670公里,是世界上最长的河流。

  为什么要建造金字塔呢?我给大家讲个传说: 在上古埃及,有一个国王名叫奥西里斯,他有一个兄弟名叫塞特。塞特存心不良,为夺取王位,谋害了他的哥哥,还把尸体切成14块,扔到各处。后来,奥西里斯的儿子荷拉斯打败了塞特,为父亲报了仇。荷拉斯和母亲一道把分散在各处的父亲的尸体找回,拼凑起来做成尸干,然后借助神灵,使奥西里斯复活做了阴间的主宰。当时的埃及人认为,保存好尸体,人的灵魂就有了寄托的地方。因此,法老死后,总把尸体制成木乃伊。为了让木乃伊安心,就建造了金字塔。

  好啦,金字塔旅游到此结束,希望大家只留下赞叹,不要留下垃圾。如果以后还来金字塔光顾的话,千万不要忘记我这个徐导游哦!我随叫随到。

导游词作文 篇3

  【习作要求】

  长城、颐和园、秦兵马俑……给我们留下了深刻的印象。为了让更多的`人了解我国的“世界遗产”,我们来写写介绍“世界遗产”的导游词。先确定自己要介绍哪一处“世界遗产”,然后选取最有特色的内容向大家介绍。可以讲景点风光,也可以讲与景点有关的故事、传说,还要提示参观游览的注意事项。写好以后,可以根据所写的导游词,模拟导游进行讲解。

  【习作指导】

  老师:说起长城、故宫、颐和园、秦兵马俑……相信大家都不会陌生,而这一切都是古代劳动人民的血汗和智慧的结晶。为了保护人类社会的共同财富,联合国教科文组织将全世界最突出的自然和文化景观评为“世界遗产”,编成《世界遗产名录》,我国已有多处景观名列其中。为了让更多的人了解我国的“世界遗产”,今天我们就来写一写介绍“世界遗产”的导游词,好吗?

  小丫:好啊!我国的“世界遗产”是中华民族的象征,是华夏儿女的骄傲。作为炎黄子孙,作为国家的一个小主人,我们有责任也有义务把它介绍给每一个游客,让他们对我们中国的文化有更深入地了解。

  老师:随着旅游事业的发展,导游员越来越多,导游已经成为一个非常重要的职业。导游员引导游客游览时的讲解词,就称为“导游词”。那你们知道导游词包括哪几个部分吗?

  毛豆:导游词一般包括开场白、景点总述、景点分述、结束语四个部分。

  老师:看来你课前已经做了充分的预习。那开场白一般要介绍什么呢?

  小丫:这个我知道,我经常和爸爸妈妈去旅游,我听导游一开始经常会先向游客问好,然后进行自我介绍,再说说欢迎词,最后说明游览的目的。

  老师:你能举个例子吗?

  小丫:比如我们去白水洋时,导游的开场白是这样的:各位游客,大家好!我是假日旅行社的导游,我叫林旭,大家可以叫我林导,也可以叫我小林。今天,由我来带领大家游览白水洋,希望我的讲解能够让大家对白水洋这一景区有更多的了解。

  老师:看来你对开场白的写法已经了如指掌了,那景点总述这一部分又主要写什么呢?

  毛豆:景点总述一般是对游览景点的一个总的介绍。记得我们去“鸟的天堂”旅游时,导游在车上就先给我们总体介绍了这一景点。

  老师:那他是怎么说的?

  毛豆:他说“鸟的天堂”位于广东省新会县环城乡天马村前的天马河,它可谓是世界上“独木成林”最伟大的奇观。它占地多亩,枝干覆盖了整个小岛。这棵大榕树枝繁叶茂,是全国最大的天然赏鸟乐园,也是人们心驰神往的旅游胜地。

  老师:说得好!对景点做了总体介绍之后,就得对景点进行分述,这也是导游词里最重要的一部分,那这一部分怎么写好呢?

  小丫:这一部分可以学习写景的文章,按游览顺序,对所选景观逐一进行生动、具体地解说,使游客尽情饱览景点风光,领略世界文化遗产的艺术魅力与风韵,留下美好回忆。

  老师:说得不错,重点介绍景点,这是游客最感兴趣的。要抓住最能体现这个景点特色的内容来介绍——但这一部分的内容能和写景的文章一模一样吗?

  毛豆:我觉得它和写景文章是有差别的,因为介绍时还要提醒游客“大家请看……请看左边……”等。

  小丫:对,写景的文章一般都是书面语,而导游词应该比较口语化,跟我们平时说话一样,这样听起来才会比较亲切。老师:是的,这也正是导游词的魅力所在。这一部分,我们还可以讲讲与景点有关的故事、传说,历史记录等。当然,所挑的故事应是一些主要的、有价值的资料。那结束语部分又应怎么写呢?

  小丫:我想结束语是在游览结束后,对游览的内容的一个小结,并向游客表示感谢和告别。比如我们在游完了白水洋之后,导游是这样说的:今天的游览就要结束了,在白水洋的这段时光,希望能成为您旅游中的一段永恒的记忆,也希望您能把这儿的一切告诉您的亲朋好友,我们将以更优质的旅游服务、更优美的旅游环境迎接大家的到来!

  老师:知道了导游词的写法,那本次要写的是我国的“世界遗产”的导游词,你们知道我国被联合国教科文组织评为“世界遗产”的景观共有多少处吗?

  毛豆:知道啊!课本中已经进行了详细的介绍了,共有处。只是这么多景观,不知道写什么好。

  老师:这个不难,只要选取你最熟悉的,你觉得最有特色的内容来写就行了。那写导游词还要注意什么,你们知道吗?

  小丫:我想,因为导游词是向游客介绍景点的内容,所以一定要真实、生动、有条理,而且所引用的数据、资料一定要实事求是,不能道听途说、添枝加叶。当然,涉及到的一些故事、传说、笑话,可以另当别论。

  毛豆:写完后,还要给文章拟个题目。

  老师:说得对,导游词的题目,一般都是景点的名称,这样可以使人一目了然。按照本次习作的要求,同学们可以选取景点中最有特色的内容写,不一定面面俱到,因此题目也可以是:“导游词”“ 风光简介”“ 的传说”等。现在就让我们拿起笔来,把自己的最想介绍给大家的一处景点给写下来吧!

导游词作文 篇4

  家好!我姓孙,那么大家就叫我“孙导”好了。今天,我要带大家去一个地方,猜猜是什么?对啦!就是江苏苏州古典园林。不过,我首先跟大家说一下,在那里不能随地大小便、随地吐痰、乱扔垃圾等一些文明礼仪,否则的话……哇哈哈哈,那可就要“人钱分离”了。好了,接下来我就来介绍一下吧。

  苏州是著名的历史文化名城和国家重点风景旅游城市,物华天宝,人杰地灵,自古以来被人们誉为“林园之城”,其盛名享誉海内外。苏州古典园林历史绵延20xx余年,在世界造园史上有其独特的历史地位和价值,她以写意山水的高超艺术手法,蕴含浓厚的传统思想文化内涵,展示东方文明的造园艺术典范是为中华民族的艺术瑰宝。与“苏州园林”并架齐名的苏州风景名声虎丘、天平山石虎等风景区也是古往今来海内外游客向往的游览胜地。

  呼,介绍了那么多,时间也飞快的过去了,眼看我们就要分离了,我孙导也恋恋不舍啊。不过,我会再次欢迎你们来玩的!记得跟我们火柴人俱乐部联系哦!

导游词作文 篇5

  大家好,我是山水旅行社的导游,大家可以叫我彭导。下面,由我带领大家来参观这天下第一的山与水。

  来,我们先上船去感受桂林的山与水。大家看,这里的水多绿,是不是很像一块无暇的翡翠呢?游客们你们感觉到船在动吗?一定感觉不到,这也是漓江水的特点之一静,这水很清澈,像一面巨大的镜子,可以在水中倒映出你们各自清晰的面孔,不信你们看看,但要小心不要摔下去了,也不要往里丢垃圾呀。

  游客们,欣赏完桂林秀美的水,接下来我们来领略奇、秀、险的桂林山。桂林山不仅奇,还很秀,它像一个大屏障,又像新生的竹笋,色彩明丽,美丽级了。桂林山不仅秀,还很险,危峰兀立、怪石嶙峋,是不是有一种要栽下去的感觉?有些山像老人、有些山像骆驼看,那座山是不是很像一头大象?那座山叫做象鼻山。它可是有来历的。象鼻山是由3。6亿年前海底沉积的纯石灰构成的,因为很像一头长鼻象,所以叫做象鼻山。象鼻山还有一块象鼻,长13.5米,宽3.3米,高1.9米。

  游客们,现在我们上车回宾馆吃晚饭,明天去乐满地玩个痛快

导游词作文 篇6

  藕花深处是鼋头渚最幽静的地方。据说:1931年“藕花深处”这组景建成时,杨翰西的亲朋好友都来祝贺,酒宴之后,园主便请来宾为这建筑题名。当时这亭立于小岛之上,四周都是荷花。而且没有东面的这座小桥,只有西边的曲桥相通,有人题名“湖心亭”,杨翰西觉得太俗。

  这时有一个工匠说:“我是否也能题个名字?”杨翰西想,你能题什么好名字呢?但转念一想,你说说也无妨,就说:“你说吧。”那工匠说:“我读书时读过李清照的《如梦令》,我记得里面有一句是这样念的:兴尽晚回舟,误入藕花深处。这里亭子四周都是荷花,而且这亭子又最深,题‘藕花深处’怎么样?”杨翰西觉得这名字题的非常确切,便将此亭题名为“藕花深处”。

  现在我们看见的“藕花深处”额是1981年由田原书写的。亭子东面的小桥是文革时建造的,虽然避免了走回头路,但“深处”的意境却没有了,本来“深处”就是到极限了,没法再往前了,现在通了,也就不深了,完全破坏了原来的意境。为什么还留着这座桥呢?主要是考虑到鼋头渚的客流量太大了。

导游词作文 篇7

  嗨!大家好!欢迎来到我们期待已久的颐和园,我是你们的导游——唐馨璇,大家可以叫我唐导。接下来的旅程,将由我来负责向大家介绍,亲们有什么问题,可随时来问我。

  颐和园曾被列为文化遗产,是中国清朝时期的皇家园林,前身为清漪园,占地约290公顷,它是汲取江南园林的设计于法而建成的一座大型山水园林,也是保存最完整的一座皇家行宫御苑,被誉为“皇家园林博物馆”。

  现在我们已经来到有名的长廊了,大家猜猜这条长廊有多长?对!这条长廊一共有700多米长,分成273间,一眼望不到头,它的横栏上都有画,这些画的特别之处就是,画着人物花草,方风景,而且几千幅画,没有哪两幅相同的,是不是很壮观?

  请跟随我的脚步,一起走到万寿山脚下,游客们我们往上看,现在我们看到的八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上,那是佛香阁,它下面的一排排的宫殿式排云殿,接下来,我们要来强烈运动一下咯!我们要登上万寿山,那上面的景色,可是别有一番风味哦,据说这万寿山是由万寿山改名的,乾隆帝以汉武帝挖昆明池操练小军的典故,将湖名更为昆明湖,将挖湖土方堆筑於湖的翁山,因此将瓮山改名为万寿山,现在我们站在佛香阁前面向下望,是昆明湖,每一次都有人说“它静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。”来,请大家看一看东边,可以看见古城楼和白塔,大家感受一下这里的美景。下一站,我们就要去近看昆明湖。

  现在,我们来到的就是昆明湖,你们看中间,那儿有一座小岛,不过要走过前面的那座桥才能过去,你们数数那座桥有多少个洞?对17个,所以被称为17孔桥,这座桥上还有上百根石柱,石柱上有很多小石子,所有狮子中没有一个是相同的。

  好了!今天就到这里,大家想去岛上玩就去吧!希望大家玩的开心,做一个文明的游客,自由时间开始了!

导游词作文 篇8

  尊敬的各位领导:

  大家好!我是五头镇中心小学的校园小导游,刘笑笑,首先,我代表河北小学全体师生对各位领导的到来,表示热烈的欢迎。(鞠躬)

  学校简介

  首先请看下我们学校的简介,我们学校学现有两个教学区,13个教学班,30余名教职工,660名学生。我们学校几经变迁,校舍陈旧,但是如今在我们近七百名师生的努力下,她已散发出新的魅力。

  文化长廊(教学楼)

  各位领导请这边走,现在映入您眼帘的是我校丰富的校园文化建设。近一年来我校在校园文化建设方面投入近三万元,在教学楼上安装了不锈钢架子及文化版面,既对教学楼的护栏进行了加固,又丰富了校园文化。 校园展板

  各位领导,这是我校实施素质教育的一些图片。近年来,学校致力于德育导校、质量立校、科研兴校,全面推进素质教育,深入开展教育科研,积极实施课程改革。先后获得“新安县艺术节二等奖”、“ ”、“ ”、“ ”。我们学校培养的学生先后获得洛阳市科技比赛一等奖 洛阳市英语演讲比赛一等奖,等等,

  教室

  这边是我们的教室,

  学校投入近一万元对我们的教室进行了文化布置,每个班都有自己的特色。

  食堂

  各位领导请这边看,为改善同学们的就餐环境,今年暑假学校投入两万多元对食堂进行了改造。

  梦想教室

  各位领导请随我到教学楼三楼的梦想教室,我们学校的梦想教室在暑假建成,学校现有八名梦想教师,负责着13个教学班的梦想课,梦想课的性质类似于综合实践课。

  操场

  各位领导请随我参观下我们学校的操场,我们的操场已废弃多年,今年学校做了很多工作让我们的操场可以使用。

  结束语:

  我校在各级领导的关怀下,学校面貌发生了翻天覆地的变化,有不足的地方,请各位领导多提宝贵意见,再次谢谢各位领导莅临我校检查指导工作。

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