导游词作文

时间:2022-10-13 13:18:13 导游词 我要投稿

【热门】导游词作文集锦4篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的导游词作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热门】导游词作文集锦4篇

导游词作文 篇1

各位游客大家好:

  今天,我很荣幸为大家介绍我们学校的风采,请大家保持安静,听我向你一一介绍。

  我校位于西湖区,20xx年创办,20xx年正式更名为“杭州市育才教育集团第二实验学校”,至今才六岁。现在我们来到学校大门走近大厅,你会发现两边有八块宣传栏,上面有许多的照片,都是我们同学积极参加各种活动的照片,代表着我们育才同学成长的足迹。

  从大厅往左拐,你会看见有一个很大的牌子,那就是学校介绍前言,走廊的每根柱子上挂着胡雨泽写的诗词。自古至今,源远历史长河中,不仅诗词浪花飞迸,诗词研论也是妙语迭出。顺着走廊往里走一楼的展板上介绍了伟大的教育家陶行知先生“教育为公”的理想观念,“生活即教育”的教育观念,从此确定以“育才”为校名,同时也介绍了我们学校经历的风风雨雨。当你往回向右走时,你会发现,右旁有一个阳光体育宣传栏,这是我们学校的一大特色,每个月都是一项有趣的体育活动,它深深地吸引着每位同学,他们踊跃参加,为班级添光彩,为班级争荣誉。

  进入宽阔的操场,中间绿色场地为篮球场,绕着篮球场一圈是跑道,这里是我们天天出操锻炼身体的地方,在这里我们洒下了多少的汗水,为班级争得里了不少的荣誉。操场的白色墙壁上画着水墨画的西湖新十一景,听到这里你会感到好奇,不禁会问怎么是西湖新十一景呢?就让我来告诉你吧,还有一景就是我们“ 杭州市育才教育集团第二实验学校”。

  顺着楼梯就来到二楼,你会看见许多的名人语录,上面介绍了一些有名的文学家,教育家,政治家……还介绍了名人写下的名言。比如孔子老先生的“子曰:有朋自远方来,不亦乐乎?”“知之为知之 不知为不知”读后你会对这些名家有一定的了解。

  二楼欣赏完,接下来就是三楼。三楼介绍的是学校每一个丰富多彩的活动,有英语节,数学节,艺术节和绘画……在这些活动中同学们多才多艺,更体现出我们学校是个多彩多姿的学校。

  介绍了我们学校的那么多风采,你是不是很赞叹呢!是呀,生活在育才的学生是幸福的,是多彩的,是健康的,我为自己是一名育才学子而感到自豪!

导游词作文 篇2

  大家好,我姓梁,名叫梓迪。大家可叫我小迪。欢迎大家来“东方威尼斯”丽江古城游玩。现在小迪将先带你们去古城最中心最热闹的`地方——四放街。大家一边走一边听我解说。

  丽江古城是中国历史文化名城之一,是国家重点风景名胜区。丽江古城又叫大研镇,它由大研、白沙、束河三部分组成。丽江古城是由玉龙泉水贯穿全城,由古城分成西河、中河、东河三条支流,再分成无数股支流。城内亦有多处龙潭,泉眼出水。古城就利用这种有利条件,街道只自由部居,不求网络的工整,主街傍河,小巷临渠,清澈的泉水穿街流镇,穿墙过屋,“家家流水,户户垂扬”的诗意是着座古城的真实写照,颇有江南水乡的特色。所以丽江古城的一大特色是:水傍街,街依水。

  说话间,我们便到了古城口,大家看到城口有一队水车吧,有人说它是子母车,也有人说它是情人水车。往前进我们就看到古城里有三房一壁的居民,往右是水龙柱,龙是管水的,古城里的土木建筑最怕火,但水能克火,所以这个水龙柱代表古城人民免除火灾的愿望。

  马上就要进入古城,来到四放街了,这是丽江古城的街巷心脏。这里是购物的天地,你想买什么,就有什么。

  现在,大家自由活动,两个小时后再集中吃饭。请各位先生不要吸烟,以防古城着火,大家待会再见!

导游词作文 篇3

  各位游客大家好,我是梦想旅游团的导游员,我姓涂,大家就叫我涂导吧,我们这次要去的旅游景点就是著名的颐和园。首先,由我来为大家简单地讲述一下。颐和园,位于北京的西北郊,原是清代的皇家园林和行宫。其前身清漪园始建于1750年,1764年建成,1860年被英法联军焚毁。1866年,慈禧挪用海军经费和其他款项重建,并于1888年改名颐和园。1900年,颐和园又遭八国联军严重破坏,1902年再次修复。好了,颐和园到了,大家请随我去游览一番吧。看,我们已经来到了长廊,绿漆的柱子,红漆的栏杆,一眼望不到头。这条长廊有七百多米长,分成273间。横槛上画着人物、花草、风景,几千幅画没有哪两幅是相同的。走完长廊,我们再来到万寿山脚下,大家请看,那儿就是佛香阁,下面的是排云殿。现在自由活动,下午两点半请准时到这里集合,再见。

导游词作文 篇4

  各位旅客,大家好,我是你们的小导游——小青。今天我们要去参观的地方是益农镇中心小学。

  镇小占地23亩,面积4000多平方米,有25个教学班,1000多个学生。曾获得过“花园式单位”“文明学校”等荣誉。

  刚走进校园,映入我们眼帘的是一座金光闪闪的校雕。在阳光的照耀下,它显得格外灿烂。我们的校雕象征着“蓬勃”,而上面的“Y”“X”就代表益小,大家看,是不是是很有意义呢!

  绕过校雕,就来到了篮球场旁。广阔的球场上竖立着四只篮球架。篮球场的右边有着一棵枝繁叶茂的大树,坐落在篮球架旁,就像一位挺拔的少年站在那里。

  走完篮球场,我们就到了大厅。首先,我们看到的是一面大屏风,前面还摆放着一些盆栽,使整幢楼显得更加绿意盎然。

  接着,我们来到了走廊上。走廊的墙上贴着同学们的作品,上面的作品画得栩栩如生,写得刚劲有力。

  走出教学楼,来到花坛前,我们可以看见里面的各种花争奇斗艳。春天,这里开满了丁香花,迎春花……把蜜蜂、蝴蝶都招引来了。小朋友们在花丛中嗅着花香,享受极了。夏天,烈日炎炎,可花坛中的玫瑰、杜鹃却竞相开放,顶着大火球,昂着头,丝毫没有退缩的样子。秋天,秋高气爽,花坛中开出一簇簇桂花,那黄黄的一朵朵,堆成一簇一簇的,像一个个小巧玲珑的精灵,也像一颗颗精致别样的黄水晶,使整个校园都弥漫在桂花香之中。冬天,花坛里白雪一片,梅花迎着寒风奋身作战,旁边的松树也依然苍翠欲滴的……

  各位游客,今天我们的旅途到此为止,下次再见!

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