水资源调查报告

时间:2023-05-23 08:40:25 调查报告 我要投稿

水资源调查报告15篇

  随着个人素质的提升,报告对我们来说并不陌生,写报告的时候要注意内容的完整。相信许多人会觉得报告很难写吧,以下是小编为大家整理的水资源调查报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

水资源调查报告15篇

水资源调查报告1

  一、调查背景

  最近,我国的西南地区又闹干旱了,不要说种庄稼,就是人喝的水都难以保证。我总觉得不可想象,水不是地球上最多的东西吗?大江、大河、大湖、大海不是有那么多吗?怎么会缺水呢!后来,我上查了有关水资源的资料,我才明白:水是地球上所有生命的源泉。地球上的总水量为18万亿亿升。这个数量似乎能满足全球人口对水资源的需求,但实际情况并不令人乐观。现存水储备的99%是不宜人类利用的海水和极地冰,其余1%还大都在800米以下的地层,人们生存所依赖的河流湖泊的水仅占总量的0。01%。世界上已有18个国家的人均可再生水资源拥有量不到1000立方米。据世界资源研究所的一项报告表明,世界上有34亿人口平均每年只能得到50升水,这标志着人类正面临着淡水短缺的危机。

  我们家乡地处黄河之滨,水资源虽然比较丰富,但是大部分水都是海水,而海水是咸的,是不能直接饮用的,我们日常饮用的大部分淡水都分布在地球上寒冷的南、北两极和终年积雪的高山上,这样淡水资源就所剩无几了,而且分布不均,东多西少,南多北少,缺水的地方实在很多。因此,流到我们家乡的生活和生产用水更是稀少。随着家乡城市化、工业化的快速发展,我们赖以生存的河流、湖泊正面临着越来越多污染的威胁。水的危机,已经向我们敲响了警钟!

  二、调查目的

  (一)、让我们了解家乡水污染的现状,了解保护水资源的重要意义。

  (二)、让同学们知道水污染的危害,使同学们都来关心、保护家乡的.水资源。

  (三)、培养同学们热爱自己美好的家乡,热爱社会,热爱大自然,从小养成节约用水的好习惯。

  (四)、提高同学们深入社会、关心社会、融入社会的能力。三、调查过程

  (一)、调查时间:x年x月20日

  (二)、调查地点:x境内的响坎河、中山河流域(三)、调查方法:询问长辈、实地考察(四)、调查组成员:

  领队:xx

  组长:xx成员:xxx

  四、调查结果

  十年前:

  水的颜色:无色;水的用途:生活用水、农业用水;河道大小:一般大小;水上漂浮物:水草等水生植物。现在:

  水的颜色:大部分呈现黑色;水的用途:生活用水、农业用水、工业用水;河道大小:好多河道变窄,河床升高;水上漂浮物:白色垃圾,生活垃圾等。

  五、主要原因分析

  (一)、居民环境保护意识不强。有不少居民随意将生活垃圾抛入河道中。

  (二)、由于农民在种植过程中,越来越多的使用化肥、农药,导致水质越来越坏。

  (三)、某些工厂的废水不经过污水处理直接排入河道中,导致水质变坏,水生植物消亡。

  六、建议

  针对家乡水资源已经受到污染的现状,我提出以下几点意见:

  (一)、充分利用广播、电视、络等传播媒体,加强水资源保护意义的宣传,让环保意识深入人心。

  (二)、提倡居民节约用水,推广节水器材,日常生活中尽量减少使用化学用品。

  (三)、提倡农民尽量减少使用农药、化肥,转变种植品种,多种耐旱植物。

  (四)、要求工厂污水排放时,必须经过污水处理后,达标排放。

  (五)、希望政府强化环境保护管理,加大环境保护投资,制定一系列保护水资源的法律法规,对废水排放等各方面,作出严格的限制和规定,为建设绿色家园保驾护航。感悟:

  保护水资源要从我做起,保护水资源就是保护我们人类自己。如果我们不珍惜水资源的话,将来地球上流下的最后一滴水就是我们自己的眼泪。

水资源调查报告2

  一、前言:

  20世纪50年代以来,全球生产规模急剧扩大,人口迅速增加,从自然界获得的资源超过了自然界的再生能力,同时排入环境的废弃物超过了环境容量,出现了全球性的资源耗竭和严重的环境污染与破坏问题,水污染就是尤为严重的一个,我用休息时间对重庆市璧山县水质状况进行了实地考察,并查询了国内有关资料,对于水污染这一问题有了更为深刻的了解。

  二、调查方法:

  1、查阅书籍、阅读报刊、上网浏览,了解水污染的严重性。

  2、询问相关部门了解水污染问题。

  3、通过各种渠道,水污染问题的解决措施。

  三、调查的目的:

  1、通过深入细致的调查研究,更好地了解重庆市的污染情况和一系列环节问题。

  2、为文化部门、环保部门提供更为详细的资料,唤醒人们的环保意识,增强治理污染的紧迫感和危机感从而使人们更好地了解家乡,热爱美丽的大自然,珍惜人们的宝贵生命之源—水。

  3、提出相关的应对策略。

  四、水污染基本状况:

  (一)何谓“水污染”?

  1984年颁布的中华人民共和国水污染防治法“水污染”下了明确的定义,即水体因某种物质的介入,而导致其化学、物理、生物或者放射性等方面特征的改变,从而影响水的有效利用,危害人体健康或者破坏生态环境,造成水质恶化的现象称为水污染。

  水的污染分为两类:一类是自然污染;另一类是人为污染。当前对水体危害较大的是人为污染。水污染可根据污染杂质的不同而主要分为化学性污染、物理性污染和生物性污染三大类。

  目前,全世界每年约有4200多亿立方米的污水排入江河湖海,污染了亿立方米的淡水,这相当于全球江流总量的14%以上,而近年来,我国城市水污染问题严重,1998年监测的176天城市河段中,52%的河段污染较重,据统计,1999年全国城镇废污水排放总量为606亿吨,其中工业废水量占67%,废水污水排放总量较1980年增加了近一倍。根据水利部门监测结果。1980年全国受污染的河长比例为21%,1999年增加到38%。据监测,多数城市地下水受到一定程度的点状和面状污染,且有逐年加重的趋势。

  我国的现行措施自70年代以来,我国的水污染防治工作越来越受到各级政府和社会各界的关注,采取了许多措施并取得了一定成效,如制定了一系列相关法规,建立了管理机构,加强了监测和监督建设了一批污水处理设施,推广洁水和清洁生产工艺,如治理淮河污染的“零点行动”等。

  (二)、不足之处有:

  1、结构性污染问题突出。一些流域造纸、化工企业数量仍然过多,一些企业“旧病复发”继续超标排污。污染负荷难以削减。达标排放之前,许多地方做的是表面文章,达标排放“零点行动”一旦结束,一些企业便“旧病复发”。

  2、生活污水,面源污染缺乏力度。生活污水和面源污染(即化肥、土壤等造成的污染)在一些流域已成为主要污染来源,如滇池,生活污染源占45%~56%,面源污染占33%~40%,滇池在实现工业化污染源达标排放后,虽然工业污染物的排放量明显下降,但在缓解湖水富营养化方面效果并不明显。国家环保总局的一份资料显示,一些流域城市污水处理厂建设进展缓慢,已成为水污染防治工作中的薄弱环节。

  3、枯水季河流自净能力差,污染有所加重。

  4、一些地方仍未能正确处理水利建设与环境保护的关系,加剧了水的恶化,一些地方为了防洪抗旱和保证工农业用水、修建了很多水库、闸坝,如淮河流域就建有水库5000多座、闸坝4000多处。有的地方闸坝一堵就是一年,等到水变黑变臭,便将污水下泄,污染下洲。“流水不腐”的道理谁都懂得,但“三河三湖”流域,许多地方变成了“死水一潭”因此,一些流域达标排放后又出现反弹。

  (三)应采取的措施:

  1、继续健全有关的法律体系,加大监督执法力度和普法宣传,提高干部群众的法律意识。

  2、加强水污染防治和监测的管理,建立水环境保障体系,逐步实现统一管理、科学管理和民主管理。

  3、推广节水技术,引起生产工艺和废水处理回用技术,继续降低污水排放系数。

  4、调整产业结构。特别在缺水地区,限制耗水,排污大的行业发展。

  5、建立投入保障机制,坚持多渠道,多层次、多方位筹集资金,确保水污染防治工程建设和管理措施的实施。

  中国是一个严重的绝对的贫水国!贫水意味着什么?贫水就是贫血!水污染呢?那是血的污染!

  美国的富兰克林曾经说过:“井不干,人们是不知道水的价值的”。我们真的应该记住他的话,因为,目前的趋势下去我国在水问题的上会很快出现非常窘迫的局面。

  五、现场了解:

  我们曾在重庆市璧山县采访市民时,得到了如下回答:

  1、我们问:老大爷,请问您觉得璧山县璧南河同过去相比有什么区别?

  老大爷答:有国家检查时就干净些,时间一长就又脏了,没办法!

  2、我们又向附近的几位住户询问:您觉得璧山县璧南河是否清洁呢?

  答:我们觉得这里比以前好多了,以前老是有工业废水排放,大量的污水从那里排出,河水都是黑色的,上面漂浮着许多白色的泡沫,垃圾特别多,并有腥臭味,简直不能让人靠近。现在好了,你们瞧,现在的河水清凉了许多,甚至夏天还有人在这儿钓鱼呢。我们觉得这里比以前干净多了。还有的回答说:“我是这里的住户,以前一到夏天,河水又脏又臭,周围的居民也没有环保意识,总往河里或者岸边倒垃圾,小孩子儿随地大小便,弄得璧南河周围苍蝇蚊子漫天飞,谁都不愿意住在这儿!

  3、当我们再次向岸边的行人询问后,我们初步得出以下结论:璧南河比过去有了很大改观,除了国家出资治理以外,璧山人,特别是周围居住的人环保意识也在明显提高。但是,流动人口和周围的小摊小贩还缺乏一般的卫生常识,有时会随手丢弃垃圾造成污染,因此璧南河还需要进一步整治和维护。这关键在于提高居住在三明的人的环保意识,加大环保宣传,对那些自觉性较差和对公共事业漠不关心的人,需要进一步宣传教育,加强监督治理。

  六、结论:

  璧南河上的漂浮物很少,大部分河水清澈,个别河岸有垃圾堆放,河水不能饮用,辖区水域水质状况总体良好,与上年相比变化不大,沙溪流域地表水达标率为90%,主要污染因子为氨氮、石油类,饮用水源地水质达标率为94%,主要污染因子为粪大肠菌群:湖库水质呈富营养趋势,主要为氮、磷污染。

  根据年度环境统计,全市废水排放总量亿吨,较上年增加了15%,其中工业废水占5%,生活污水占10%,化学需氧量排放总量达44849吨,比上年削减%。工业废水排放达标率为%,三明市列东污水处理厂出水的悬浮物、氨氮、化学需氧量(COD)总磷4项出现超标。

  而这些污染的来源主要有:

  1、部分家庭还使用含磷的洗衣粉。

  2、大量污水未经处理便直接排向沙溪河中,其中包含各种污染物质。

  3、附近人群将废弃物直接倒入河中。

  针对这些问题,我们提出了四点的治理方法:

  ①水污染防治法的贯彻得到各级重视。

  ②狠抓工业污染源达标排放工作。

  ③多方融资加快设施建设。

  ④大力实施环境创新,改善城市生态环境。

  七、整治建议

  1、水污染防治法的贯彻得到各级重视。继续健全有关的法律体系,加大监督执法力度和普法宣传,提高干部群众的.法律意识,树立环保与经济、社会统一协调发展的新观念。随着社会的不断进步,人类对环保的重视程度越来越高,领导干部的思想与时俱进,始终站在"代表最广大人民群众的根本利益"的高度看待问题和解决问题,在环保工作上要坚持依法行政,严格执法,违法必究,努力推进《水污染防治法》在重庆市的实施。

  2、狠抓工业污染源达标排放工作。加强水污染防治和监测的管理,建立水环境保障体系,逐步实现统一管理、科学管理和民主管理。

  3、大力实施环境创新,改善城市生态环境。推广节水技术,引起生产工艺和废水处理回用技术,继续降低污水排放系数。

  4、调整产业结构。特别在缺水地区,限制耗水,排污大的行业发展。

  5、多方融资加快设施建设。建立投入保障机制,坚持多渠道,多层次、多方位筹集资金,确保水污染防治工程建设和管理措施的实施。

  6、加强排污费征收力度,缓解水污染防治工作经费紧缺的矛盾。建议政府采取一次集中的整治活动,严肃查处拒缴欠缴行为,将所收费用用于我市的污水处理设施或环保设施建设,提高我市城市生活污水处理能力,使我市污染防治工作迈上新的台阶。

  7、调动各方面积极性,共同搞好水污染防治工作。政府要进一步做好环保服务工作,鼓励个人和企业投资环保治理。调动公众参与积极性,保障公众的健康权、知情权、参与权和监督权,对破坏水环境的行为进行监督。环保主管部门要加大检查监督力度,促使各排污单位的治污设施正常运转,杜绝偷排漏排现象,对违返规定的,加大处罚力度,把水污染防治工作落到实处,各有关部门应进一步加强合作,特别是市政管理部门要加强对城市生活团体垃圾定点倾倒管理;禁止在江河两岸贮存、堆放和向河倾倒垃圾。

  8、要坚决落实环境影响评价制度和"三同时"制度,控制新污染源的产生,目前我市的城市建设方兴未艾,落实两个制度,势在必行。对生活污水治理工程的设计、施工,应采用新的治理工艺,坚持高标准严要求。在各乡镇建设中,应修建生活污水集中处理池,如果目前条件不成熟,在规划上也要留出位置,特条件成熟后再进行修建,这不但能改善城市环境,而且对城市的长远发展也具有重要意义。

  9、工业结构的选择与合理布局要放在首位,在工业发展的初始阶段进行有效的宏观调控,

  对所产生的污染物质进行分散加集中的控制。

  10、优先从源头削减污染物的产生量,这有利于从根本上控制污染物的产生。

  八、总结:

  大家都应该好好保护重庆市的江河,并且随时进行环保宣传,让从都行动起来,让它更加风采迷人!加大宣传、教育力度,提高市民保护河水,杜绝污染的 自觉性,加强城市污水处理以及相关设施的建设进一步完善城市水资源环保的相关法律、法规,加大环保力度,提高我市水资源的质量,为国家防治水污染贡献自己的一份力量!

水资源调查报告3

  为了使我们在学校学到的环保知识与实践相结合,学生会组织了一次水质调查勘测活动。在环保人员的指导下,同学们对萍水河水质进行了勘测,对萍水河的有关内容进行了更深的了解,并向沿岸居民及相关部门领导进行了采访。

  据近几年调查,我国的水资源总量约为38万亿立方米,居世界第6位。然而,人均占有量仅为2300立方米,相当于世界人均水量的1/4,居世界第110位。中国已被列入世界上13人均水的国家之一。

  一、我国淡水污染概况

  随着人口人增多和污染的增加,我国有300多个城市缺水,而且江、河、湖、水库的水质普遍受到不同程度的污染。78%的城市河段不适宜做饮用水源,城市中80%以上工业废水和生活污水未经处理直接排入江河湖海中,使七大水系和主要大淡水湖泊都受到污染。东海、渤海、黄河和南海四大海域的近岸海域污染严重,无机氮、无机磷和石油污染普遍超标。二、萍水河概况

  萍水河是我市境内最大的河流,它源于杨岐山,有多条支流汇入,中部贯穿整个萍乡城,流域面积达1600平方公里。它是萍乡居民的`生活用水,工业用水及农业用水的主要xx。三、关于萍水河水质问题调查。(访谈录)针对萍水河水状况,我们进行了一次调查。

  记者:您好,我想问您一些关于萍水河的问题。您以前见到的萍水河怎样?

  路人:河水清澈,可以洗衣、洗菜,还可以洗澡。萍水河历史上曾经是一条水上交通运输通道。记者:现在的萍水河呢?

  路人:河水水质明显变差了。有些地段可以看见水上有一层油脂,河上还浮有许多垃圾。河道变窄,水变浅。记者:您认为导致今天萍水河现状的原因是什么?路人:附近的从们向河中倒垃圾,排放污水,政府有关职能部门没有很好地履行职责。

  记者:您好,能否问您几个问题?现在的萍水河与以前有什么不同?

  住在河岸居民:原来水更清,河沿岸环境好,现在河上经常漂流着垃圾。夏天蚊子多,臭味熏天。治理后,情况有所好转。记者:您认为为什么有这种变化?

  居民:一些人环保意识差,向河里倒垃圾。沿途工厂、矿山、农田的废水排放。

  记者:打扰一下。请问您对现在萍水河的看法?

  钓鱼者:河水混浊,鱼也没几条,我坐了一上午,都只钓上几只小鱼。

  记者:你认为为什么会有这种现象?钓鱼者:可能与乱排放生活和工业废水有关。

  接着,记者一行人来到了市环保局,对相关领导作了采访。环保局方面表示,将会在以后的治理中.

  (1)加大宣传力度,树立和提高市民的环保意识.

  (2)加大管理和打击力度,对排污未达标的企业限期整改、对严重污染环境的企业坚决取缔。实现无毒、无害排放。

  (3)提高全体市民的环保意识。人们的环保意识提高了,自觉爱护环境,才能从根本上减少对水资源的污染。

  萍水河是萍乡的母亲河,将它治理好是我们的共同心愿,希望在不久将来,出现在我们眼前的将是一条洁净、清澈的河流。

水资源调查报告4

  调查者:x

  调查时间:x-4-17调查地点:周边各条河流、湖泊

  调查内容:关于家乡的水资源

  调查方法:查阅地图、资料、实地考察

  调查所得:我国水资源的特点由于我国所处的地理位置和特殊的地形、地貌、气候条件,而山东省更为特殊,导致水资源分布极不均匀,从我国东南沿海向西北内陆逐步递减,与人口和土地资源分布不相适应。黄河、长江两大水系分别我国的南北两侧,蕴含着丰富的水资源。

  邹平县地处鲁中泰沂山区与鲁北黄泛平原的`叠加地带,东接淄博,西邻山东省会济南,南依胶济铁路,背靠黄河,济青高速横穿其境内。

  邹平县的水资源十分短缺,不足全国人口的一半,黄河水成为邹平县重要的水资源,只有合理利用好黄河水资源,才能实现真正的可持续发展。

  黄河水是我国西北和华北的重要水源,但是黄河水非常有限,曾经多次断流,多年平均流量为580亿m3/a,相当于长江流量的1/20,尽管如此,但实际可以利用的流动量仅为370亿3/a。又因为黄河处于亚洲的东部,位于人口稠密区,随着黄河沿岸地区的人口增长,工业、农业生产的迅速发展,用水量也随之急剧增加,黄河水已逐渐不能满足两岸的用水需求,黄河水的供应矛盾愈演愈烈。黄河由于降水量的原因,频频断流,水资源危机已严重的制约着两岸流域工、农业等生产和发展。

  只有加强管理,采取一系列措施进行改革,加强水资源配置,落实各级部门的职责,才能然我们的母亲河永远“年轻”,这才是治理和开发黄河的终极目标

  黄河水滋润了梁邹大地,促进了邹平县工农业经济的健康、持续、快速发展,只有保护好它,才能成为邹平县经济社会又好又快发展的坚强支柱。

水资源调查报告5

  我国严峻的水资源问题再次成为公众关注的焦点。我们要充分认识到,节约和保护水资源,实现水资源的可持续利用,任重道远。如此重要,水滋养了人类,但同时又让人类面临着水环境所带来的生存安全危机。对此,我对永昌县的水资源与水污染概况做了调查:

  永昌县地表径流的主要来源是大气降水,多年平均降水量127026立方米,多年平均径流深161.5毫米,多年平均径流量0.0613亿立方米,保证率p=20%的丰水年可产径流量0.2341亿立方米,保证率p=95%特枯年的可产地表径流量仅有0.2992亿立方米。永昌县主要含水层:(1)第四系孔隙水含水层;(2)二迭系砂岩裂隙含水层;(3)碳酸盐奥灰裂隙岩溶水含水层;(4)火成岩风化裂隙及侵入围岩接触带裂隙水;(5)中寒武纪张夏组鲕状灰岩裂隙岩溶水含水层。永昌县主要供水水源地有4处,分别为新城子口头水源地、红山窑水源地、焦家庄和东清河水源地。

  东清河口头水源地地下水水温化学类型比较单一,系良好的饮用水水源地。东清河地区已经于1993年开发了“东部供水”工程,主要供朱王堡、水源等沿途乡镇的居民生活和工业用水。该工程设计日供水量5.0万m3,实际日供水量2.5万m3。

  朱王堡乡下汤水源地含水层富水性较强,水质好,易于开采,经勘探评价该水源地允许开采量为3万m3/d。东清河区于1991年修建了“东水西调”工程,设计日供水3万m3,多年平均实际开采量为2.45万m3/d。

  皇城水源地地下水补给来源充沛,地下岩溶裂隙发育,具有良好的导水性能及储存条件,含水层厚度大等优点。目前该水源地已建成为永昌县区“西水东调”工程的水源地,设计日供水2.5万m3。

  地表水水源地主要是皇城水库和西大河水源地,皇城水库坝址位于永昌县区东寨乡南35km,石羊河水流域干流中游,坝址以上控制流域面积7880km2。水库设计总库容8890万m3,兴利库容7980万m3,死库容715万m3,兴利水位234 m,死水位205m。是一座以防洪、灌溉、城乡供水为主的大型水库,是优良的城市生活饮用水水源。皇城水库规划向永昌县区和金昌市区供生活及工业用水20万m3/d。

  随着工农业生产的快速发展,永昌县水质型污染缺水状况日益严峻,主要分布于西河沿岸区域及红山窑、新城子、焦家庄等煤系地层区域,污染原因主要是石羊河上游污水、沿河企业排放的废水以及煤炭等矿产资源停采后形成的地下水串层污染。

  由此可见,如果不注重保护水资源水污染状况会更加严重。

  保护水资源已刻不容缓,为了遏止水环境恶化的趋势,有关部门正在加大节约和保护工作的力度。召开的全国水利局长会议上,水利部部长汪怒诚提出,要转变以往比较注重水资源的开发、利用、治理,对水资源的配置、节约、保护重视不够的局面,要把节约和保护水资源作为一项重大国策,实现由工程水利向资源水利,由传统水利向现代水利,可持续水利的转变。

  据了解,国家将在统筹规划,综合治理的基础上,采取实际步骤加强节约和保护工作。在计划上,改变以往单纯的工程计划方式上,将节约,水资源优化调度,水环境保护等方面的项目摆到重要位置,加快建设和发展。在体制上,切实加强流域管理职能,积极推进城市水务局管理体制的建立,为水资源科学配置提供体制保障。在管理上,制订和完善科学的管理科学和措施,充分利用水价,水资源等经济杠杆,采用有效的科技和经济手段来实现水资源的优化配置,提高水资源的'利用率,发挥综合效益。在法治上,坚决执行《水法》,《防洪法》,《水土保持法》等有关法律法规,做好有关法律法规和规章制度的配套建设,特别是《水法》的修改工作,加大执法力度,坚持依法管理水资源。在科研上,突破以往水利工程科学的科研模式,不仅要加强水利基础科学,而且要发展综合科学,交叉科学,不仅要研究水利工程特别是枢组工程问题,而且要紧紧围绕我国水利面临的突出矛盾和问题,研究各种治理措施的相互关系,科学配置,促进水资源管理和经济发展,生态环境紧密结合,促进经济效益,社会效益与环境效益的协调统一。

  保护水资源,节约是关键。

  节约用水,利在当代,功在千秋。节约水资源的方法其实很简单。

  一方面要从企业开始,因为企业的用水占了相当大的比重,而且企业用水一次性的较多,如果企业不节约用水,即使工人用水节约也是没什么大的帮助的。一方面,在日常生活中养成良好的节水习惯,在不经意中你就节约了多水。在此,介绍一些日常生活中的节水常识:刷牙浪费:不间断放水,30秒,用水约6升节水:口杯接水,3口杯,用水0.6升。三口之家每日两次,每月可节约水486升。

  洗衣浪费:洗衣机不间断采用洗涤—注水—脱水—注水—脱水方式洗涤,每次用水110升,每次可节约水55升,每日洗4次,可节水220升。另外,衣物集中洗涤,可减少洗衣次数;小件,少量衣物提倡手洗,可节约大量水;洗涤剂过量投放将浪费大量水。洗浴浪费:过长时间不间断放水冲淋,会浪费大量水。盆浴时放水过多,以至溢出,或盆浴时一边打开水塞,一边注水,浪费将十分惊人。

  节水:间断放水淋浴(比如脚踏车,感应式等)。搓洗时应及时关水。避免过长时间冲淋。盆浴后的水可用与洗衣,洗车,冲洗厕所,拖地等。炊事浪费:水龙头大开,长时间冲洗。烧开水时间过长,水蒸汽大量蒸发。用自来水冲淋蔬菜,水果。

  节水:炊具食具上的油污,先用纸擦拭,再洗涤,可节水。控制水龙头流量,改不间断冲洗为间断冲洗。

  洗车浪费:用水管冲洗,20分钟,用水约240升。

  节水:用水桶盛水洗车,需3桶水,用水约30升。使用洗涤水,洗车水洗车。使用节水喷雾水枪冲洗。利用机械自动洗车,洗车水处理循环使用。

  大家看了我的介绍都知道怎么样节约用水了吧!

  建立节约型社会是一场关系到人与自然和谐相处的“社会革命”。如何节约用水和保护水资源,已成为实现可持续发展的一个无法回避和必须解决的问题,而节约用水和保护水资源,不仅是一个实践问题,也是一个观念问题。

  调查人:张玉霞

水资源调查报告6

  珠江研究调查报告 我住在骏景花园,一眼就可以望到广州的“母亲河”珠江。我们的侧面就是棠下村,棠下村有一条小河,小河里有很多污水和垃圾,这条河里的水会源源不断地流向“母亲河”珠江!

  一、问题提出

  为什么珠江的环境越来越脏了呢?为什么珠江上的秽物多了?为了我们广州的母亲河,我在着做了一次详细调查。

  二、调查方法

  访谈法.掌握访谈法的类型及特点;个别访谈的一般过程;重点掌握别访谈的技巧.其他了解. 观察法.掌握观察法的含义,类别,基本原则和特点 文献法.掌握文献和文献研究的含义;重点掌握文献研究的特点和作用;文献的定性研究的特点和步骤;文献的`内容分析的含义及步骤;文献定性与定量研究的关系.其他了解. 利用着三种调查方法,一定可以搜集到相关的资料的。 信息通道涉及方面具体内容 书籍珠江环境预防措施不随地扔垃圾 上网珠江环境对我们的伤害珠江环境不会对我们造成伤害 :1、公共厕所排出的粪便散发出难闻的气味,让人恶心。2、工厂排出的废水又黑又臭,还浮着一些秽物。3、工厂排出的废气很刺鼻,会散发到小镇的各个角落。4、化肥厂排出的气体中含有粉尘、铅、煤灰等对人体有害的物质。5、公园的草坪上常有游人丢弃的垃圾。这些东西成了我们的“新”的一大害。

  三、结论

  看了这么多,你是不是对目前的环境有些忧虑呢?对,环境与我们的生活密切相关,保护环境卫生从我做起,从现在做起:不随地吐痰;不乱扔垃圾;拒绝使用一次性木筷;废弃电池和塑料袋要处理好;多植树造林,不践踏草坪;不污染水源。保护环境,我们责无旁贷!

水资源调查报告7

  调查时间:…………

  调查内容:居民对于现今水资源浪费现象的看法

  调查范围:某小区居民

  调查人员:**

  调查目的:让人们认识到水资源浪费的严重性,寻求解决方法

  调查方法:问卷调查、实地调查

  作为生活在21世纪的青少年以及所有人类来说,如今的生活已经特别的舒适、便捷,在这个高速发展的社会中,每个人都分工明细、和平共处,但是在人们和睦生活的同时,一种人们赖以生存的物质正在倍受破坏,即使这个问题已经谈论过千千万万遍,即使人们已经注意到这个问题,但是还是没能有一个很好解决水资源浪费的问题的方法,而一直在倡导的节水方法,又有多少人做到了呢?又有多少人能够坚持呢?说到这里,我不禁要发出疑问:难道人们真的想让眼泪成为地球上的最后一滴水吗? ——导言

  环顾我们所处的'生活环境,无时无刻不在浪费着水,但是身处城市的人们却 不以为然,甚至对其置之不理。校园里,孩子们尽情玩耍,专心上课,学习知识,但是厕所里的水龙头却在滴着眼泪;工作单位里,白领同志们忙碌着,攻克着一道道任务,是卫生间的水龙头却在滴水;家庭中,母亲在厨房中烹调蒸煮,却忘记洗碗池里的龙头默默哭泣?对于这个重大的问题,我特别做了以下的总结,发现生活中的浪费水现象主要发生在以下几种情况时:1.刷牙时不关水龙头;2.洗澡涂肥皂时不关水龙头;3.自来水管发生漏水或爆管未得到及时修理;4.用过量水洗车,洗车的水未能循环使用;5.随意开启消防龙头用水;6.老式便器水箱容量过大,大小不分档;7.洗衣服时不用手搓而只用水冲;8.直接用自来水冲洗道路;9.在公共浴室洗澡后“人离水未关”;10.解冻海鲜使用“自来水常流法”?

  根据科学书上的知识,我们可以了解到,地球上的水以各种不同形式分布在海洋、陆地、空气和生物体内。如果没有水,我们无法洗脸、刷牙,无法解渴,餐桌上没有了鱼虾,看不到花草树木,不知道什么叫游泳,船舰全部报废,混凝土拦不成,高楼无法建,连小娃娃哭也没有了眼泪……总之水是非常宝贵的。但往往有很多人不懂得去珍惜它。水龙头哗哗地流着水,人却不知去向;洗澡时倒上上一大缸水,泡个十来分钟后又任其哗哗流走……

  根据在对居民的调查显示,有高达90%的居民表示自己的生活中曾出现过大大小小的浪费水的现象,70%的居民表示家里并没有很好的使用节水方法,30%的居民经常浪费水,5%的居民更是对水源毫不在乎,不以为然,任由宝贵的水源白白流走。以上现象均说明节水这个词还并没有完全深入人心,也证明,即使政府与官方反复的强调要节水,即使人们都知道要节约用水,但是并没有多少人能够一直坚持。据调查显示,能够坚持三天的有90%,坚持一个星期的占85%,坚持半个月的有60%,而坚持三个月的更是寥寥无几,只占了10%。因此宣传不能少做,而领导的身先士卒或许更能深入人心。

  中国的沿海城市较多,而内陆城市相比之下就比较少水,就连我国首都北京也是个缺水国家,因此,中国采用了南水北调的方法,希望能够解决这个问题,但是,即使南方的水源再多,没能做好节水宣传工作,居民们不配合政府的工作,那也是徒然。

  资料显示,北京和天津的水供应量是很少的,它们的市民用水较节约;新疆和宁夏人的用水量就比较多,建议他们节约一些。河北的地下水是最多的,地下水是非常纯洁的水,当地市民用水量不大。广东和新疆地区的地表水最多,希望他们实用水。相比中国用水的挥霍无度,其他国家或许有更好的地方需要我们借鉴、学习。

  美国水价低廉仍节约用水,说明美国公民十分重视。美国水资源丰富,水费非常便宜,但在节水方面,美国人甚至到了一丝不苟的地步。而英国政府则教百姓算水账,这说明政府十分重视水的使用。还有日本节水举措多头并进。在这里,我觉得日本的几个方法可以借鉴:在日本各大城市,许多家庭都有废水处理净化槽。这种家庭废水处理净化槽可将厕所废水和其他生活废水一起加以处理、净化,

  其净化能力几乎与下水道终端处理设施能力相同。另外,积蓄和利用雨水,是日本各级政府近年来积极推行的另一有效节约政策。

  以上的方法都不失为良策,中国向来被成为礼仪之邦,注重礼数,但是在环保与节能方面并不会胜过一些国家,这是为什么呢,我想这应该要从每个中国人民做起,要在人们的心中留下一个信念,那就是:节水是每个公民应该做到的。

  想要根治水资源浪费这个普遍存在的问题,需要所有人的努力,政府需要宣传,起好带头作用,人民需要配合,需要自制,相信每个中国人、世界人都不希望一直挂在口边的宣传口号“不要让人类的眼泪成为世界上的最后一滴水”成为现实。因此每个人都应该努力起来,为今后的生活着想,为我们的子孙后代着想。

水资源调查报告8

  一、提出课题

  深圳是中国改革开放的前沿阵地,随着开放程度的不断深入、人口的急剧增加使得深圳的环境遭到了破坏,其中深圳人引以自豪的东江引水工程的水资源现状也令人堪忧。作为一个处在改革浪潮前线的孩子,我们理应对深圳水资源现状有个基本了解。因此,我们五(1)班环保小组开展了一项名为“水资源现状调查”的社会实践研究。

  二、课题意义

  通过一系列调查、走访、参观活动,使得学生亲身了解到深圳水资源的现状,正确地认识到人与水资源之间密不可分的关系,迫切感受到水资源的重要和紧缺。“保护水源、从我做起”的观念在每个参与实践的组员心中树立起来。

  三、课题计划

  3月1日-——10日:通过调查研究、确定课题、活动内容和方法

  3月11日——20日:活动开始,分组进行资料调查、上网查询、调查水样、观察水质,为课题的进一步展开积累预备性知识。

  3月21日——23日:活动过程。参观污水处理厂,作好记录、拍摄照片、完成观察记录。

  3月24日——30日:通过上述调查,对深圳水资源的现状及治理畅所欲言,在此基础上,绘制小报、归纳本次活动感受、编写故事,向全校队员发出“保护水源、从我做起”的倡议。

  四、课题实施

  (一)调查水资源现状

  1、查找有关深圳水资源的报刊杂志,组织大家观看歌曲MTV《清清东江水》、SZTV电视新闻片段及宣传短片《深圳河流状况》

  2、上网查询深圳河、布吉河、观澜河、福田河、新洲河及深圳水库、西丽水库、石岩湖、铁岗水等的水质情况。查找和拍摄了很多照片、从中积累了很多感性知识。

  3、以家庭住址分成调查小组,利用周末时间进行调查住宅周围河水、湖水的情况并采集水样、拍摄照片资料。

  小结:经过一系列的调查,在全班内进行展示、讨论,得出了深圳水资源的大致情况和存在问题:

  深圳水质量现状虽然已经有了大幅度的改善,但总体情况还是令人担忧。水中的漂浮物、垃圾等较少,但普遍存在水混、脏、臭的现象。在天然的河道中,只有极少数鱼类可以生存,有些小工厂还有肆意排放污水的'现象。深圳五大河流域前些年动员官兵、团员、社会力量广泛清淤,水质有了改善,但是整个深圳河流域还需要进一步治理和控制。

  (二)了解污水处理情况

  在进行了初步调查后,同学们不禁提出了新的问题:那么多污水是直接排放到江、河中去么?有多少污水可以再生利用?污水处理又是怎样一个过程呢?带着这些问题,我们组织学生参观了位于罗湖区的罗芳污水处理厂。

  1、拍摄一系列处理污水的照片、了解污水处理的全过程。

  2、现场采访污水处理厂的工程师,就我们感兴趣的问题进行了采访。

  3、撰写观后记录、观察心得。

  4、在老师的帮助下,通过网络、电视等大众媒体了解到迄今为止,深圳水环境综合治理的近况,对水资源有了近一步的认识和更深切的感受。

  (三)完成网页展示活动成果

  在3月下旬,我们把自己参加这次活动的心得感受通过各种方式展现出来。同学们积极投入其中,张涵宇、张苏炀等同学绘制了手抄小报:《水——生命之源》、《珍惜水源保护环境》等;刘海晶等同学根据现场采访记录撰写了采访录,更多的同学充分发挥想象编写了许多发人深省的小散文、童话故事。吴中玉、刘奇他们在信息技术老师的辅导下,克服了种种困难,自主完成了“深圳水资源现状调查”的网页。在整个调查活动中,学生不仅学会了发现问题、研究问题、解决问题,而且体验到了合作的乐趣,感受到了成功的喜悦,加强了自己的社会责任感。活动以后,我们深切感受到水资源的宝贵和重要,向全校学生发出了“保护水源从我做起”的倡议。

水资源调查报告9

  一、调查目标

  1、通过本次活动,让同学们了解我市水污染的现状,了解保护水资源的重要作用,使同学们都来关心、保护家乡水资源。

  2、知道水污染的危害及主要原因

  二、调查过程

  1、调查时间:20xx年8月

  2、调查方法:询问长辈、现场实验、实地考察

  3、调查组成员:朱彤及其家长

  三、调查结果

  1、水样分析(见附表1)

  2、生活用水调查分析

  居民环境保护意识较为薄弱,临河居民有随意将生活垃圾倒进河道中的`现象;家庭节水意识不强,一水多用现象比较少见,节水器材的使用率较低。

  3、农业用水调查分析

  由于农民使用化肥、农药的增加,导致水中生物锐减,水体富营养化现象较为严重,有水质变坏的现象。

  4、工业用水调查分析

  某些工厂的废水直接排入河道,导致水质变差,水生动植物濒临灭绝。

  四、建议

  针对家乡水资源已经受污染的现状,要让家乡的水重见晶莹,能更好地为人民服务的目标。我们提出以下几项建议:

  1、宣传节水:充分利用广播、电视、网络等媒体加强环境保护宣传,让环保意识深入人心。

  2、我们班级组织成立“护河劝导小队”,对污染水资源的行为进行劝告。

  3、生活节水:

  (1)提倡循环用水。

  (2)推广节水器具。

  (3)少使用洗涤剂和清洁剂。

  4、农业节水:

  (1)减少农药、化肥的使用。

  (2)转变作物品种,多种植耐旱、耗水量少的作物。

  5、工业节水:

  (1)提高水的利用率,降低耗水量。

  (2)要求经过污水处理后,达标排放。

  6、希望政府加强监督管理,并增加投资,兴建绿色工程。

水资源调查报告10

  “水是生命之源”。由此可知道水对人类的生活有多重要。如果没有水,人类将无法生存于世;如果没有水,那么植物就不能生存,大自然的“空调”也将关闭。据资料介绍,当今世界上有80多个国家,约20亿人口正面临着水资源危机。其中26个国家约3亿人口正生活在缺水状态中,到x年,还将增加8个国家。在我国600多座城市中,有300多座城市缺水,其中严重缺水有108座。造成缺水原因有两方面:一是水资源时空分布不均匀,二是水体污染。在我国每年排放污水总量360亿吨,其中80%以上未经处理,直接排放水域,使河流、湖泊、水库遭受不同程度的污染。家乡的水资源状况如何呢?针对这个问题,我们决定以“生命之源——水”为基础,设计一次综合实践活动,对家乡的水资源进行一次调查。

  水资源是指由当地降水产生的,可以用于人们生产与生活各类用途,存在于河流、湖泊、地下含水层中的逐年可更新的动态水资源,主要包括地表水和地下水。水资源具有循环性和有限性、时空分布不均匀性、不可替代性、经济上的利害两重性等四种特性。

  一、水资源开发利用中存在的主要问题

  十年前:水的颜色:无色;水的`用途:生活用水、农业用水;河道大小:一般大小;水上漂浮物:水草等水生植物。现在:水的颜色:大部分呈现黑色;水的用途:生活用水、农业用水、工业用水;河道大小:好多河道变窄,河床升高;水上漂浮物:白色垃圾,生活垃圾等。

  1、生活用水调查分析

  居民环境保护意识较为薄弱,临河居民有随意将生活垃圾倒进河道中的现象;家庭节水意识不强,一水多用现象比较少见,节水器材的使用率低。

  2、农业用水调查分析

  由于农民使用化肥、农药的增加,导致水中生物锐减,有水质变坏的现象。

  3、工业用水调查分析

  某些工厂的废水直接排进河道,导致水质变差,水生动植物濒临灭绝。

  二、建议

  针对家乡水资源已经受污染的现状,针对要让家乡的水重见晶莹,能更好地为人民服务的目标。我们提出以下几项建议:1、宣传节水:充分利用广播、电视、络等媒体加强环境保护宣传,让环保意识深入人心。

  2、我们中队成立“护河劝导小队”,对污染水资源行为进行劝告。

  3、生活节水:①提倡循环用水;②推广节水器具;③少使用洗涤剂和清洁剂。

  4、农业节水:①减少农药、化肥的使用;②转变作物品种,多种植耐旱、耗水量少的作物。

  5、工业节水:①提高水的利用率;②要求污水经过处理后,达标排放。

  6、希望政府加强监督管理,并增加投资,兴建绿色工程。

  三、目标

  一是实行用水总量控制,促进水资源可持续利用。

  二是建设节水型社会,提高用水效率和效益。

  三是强化水功能区达标管理,有效保护水资源。

  四是推进河湖水系连通,增强水资源配置能力。

  五是加强工程科学调度,提高水资源保障水平。

  六是抓好水域岸线管理,促进水生态系统修复。

  七是加强水资源统一管理,推进水管理体制改革。

  八是夯实行业管理基础,提高水资源管理水平。

  四、感悟

  通过这次调查家乡水资源的活动,我们不仅了解了家乡水资源的基本状况,水污染的危害及主要原因,并提出了一些改善家乡水资源状况的建议,树立了关心水资源、珍惜水资源、保护水资源的意识,还通过合作学习,学会了一些调查的方法、亲身经历、体验一个完整的科学考察过程,并享受到科学考察所带来的乐趣。

水资源调查报告11

  一、问题的提出

  今年十月份,我们班级根据学校大队部开展的“环保节能”活动,辅导员在班级中组建了个环保考察小队,并交给我们研究的小课题,调查水资源。接到这个任务,我们都非常感兴趣,积极投入到了研究中。

  我们知道,水是人类生存的基本条件,是生命的源泉。长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的,不知道珍惜。实际上,我国水资源并不丰富,再加上污染,使水资源更加紧张。所以珍惜水资源迫在眉睫。

  节约水要从爱惜水开始。我们考察小队在讨论活动计划时,都谈论到一个话题:当前水资源污染和浪费的现象非常严重。浪费现象有:有的人不关水龙头,让白花花的流水白白的浪费掉;有的人水龙头开的过大,水花四溅;还有的人开着水龙头洗东西;有的人把用过的水直接倒掉,水污染的现象有:把生括垃城圾倒入河流中;大量使用洗涤剂、洗洁精等;把废弃物和油污倒入河流中;向河流中排放大量的工业污水致使水资源受到了严重的污染。针对这些现象,我们产生了疑问:这种现象是怎样产生的?会对人类的健康造成哪些危害和影响?作为新世纪的小主人翁,我们又该做些什么呢?带着这些疑问,我们展开了一系列的调查和研究。

  二、明确分工

  1、第一阶段:通过报刊杂志、新闻媒体、络等途径搜集些相关资料,了解我国水资源的现状。(每个环保兴趣小组)2、第二阶段:进行实地考察,拍摄相关照片,了解当地水资源情况。(学生姓名等)

  3、第三阶段:进行问卷调查,了解周围人们的用水情况和环保意识。(针

  对四到六年级)

  4、第四阶段:根据调查和搜集的资料,形成调查报告,并提出倡议。(各环保兴趣小组)

  三、活动过程和结果

  (一)前期调查

  由我们考察小队成员动员,全校同学展开了水资源浪费和污染的调查。同学们利用节假日和双休日的时间,各自留意自己家里人和周围的人的用水现象,做好详细的记录,家里有相机的同学还进行了拍摄。回到学校后,我们环保小队的成员把搜集的情况进行汇总,并进行了讨论和研究,最后,总结出了人们浪费和污染水资源的表现:

  1、浪费水现象

  (1)水流开的过大:

  (2)用完水后不关水龙头或水龙头没关紧;

  (3)开着水龙头冼东西;

  (4)长时问用水;

  (5)大多人用洗衣机洗衣服;

  (6)不能重复使用水;

  (7)小孩子贪玩玩水。

  2、水污染现象

  (1)工业污水排放到河流中;

  (2)家庭中生活污水排放到河流中;

  (3)生活垃圾扔到河流中;

  (4)油污直接倒入水中。

  (二)问卷调查

  为了进步了解人们的水浪费车和污染情况以及人们的环保意识情况,我们又展开了次问卷调查。调查问卷:

  1您和您的家人洗脸\洗手\刷牙时是不是随时关闭水龙头?

  A.是B.否

  2您和您的家人洗碗\筷时是不是不间断地冲洗?A是B.否C.情况特殊下列使用D.不使用3您和您的家人是不是两件衣服就用洗衣机洗?A是B.否

  4你家是否采用“一水多用”?A是B.否

  5请问您家里安装了以下哪几种设备?(可多选)A安装了节水龙头B.安装了节水马桶c.安装了”IC卡水表”

  D以上都没有安装E.不清楚F其他(请注明:

  6、如果您知道节水方式,那么在日常生括中,您会不会考虑使用这些方式呢?

  A会B.不会C不知道

  7、当您看见公共场所的水龙头在漏水,你会不会主动上前将水龙头关上?A会B.不会c不知道

  8、如果您看到有人往河里倒垃圾或排放工业污水,您会主动上前制止吗?

  A.会B,不会

  结论:通过调查问卷我们发现,很多人缺乏节水意识,86.5%的人在洗脸

  剩刷牙是不能关闭水龙头,大多数的人家都没有安装节水设备,80. 2%的人家还没有做到一水多用,绝大多数的家庭都用洗衣机洗衣服。人们的坏保意识也很差,很多人虽然能自身做到,但不愿去制止一些不良的现象。

  调查结果统计

  四、提出相关建议

  通过搜集资料,我们发现,家庭只要改变一些不良的习惯,就能节水60%左右。其实人们浪费水的不良习惯有很多:用抽水马桶冲倒些细碎的杂物;停水期间,忘记关水龙头;洗手、洗脸、刷牙、洗碗时,让水一直流着;设备损坏,不及时维修;洗菜或淘米水不能二次利用等等。

  我们考察小队经过前期的调查,现场调查以及资料的汇总与研究,把研究成果进行了展示和交流,为了更好的节约水资源,纷纷提出了建议:

  从个人的角度:

  1、文学较好的同学设计警示牌,张贴在校园水龙头处。例如:“节约用水,从现在做起,从自己做起”、“珍惜每滴水”、“节约用水,造福人类”。

  2、利用学校的`广播站,向学生宣传节约用水的重要性。

  3、把洗衣、洗菜的水收集起来拖地板、冲厕所。

  4、推广设计有两个按钮的马桶,小便时冲出水最少,大便时冲出水多点。

  5、使用无磷洗衣粉。

  6、每个人洗澡的时问缩短。

  7、采用自动感应水龙头。

  学生的调查工作做的十分细致,大部分同学利用课余时间,走访了学校、社区周围的环境,得出造成水污染的主要原因是污水的排入和垃圾堆放,并且用照相机拍下垃圾杂乱堆放的照片。收集了大量的资料,同学们也在活动过程中体验到无穷的乐趣,接着整个活动也进入了解决问题的阶段。教师也开始着眼于对学生的评价,师生关系的和谐也体现在对学生的评价上。

水资源调查报告12

  一、提出课题

  深圳是中国改革开放的前沿阵地,随着开放程度的不断深入、人口的急剧增加使得深圳的环境遭到了破坏,其中深圳人引以自豪的东江引水工程的水资源现状也令人堪忧。作为一个处在改革浪潮前线的孩子,我们理应对深圳水资源现状有个基本了解。因此,我们五(1)班环保小组开展了一项名为“水资源现状调查”的社会实践研究。

  二、课题意义

  通过一系列调查、走访、参观活动,使得学生亲身了解到深圳水资源的现状,正确地认识到人与水资源之间密不可分的关系,迫切感受到水资源的重要和紧缺。“保护水源、从我做起”的观念在每个参与实践的组员心中树立起来。

  三、课题计划

  3月1日-——10日:通过调查研究、确定课题、活动内容和方法

  3月11日——20日:活动开始,分组进行资料调查、上网查询、调查水样、观察水质,为课题的进一步展开积累预备性知识。

  3月21日——23日:活动过程。参观污水处理厂,作好记录、拍摄照片、完成观察记录。

  3月24日——30日:通过上述调查,对深圳水资源的现状及治理畅所欲言,在此基础上,绘制小报、归纳本次活动感受、编写故事,向全校队员发出“保护水源、从我做起”的倡议。

  三、课题实施

  (一)

  调查水资源现状

  1、查找有关深圳水资源的.报刊杂志,组织大家观看歌曲mtv《清清东江水》、sztv电视新闻片段及宣传短片《深圳河流状况》

  2、上网查询深圳河、布吉河、观澜河、福田河、新洲河及深圳水库、西丽水库、石岩湖、铁岗水等的水质情况。查找和拍摄了很多照片、从中积累了很多感性知识。

  3、以家庭住址分成调查小组,利用周末时间进行调查住宅周围河水、湖水的情况并采集水样、拍摄照片资料。

  小结:经过一系列的调查,在全班内进行展示、讨论,得出了深圳水资源的大致情况和存在问题:

  深圳水质量现状虽然已经有了大幅度的改善,但总体情况还是令人担忧。水中的漂浮物、垃圾等较少,但普遍存在水混、脏、臭的现象。在天然的河道中,只有极少数鱼类可以生存,有些小工厂还有肆意排放污水的现象。深圳五大河流域前些年动员官兵、团员、社会力量广泛清淤,水质有了改善,但是整个深圳河流域还需要进一步治理和控制。

  (二)

  了解污水处理情况

  在进行了初步调查后,同学们不禁提出了新的问题:那么多污水是直接排放到江、河中去么?有多少污水可以再生利用?污水处理又是怎样一个过程呢?带着这些问题,我们组织学生参观了位于罗湖区的罗芳污水处理厂。

  1、拍摄一系列处理污水的照片、了解污水处理的全过程。

  2、现场采访污水处理厂的工程师,就我们感兴趣的问题进行了采访。

  3、撰写观后记录、观察心得。

  4、在老师的帮助下,通过网络、电视等大众媒体了解到迄今为止,深圳水环境综合治理的近况,对水资源有了近一步的认识和更深切的感受。

  (三)

  完成网页

  展示活动成果

水资源调查报告13

  调查者:x调查时间:x-4-17

  调查地点:周边各条河流、湖泊

  调查内容:关于家乡的水资源

  调查方法:查阅地图、资料、实地考察

  调查所得:我国水资源的特点由于我国所处的地理位置和特殊的地形、地貌、气候条件,而山东省更为特殊,导致水资源分布极不均匀,从我国东南沿海向西北内陆逐步递减,与人口和土地资源分布不相适应。黄河、长江两大水系分别我国的南北两侧,蕴含着丰富的水资源。

  邹平县地处鲁中泰沂山区与鲁北黄泛平原的叠加地带,东接淄博,西邻山东省会济南,南依胶济铁路,背靠黄河,济青高速横穿其境内。

  邹平县的水资源十分短缺,不足全国人口的一半,黄河水成为邹平县重要的水资源,只有合理利用好黄河水资源,才能实现真正的.可持续发展。

  黄河水是我国西北和华北的重要水源,但是黄河水非常有限,曾经多次断流,多年平均流量为580亿m3/a,相当于长江流量的1/20,尽管如此,但实际可以利用的流动量仅为370亿3/a。又因为黄河处于亚洲的东部,位于人口稠密区,随着黄河沿岸地区的人口增长,工业、农业生产的迅速发展,用水量也随之急剧增加,黄河水已逐渐不关于水资源的调查报告

  素有黄海之滨之称的盐城市,地处祖国大陆的东面端,自然降水充沛。解放初期,在水利设施还不很完善的年代,雨涝旱灾,天然水资源得不到有效调节、利用。解放后,在经济体制改革农村实施承包制后,农村的劳动力得到解放,人们生产热情高涨,农田广种农作物。所以,小溪小河河床中的淤泥被充分利用起来,河道畅通,到处青山绿水。夏日里,孩子们最喜欢在河中游泳、玩耍。

  近几年,随着工农业的发展,人们逐渐对赖以生存的水资源始乱终弃,造成严重的水体污染。鱼虾绝迹,河水逐渐变黑变臭,由原来清可见底,可以食用的水变成现在手脚沾泥都不敢到河中去洗。

  调查发现,水体污染主要有以下几个方面原因:

  1、部分乡镇企业为降低成本,追求最大利润,把工业废水未经处理直接排放;

  2、农田种植果蔬等经济作物滥施农药、化肥,造成比较严重的土壤污染、水污染;

  3、很多地方把溪河作为垃圾的堆放所;

  4、不少家庭居民区建起化粪池,生活污水未经集中处理,河流便成了直接的排污渠道;

  5、一些乡镇用低劣的工艺处理一些工业垃圾,焚烧塑料随意倾倒硫酸废液,废水中含有毒的金属离子渗入地层,一旦污染底下水,将会造成更难处理的区域性水源性污染。如何化解这些危机,我们提出了两个观点:

  1、加强保护环境,保护水资源的意识,政府要发挥作用,集中民资民力,修建工业污水及生活污水的处理设施;

  2、加强思想工作,严格监控国土资源的使用,鼓励农民妥善处理人畜粪便,既改良土壤又节省费用,且有利环境的保护,有利于农业持续发展;思想的解放、人力资源的充分调配,环保意识的增强,水利设施的完善,必将有效地促进水资源的调控和充分利用。但愿山更青,水更秀,但愿我们早一天回到从前那纯天然一样的泳池里自由地嬉戏!

水资源调查报告14

  一、调查

  对于校园水龙头是否拧紧的调查

  二、结论

  通过调查统计显示,水龙头不拧紧,是水资源浪费的一个生活中的重要原因之一。

  三、分析与讨论

  根据以上的调查,我觉得,既然学校的水龙头都没有坏,那么为什么不将它拧紧呢?偏要将它开那么一小点?你只需要稍一用劲,它就不会再“流泪”。知道吗?一个水龙头不停地滴水,15分钟,便能浪费掉200ml水,每天就会浪费掉近20l水,一年就会浪费掉7.3吨的水,不要不相信,听说过聚沙成塔这个词语吗?就算是一滴水也要节约呀!如果我们13亿人口,每人每天节约十滴水,那么我国一天就能够节约260吨水,一年就能够节约94900吨水啊!这能救活多少条将要渴死的.人啊!另外,有些地方水就这样白白地浪费掉了也没有人管,我也不知道当地的政府有没有管过或者说过。四、建议与措施

  1.要利用电视、电脑、报纸、书刊等媒体大力宣传全国乃至全世界严重缺水的现状,不要再误以为水是“取之不尽,用之不完”的,不要将水当成福利来随意地浪费。从而曾强人们的节水意识。

  2.改善管理体制,不要从卖水中获得利润,加大水资源循环使用的意识,不要再肆意浪费!

  3.各单位要制定措施,限制司机洗车的次数,教育司机要自己用水桶盛水洗车。不要再去洗车店里去洗。

  4.及时维修一些将要坏掉和已经坏掉的水管、水龙头等。还有减少工业排放量,改进工业技术。不要再污染更多的水源。不光为了我们的家园,更为了我们的子孙后代。

水资源调查报告15

  教学目标:

  1、知识目标:能从数学的角度发现问题,提出问题、结合综合运用已学知识和经验分析问题,解决问题;发解所学知识与方法之间的联系,加深对内容的理解。

  2、能力目标:发展学生独立思考、合作探究、反思质疑的学习意识与能力。情感目标:增强学生环保意识,促进学生养成用水的好习惯。

  教学生难点:

  重点:能从数学的角度发现问题,提出问题,纵使运用已有知识和经验分析问题和解决补票问题。

  难点:在纵使运用所学知识解决问题的过程中,发解所学知识与方法之间的联系,加深对所学内容的理解。

  教学安排:一课时

  教学准备:

  教具:实验报告单、纸杯、矿泉水瓶

  学具:每组一装满500ml自来水的矿泉水瓶、纸杯、量杯、大头针、计时器、计算器。

  教学过程:

  一、情境导入(3分钟)

  1、出示楼兰古国的复原图和现状图各1张,对比,它发生什么巨大变化?(缺水,导致沙漠化)

  2、生活中,我们节约用水了吗?出示滴水的水龙头图片(没有)那这样一个没有拧紧的水龙头一年浪费多少水:今天,让我们来做这个滴水的实验,板书课题。

  二、探究新知(30分钟)

  1、出示问题:水龙头平均1分钟滴不多少克:

  2、小组讨论:在课堂上,时间较短,你准备设计什么实验测出1分钟滴水多少克?

  3、设计活动方案:

  (1)各小组汇报、汇总:用盛满水的一次性杯子在杯底扎个孔代替水龙头,用量杯盛滴出来的水,计算这纸杯平均1分钟滴掉多少水,然后再算一算1年会滴掉多少水。

  (2)实验要求:需要哪些数据?怎样测量这些数据?准备测量的工具。

  小组分工,按实验步骤进行。

  (3)教师说实验工具,各组学生依次摆好。

  4、动手实验

  (1)各组领实验单,记录员负责填写实验单(每6人为1小组)

  (2)教师巡视,各组人员相互合作,进行1分钟滴水实验,并记录下数据。

  (3)交流汇总:大约2秒钟滴1毫升,1分钟滴30毫升。但有些小组的数据偏大或编小。

  (4)请操作一次性成功,操作两三次才成功的小组各派代表,谈谈怎么做实验的?讨论发现:未能严格操作计时器,计时时间偏长;扎孔大小不一样,水量大小不同等。

  (5)通过这个实验,你了解到什么?

  (6)小结:实验应严谨,应做好合理分工,规范操作。

  5、如果1个没拧紧的水龙头漏水速度与实验相同,即1个水成头平均1分钟滴水3克,请计算1年会滴多少水?

  (1)计算时,需注意什么?指名回答(小时、天、年),每两个时间单位之间的.进率不同。

  (2)计算器计算,指名反馈:3×60×24×365=1576800克

  (3)把得到的数字分级,读一读,算出的数字大不大?你想说点什么?

  6、补充资料

  研究表明:1个人除了正常的包含外,每天饮水1400g,才能维持人体需要。那么,按1个水龙头平均1分钟滴水3克来计算:

  (1)一年滴掉的水可供一个人大约饮用多少天?(指名反馈)

  1576800÷1400≈1126(天)

  答:一年滴掉的水可供一个人大约饮用1126天,即三年左右。

  (2)全校师生按1000人计算,这水龙头1年浪费的水大约可供全校师生饮用

  多少天?(集体反馈)

  1576800÷1400÷1000≈1(天)

  答:这个水龙头1年浪费的水大约可供全校师生饮用1天。

  7、在这次活动中,你的表现怎样?请参照教材90页“自我评价”栏,评一评吧!

  三、巩固拓展:(3分钟)

  阅读教材第90页,我国是一个严重缺水的国家,是全球13亿人均水资源最贫乏的国家之一。再现楼兰古国的现状图片,为了恢复楼兰古国的古文明的欣欣向荣景象,我们应该怎么做?

  四、课堂总结,通过这个实验你知道了什么?(3分钟)

  五、布置作业:(1分钟)

  1、留心观察身边的水龙头是否关紧,是否滴水,应及时处理。

  2、列举生活中浪费水的现象,并提出建议。

  3、在校园内举行第一次“节约用水”宣传,并在班级制定宣传栏。

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