环境调查报告

时间:2023-07-05 11:59:43 调查报告 我要投稿

【必备】环境调查报告

  在经济飞速发展的今天,大家逐渐认识到报告的重要性,报告成为了一种新兴产业。我敢肯定,大部分人都对写报告很是头疼的,下面是小编整理的环境调查报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】环境调查报告

环境调查报告1

  一、工程概况

  蓬莱路是昆山市蓬朗镇一条东西走向的城市次干道,西起蓬溪路交叉口桩号K0+136.0,终点至蓬钱路交叉口桩号K0+759.0,全长0.623m。由于蓬莱路混凝土路面自然老化,部分路段的路面出现沉陷,板块开裂破损,侧平石损坏现象比较严重。该路段的交通功能十分重要。考虑工程安全施工,车辆又要畅通,新建道路横断面采用三块板形式,具体为:3.5m人行道+5m非机动车道+1.5m侧分带+14m机动车道+1.5m侧分带+5m非机动车道+3.5m人行道,考虑商业街停车需求其中5m非机动车道划分为2.5m停车位+2.5m非机动车道。雨水管道采用双侧布置,蓬莱路布置在道路两侧非机动车道中,就近排入周边河道。

  主要参建设单位

  建设单位:昆山市经济技术开发区

  施工单位:长顺建设集团有限公司

  监理单位:昆山拓普工程咨询有限公司

  设计单位:苏州市慧杰工程设计有限公司

  勘查单位:江苏省纺织工业设计研究院有限公司

  拟建道路沿线为商铺、住宅楼,道路沿线两侧有众多的地下管线(电缆、自来水管、燃气管道等),经调查本工程施工影响范围内的地下管线主要有电力、电信、污水管、给水管、燃气管道等。施工中需拆除的管线,上报业主,由业主委托产权所属部门进行改移。对不能拆除需保留的管线,如综合管线、污水管、架空电力、给水管、燃气管等管线,施工中制定相应保护措施。

  施工影响范围内管线分布情况:根据我单位施工人员进场后进行的管线调查及使用单位提供的管线布置图,查明施工影响区域内管线分面情况,如附图1:综合管线平面示意图。

  二、施工对市政管线影响分析

  本工程施工对管线的影响主要是,由于施工引起的地表沉降而对管线造成影响,其主要因素包括以下几个方面:

  1、管道工程沟槽开挖时,施工机械对地下不明管线的破坏

  2、管道工程坑槽边坡的失稳,影响周边管线的下沉。

  3、施工机械行走时对地下管线的破坏。

  4、施工时,挖掘机旋转时对周边电力线杆的破坏。

  5、路床反开挖时,影响加空电力线杆的稳定状态。

  三、管线保护施工措施

  3.1总体措施

  施工区域内分布有多种管线,根据管线的位置及施工对其影响采用改移和保护两种措施:即对位于老桥位置区域内的给水管线进行永久改移;对位于施工范围内的管线采用在施工过程中严控地表沉降的措施,将管线的被动变形控制在允许范围内,并配以其它辅助措施,确保施工影响范围内地下管线的安全。

  3.2管线改移施工保护措施

  3.2.1探挖施工

  1、施工前探挖施工前,首先在桩所处位置进行探槽施工,深度不小于1.5米,同时结合物探对已知管线进行探挖。每道探槽施工完成后,对探明的管线取得与产权方的联系,如确认废弃,则不作保护,但记录在案;如在施工中,则测量其平面位置、高程,确定管线的方向及管线与线路的关系,分析是否对结构有影响以及保护的难易程度,以便采取相应保护措施,同时,进行插牌标示,标示牌上须注明管线种类、埋深等。将探挖出在使用的管线进行分类,制定相应的保护措施,指导施工。

  在此过程若发现不明管线,应立即停止施工并向监理汇报,由监理向业主领导或相关产权单位汇报。待查明管线性质并做相应处理后再进行施工。

  3.2.2管线改移施工

  根据业主、产权单位、设计院的意见及现场施工需要,需要改移有从老桥人行道上穿过的给水管。管线改移施工前同管线管理单位达成责任监护意向,要求管线管理单位在管线改移过程中派人进行蹲点、实施监护。施工中应尽量进行人工施工,避免机械对管线造成损坏。

  3.3明挖施工管线保护措施

  明挖施工时,基坑降水、围护结构变形过大导致的地面沉降是影响地下管线的主要因素。为保护施工范围内的地下管线的安全、正常使用,施工中应加以妥善保护。

  1、井点降水施工时先人工挖探坑,探坑深度不小于1米,探明地下无“在用”管线时再施工。

  2、沟槽开挖时,先人工挖探沟,查明有无地下管线,如有,查明管线的埋深,走向等再进行开挖施工。

  3、沟槽开挖前先进行降水(如有必要),并在基坑内设置疏干井,以防管涌。

  4、降水施工中加强沉降观测,如发现沉降增大较快等异常情况及时反馈,同设计单位联系,当确认是因降水所引起时,则采取回灌措施。在沉降区域施工回灌井,回灌井与降水井之间距离大于5m,回灌方案具体根据沉降情况而定。

  5、沟槽开挖严格按照交底施工,掌握好“分层、分步、对称、平衡、限时”五要点,必须遵从“分段、分层开挖,挖槽支撑,先支后挖”原则进行,确保基坑的稳定。

  6、沟槽开挖时严格控制槽壁的坡度,确保土坡稳定。

  7、严格按照设计进行支撑结构施工,支撑结构安装应迅速,支撑设置以后及时施加预加轴力。做到经常检查支撑工作状况,随时根据检查情况,实施逐渐、多次添加支撑轴力,确保支撑对围护结构的顶撑作用。

  8、施工过程中要防止挖土机械碰撞钢支撑,以防支撑失稳,造成事故。

  9、沟槽开挖过程中,加强现场巡查,如发现坑壁坑底渗流、涌流、涌砂等情况,及时封堵、施做砼垫层,必要时进行地基加固。

  四、已查明管线保护方案

  1、架空电力线杆沿着高压电线杆一周0.5米的半径施打钢板桩,钢板桩采用32号普通槽钢,桩长4米,施工时打入地下不得小于2米。钢板桩施打完毕后,在钢板桩顶端往下0.2米处用2根直径16的钢筋缠绕箍紧,端头用电焊机焊牢,焊接长度不得小于20cm。然后在电线杆与钢板间用C20砼浇筑固定,(详见下面示意图)。

  2、燃气管道

  对于K0+760处的燃气管道,雨水管道开挖时下好横穿雨水管道的沟槽,采取支吊的方法进行回定。施工前先人工开挖将管线裸露,然后在沟槽的两侧浇筑砼支墩,支墩上固定一根16号工字钢,工字钢与支墩必须连接牢固。然后再用直径20的钢丝绳将燃气管道吊起固定,防止管线变形。祥见示意图。

  3、综合管线

  综合管线位于路中心线北侧,距路中心线14米。路槽开挖前用木桩对管线进行加固处时,采用直径15cm的松木桩,桩长1.5米,间隔0.5米,采用机施打。详加见示意图。

  五、监控量测

  采用信息化施工,设定各种管线位移警戒值,及时反馈监测信息,根据施工时实际情况及时调整支护参数及施工步骤,并采用相应的保护措施,从而确保管线的安全。

  1、加强施工管线监控,根据不同的管线,建立各类管线的管理基准值,通过监控量测及时掌握管线变形状况,及时调整施工工艺,做好二次补压浆工作,确保管线保护管理在可控状态有效进行。

  2、加强地面沉降监测,尤其对沉降敏感的管线要布点监测,并及时分析施工对管线的影响程度,根据施工和变位情况调节观测的频率,及时反馈指导施工。

  3、当施工前预测和施工中监测分析确认某些重要管线可能受到损害时,将根据地面条件、管线埋深条件等采用临时加固、悬吊或管下地基注浆等保护方案,并经监理工程师批准后实施。

  六、安全质量保证措施

  1加强管线调查

  在施工中地下管线的破坏将会造成难以预料的严重后果,在施工前对沿线施工影响范围内的.管线进行全面的调查,列出需重点保护的对象及其所处的位置。并对其沉降要求做出全面的统计,计算出沉降预警值、允许最大沉降量、不均匀沉降要求,为以后施工提供指导。

  2加强员工教育

  管线保护任务重、难度大,为了保证管线保护工作的正常进行,教育每个施工人员高度重视管线保护工作,施工中做到措施到位,责任落实。

  3加强监控量测

  施工过程中对地表沉降进行观测,对所有受影响的管线进行布点监测,有特殊要求的要加强量测频率及时分析反馈量测结果。同时利用实测数据进一步修正完善地表沉降的预测结果,对可能引起有害变形的管线做出早期预警并制定应急措施。除正常监测外,暗挖通道施工时需特别注意随时观察掌子面及周围区段的渗漏水情况及其变化,必要时应及时封闭掌子面。

  4加强联系

  积极与管线产权单位进行联系,了解管线的运营情况,一旦发现异常,应立即对施工影响范围内的管线进行检查,若确是因施工原因引起,应采取相应措施进行保护。减少接触高噪声的时间或插安排高噪声的工作。对距噪声源较近的施工人员,除取得防护罩或头盔等有效措施外并就当缩短其劳动时间保护施工人员的健康。为保护施工现场附近的居民的夜间休息,夜间21:00以后禁止施工,施工时间应加以控制。同时,要注意对机械的经常性保养,尽量使其噪声降低到最低水平。

  减轻施工现场的、施工车辆和筑路机械运行和运输产生的扬尘污染,保护人民健康。

  保证原有交通的正常进行和维护沿线居民用水、生产生活用电及通讯等管线的正常使用。专人负责现场道路及大门出入口的清扫工作,并经常洒水,防止扬尘土,产生泥浆,在现场的生活区内设垃圾站,定期进行清运。项目部派专人抓好办公、生产区域的环境卫生工作,设置专门的生活垃圾回收站,每日有专人清理宿舍,临时宿舍有专人每日清扫。地上、地下设施保护措施:施工前,详细了解地上、地下原有构筑物的具体位置、尺寸、数量等。在施工过程中遇到地下文物等,及时向有关单位汇报,采取保护措施,保证其不受破坏。

  鉴于施工带来了不可避免的沿线生态环境的破坏,在工程项目竣后,我单位尽快恢复遭受施工损坏的道路、水系。在施工期间,设专人检查现场路障,清理路面落碴,保证道路施工畅通。

环境调查报告2

  人离不开自然环境,因为人每时每刻都生活在自然环境之中,环境是人类生存的先决条件和朋友。为此,人类就应该与环境处理好关系,决不可干出伤害朋友的坏事和蠢事。可是,近年来伤害朋友的蠢事是实在叫人触目惊心。

  诸城,号称恐龙之乡。随着经济水平的提高,各方面都取得了可喜的成就。人们的物质生活水平不断提高,人们都过上了小康的生活。在此同时,由于人们没有较强的环保意识,面临着十分严重的环保问题。为了使我们生活的环境更加美好,为了使诸城美好形象永远流传。就此,XX年2月18—23日期间,我对岳家庄社区中的水泥厂及周边环境进行了实地、民意的调查。

  2月18日,沿着得利斯大道,我发现路旁成堆的垃圾聚集成了一座座‘小山’。路中央也有小朋友吃剩的果皮和零食袋等。形成这种现象的主要原因是路旁的居民乱倒垃圾,日复一日并没有正确的'教育子女保护环境,给他们头脑中形成应当保护环境的思想定位所造成的。有的垃圾阻塞了水沟,使水流不能够畅通。臭气味的水流到了街上,影响了路人行走,影响了整个的居民环境。当人们从垃圾旁经过时在,总会用手捂住鼻子,做出难以忍受的表情。对此,我访问了正在打扫卫生的清洁工人,工人深有感触的说:“由于市民不太注意城市的清洁和美化,我们每天都扫可总扫不完,前面扫干净后,后面又脏了!”若劝说他们,他们却说:要是我们不丢你扫什么”多荒唐!可见城市的固体废弃物污染有多严重!但大气污染情况同样不可忽视!

  2月22日,我对水泥厂的大气污染进行了调查。在来到水泥厂的途中,远远地就看见工作烟窗上浓烟滚滚而出,不断向空中排放污气。我顺着浓烟走进水泥厂,发现这儿的情况更令人惊骇。首先便闻到了一股刺鼻的臭味,沉甸甸的浓烟,仿佛要塌下来。眼前那座工厂像是一座“灰城”。面对此情景,而这工厂的同志却说:“一个工厂如果连这点‘小污染’都不存在,那一定不叫什么工厂,要加工材料,生产原料就得付出代价,污染空气是必不可少的。”据我调查,一些小工厂认为只要当环保部门经检查合格后,管他什么污染,都是“先走人后开工”。伪装自己也成了一种解决的办法,他们只管生产不管污染。

  2月23日,我来到社区公园。刚进广场时,虽然不是一尘不染,但也说的过去。走到小河岸边,水的颜色使我惊呆了浑浑的,而且在水的表面上还浮着很多塑料袋和垃圾。在一些林荫小道上也有许多纸屑,还有一些小朋友在草坪上玩耍,虽然有警告牌,但对他们好像没有什么作用!

  通过以上调查,可见环境污染日益严重,尤其是大气污染,工厂不加节制地浓烟排放到清新的空气中,不仅严重污染了空气。也影响着人们的身体健康,其次就是固体废弃物污染“一次性饭盒”“塑料袋之类的”白色污染都给城市的美化带来了一定的影响,人们乱扔果皮纸屑,乱倒垃圾等现象也成为了环境污染的一个方面。

  综上所述,我们已认识到环境污染的严重性,所以我们应充分认识生态环境的作用,生态平衡对人类生产,生活的意义,要充分认识环境污染与破坏的严重危害,要深刻认识我国环境形势的严峻性,更要在头脑中牢牢树立起保护环境的观念,积极地参与到爱护环境,保护环境,保护环境的实际行动中去。

  对此,我提出以下几个建议:

  (1)提高公民的环保观念,环保素质,环保意识。

  (2)对于工厂的烟炊用应建的高了点,并且装置消声器。

  (3)多种植一些绿色植物,保持空气清新。

  (4)将垃圾分类处理合理利用资源。

  (5)每个公民都必须遵循我国的环境保护法的规定。

  (6)不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,从我做起,从小事做起!

环境调查报告3

  经过一年多来主持保卫处工作的实践,深深的感到校园周边治安环境的治理工作是一个老大难问题,我校虽然一向非常重视对学校及周边治安环境的综合治理工作,但近年来学校周边治安环境问题日显突出,其发展趋势严重影响了正常的教学秩序,同时对学校师生人身财产安全也构成了威胁,甚至导致了刑事案件的发生。也令学生家长深恶痛绝。

  校园周边的网吧、音像店、游戏机室、书店不断增多,学校无权对它们监管,且从业人员素质较差、惟利是图,小商贩向学生出售烟酒、管制刀具等危险品及黄*书刊,很难保证学生不涉及色情、淫秽、暴力、凶杀等不健康内容,尤其是学生节假日上网情况无法控制。

  卫生安全。校园周边小吃部、流动摊点的经营条件简陋、卫生状况差,卫生安全难以保障。我们虽多次了解并提出要求,但限于学校的行政地位,无能为力,小吃部从业人员健康状况无法保证。

  交通安全。学校门前道路拥挤,卖小吃的手推车,占道堵门经营,阻碍交通,个别驾驶人员安全意识淡薄,加之少数学生交通法规意识不强,一直存在交通安全隐患。

  人身安全。随着独生子女的增多,他们不能学会宽容与忍让,发生矛盾私下解决,且很容易招致社会闲散人员的参与,从而引发校外暴力事件。不同类型的学校缺乏沟通与联系,部分家长素质不高,都易于发生人身伤害事件。

  社会上敲诈勒索、盗窃等现象时有发生,学生自行车失窃现象一直难以得到有效治理,尤其校外小混混放学时聚集学校附近寻衅滋事,向学生索要钱物现象时有发生,并以暴力相威胁。

  这些问题不仅严重影响了正常的教学秩序,同时对学校师生人身财产安全也构成了威胁,甚至导致了刑事案件的发生。

  校园及周边治安环境的治理工作是一项艰巨而复杂的系统工程,涉及的部门、人、事繁杂,工作难度大。要进一步加大学校及周边治安秩序的整治力度,防范和打击学校及周边各类违法犯罪活动,建立和完善学校及周边治安综合治理长效工作机制,全力维护学校及周边秩序和稳定,为广大师生创造一个安全、文明、和谐的环境。为此应在以下几个方面抓好落实工作。

  1、倡导校校联动、部门联动,齐抓共管。期盼社会各界大力支持、协调行动、综合治理。要努力依靠地方政府和公安部门,与地区有关部门保持良好协作关系,及时沟通信息,建立长效管理机制与计划,继续做好校园周边环境联合整治工作,优化育人环境。

  2、落实安全校园的各项措施,提高预防、控制和处置能力,经常性地进行治安检查,加强巡逻,消除隐患,进一步加强安全防范意识,提高安全防范能力。认真做好安全保卫值班工作,明确分工,明确责任,要求值日教师按时到岗做好值日工作,共同教育好学生,管理好学生,协助门卫维持校门口学生放学秩序,配合、督促、检查保安和门卫人员开展工作,防止闲杂人员进校,保证师生安全。

  3、不断净化学校环境。学校要营造出拴心留人的育才环境,学生要自觉抵制诱惑和不良思想的影响,学校应切切实实让学生不出校门也能享受到校园外的健康生活:其次是加大对学生的管理力度,及时搞好教育学习,加强正面引导,开展健康的、积极向上的.课外文化活动,努力营造良好的学习成才氛围。各部门要积极配合和支持,经常性地教育学生不到无证摊贩处购买物品和食物,加强自我保护,共同维护校园周边治安秩序的安全与稳定。

  4、后勤部门要继续加强餐食堂卫生安全管理,保障师生健康,不断改善服务质量,营造师生满意的就餐环境,逐步引导师生不到无证摊贩处购买物品和食物。

  5、进一步加大对校门口的安全监控投入,提高监控能力。学生管理部门要配合保卫部门,对违反校园道路安全管理行为的学生,进行遵守校规校纪和交通法规的教育,教育纠正道路行车违规行为,防止交通事故的发生。

  总之,对学校及周边治安综合治理工作,要进一步提高思想认识,加强管理。我们企盼社会各界大力支持、协调行动、综合治理。整治校园及周边环境,保护师生的合法权益,保障正常的教育教学秩序,创建一个美丽清新、安全文明的校园。

环境调查报告4

  这学期,学校各个楼层的水房进行了装修,并在楼内建造了教师专用厕所,减少了学生厕所的人数,还在厕所内放了一些手纸,供我们使用……但有些同学竟利用学校为我们提供的'条件来破坏环境,于是我对此事做了调查。

  调查

  我利用下课时间对水房、厕所以及操场做了环境检查,发现厕所内满地手纸,水房里满地是脏水和脚印,操场上更是垃圾遍地。

  分析

  1。有些同学有侥幸心理,见四周没有人注意他,便随手把手里的垃圾扔在了地上,然后若无其事地离开。

  2。厕所中,有些同学发现学校在厕所里放的手纸后,便抽出许多来玩。还有些同学往厕所里扔空瓶子,造成下水道堵塞。

  结论

  通过调查和分析,我得出了以下结论:

  1。有些同学心理素质不好,动不动就“大闹学校”。

  2。有些同学没有环保概念,用手纸于,而且一次拿一大堆,还往地上乱扔。

  3。一些同学认为把垃圾扔进垃圾桶太麻烦,就养成了往地上扔垃圾的坏习惯。

  4。一些同学认为水房里没人管,便胆大包天地在水房里拿拖布打闹。

  同学们破坏校园的环境的行为就摆在眼前,难道我们能袖手旁观吗?

  建议:

  希望老师抽出时间对学生进行教育,让同学们手拉手一起维护校园环境。校方也要加强管理,派一些值周生在厕所、水房和操场监督同学们对学校环境的爱护。

环境调查报告5

  [调查]

  我用目测的方法观察到,学校的污染面积是学校的一半大小,污染区有垃圾袋、饮料瓶、零食包等垃圾。我也通过提问的方式问过一些大佬姐姐,他们却说:这不是我们的包干区,不用我扫。再说扔进他们包干区,扣他们文明点,我们班就能当选文明班。为什么不扔?

  [分析]

  1。草地上的垃圾袋可能是中午在食堂吃饭的同学扔在草地上的。

  2。树上的'垃圾袋可能是一个小同学扔在树上的。

  3。草地上的零食包装可能是被某些大姐姐为了自己班级的利益而扔进了其他班级的包干区

  [结论]

  学校卫生环境污染的原因;

  1、有的同学中午在食堂吃饭,吃完就乱放包。现在是雨季,下雨的时候,袋子渗入土地,袋子里的化学物质污染土地,导致草死亡。

  2、一些学生在树枝上扔袋子来盖住树叶,这使得树叶变黄,因为它们不能吸收新鲜空气。

  3、有师兄因为自己班的利益,在其他班的包干区扔垃圾袋,导致草被踩死

  大量事实告诉我,我们美丽的校园之所以变成这样,是因为各种人为因素。因为死花草多,学校要花很多钱美化,真的是巨大的浪费。

环境调查报告6

  在现在社会,越来越多的事务都会使用到报告,其在写作上有一定的技巧。那么一般报告是怎么写的呢?以下是小编为家整理的春节期间文物安全的自查报告,希望对家有所助。

  一、自查情况

  1、深化认识,加强组织

  接到市局下发的《xxx市文物局关于做好20xx年春节期间文物工作的通知》(x文物发[20xx]1号)文件后,管理处主任立即组织召开专题会议,研究讨论具体事宜,对文物自查工作进行了全面、详细的安排部署。成立了以管理处主任为组长,副主任为副组长,各科室人员为组员的安全自查领导小组。领导小组下设办公室,由文物科科长兼任办公室主任,负责安全自查情况相关资料的收集、归纳、整理、总结及上报工作。

  2、明确责任,全面细致排查

  一是落实安全职责,严格责任追究。安全领导小组将任务分解到各个部门和具体岗位,保证责任落实、人员到位、措施有效,对检查不力、监管不严等原因造成文物安全事故的人员将进行严肃处理。

  二是落实领导带班制度,安排保安人员24小时值班巡逻,坚决杜绝麻痹意思想和侥幸心理,防止各类文物安全事故的发生。

  三是按照《文物消防安全检查规程》等有关规定,深入开展库房、博物馆等场所的火灾隐患排查,加安全监管力度,严禁在室内外堆放易燃易爆等危险物品、严禁在文物、建筑物周边燃放烟花爆竹、焚香烧纸。

  四是在节假日期间安排专人对文物、博物馆周边进行严密监控,并准备充足的消防设备器材,杜绝外部因素引发文物火灾事故,如有发生突发事件,要严格落实报告制度,做到快速应,有效应对,将损失和影响降到最低程度。

  五是强化安全管理,为了做好节日期间的安全保卫和防火、防盗和防破坏工作,严格执行文物安全管理制度,严格落实值班和领导带班制度,加强值班人员,严禁值班人员脱岗、离岗。

  二、存在的问题

  一是文物经费短缺。当前文物保护工作在新形势、新任务面前存在资金投入少,整体保护能力低的问题,使一些亟待修缮的文物不能及时得到保护、维修,对野外文物的日常执法巡查工作难以维持。

  二是专业文物保护人员缺乏。目前岩画管理处的文物保护人员为全员兼任,专业保安仅有5人,与全国重点文物保护单位的地位明显不符,应当加强专业培训,配备必要设备。

  三是消防安全制度不够完善。经过自查发现消防安全管理制度还不够健全,需进一步完善。已安装的消防器材不能得到及时维护和保养。拜寺口双塔没有相应的避雷、防火设施。

  三、整改措施

  1、成了文物安全领导小组。为保护管辖内的`文物安全,我处成立了以xxx副主任为组长,副主任为副组长,各科(室)科长(主任)及岩画馆馆长为组员的文物安全领导小组,对所有文物进行排查,消除文物保护安全隐患。针对贺兰山口野外岩画和拜寺口双塔,成立了保护巡防队,每天对野外岩画和拜寺口双塔进行巡逻保护,防止盗挖现象发生。

  2、认真落实安全岗位责任制。切实增强责任感,明确领导责任制,认真组织落实各项文物安全保护措施,逐个环节,逐个部位实行目标管理,坚持全天24小时值班巡逻和领导带班制度,进一步完善处置突发文物安全事件应急预案,一旦发生问题,做到应迅速、处置妥善。

  3、加宣传力度,增强广群众依法保护文物的意识。对《xxxxxxxxx岩画保护条例》及《xxx市岩画保护条例》进行力宣传,做到家喻户晓、人人皆知。广泛宣传文物保护方面的法律、法规,不断增强文物保护工作人员的文物安全意识和广群众的文物保护意识。

  4、在岩画馆增设消防设备及防盗措施(安装电子防盗门)认真落实安全岗位责任制。

环境调查报告7

  前言:

  我国在城市环境日益改善的同时,农村污染问题却越来越严重。我国是农业大国,农村在国民经济和社会发展的全局中具有十分重要的地位,农村经济、社会和生态环境的协调发展是我国走向繁荣富强的关键所在。但是由于经济发展和各种人为因素以及自然的损毁退化,农村环境污染问题仍然十分突出,已经成为制约农村可持续发展的瓶颈因素。

  环境现状分析:

  透过西湖村的环境调查以及其他农村的环境调查资料显示,大致能够分析得到农村的污染现状:

  1、农村生活垃圾处理不得当。随着农村居民生活水平提高,现代化的商品和新的生活方式迅速蔓延到农村,各种生产、生活垃圾也快速出现。在街道上,垃圾堆随处可见。有塑料泡沫、塑料袋、碎玻璃、烂酒瓶等,不仅仅影响农业生产,还成为疾病的传染源,危及人体健康,破坏人们的生存环境。还有一些牲畜的放养造成了村中道路环境较差。

  2、农村生活污水处理率低。农村的生活污水处于无序排放的状态。每家每户的生活污水都是顺着自制的排水沟流到田地里。在生产力水平较低的时期,农村生活污水成分简单,能够自然降解。但是随着我国农村的城镇化不断发展,生活污水的成分不再简单,加上农民对环保意识的欠缺,同时也受目前经济发展水平限制,造成城镇生活环境的污染程度不断加深。据村名告知,在许鹏村的的一个池塘以前十分清澈,池内常常养有不少鱼类等水生生物,而此刻,由于水污染导致,池塘发臭,池内生物腐败。

  3、土地污染日趋严重。在农村,由于缺乏农业技术推广服务和公众环境意识,不是靠改良种苗提高抗病潜力来提高产量,而是超多使用化肥农药。遇到雨水冲刷,化肥农药便渗入地下或流入河流。农用化学品的过量使用,不仅仅导致农田土壤污染,造成土壤板结、肥力下降。同时,还透过农田径流造成了对水体的污染甚至地下水污染和空气污染,并威胁到农村人口的健康。

  4、空气污染日趋严重。在农村,个性是在农耕时节,大面积的焚烧作物,屡见不鲜,直接导致了空气污染严重。除此之外,工业污染也会导致空气质量下降。

  农村污染原因分析:

  目前的农村环境污染的现状不是偶然的,而是必然的,经过分析,造成农村环境污染的主要原因就有以下几点:

  1、部分农村居民的环境意识不高。长期以来,农村生产技术落后,信息资源匮乏,科学文化素质不高,农民养成了许多污染环境和破坏生态的不良生产、生活习惯,譬如缺少科学种田的指导,滥用化肥和农药;卫生条件差,垃圾随处扔等等。环境意识的淡薄使农民养成了不注重环保的生产及生活习惯。

  2、农村环境治理资金投入严重不足。在目前我国的发展形势下,针对城市的环境治理资金尚且不足,更不用说广大的农村了。环保资金投入不足,导致环保基础设施建设落后,环保队伍自身建设跟上形势需要,环保机构设置滞后,缺乏有效的手段解决环境污染问题,许多改善环境质量的措施得不到落实。

  3、农村环境监管力量过于薄弱。国家环境保护的重点都在于城市的污染问题,而农村污染问题则长期没有受到重视。环保政策、环保机构、环保人员以及环保基础设施均供给不足,虽然此刻许多地方乡镇一级政府也建立了环保机构,设立分管领导,但是多属空架子,基本没有认真履行环保职责。

  4、城市化进程中,城市的高污染企业想农村转移。例如在西湖村周围的化工厂,浓烟四起,给村民的生活造成了很大的困扰。

  农村环境污染改善方案:

  对造成农村环境问题的主要原因,要彻底解决农村环境问题,我们就应从以下四个方面着手工作:

  1、大力提高农民的环保意识。农民的环境保护意识薄弱及参与环境保护的`消极性是我国农村环境治理的难度所在,所以提高农民的环保意识,鼓励他们用心参与环境保护与治理,是当前工作的重中之重、当务之急。应当充分利用广播、电视、报刊、网络等媒体,广泛宣传和普及农村环境保护知识,提高农民群众的环保意识,调动农民群众参与农村环境保护的积极性和主动性。

  2、用心向农民推广先进农业技术,解决好农村产业布局不合理的问题。农民的许多不够环保的生产习惯多缘于落后的生产技术,应加大政府对农村事业的投入,多向农民宣传先进的农业生产技术。农村环境治理工作是一项工作难度大、资金投入多的公益工作,应成立农村环境整治工作领导小组,全面协调各方面工作。只有基层人员的各项素质提高了,农村的环保工作才能真正落到实处,目标也才能尽早的实现。

  3、加强领导,保证队伍的清正廉洁,营造农村环境保护浓厚氛围。政府应高度重视环境治理工作,努力做到各项活动负责到人,建立长效保洁队伍。在建设社会主义新农村、加快农村现代化进程的这天,不能重蹈工业化“先污染,后治理”的老路,要尽量避免因为环境问题而阻碍农村的可持续发展。如果不重视农村环境问题,势必会出现农村环境污染规模和影响的不断扩大,进而最终影响到城市,这不贴合“生产发展、生活富裕、生态良好”的社会主义新农村的发展目标。如果上述各项措施能够切实落实到位,农村的树才能更多、更绿,水才能更清,天才能更蓝,农村的生态和生活环境才能有明显的改善,社会主义新农村建设的步伐会更快、更稳。

环境调查报告8

  一、你注意保护环境吗?

  8人回答会议,占40%。三个人(15%)回答不。有9个人(45%)有时回答,有时不回答。人们似乎仍然不太重视环境问题。

  二、你会主动帮助保护环境(比如清除“牛皮藓”、回收废旧电池、清除白色污染等)吗?)?

  只有2个人回答了会议,都是老人,占10%。答案是老师安排就去,但是有5个人,占25%,都是小学生。还有一些答案是13个人(65%)不会去。每个人都把这些工作当做别人的事,并不太在意。

  三、平时看报纸,新闻会关注环境新闻?

  大部分回答不会,只关注一些娱乐或者其他方面,占55%。只有一个人回答了会议,占5%。有时候会看一下答案,但是不太在意。认为这件事与我们无关的只有8个人,占40%。

  评论:似乎人们对环境问题漠不关心,不太重视。

  地球上常见的环境问题有:

  1、臭氧层被破坏了。臭氧层占平流层总量的十分之一。虽然含量极低,但能吸收紫外线。然而,由于人类的破坏,臭氧层正在迅速耗尽并受到极大的破坏。比如南极臭氧洞。1994年,南极上空2400万平方公里的臭氧层被破坏。南极洲上空的臭氧层是20亿年形成的,但在上个世纪被破坏了60%。欧洲和北美上空的臭氧层平均减少了10%-15%,西伯利亚上空甚至减少了35%。因此,科学家警告说,地球上空的臭氧层被破坏的程度比大多数人想象的要严重得多。

  2、淡水资源危机。虽然地球表面三分之二被水覆盖,97%是不可饮用的海水,不到3%是淡水,但2%被极地冰川封闭。在仅有的1%的淡水中,25%是工业用水,70%是农业用水,只有5%可用于饮用和其他生活用途。目前,世界上有100多个国家和地区缺水,其中28个国家被列为严重缺水的国家和地区。据统计,我国北方缺水地区总面积58万平方公里,全国500多个城市中有300多个城市缺水,每年缺水58亿立方米。由于人类的破坏,地球的水资源是有限的。很多大河,比如美国的科罗拉多河,中国的黄河,都失去了光辉。昔日“入海,不归”的壮丽景象,已成历史记忆。

  3、土地荒漠化。目前,世界荒漠化仍在加剧。目前,世界上有12亿多人直接受到荒漠化的威胁,其中包括1。35亿人面临短期内失去土地的危险。到1996年,世界沙漠化土地已达3600万平方公里,占地球陆地总面积的1/4,相当于俄罗斯、加拿大、中国和美国的陆地总面积。世界上有100多个国家热爱荒漠化的影响,每年荒漠化达5.7万平方公里,相当于爱尔兰的面积。对于受到荒漠化威胁的人们来说,荒漠化意味着他们将失去最基本的生存基础——生产性土地的消失。

  后记:人会面临很多危机。如果人类继续破坏环境,那么人类将灭绝,地球将成为宇宙中遥远的历史。

  在我们周围造成污染的污染物有:建筑垃圾、塑料袋、动物尸体、粪便、一次性饭盒、木块和果皮

  污染物对环境危害很大。比如死动物会影响环境卫生,滋生细菌。公厕排出的'粪便不仅污染了水,还影响了市容。泄洪道是为了疏通暴雨中积聚的水。泄洪道堵塞,水会堆积,甚至泛滥。

  上述污染物对动植物的危害也很大。

  例如,气味对植物的光合作用有很大的影响...

  近期污染物对环境和生物的危害:使空气发臭,进一步污染泄洪。

  长期危害:人体免疫力持续下降,对人体肺部影响很大,严重者甚至死亡。

  结论:

  看了这么多,你是不是很担心现在的环境?是的,环境与我们的生活息息相关。保护环境卫生从我做起,从现在做起:不随地吐痰;不乱扔垃圾;拒绝使用一次性木筷子;废电池和塑料袋应妥善处理;植树造林,不践踏草坪;不污染水源。保护环境是我们的责任

环境调查报告9

  一、调查目的

  随着国民经济的快速发展,大学生的消费水平不断提高,旅游产品从经济承受能力方面开始为大学生所接受。同时在校大学生闲暇时间充足,旅游意识和旅游的动机较强,使之成为了巨大的潜在的旅游市场,发展前景广阔。但是由于收入所限,大学生旅游市场低消费、低利润也是不争的事实。为了更好了的了解大学生旅游市场的现状和特点。

  二、调查对象

  在校大学生

  三、调查内容

  1、支持大学生旅游消费的资金来源

  2、大学生选择出游的时间段、频率和方式

  3、大学生旅游过程中关于吃、住、购方面的消费观点

  四、调查方式

  网络调查问卷

  五、调查时间

  20xx年6月1日至3日

  六、调查结果

  内容摘要:

  随着国民经济的快速发展,大学生的消费水平不断提高,旅游产品从经济承受能力方面开始为大学生所接受。同时在校大学生闲暇时间充足,旅游意识和旅游的动机较强,使之成为了巨大的潜在的旅游市场,发展前景广阔。但是由于收入所限,大学生旅游市场低消费、低利润也是不争的事实。为了更好了的了解大学生旅游市场的现状和特点,巨大的发展潜力,对各旅行社开发大学生旅游市场有一定的帮助,形成一定的参考价值。

  此次共有200余人参与网络问卷调查,我们挑选了其中60份答题时间最长的问卷做分析,由于调查范围不大,所以此次调查的结果可能具有片面的不准确性与不完善性。下面是对我们调查所得到的数据进行的分析与总结。

  1、大学生的旅游消费资金来源情况

  从问卷中第一题的答题情况来看,大部分大学生旅游消费的资金都是直接跟父母要(45%)或者从平时的生活费节省出来的(35%),只有少数是自己打工做兼职赚取的(20%)。由此可以看出,大学生是一个特殊的旅游群体,经济来源主要是由家庭供给,所以消费水平不是很高,在进行旅游消费的时候多多少少会考虑到自己是否过度消费。

  2、大学生旅游消费方式

  从问卷中第三题的答题情况来看,在选择旅游消费方式上,更多的大学生选择自助游(86.67%),只有13.33%的同学会选择跟团出游,调查结果表明,大学生具有很强的独立意识与冒险意识,同时也不愿意旅游受到旅行团的束缚。

  3、大学生旅游时间

  大学生选择出游的时间也是很广泛的,在校期间的课余时间的是很充裕的,从问卷中第二题的答题情况来看有56.67%的同学选择周末和小长假出游,这样旅游使得大学生活更加充实和多彩。有43.33%的选择平事基本不外出旅游。因而大学生的旅游也具有很大的不确定性。

  4、大学生在旅游期间关于吃的消费偏好

  从问卷中第六题的答题情况来看有65.38%的同学在旅游期间选择于普通餐馆就餐,有26.92%的同学选择于旅游景点旁的餐馆(通常是特色餐馆和接待团队的餐馆)就餐,而仅有7.69%的同学选择于高档餐厅就餐。从问卷中第九题的答题情况可以看出有0%的同学选择基本不吃,有可能的话可以和导游协商后自己出去找好的餐馆就餐 ,有12.5%的同学选择凑合着吃,反正出来玩能吃饱就行,有87.5%的同学选择先吃一点,等到自由活动时间再去找好吃的。

  5、大学生在旅游期间关于住的消费偏好

  从问卷中第四题的答题情况来看有17.31%的同学不会利用第三方预订网站(如去哪儿网)预定酒店,他们认为水牌价和预定价也差不了多少,有82.69%的同学则会通过第三方预定网站预定酒店。从问卷中第五题的答题情况来看有73.08%的同学选择入住经济型酒店、客栈(能住就行),有 25.00%的同学选择入住星级酒店(住也要住的舒服点),有1.92%的同学选择入住国际型酒店集团旗下的品牌酒店(要的就是享受)。从第八题的答题情况来看有75%的同学选择旅行社怎么安排怎么入住 ,有25%的同学选择如果酒店星级太低,会要求调换入住更高星级的酒店(需要补差价) ,有0%的同学选择如果酒店品牌知名度不高,会打算不住旅行社安排的酒店,自己出去找高端品牌酒店入住。

  6、大学生在旅游期间关于购物的消费偏好

  从问卷中第七题的答题情况来看有5.77%的同学选择坚决不买旅游纪念品或特产,有76.92%的同学选择可以买一些土特产,廉价旅游纪念品之类的东西,有17.31%的同学选择可能会考虑买一些有地方性价格优势的、有保值性质或升值空间的东西(如玉器、金银器、高档艺术品等) 。从问卷中第10题的答题情况来看有37.50%的同学选择购物团,有62.50%的同学选择纯玩团。从问卷中第11题的.答题情况来看100%的同学会选择在综合性的大型购物店买一点土特产之类的,有0%的同学会选择在一些高档玉器、金银器店里购物。

  七、对大学生旅游市场的建议

  1 开发重点旅游市场。 在进行宣传的时候应突出重点景点,大学生追求个性化,好奇心重,喜欢探险或刺激的旅游活动。所以旅游企业在有安全保障的条件下,可开展漂流、攀岩、探秘等探险旅游活动。

  2 合理定价,薄利多销。根据不同的时间和空间制定不同的价格,利用旅游淡季的优惠价格吸引大学生,充分利用旅游资源;降低旅游产品的直观价格,使其从心里上先关注该旅游项目; 大学生旅游市场集中,旅游企业要取得较大的经济利润,必须降低成本,实行薄利,取得价格优势,规模开发。

  3 多渠道的促销方式 与高校社团合作,深入学生内部开发旅游市场,既可提高知名度,又可节省人力、无力,达到节省成本的目的,取得良好的促销效果;网络促销,大学生上网时间多,在特定网站设立旅游的专栏,提供相关旅游信息给大学身浏览;采用传单,海报等宣传方式,在食堂、球场等人群聚集地进行促销来取得不错的宣传效果;学生兼职宣传,聘用大学生做兼职,利用他们的朋友优势和良好的诚信度长期对旅游的项目宣传。

  八、结束语

  大学生是一个很特殊的群体,它具有以下几点旅游行为的特点

  1、对旅游景点的吸引力、花费情况等信息比较关注;

  2、大部分学生都喜欢旅游,其旅游的目的主要是寻求刺激和冒险,所以选择的主要景点是具有挑战性的风景地区;

  3、经济支出方面,大学生的消费水平满足中低端旅游产品的消费,因为家长的供给依然是大学生收入的主要来源,由于大学生可支配的经济支出有限,不可能支付得起大酒店高昂的住宿费用,个人小旅店虽然价格便宜,但小旅店经营的不规范和社会环境的复杂,使得大学生在安全方面存在顾虑;

  4、大多数学生出游时选择不定时间,不大喜欢受约束,乐意与同学一起游玩,并且在旅游的吃、住、行、购物、游玩中,相当多的学生都选择乐意把钱用在游玩上;

  5、目前学校没有过多重视大学生旅游,旅行社对大学生缺乏相应的旅游产品,有着很大的市场空间。

环境调查报告10

  调查时间:

  20xx年2月27日

  调查对象:

  树木和水的污染

  调查方法:

  观察周围的环境,访问过路的人,查资料

  调查过程:

  一、只有环境美,才有旅游价值

  大自然是美的源泉,无论是山川的自然风光,还是田园的秀丽景色,或是滨海的波涛浪花,都是美好环境的重要组成部分。优美的环境,既可使人们留连忘返,沉浸在美的意境里,也可使人们得到陶冶情操,激发热情,充满活力。“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”,就是形象地说明了大自然的美对人们的精神感应作用。因此,人们通过游览风景区,欣赏自然风光,瞻仰名胜古迹,赞叹能工巧匠的高超艺术,享受大自然的美,而获得精神生活上的满足。

  当然,由于旅游者的种类、年龄、性别、职业、阅历、性格及思想意识、文化素养、宗教信仰、审美水平、具体环境等的不同,对美的要求也有很大的差异,正如孔夫子所说“智者乐山,仁者乐水”那样。如有一些旅游者在游览名胜古迹时,常常会对一些古代建筑、文物古迹,以及与文化传说有联系的风物,感到特别的兴趣。对这些人文景致的欣赏,实际上包括了对古代人们改造自然,创造美好生活的赞美。旅游者在优美的自然环境中进行游览,既增长知识,又获得美的享受。这种知识的获得和美的欣赏,往往是联系一起的,从而进一步增添了游览的兴味。

  但是,大自然的美,都与绿色紧密联系在一起的。因为绿色是生命之色,绿色的环境能引起人们愉快的精神状态,并使人们得到良好的休息,而保持旺盛的精力;绿色还有净化空气,改变自然环境的作用。所以通过绿色植物的生命活动,可以达到维护生态平衡,为人类创造合理的生存环境,为人们提供较多的接近自然美,享受自然美的机会。因此,保护好绿色森林资源,就是维护优美环境的关键。因为森林一旦破坏,绿色生命之美也随之销声匿迹,呈现在人们眼前的,将是一幅荒山秃岭、穷山恶水、垃圾遍地、嗓声刺耳的凄凉衰败的景象,是人们所不愿一顾的厌烦之地。

  因而,只有环境美,才具有旅游价值。所以,我们这一代人不仅负有保护和利用好现有的环境,为开发、建设更多、更好的旅游区,发展旅游业的任务;而且更负有为我们的子孙后代留下更多、更好的生存、生活环境,以创造更多的旅游财富的责任。

  二、开发与保护并重,才能确保环境美

  要加快发展旅游业,必须一方面在修葺原有旅游景点的同时,开辟新的旅游景点;另方面在合理地开发新的旅游资源时,应注意加强环境保护工作,切忌对旅游环境进行建设性的破坏和破坏性的建设。

  首先,要依照法律来保护环境。建设旅游风景区、开发旅游资源时,要充分利用现行的许多法规条例,以确保风景旅游区的环境免受污染的破坏。如利用“森林法”,既可制止对森林的乱砍滥伐,防止水土流失,又可直接保护自然环境,保护风景旅游区的旅游资源;又如利用“水污防治法”,对保护江、河、湖、海水体免受污染的危害,对维护旅游用水环境等,都有重大意义。因此,我们要充分运用法律武器,对风景旅游区的环境加强管理;以保护旅游资源,为发展旅游业创造条件。

  其次,要树立防重于治的新观念。保护旅游风景区环境的目的,是为了促使风景区的自然生态系统向良性循环转化,为人类的休养生息,创造越来越好的条件。因此,必须贯彻树立防重于治的思想,做到防患于未然。要避免重走资本主义世界“先污染,后治理”的老路。无论是山林、水体、风景名胜,只要是已辟为旅游区,或计划要开发为新的旅游区,都应事先就其环境保护方面,制定规划,采取措施,按其重要程度,实行分级管理,分级保护。不能等到问题成了堆,再来补救、治理,而处于被动局面。

  再次,要加强治理已受破坏的环境。由于各种原因和条件的限制,我国有不少的'旅游风景区的环境已遭受到不同程度的破坏、有许多风景名胜古迹受到程度不同的污染危害。如“奇秀甲东南”的武夷山,是典型的丹霞地貌,再配上独特的九曲溪及两岸苍翠、挺拔的植被,而成为的风景旅游区。但在前几年,人们却对武夷山上的森林,进行掠夺式的砍伐,使其精华的九曲溪的水位急剧下降,而严重威胁武夷山的旅游景观价值。所以,对已受到不同程度的污染和破坏的环境,必须及早进行必要的治理和抢救,使之尽快地恢复其本来面貌,以适应我国旅游业的发展,迎接更多的旅游者前来观赏。

  三、搞好环境保护,促进旅游业发展

  为了让更多的游客都能饱览我国奇妙绝伦而绰约丰姿的旅游资源,我们必须在从事旅游业工作中,注意旅游风景区环境的保护和管理,特别在当前仍有很多人尚未充分认识到这个问题的重要性时,把保护风景区环境作为发展旅游事业的一项主要工作来抓,就显得更为重要。

  1、要应用美学观点,搞好旅游风景区的环境规划

  一个良好的旅游风景区,必须是风光秀丽,环境未受破坏和污染,能满足旅游者观赏和行动的心理活动环境。因此,必须应用美学的观点搞好环境规划。这是一个相当复杂的系统工程,它涉及园林、建筑、地质、地理、生态、气象、环保、文物、历史、经济、管理、旅游和美学等多种学科协同配合,对风景区环境进行综合考察、评价、预测合理的旅游规模等,从而提出旅游风景区的环境资源保护和开发利用的方案。这个方案,一定要从美学的观点出发,按规划的要求,提出严格禁止在风景区范围内大兴土木,建工厂企业;严格控制在风景区兴建各种楼、堂、馆、所和旅游饭店,使风景区环境免受不必要的污染。并提出在必要地段,实行封山育林,确保风景区生态平衡,以努力把风景区建设成为一个有益于人类健康,构成为一个适合于康乐消费的舒适、优美的旅游环境,以促进旅游业的发展。

  2、要加强宣传教育,提高游客保护环境的自觉性

  发展旅游业,虽可以给国民经济的发展带来很多的效益。但也产生一些旅游污染等消极因素。如当游人到一些风景名胜区去,有的人对那些维妙维肖、栩栩如生的象形俏物,都喜欢自觉或不自觉地用手抚弄、拍打,一不小心就会碰伤景物;有的人看到风景区内的花草树木长得逗人喜爱,便信手攀折、摘取而独自欣赏,甚至有的人为了爬山省力,就随意拆树砍竹以充当拐杖之用;有的人不仅在风景区到处乱扔果皮杂物,甚至随地大小便;有的人还在风景区的显眼之处,随意刻上“×××到此一游”的标志,惜以“留芳百世”等不文明行为。

环境调查报告11

  摘要

  海岸带是海陆交替的过度带,其生态系统具有明显的脆弱性,比较容易受到认为的影响。人类作为海岸带“社会生态系统”的活动主体,在开发利用海岸带的同时,必然会对海岸带的环境造成一定的影响。青岛市地处山东半岛的东南部,面向南海水域,海域广阔,海岸带资源丰富,海洋产业发展迅速。但随着沿海城市化进程的加快、海洋经济的迅速发展以及沿岸不合理的开发利用,海岸带 所面临的压力愈来愈大。

  良好的海岸带环境是社会经济持续发展的基础,海岸带在国家经济和经济发展中的关键作用,使得海岸带环境管理变得至关重要。研究海岸带环境管理模式的目的在于提出与所采用的目标和制度相协调的海岸带环境管理措施。

  一、引言

  海洋是地球自然生态系统的重要组成成分,在维护自然生态平衡中发挥着不可替代的作用。海岸带是大陆和海洋之间的一个重要交界面,是地球表面最活跃的地区,也是资源与环境条件最为优越的自然区域,是保证人类可持续发展的基础。

  当今世界正面临着人口、资源、环境三大问题。随着人口的急剧膨胀、能源消耗的日益增多和环境污染的加剧,陆地生存空间受到越来越大的威胁,人类开始将目光转向海洋,开发利用海洋的浪潮持续高涨,海岸带地区已成为沿海各国经济发展的中心区域,所面临的生态压力也逐步增大,亟待加以有效调控,实现社会经济和环境的协调发展。

  二、青岛海滨地域介绍

  青岛海滨风景区位于青岛市区南部沿海一线,东西长约25公里,南北宽约3公里。陆地包括青岛山、信号山、观象山、太平山、八关山、小鱼山及南侧区域。海域则有团岛湾、青岛湾、汇泉湾、太平湾、浮山湾等海域及所含岛、礁、海滩等。主要风景游览区有八大关景区、八大峡景区、太平山景区和太平角景区。主要风景点有栈桥、鲁迅公园、小青岛、小鱼山、百花苑、汇泉广场、五四广场、音乐广场、燕儿岛公园、第一、二、三、六海水浴场及海滨观光大道――东海路、香港路等。

  从20世纪初开始,青岛由一处军事重镇、商埠逐步发展成为城市。并以其优美的自然环境、适宜的气候成为当时国内最早的避暑胜地。二、三十年代,国内一大批学者、文化界人士云集青岛,使得青岛成为当时中国的文化重镇。同时,国内的达官显贵及外国商人也进入青岛,活跃了青岛的工业、商业和建筑业。不同国籍、不同地域的文化在这里产生碰撞和融汇,为青岛初期的城市建设构筑了特定的理念:半个多世纪中,“碧海、蓝天、绿树、红瓦、黄墙”及依山就势、鳞次栉比的优美建筑成为青岛独占鳌头的风光特色,青岛海滨因此也成为享誉海。

  三、海岸带环境管理的基本概念和理论

  1、海岸带的基本概念

  海岸带是指现在海陆之间相互作用的地带。也就是每天受潮汐涨落海水影响的潮间带(海涂)及其两侧一定范围的陆地和浅海的海陆过度地带。

  海洋和陆地相互作用的地带。即由海洋向陆地的过渡地带。世界海岸线全长44×104km,它是陆地和海洋的分界线。由于潮位变化和风引起的增水-减水作用,海岸线是变动的,水位升高便被淹没、水位降低便露出的狭长地带即是海岸带。

  现代海岸带包括现代海水运动对于海岸作用的最上限及其邻近的陆地,以及海水对于潮下带岸坡剖面冲淤变化所影响的范围。中国在进行海岸带调查时,规定调查范围为:由海岸线向陆方向延伸10公里左右,向海至水深10~15米等深线处;在河口地区,向陆延伸至潮区界,向海方向延至浑水线或淡水舌。

  2、海岸带环境管理的基本概念

  环境管理是通过对人们自身思想观念的行为的调整,以求达到人类社会发展与自然环境的承载能力相协调。就是说,环境管理是人类有意识的自我约束,这种约束通过行政、经济、法律、教育等手段来实现,它是人类社会发展的根本保障和基本内容。环境管理的目的就是通过对可持续发展思想的传播,使人类社会的组织形式、运行机制以至管理部门和生产部门的决策、计划和个人的日常生活等各种活动,符合人与自然和谐发展的要求,并以规章制度、法律法规、社会体制和思想观念的形式体现出来。具体说来,就是创建一种任务应该是转变人类社会的一系列基本观念和调整人类社会的行为。

  海岸带管理是政府对海岸带地区以及有关的研究、开发利用活动的计划、组织和控制活动。《中国海洋21世纪议程》关于综合管理的.定义是,从国家的海洋权益、海洋资源、海洋环境的整体利益出发,通过方针、政策、法规、区划、规划的制定和实施,以及组织协调,综合平衡有关产业部门和沿海地区在开发利用海洋中的关系,以达到维护海洋权益,合理开发海洋资源,保护海洋环境,促进海洋经济持续、稳定、协调发展的目的。海岸带综合管理的根本目标是实现海岸带和海域的可持续发展,具体目标是:

  (1)形成一种与传统管理不同的综合管理方法,实现部门之间协商的管理体制;

  (2)通过防止生态破坏和过度发展,保护生态过程、生命支持系统和生物多样性;

  (3)促进资源的合理开发和持续利用。

  综上所述,海岸带环境管理就是指以海岸环境自然平衡和持续利用为目的,通过行政、经济、法律和教育等手段,协调海岸带资源和空间的开发利用,维护海岸带的自然生态平衡,防止、减轻和控制海岸带环境破坏、损害和退化的行政行为。海岸带环境管理的根本目的是保障或维护海岸带环境这一“公共物品”对人类的生存和发展的支持力,其基本途径或基本方法是使依赖海岸环境的支持而获益的各方,能在确保环境承载力不受损的前提下,经过协调和规范,采用恰当的经济行为。

  四、青岛市海岸带现状及现行环境管理模式

  环境始终是决定海岸带社会生态系统物质循环的基本因素,是决定海岸带社会生态系统可持续发展的关键因素。因此,了解海岸带环境管理的现状,首先应当了解海岸带的环境现状和开发状况。

  1.青岛市海岸带环境现状

  青岛市地处山东半岛东南部,位于119030’~120000,E、35035’~370097N之间,市区将胶州湾环抱其中且依水而长,即墨、胶州和胶南三市濒临海岸,平度和莱西两市处于内地。海岸带大陆陆域总面积5965.46km2,其中,市区面积为1102km2,所辖胶州、即墨、胶南三市面积为4863.46km2。大陆岸线长730.64km,占山东省岸线的四分之一强。

  (1)地形地貌

  青岛为海滨丘陵城市,属华北台地的一部分。地势东高西低,南北两侧隆起,中间低凹。海岸带地区山地主要分布在即墨市东部、胶州市南部、胶南市北部和中部、以及崂山区东北部,主要有2个山系,即东南的崂山山脉和南部的大珠山、小珠山、铁橛山等组成的胶南山群。市区的山岭有浮山、太平山、青岛山、信号山、伏龙山、.贮水山等。

  全市海岸分为岬湾相间的山基岩岸、山地港湾泥质粉砂岸及基岩砂砾质海岸三种基本类型。

  (2)气候

  青岛地处北温带季风区域,属温带季风气候。市区由于海洋环境的直接调节,受来自洋面上的东南季风及海流、水团的影响,具有显著的海洋性气候特点,空气湿润,雨量充沛,温度适中,四季分明。据1898年以来百余年气象资料统计,市区年平均气温12.7℃。全年8月份最热,平均气温25.3℃:1月份最冷,平均气温一0.5℃。年平均降水量为662.1mm,降水的年变率为62%。年平均降雪日数只有10天。年平均气压为1008.6hPa。年平均风速为5.2m/s,以南东风为主导风向。年平均相对湿度为73%。青岛海雾多、频,年平均浓雾51.3天、轻雾108.2天。

环境调查报告12

  在这次社会调查中,我们小组发现我们学校的同学们还是有一定的环境保护意识,掌握有一些有关环保的知识,对于现在的社会环保现状有自己的看法,但是在很大部分同学中还存在着以下很多的环保问题:

  不关注环保新闻要比关注环保新闻的人数比例多出50%,从这一点我们可以看出天津市以及我们学校在环保的宣传方面仍然存在很大的问题。这一宣传不足的现象,从第二题中也可以看出,绝大部分人是不怎么了解或者不知道相关环保知识,在个环境问题日显严峻的今天,仍然然有绝大部分人不关注环保新闻,也缺少相当的环保知识。但是,反观我们自己,要是没有这次社会实践,我们也不会去搜索相关环保资料和环保知识,在这之前,我们的环保意识也不高。

  当被问及人们对于自己附近生活环境的满意情况,68%的人认为还不够好,有待改善,甚至还有18%的人认为自己所居住的环境很差,因此这样环境问题已经深入我们的生活的每一个角落,我们必须学习环保知识,提高环保意识,为建造良好的生活环境而努力。

  问卷的第四题提到了人们对于“限塑令”的看法,61%的认为还可以,影响不大,同时还有10%的甚至觉得限塑令根本没必要,一点都不方便。当初“限塑令”的发布,是希望我国的“白色污染”得到有效控制。免费购物塑料袋,是大部分商家的一种营销策略和服务形式,是商家们优化服务、吸引客户的手段之一。其实,免费购物塑料袋的使用,商家处于源头,消费者处于末端。我们环保小组特地就这个问题问了一些同学,他们也认为让消费者为超市塑料袋造成的环境污染“买单”,显然是有失偏颇的,塑料袋的使用需要从源头遏制,白色污染问题的解决任重而道远。

  对于问卷上面的的其中两个问题主要是为了了解人们环境保护的意识,从第五题近50%的人认为这个社会破坏环境的人居多和第八题中有56%的人在如果在身边没有垃圾桶的话,您手上有一个空塑料瓶的情况下会选择找到个没人注意的地方或趁人不备的时候扔掉或者随手一扔,转头就走人的做法可以看出,人们环保意识的缺失表现在生活的方方面面,对环境的恶化有着不可推卸的责任。

  但是,令人欣慰的是,从问卷剩下的问题人数比例可以看出,同学们还是意识到环境保护是具有重要意义的。例如第六题中66%觉得经济发展和环境保护需要兼顾,这样的经济发展才能持久。第七题中60%的受调查者认为环保意义非常重大,与我们生活息息相关,应该重视。同时在第九题,绝大部分人是从不或者只是偶尔在不方便的时候使用一次性餐具或其它一次性用品。因此,至少在某些方面我们还是为环境保护做出了一点贡献。

  针对目前对天津理工大学学生的环保意识现状和已经出现的种种问题,我们应如何加以处理和改善呢?下面是我们小组根据调查提出的相关建议,仅供参考:

  1.天津市政府应落实环保工作,学校应该加强环保宣传,加大环保知识普及力度

  广泛深入的开展宣传教育,进一步提高各级决策者和广大同学的环保意识。要提高同学们对环保重要性的认识,建立新的环境观和价值观,使同学们自觉的按照环保要求约束自己,规范自己的行为,使环境保护意识成为一种心理,并转化为一种环境责任,尽力使其实际行动与环保意识配套。

  坚决贯彻和执行各项环保法律和法规,继续作好城市环境综合整治工作,加大监管力度,对对不保护环境的个人或企业要依法处理,从严处理。严格执行环保责任制并制定切实可行的考核制度,使排污单位有章可循,执法人员有法可依。

  2.同学自身需要加强环保知识的学习,有意识的同好自己的环保意识

  提高同学们的环保素质,树立“人人为我,我为人人” 的`新风气,加强同学们的环保意识,关键是要提高全民素质。环保事业是集文化素质与公共道德于一体的事业,是人们对国家集体关注的表现。只有素质上去了,同学们的环保意识才会相应地加强。在加强知识教育的同时也要注重公共道德的教育。同时,同学们还要关心并支持政府的环保工作,留意关于环保的各种宣传,通过报纸、杂志、电视、广播等宣传媒体进一步了解和丰富自身环保知识,牢固自己的环保观念。

  应从行动上切实支持政府的环保工作,响应政府号召,使自己良好的环保意愿能付诸行动,起到良好的环保效果,为天津市的环保工作尽一份力。另外,同学们还应尽力用自己良好的环保行为去影响和带动周边的人,对于那些污染环境的行为应加以批评并即使制止,用积极的实际行动去带动更多人加入环保队伍。

  3.利用课堂教育,渗透环保意识

  学校作为传授环保知识的主渠道,有着无可比拟的优势。但是由于历史和现实的各种原因,我国的中小学“环境教育”起步比较晚,至今还没有专门的教育课程,“环保教育”的内容往往蕴藏在各学科知识中。所以我们应该结合具体情况酌情开设与环保有关的相关课程,加强同学们的环保意识以及道德教育。而且环保教育是每个教育工作者义不容辞的责任,提高整个民族的环保意识,需要我们共同努力,从娃娃抓起,让环保意识注入每个孩子的心灵。让孩子从小就加入到环保行列中。

  4. 政府应该加强社区服务与社区管理

  环保问题是整个社会的问题,我们不光要提高在校学生的环保意识,更要把保护环境的道德意识扩散到全社会,让所有人都参与到保护环境的大军中。希望天津市政府甚至国家决策者能够更加关心环境问题,把保护环境的问题付诸实际。加强国民的环保意识,提高国民的道德规范。

  比如天津市能定期举行大型关于城市社区环境建设宣传工作,使环保意识深入人心。让宣传进入家家户户,大到老人小到儿童,人人皆知。让人们了解到自己环境的重要,从而自觉保护环境。当人们的意识健全时,才会控制自己的行为,是显而易见的。大街上不发有丢垃圾的人,但不见他们都知道这行为对环境的危害。由此可见,环保意识对环境保护的重要,而加紧宣传是迫在眉睫的。

  以上是我们环保小组的一些建议和看法,还有许多不足之处有待完善。通过这次的社会调查可以从一个侧面反应出同学们的环境保护意识有了一定程度的提高,当然,在我们憧憬美好的环境的同时,我们也必须清楚的知道美好的环境需要我们大家的共同努力,爱护我们赖以生存的环境是我们每一个人义不容辞的职责。

环境调查报告13

   一、前 言

   xxxx省xxxxxxxx族自治州地xxxx横断山区,西、北、南面分别与西xxxx、青海、云南等省区为邻,土地辽阔,草原面积大,天然草原面积占总面积的61.7%,牧民比例大;全州面积15.37万平方公里,其中耕地面积9.1万公顷,以高山、山原和高山河谷三大气候类型为主,平均海拔3500米;全州共辖18个县、325个乡(镇)。全州总人口98.3万人(20xx年末统计),其中xxxx族人口占78.94%,是全国第二大xxxx族聚居区。城镇居民人均可支配收入19083元,农牧民人均纯收入4641元。总体来说xxxx州是xxxx省经济、文化、教育发展较落后的地区。xxxx州作为康巴地区的重要组成部分,集中了康巴文化的精萃,体现了康巴文化核心的方方面面。这里有康巴社会的特殊的组织结构、生活方式、风俗习惯、行为规范等文化内容,xxxx传佛教文化广泛地深入于人们生活的各个方面。

  “文”,在汉语里,本意为“纹”,即纹路、纹理、花纹等,强调的是对自然状态的人为加工和处理。“化”即“华”,即美化的意思。《易传》云:“关乎人文以化成天下”就是这个意思。“文化”二字连用,引申到社会领域,则是教化之意。学校学科课程是系统的的文化科学知识,是国家社会现行文化核心价值体系的浓缩体现,它对学生有知识与技能、过程与方法的目标要求,也有情感态度与价值观方面的目标要求。学校课程体现的是国家意志,反映国家教育对年青一代的培养目标,反映了国家对下一代人才的要求,是xxxx班学生文化同构主要手段之一。学校学科课程教学是学校文化同构的最重要手段。科学文化知识即学校课程是对xxxx班学生进行文化同构的最重要文化内容,让学生掌握科学文化知识是文化同构的最主要的目标;同时,科学文化知识的掌握也为其他方面的文化同构提供了认识基础和科学前提。让学生掌握科学文化知识既是文化同构的目的,也是文化同构最主要的手段。科学文化知识在学校情境下主要直观表现为学校开设的各门学科课程,这包括必修课程、选修课程、活动课程、社会服务和社会实践。基于以上认识,课题组认为:科学文化知识即学校课程是对xxxx班学生进行文化同构的最重要文化内容,让学生掌握科学文化知识是文化同构的最主要的目标;同时,科学文化知识的掌握也为其他方面的文化同构提供了认识基础和科学前提。让学生掌握科学文化知识既是文化同构的目的,也是文化同构最主要的手段。

   基于以上认识,课题小组拟制了《科学文化知识培养》问卷,对xxxx班三个年级学生进行了问卷调查。

   二、调查的目标与方法:

  (一)调查对象与具体目标:

   1、调查对象。根据实际情况,我们选择了20xx年秋季刚进普明中学的高一(高20xx级)xxxx班学生100名、高二(高20xx级)xxxx班学生100名)、高三(高20xx级)xxxx班学生100名共300名学生作为调查的对象,以期了解不同时期xxxx班学生在科学文化知识认知能力的修复、认同、内化和范式建构的情况。

   2、调查的具体目标

  (1)了解xxxx班学生在入学之前的生活环境、学习环境;

  (2)了解xxxx班学生小学、初中阶段的学习状况;

  (3)了解xxxx班学生高中学习阶段的学习状况。

  (二)调查方法:

   1、根据平时观察了解到的xxxx班学生表现,拟制《科学文化知识培养》问卷调查表(附《调查报告》后);

   2、利用《问卷》,对高一、高二、高三共300名来自xxxx州的学生进行问卷调查;

   3、辅之以访谈法、谈话法、观察法进行调查。

   三、调查结果与分析

  (一)xxxx班学生生源构成情况

   从问卷调查可知,内地高中xxxx班300名学生均来自于xxxx省xxxxxxxx族自治州所属18县(xxxx州各县教育水平差异较大,xxxx州政府根据各县实际将内地高中xxxx班学生名额分配到各县进行选拔),父母均是当地农牧民(按当地政策,内地高中xxxx班学生的父母必须均是xxxx州当地农牧民户口,其子女才有资格参加选拔);xxxx族学生占71%,其他少数民族(彝族、回族、羌族)学生占77%,汉族学生占12%;家住关外的学生占45%,关内学生占55%。xxxx州关内、关外是以折多山为界,康定、泸州、九龙、丹巴为关内,其余14县为关外,关内自然、经济条件好于关外

  (二)xxxx班学生家庭成长环境情况

   1、参加宗教活动情况。家里人常去寺院和去得很频繁的分别占25.5%和44%,两者合计达到70%;学生本人也会在假期中经常参加各种宗教仪式和活动,比例达到30%。由此可见,在xxxx州地区,xxxx传佛教文化是学生家长和学生本人文化精神生活的重要组成部分。

   2、家庭语言交流环境。学生在家使用xxxx语和多数是xxxx语的占55% ,67%以上的同学表示能够很流利或者比较流利地使用xxxx语口语进行表达,25%的同学能够用xxxx语文进行书面表达。即使现在到内地学习,假期回到家后,很多同学只能用xxxx语同家人交流。有时,内地老师有急事与学生家长联系,也必须请上会xxxx语的同学来作翻译。

   3、生活区域情况。生活在纯牧区的学生数较少,约占3%;生活在农村和半农半牧区的学生占大部分,约75%;城镇学生占22%左右。有23%左右的学生在进入内地学习之前还未出过本地县城之类的`地方。这样,这些学生进入内地学习时,已有的知识系统更多属于传统农牧方面的知识储备,缺少关于现代科学知识方面的感性积累,这难免会给他们的学习带来较大困难。

   4、父母文化程度。学生父亲文盲文化程度占12%,母亲文盲文化程度的占26%;父亲小学文化程度占47%,母亲小学文化程度的占52%;这样看来,差不多70%以上学生父母文化程度都在小学及其之下。在这样的的条件下,由家庭、父母来对学生进行相应的学科文化知识的教育辅导几乎没有办法实现,也很难用科学的的教育理念对子女加以引导。但是,我们也要注意到,有94%以上的家长希望自己的子女未来能够上一般本科以上的大学,表现出很高的期望值。

   5、家庭兄弟姊妹情况。约占70%的家庭有两个或两个以下的子女,30%的家庭有3个或者3个以上的子女,总的说来,xxxxxxxx区家庭子女数较内地家庭为多。由于当地自然经济条件的制约,大多家庭收入有限,家长难于给学生提供较理想的受教育条件,子女受教育成度一般都很低。有差不多20%的学生表示自己家里几乎没有或很少与学习有关的课外书。

  (三)xxxx学生小学、初中学习环境情况

   xxxx州幅原广大,有15.3万平方公里,差不多占整个xxxx省面积的三分之一。州内自然经济条件差异很大,关内地区以农业为主,居民聚居程度较高,这与内地农村教育环境条件差别不大。地处关外幅员辽阔的牧区,由于自然条件的限制,有的地方属于半农半牧区域,部分地区还处于游牧状态,逐水草而居,牧民驻地分散,再加上学校及教师条件的限制,xxxx州学生在小学和初中阶段的教育环境与内地哪怕是内地农村的教育条件相比也有较大的差异。

   1、xxxx学生小学、初中阶段学习模式。在小学和初中学习阶段,6.5%的学生以xxxx语为主,30%的学生以xxxx汉双语来学习,有63.5%的学生以汉语为主来进行学习。初中、小学阶段三分之一强的学生以xxxx语为主或xxxx汉双语的形式进行学习,这表明这部分学生学习汉语的时间就会缩短,当然学习效果也会难于保障,然而内地高中班却全部以汉语来进行教学和考核,这将不可避免地给这部分xxxx班学生的学习带来困难。

   2、学生开设英语课时间及学科学习难度感受情况。由于条件的限制,xxxx州中小学一般在初中阶段才开始开设英语课,这种情况占比达到72%,只有24.5%的学生在小学阶段开始学习英语,更不用说参加什么课外辅导等;而现实的高中英语却是以学生小学阶段学习英语为基础来设置英语教材的,所以,内地高中xxxx班学生都认为英语是“让自己最棘手的学科”,初中阶段占36%,高中阶段占37%。在学生学科学习难度感受上,除认为英语学科最棘手外,其次是认为数学最难,占26%;再次是理化,占24%;再次是语文,占13%。进入高中后,学生学科学习难度感受的顺序仍然差不多,只是比例有所变化而已。

   (四)xxxx班学生进入内地高中时学习期待与态度情况

   来到内地高中学习时,有94%的同学希望自己能考上二本以上的大学,有68.5%的学生最担心的问题是害怕学习跟不上,只有17.5%的同学担心生活不适应。37%的同学认为自己基础差,41%的同学担心自己积累少,也有18.5%的认为自己学习习惯差会影响自己的学习。83%以上的同学在学习上表现出明显的主动性,积极完成学习任务。这些良好的倾向表明来到内地学习的xxxx学生普遍感念党和政府对他们的关怀帮助和家长的期望,心怀立志成才的志向,目标明确,态度端正,学习努力。

   (五)xxxx班学生学习方式情况

   在课堂上,表示自己能“积极思考、踊跃发言”的学生只占19%,而“不愿意发言”或“不太愿意发言”分别占10.5%和69%,也就是说有差不多80%的学生在课堂上不会主动参与发言讨论,这一现象背后的原因值得进一步探究;在学习方式上,学生除了依靠老师讲解(占47%)外,还会采取个人自学钻研方式(占23%),有30%的学生也会更愿意采取“向同学请教”(占19.5%)和“小组合作学习”(占9%)方式,这一点也是与内地学生有差异的地方。

  (六)xxxx班学生学习困难与解决方式情况

   学生在学习上的最大苦恼有40%的学生感到有些学科无法听懂,32%的学生感到理解困难,21%的学生觉得老师的语速快,课堂上常常反应不过来。感到学起来困难的学科按人数比例排序是这样的,英语37%,数学25%,理化20%,语文17.5%。有32%的学生觉得老师的教学进度过快,但半数以上的学生(56%)觉得老师的教学进度合适,另有6%的学生觉得老师的教学进度较慢。在听课效果方面,表示全部能听懂的占10%,大部分能听懂的学生占63.5%,这样看来,有74%的学生上课听课效果较好,有26%的学生听课理解存在不同程度的困难。在遇上学习困难,没有学懂的问题时,学生较多的是采取“同学相互讨论”的方式来解决问题,占56.5%,采取“向老师请教”方式的大约占30%,其余的学生也“搁置困难,继续学习”,真正放弃不管的学生几乎没有。

   (七)xxxx班学生在面对学习结果时的表现情况

   在考试结束,发现自己的学习成绩不理想时,学生会主动找出自己的薄弱学科、薄弱环节,自己狠下功夫,弥补缺陷,这部分学生占62%;有的学生还会去请教老师,寻找解决问题的办法(占24.5%);当然也有部分学生感觉自己“已经尽力了”,结果自己没办法掌控(占11.5%)。总体来看,学生们总是想办法找到问题产生的原因,明确下一步努力的方向;有的学生即使基础较差,也会默默坚持,扎扎实实从头学起,这样的学生占学生总数的绝大部分(占97.5%),那种听天由命,得过且过,放弃努力的学生几乎没有。

   四、调查结论与建议

  (一)调查结论:

   1、来内地学习的xxxx学生总体具有强烈的学习动机,表现为较高的学习需求、学习期待和积极的学习态度。

   2、来内地学习的xxxx学生学习成绩个体之间存在明显的个别差异,部分学生学习成绩在年级中能名列前茅,多数学生学科成绩很不平衡,有较明显的弱科问题。有的学生乃至连小学基础知识还存在明显的缺陷,根本无法进行高中内容的学习。例如,政治课老师讲价值是凝结在商品中的无差别的“人类劳动”时,竟然有学生问老师什么是“类劳动”,有学生问老师异分母加减法为什么要进行通分,等等。

   3、很多学生学习方法明显不足,倾向于接受式学习,缺乏积极独立思考习惯,听课时思维不够活跃,影响了思维能力的训练,知识运用、迁移能力不强。部分学生学习基础薄弱,抽象思维能力较差,他们在学习中主要以“死背”的方法为主,缺乏灵活掌握知识的能力与方法。

   4、部分学生存在听课学习语言障碍问题。由于xxxx州关外很多学校采用xxxx语和汉语双语教学,重xxxx语轻汉语,学生汉语知识欠缺,致使学生听课、记笔记困难,理解运用更困难。例如,把“人类劳动”理解为“类劳动”等。

  (二)对xxxx班学生现状的教学建议

   1、注意探究针对文化基础知识补就策略

  针对来自xxxx学生的学科知识掌握程度个体差异大,学科明显不平衡的情况,在学科课堂教学中,宜采用以下一些具体策略:

   (1)“降重心,补基础,低起点、小步子、密梯度、勤反复、快反馈”课堂教学的基本策略。

   (2)分层教学、小组互助、个别指导的因材施教整体提升的差异化补差策略。

   (3)课程重组筛选、分步实现课程总目标的教材处理策略。

   2、注意探究语言障碍形成原因和培优策略

   根据xxxx州部分学校采用xxxx语和汉语双语教学,很多家庭缺少汉语交流语言环境,学生汉语听、说、读、写能力存在不同障碍的情况,学科教师、特别是语文教师要有意识地加强包括汉语读写基础知识在内的阅读与听力训练,学科教师上课时要注意适当放慢语速,有意识地多重复,多板书,这样让学生逐渐适应老师的教学。同时也注意发挥xxxx州随班生活教师的双语优势,给予学生一些个别语言辅导,激发学生学习语言的浓厚兴趣,根据汉xxxx语言同属同一语系的特点,架设语言学习的桥梁,逐步解决个别学生的听课和记笔记上的困难。

   3、学科教学中注意培养学生学习方法和学习习惯

   培养学生良好学习方法和习惯,是提高学习效率、提高学生学习成绩的重要途径,也是树立学生人生观和世界观的主要方法,加强学生良好学习方法习惯的培养,让学生明白上课既需要记忆,更需要思考参与的道理,听课活动中同学加入到课堂讨论中的必要性;既要认识到思想新方法新的逻辑关系,又要注意方法的灵动性和科学性特点,更要认识到方法和习惯的兼容性,还要突出体验式学习的重要性,逐渐增强学生学习的成功体验。

   4、学科课程教学注意渗透文化主流价值的认同意识。

   文化认同它是指一个国家的公民对自己祖国的历史文化传统、道德价值观、理想信念、国家主权等方面的理解和认可,是社会成员对自己国家的归属认知和感情依附,是维系一个国家存在和发展的重要纽带。文化认同是文化同构的基础。学科知识是一个国家民族文化的重要载体,学科教学中,根据学科特点和xxxx班学生的实际,灵活地把国家主流文化价值体系渗透入知识教学能力培养中,既是新课程教学的目标要求,也对保持xxxx班学生积极进取的学习精神,培养报效国家人生目标具有重要意义。

环境调查报告14

  人类的新新时代已经跨入了高科技世界。汽车、厂房、农药、化肥、核电站、电磁波电器、白色餐具看起来是方便了,可你是否曾想到:有时候,这些方便或许就成了不方便呢?让我用真实调查的事例告诉您。

  NO.1:空气被弄脏了

  有一次,我在培训学校里看见几个小朋友正坐在国旗台下画画。我好奇地凑过去,发现他们都把天空画成了灰色。我纠正道:天是蓝色的呀!其中的一个小男孩指着远处的烟囱:喏!那儿的天不就是灰色的吗?原来,烟囱源源不断地冒出黑烟,形成了大片的灰云遮住了天空,还真是灰色天空。1998年,日本川畸市连续三次发生特殊气体污染,许多人因中毒而死亡,后来发现原来是由一家化工厂排放带恶臭的废油造成的。是啊,现在,工业迅猛发展,工厂越办越多,人们用煤和石油做燃料取得所需要的能量,烟越排越浓,空气也变得越来越混浊。此外,汽车排放尾气也是造成空气污染的主要原因。

  NO.2:雨成了醋

  想到醋?一个字:酸,醋雨便是酸雨也!酸雨的酸可不是桔子的那种微酸,而是足以把骨头都溶化掉的硫酸,还有更毛骨悚然的呢!欧洲的中欧,有100万公顷的森林被酸死瑞典有5000个湖泊发酸,鱼类无法生存;我国重庆的嘉陵江大桥因为受酸雨的腐蚀,仅半年就要除一次锈。酸雨主要是人类活动的`结果。人类在生产和生活中燃烧煤和石油,产生的二氧化硫排放到空气中,与水汽结合成为酸雨;汽车尾气中的氮氧化物排放到空气中,与水汽结合也成为酸雨。

  NO.3:自来水越发脏了

  今天,爸爸所在的城南中学发来了一封紧急通知,由于水源被严重污染了,学校只好暂时停课三天。现在,有很多同学有喝生水的习惯,尤其是在夏天,运动以后就对着水龙头喝几口,可是,就在这时,大人们就会出现在身后,严肃地说:自来水不能直接喝!自然界的水原来是非常干净的,行人渴了,就在小河边喝上几口。现在没人敢这样做了,到了江河的中下游,水又脏又臭,混浊不堪,看着都恶心。

  这些大问题,得想出好办法解决才是呀!空气污染,可以多制造些太阳能汽车,不排废气,研制出新的无污染燃料;酸雨事件,据我所知,科学家已经研制出了脱硫技术,脱掉了硫,酸雨就断了原料,有了这项技术,就不用担心酸雨的袭击了,不过在平时还是要注意哦;至于自来水问题嘛,请大家不要把垃圾扔进水源里,废水不要直接大量排进去,一定要经过排污处理严格的检测,而且要定期给河水保洁。

  地球是我们赖以生存的家园,破坏了它,人类怎么能生存呢?人们啊,让我们行动起来吧!争做环保小卫士,保护我们生存的家园!

环境调查报告15

  调查时间:20xx年2月27日

  调查对象:树木和水的污染

  调查方法:观察周围的环境,访问过路的人,查资料

  调查过程:首先,我们去金色华庭小区,那里的花草树木,还有清澈见底的河水,但我们不知道树木在减少,也不知道河水在变脏,于是我们就访问了小区里的叔叔阿姨们,请问你们这儿的树木减少了吗?叔叔阿姨门回答道:“现在的树木不停地在减少。”接着,我们又访问了一位老人:“老太太,凭你多年的经验,你觉得,这里的河水清澈吗?”那位老太太说:“这里的`水啊!不是脏,就是臭,而且我发现,这里的鱼儿死的死,脏的脏,让人……人们见了就恶心!”

  调查结果:我们应该多种树,少砍树,这样子的话,如果每人种一棵树,那么全中国就种了13亿棵树,如果每人砍一棵树,那么,光是中国就砍去了13亿棵树木。当然,也有保护环境的人,比如说:“清洁员阿姨或清洁员叔叔在帮忙扫垃圾,有的人随地吐痰,人们就提醒她说要保护环境,不要随地涂痰了……

  我们那儿的树木比较少,但人们都喜欢在人行道上扔果皮纸屑,导致路上垃圾多。希望大家多种树,少扔垃圾,多骑自行车,我们应该要节约水,我们可以把洗澡水,洗脸水用来冲厕所,洗车子,淘米水可以洗脸,洗头发,洗碗,所以我们要节约水源。

  老师评语:不仅写了该如何减少污染,还写出了一些废物重新利用的点子,很好!

  这次期末考试,我考得不错,坐稳了班级第一名的宝座,爸爸妈妈就奖励我,要带我去南京旅游。爸爸妈妈决定带我去钟山风景区玩,等了几天,终于出发了。

  到了火车站,我就发现火车站的广场上、候车厅里、过道上都横七竖八地躺了一些塑料袋、烟头等垃圾,我看到了很不舒服,这多么影响美观和环境啊。于是,我主动把身边的一些塑料袋和烟头果壳等捡起来,扔到垃圾桶里,爸爸妈妈看到了,表扬我懂事,旁边的叔叔阿姨们见了,也投来了表扬的目光。受到了爸爸妈妈的鼓励,心里美滋滋的。

  上了火车,情况比火车站那里好多了,火车既宽敞又明亮,椅子也很宽,像家里的沙发一样,坐得很舒服。不过在过道上,还能看见一些塑料袋之类的垃圾,影响了整个美观的环境。我又跑过去,把垃圾通通处理掉。妈妈说,你真是一路行,一路做小小清洁工,真是与环保同行啊。

  到了南京,爸爸先订好了酒店,我们在酒店休息一会,整理好行李,就打的向钟山风景区进发了。到了那里,我发现风景真是美极了,蓝天、白云、高山、流水、青草,真是山好水好景色更好。很快我们就陶醉在这美丽的风景中。不过偶尔可以在路边,树下和草丛中看到烟头和塑料袋。我停老师说,塑料袋是很大的污染,会对环境造成很大的影响。于是,我和爸爸妈妈一起,把那些垃圾清理干净。

  在接下来的几天里,我们在游玩的同时,不忘记清除一些看到的垃圾,做一些力所能及的事,在回家的路上,我心想,这不仅是一次旅游,还是一次环保之旅,我们一路与环保同行。

【环境调查报告】相关文章:

环境的调查报告03-12

环境调查报告06-12

社区环境调查报告04-19

学校环境调查报告03-20

环境调查报告【精】06-16

环境调查报告【荐】06-16

【推荐】环境调查报告06-16

环境调查报告【热门】06-16

【热门】环境调查报告06-16

【荐】环境调查报告06-16