社会调查报告

时间:2023-08-28 19:05:17 调查报告 我要投稿

社会调查报告[必备15篇]

  在现在社会,报告的用途越来越大,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。那么大家知道标准正式的报告格式吗?下面是小编精心整理的社会调查报告,仅供参考,欢迎大家阅读。

社会调查报告[必备15篇]

社会调查报告1

  调查目的:

  学生的主要任务是学习,学习的大部分时间在课堂中度过。虽然许多同学共处一室听课,然而听课效率却因人而异,各有差别。当然个人的智力因素对于听课效率有一定的影响,但经过思考,我们认为也有相当一部分其他因素影响听课效率。为此,我们决定对这一课题进行调查。

  调查地点:

  xxx城市

  调查对象:

  xxx中学高一年级学生

  调查时间:

  xxxx年xx月xx日―xxxx年xx月xx日

  调查方法:

  随机抽样:随机抽取50名男生,50名女生共100名学生进行问卷调查。

  问卷调查:设计相关的调查问题

  调查组织:我们跟学校相关老师联系,取得老师的支持,利用课后时间,给被调查者说明调查意图,取得大家的支持,……,发放调查表格,……收集调查表格,……发放xx问卷,回收xx问卷……

  数据处理:运用统计分类汇总表等统计工具进行数据加工处理,得出结论。

  调查结论:

  (1)学习兴趣越高,听课效率也越高,学生应培养自己对每门学科的`兴趣。

  (2)课前预习能提高听课效率。

  (3)听课时间以35分钟最为合适。

  (4)上课形式以理论课和习题课相结合为佳。

  调查效果:

  本调查结论可以作为学校、教研组进行教学管理与教学改革的参考依据。

  调查心得:

  通过本次调查,使本人了解到……了解到自己的知识、能力比较用限,今后……

社会调查报告2

  调查人:

  吴童萱

  调查时间:

  20xx年11月20日

  调查地点:

  株洲市商品街附近

  调查目的:

  调查社会上的错别字,并向有关单位报告,提出改进建议。

  经过对商品街的调查统计,我们发现社会上的错别字可以分为三类,第一类是故意将词语中的某个字用谐音字替代。例如一些医药广告将“刻不容缓”改为“‘咳’不容缓”;空调广告将“终身无憾”改成“终身无‘汗’”;摩托车广告将“乐在其中”改成“乐在‘骑’中”等。第二类是为了省事而故意简写的`错字,例如把“停车”写成“‘仃’车”;把“起”字右边的“己”写成“乙”等。第三类则是不小心写错的字,例如家具店门口的“家‘俱’”;饭店菜单上的“‘抄’饭”与“‘合’饭”;水果店里的“‘波’萝”等。

  因此,我建议人们无论是干什么都要认真对待。汉字不会写,或不知道是不是这样写,应该拿字典查一查,也不能因为麻烦,就把汉字简写。写完后仔细检查,认真对待每一个汉字,如果人人都这样做,世界上就不会有错别字了。

社会调查报告3

  一、活动背景

  创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,是中华民族最深厚的民族禀赋。创新的关键在于人才,人才的基础在于教育,教育的灵魂在于创新。青少年作为祖国的未来和民族的希望,肩负着沉重的历史责任,对他们进行创新教育符合时代的呼唤。

  那么,什么是创新呢?如何有效培养学生的创新意识和创新能力?

  以XX年科学考察体验活动手册为指导,以“创新在我身边”为主题,我校将整个活动分为“创新”、“考察”、“体验”三个部分。

  学生以个人、团体、班级、家庭、网站等多种形式参与活动。,了解创新,感受创新,学习创新,逐步养成自主创新的意识和习惯。

  工字续时间

  XX年6月1日-8月31日

  体制

  总规划师:

  活动设计:

  手动书写:

  讲师:

  后勤支持:

  学生管理:全校36名班主任

  3.参与者的级别和人数

  参加活动的年级:一至六年级的所有学生

  活动总数:2248人

  二、活动目标

  (a)"创新"活动

  1.通过组织学生参与一系列能激发学生创新潜力的有趣的小科学实验,让学生了解科学知识,感受科技创新带来的魔力,培养创新的自信心,增强学生的创新思维和动手创新能力。

  2.利用“构建与观看”软件参与三维模型的构建,培养学生的创新思维和空间构建能力。

  (二)“调查”活动

  学生以身边的手机用户为调查对象,亲身参与了三年来不同年龄段手机使用情况的调查。

  了解手机的转型过程,感受技术创新给生活带来的创新和进步。

  通过体验“提问—收集数据—分析数据—得出结论”的过程,体验调查研究的一般过程,可以培养严谨求实的科学态度和习惯。

  通过参与调查和面试过程来提高沟通技巧。

  学习数据的统计和分析方法。

  5.通过对调查数据的分析,可以了解不同年龄段对手机的不同需求,提高分析和归纳能力。

  (三)“体验”活动目标

  学校里所有的同学都是自己种下空间种子和普通种子,通过努力关心自己的成长。

  通过体验太空种子的种植过程,培养学生对科学探究的兴趣。

  在体验和实践过程中,学生可以了解空间种子种植的相关科学知识和方法。

  学生学习和运用观察、记录和统计的方法,了解种子的种植过程,体验科学探究的过程,养成严谨求实的科学习惯。

  通过比较太空种子和普通种子的种植过程,学生可以感受到科技创新给他们生活带来的变化。

  学生通过对空间种子的精心培育和呵护,感受自然之美,从而形成热爱自然、保护自然的态度。

  三.活动计划和流程

  (一)宣传准备阶段(6月1日-6月8日)

  购买太空种子,为每一类种子种植花盆。

  制作活动记录手册和活动海报。

  3.向学生、教师和家长分发传单

  4.贴海报营造活动氛围。

  (2)启动仪式(6月9日)

  1.活动口号:创新在我身边

  2.地点:学校操场

  3.主持人:5 (4)班马朱

  4.活动参与者

  甘肃省科协普及部部长郭成玉,兰州市科协副主席刘斌寿,城关区教育局副局长曾俊平,城关区少客站站长谢诗鸣,兰州农业技术指导中心教师胡思泉,水车苑小学校长严敬,水车苑小学全体师生。

  5.主要过程

  ①严敬总统宣布科学考察体验活动正式启动。

  (2)《彩蛋撞击地球》实验展示。

  (3)主持人三言两语创新。

  (4)会上领导给每个班的同学发空间种子。

  (5)空间种子种植安排。

  (3)相关知识准备(6月10日-6月15日)

  1.太空种子种植方法讲座。

  2.研究观察太空种子种植过程的方法。

  (4)活动参与阶段(6月16日-8月1日)

  1.“创新”:通过观看软件进行的小型科学实验和参与式学习。

  2.“调查”:参加近3年不同年龄段手机使用情况的调查。

  3.“体验”:体验太空种籽种植活动。

  (5)报告和沟通阶段(8月2日-8月15日)

  1.“创新”

  (1)小型科学实验:展示和交流科学实验成果。

  (2)看一下软件:学生展示搭建作品的通讯软件,上传到网上。

  2.“调查”

  分析交流调查结果,在线上传调查结果。

  3.“体验”

  在种植太空种子的过程中收集到的观测数据、日志和照片在课堂上进行交流,分享太空种子的生长情况以及它们与普通种子的区别。

  (6)活动总结(8月16日-8月31日)

  每班应对所有过程数据进行总结,并记录在册。

  写一份实践活动的报告。

  剪辑完整的科学dv。

  四.活动的内容和形式

  (1)知识学习:空间种子种植方法讲座

  我们省农业技术指导中心的专家胡思泉老师以小广播的形式给所有的学生做了一个关于太空种子种植的讲座。讲座的内容如下:

  航天种子的育种方法。

  太空种子所需的土壤条件。

  航天种子种植生长期如何管理?

  航天播种的罕见病害及处理方法。

  航天播种过程中的观察记录方法。

  (2)创新文章

  活动内容

  创新篇包含两个内容:一是科学实验活动,二是小设计师。

  科学实验活动

  这一部分包括六个小科学实验:“鸡蛋撞击地球,光是如何行走的,水是如何向上流动的,回旋镖,增强现实——创意绘画,物联网——绘画触及纸网”和“我有一个金点子”。详情如下:

  鸡蛋撞击地球

  挑战活动:做一个装置,让一个生蛋从高处(比如四楼)自由落地,不摔碎。

  材料准备:包括一个生鸡蛋在内的所有材料都要自己带。

  评价标准:鸡蛋无损,包装材料用量最少,获“最佳包装设计奖”;

  鸡蛋完好无损,能熟练运用空气阻力,所用材料最少,获“最佳物理设计奖”;

  奇特、新颖、实用,获“最佳发明创造奖”。

  光是如何行走的

  10月6日,瑞典皇家科学院在斯德哥尔摩宣布将把诺贝尔物理学奖授予英国华裔科学家高锟和美国科学家威拉德·博伊尔和乔治·史密斯。

  当主流科学家正在研究微波运输系统以改善和提高传输能力时,高锟正在寻找一种新的运输方式。他的灵感来自于1870年英国物理学家廷德尔做的一个简单实验,当时他给皇家学会做了一个关于光的反射原理的讲座。让我们一起来做这个经典的实验,体会灵感对于创新的意义。

  实验材料:1个激光灯,1个烙铁,1卷薄膜(自备),1000毫升

  一个塑料瓶(自备)、一个脸盆(自备)、三个5号电池(自备)。

  向上流动的水

  如果你看到本该流下来的水,实际上没有电就喷了上来,你是睁一只眼闭一只眼还是很惊讶?也许你会想:“这重要吗?”是的,很重要。因为如果你属于后者,那么恭喜你,你是一个有创新潜力的人,如果你愿意去发现,那么创新的过程就开始了。

  实验材料:热熔胶枪、电熨斗、3根等厚度吸管、剪刀(自备)、3瓶矿泉水(自备)。

  飞行装置

  几千年前,澳大利亚土著人发明了一种叫做“回旋镖”的神奇武器。狩猎时,猎人向猎物投掷后,如果没有击中目标,回旋镖会神奇地回到投掷者身边。如今,“回旋镖”已经成为集健身、娱乐、娱乐为一体的理想健身器材。接下来,让我们制作一个回旋镖,探索它的奥秘。

  实验材料:a4复印纸2份,剪刀1把,双面胶1卷。

  增强现实-创意绘画

  创意绘画是教育绘画的一种应用,它将传统的着色游戏与尖端的ar技术相结合。它的操作很简单:填充空白图案,然后用平板电脑或手机摄像头扫描,就可以得到这个图案的3d色彩效果。创意绘画创造性地为儿童绘画提供了舞台。360度旋转3d动画,美妙的音乐,仿佛完成了一件艺术品。

  实验材料:1张CD,5张打印好的空白图案纸,1台平板电脑或安卓手机,一套彩色画笔。

  物联网-绘画触摸纸网

  物联网就是物联网。我们已经把电脑连接到网络上了。怎样才能把一张纸连到网络上?普通a4纸与计算机网络建立信息连接关系,是物联网的一种方式——“纸联网”。

  绘画可以提高学生的记忆力、观察能力和想象力。但是,如何让他们在画画的.同时及时了解到所描绘对象的相关知识呢?随着绘画触摸“纸联网”,可以说这个问题变得很简单,在绘画过程中要让学生更多地了解作品背后的科技。

  实验材料:一套“神秘画板”,一套“纸联网”软件CD (windows系统),5张印有图案底纹的纸(此资源包包括老虎、大象、青蛙、小狗,其他内容可根据教学需要添加)。

  (2)我有一个好主意

  创新永无止境。我们掌握了创新的方法,那就开始挑战自己吧。请大家回顾一下之前所学的创新方法,结合日常生活、衣食住行、学习实践,充分发挥自己的奇思妙想,为打造我们美好的家园提出金点子。

  (3)小设计师

  学生用3d虚拟积木搭建软件“搭建观看”。在在线教程的指导下,

  充分发挥创意,设计搭建3D模型。

  活动形式

  (1)科学实验活动

  暑假利用社区少年宫十天集中授课。

  (2)我有一个好主意

  学生利用暑假时间在家完成作业,并将作品提交给网络平台。

  (3)小设计师

  学生利用暑假时间在家完成作业,并将作品提交给网络平台。

  3.参与者

  (1)科学实验活动

  有20个五年级的学生。

  我有一个好主意

  四至六年级的学生。

  (3)小设计师

  全校。

  (3)调查文章

  学生以手机用户为调查对象,通过调查了解不同年龄段的手机使用情况。

  1.活动内容

  (1)手机的转型过程。

  据相关统计,截至3月XX日,全国手机用户11.46亿人,占全国人口的85%。随着通信技术的快速发展,几乎已经成为生活必需品的手机正在不断改变其在人们生活中的角色。

  那么,手机经历了怎样的发展变化?

  以小组为单位,3~5名学生组成一个小组,调查手机的发展过程。

  学生通过网上搜索了解手机的发展史;

  以小组为单位,成员开始讨论,初步总结手机的发展历史;

  老师对学生的报告进行总结和补充,指出手机发展的巨大变化,比如非智能机和智能机。

  (2)近3年不同年龄段手机使用情况调查。

  随着手机的快速发展,不同年龄段的人使用手机有什么不同?先说手机的发展和应用,利用问卷展开科学调查。

  以群体为单位,对获得的样本数据进行分析,了解不同年龄段人群使用手机的不同情况,并在调查中记录调查结果。调查问卷如下图所示:

  2.活动形式

  暑假前,全校参加了“近三年不同年龄段手机使用情况调查”活动,完成了纸质问卷,并在网上提交了数据。

  25年级学生利用暑期社区少年宫时间完成数据分析和总结。

  3.参与者人数

  全校学生参与了数据调查过程,20名五年级学生参与了数据分析和总结过程。

社会调查报告4

  随着科技水平的发展和时间的推移,我们的生活有着很大的提高和改善,但是由于人类的素质良莠不齐,其中还是有很多的不和谐因素,下面就是我们的社会现象调查报告。

  一. 校园文明状况大调查

  1.关于图书馆中的一些不文明行为。

  图书馆是个公共场所,也是人们求知的海洋。图书馆的环境也直接影响着读者的查阅量与阅读质量。所以对于图书馆的环境有相当高的要求。在图书馆的实践期间,我却发现了作为高等学府的大学生中存在着许多不文明行为,而这些行为出现在了图书馆中,就直接影响了读者的自学与阅读

  (1)衣冠不整。

  这是在普遍几种不文明行为中最为严重的一种。在图书馆门前有一个十分醒目的牌子,清楚地标明了“衣冠不整,禁止入内”的字样,但大约50%的大学生视而不见,明知故犯。在这些学生中有90%有一个同样的穿着——穿拖鞋。在知识与文明的胜地穿着不能登上大雅之堂的拖鞋,不仅不雅观,而且在进进出出时还会发出很大的响声,直接影响了读者的学习、阅读。更有甚者穿木屐式拖鞋进阅览室,还惟恐拖鞋没有响声。阅览室原本就宽敞,再加上此起彼伏的拖鞋声,就显得有些喧哗。

  (2)手机与聊天。

  这两种噪音在阅览室出现的频率也能达到40%。生活条件好了,大

  学生几乎人手一台手机。但是大学生进入阅览室也不关掉手机,铃声一响,便急急忙忙跑出去接听,如果此人正穿着拖鞋,从阅览室风风火火地跑到门外,拖鞋声拌着手机铃声,声音之大可想而知。有的学生则在阅览室里接听,无所顾虑地大声对话,使附近的读者烦不胜烦.

  (3)阅览室里打瞌睡。

  这是几种情况中最不文明最不雅观的一种。阅览室里全天开放空调,学生们真是项庄舞剑,意在沛公——30%的学生大中午带着一本书来图书馆,刚翻了几页,就趴在桌上打起瞌睡来。一到中午,只见阅览室里倒下一大片。还有更绝的是干脆把椅子拼起来就躺下,翘着二郎腿并怡然自得。这种不文明行为让往来的读者尴尬,占了读者的位置,又让别人无可奈何。

  大学生都受过良好的教育,都是国家的高素质人才,不应该在公共场所有诸如此类不雅的举动,大学生应改正自身的不文明行为,让公共场所中的不文明行为的出现频率为0%,这才是现在大学生的光荣形象。

  二.社会环境状况大调查

  (1) 白色污染

  纸张的发明使到人类的发明迅速地发展。但是现实生活中,一张张洁白无暇的纸张让人类的周围环境遭到了极大的污染浪费纸张:在我们班级里和学校的垃圾池里,每天都有一大堆的纸张在垃圾池里。黄的、白的.、绿的眼花缭乱。一张张色彩艳丽的作业纸揉成一团。纸张回收:我在调查中,发现有95%的人是把可回收垃圾和不可回收垃圾

  混在一块。“混”,原来这就是纸张污染的主要原因!如果人们把垃圾分开来,分门别类进行回收,那白色污染对自然环境就会大大减少,并且我们生活环境也就大大不同。现代生活中,一次性用品使用方便,但是不容忽视的问题出现了。一次性用品浪费资源,又对环境造成了污染。比如:在我们的日常生活中,喝水的杯子是必不可少的。可是喝水的杯子应该怎样选择呢?市民为了贪图方便,几乎家家户户都用上了一次性纸杯。人们说既方便,又便宜。可正是因为一次性纸杯的产生,使到我们周围的环境受到了极度的破坏。市民们使用了一次性纸杯,就随地乱扔,造成了严重的白色污染。

  (2) 水污染

  水是生命之源,没有水,地球的什么生物都会无法生存。“清凌凌的河水鱼在游”再也不见了,水受到了严重的污染。也许你会说,不是有桶装饮用水吗?但喝桶装水不是解决水污染的最好办法,喝桶装水一样要用到水资源。而且喝桶装饮用水对人们的身体不是很健康。看到那污浊不堪的南盘江,看看那尽是浮游生物的滇池,我们都会怀念它原来的清澈,怀念原来的鱼虾成群,保护我们周边的水源也是刻不容缓的。

  通过调查,我深受启发:我们应该从现在做起,从自我做起。保护环境刻不容缓,希望在我们共同的努力下,把环境保护的更好,让我们以后的生活环境也变得更好。

社会调查报告5

  一、实践报告研究背景

  随着我县经济建设日益加快,人民生活水平日渐提高,广大群众对精神生活的要求随之提高。为了满足居民对于体育运动的需求,兴仁县文体广电旅游局通过对上积极争取,目前在兴仁县各地陆陆续续,或多或少地安装了各种式样的体育设施,这既丰富了人民的业余生活,又增加了人民的身体素质。

  然而,体育设施分布是否合理,设施是否完善受到了人们的普遍关注,随之产生的许多问题有待解决。比如:器械坏了是否有人修理;由于器械老化而产生了意外事故,这该由谁来负责等。本着一颗为人民服务的心。因此,我们确定了以调查兴仁县屯脚镇鲤鱼村社区体育设施为课题,力争减少社区居民的伤害事故,并为居民建立一个优美、舒适、安全的健身场所做一点力所能及的事。我们感觉到了研究此项课题的重要性及其必要性,对于此项课题的研究不仅可以锻炼我们的实践能力,也可以使更多人乐于其中。

  二、研究过程

  目前兴仁县屯脚镇鲤鱼村已建成了1个健身点,其中有16件套全民健身路径,总投资数万。体育设施在社区内的分布状况也有所不足。总体来看,兴仁县的体育设施分布不协调,目前大型体育设施除县城体育运功中心有全民健身路径体育设施,另外,城北办事处锁寨村、巴铃布依广场有全民健身路径体育设施外,全县44.5万人口,286个行政村,90%还没有体育设施,按平均每人必须有1—2件体育设施,这显然给其它地方的居民带来了诸多不便,又有谁会千里迢迢跑去健身呢?

  1、您是否知道小区体育设施的种类?是(57%)否(43%)

  2、您是否经常锻炼身体?是(57%)否(43%)

  3、您一般何时锻炼?时间为多长?早上1小时左右

  4、您是否能正确使用体育设施?是(93%)否(7%)

  5、您是否曾因锻炼不当造成受伤?是(7%)否(93%)

  6、您所在的小区体育设施是否完好?是(71%)否(29%)

  7、您是否认为应新增一些体育设施?是(86%)否(14%)

  8、您认为用这些设施锻炼后是否有效果?是(86%)否(14%)

  由此可见,经常参加体育锻炼的人群为数不少,而且大多认为能正确使用体育设施,锻炼效果也不错;但小区体育设施完好程度和更新不够理想。那么,我社区现有的体育设施现状到底如何呢?为此,我们先后以屯脚鲤鱼村、城北办事处锁寨村、巴铃布依广场等几处体育设施所在地进行实地考察,发现了一些存在的问题:

  1、运动器材缺乏专人管理与维修:

  这些外表披红挂彩的体育设施近看还真是“披红挂彩”,伤的伤,死的死,10%—50%的器材是已损坏或快要坏了的。经过几场大雨的洗礼,这些器材上的铁锈爬满身,更严重的则面目全非了,说不知道的,还真以为是几块烂铁搭起来晾衣服呢?还有的一些不是缺了胳膊就是少了腿的,可谓惨不忍睹。

  访谈时,讲到这些体育设施该由谁来保管时,人们意见各异。有些男士在回答此问题时,还粗鲁地回答:“这个又不关我们的事情,谁弄(这些体育设施)过来的,就由谁来保管嘛”。这样回答的人还不止一两个。调查发现:48%的人认为是由社区来保养,有30%的'人认为由文体广电旅游局保养,仅有22%的人认为这是由广大群众和相关部门共同来保养的。看来体育设施到位了,但人们去维护这些公共财产的意识还没有到位。

  2、个别居民把运动器材挪为它用:

  我们在调查研究中也发现了另一道独特的凤景线,令我们大为惊讶。在大山镇大山居委会,个别居民居然在双杠上晒被子,在单杠上挂内衣裤。这种情况在晴天常有,它不仅妨碍了居民的锻炼,也有碍于市容整洁。在调查过程中,有一老伯见我们刚想拍照,他马上收掉了被褥。不难看出,人们对于这些错误的做法还是有自知之明的,不至于麻木到一点反应都没有。

  3、居民们不能正确使用运动器械:

  在调查过程中,我们看到一部分居民没有按照介绍牌上所写的方法去锻炼,或在锻炼时动作加辐度太大,这都是造成器械损坏的主要原因。用来拉韧带的,中小学生们却用来了打篮球;用来进行腰部运动的,有些人却站在上面转圈子。这样不仅让需要这种锻炼的人得不到锻炼,而且还很容易出事故,在被调查人之中,就有这么一位用法不当而出事故的人:那人因为动作幅度过大而导致身体不稳,摔了下来,造成骨折。

  三、建议与对策:

  1、加强宣传力度,让每一个人心中树立爱护体育设施的意识。

  体育设施的保护最主要的是靠大家的自觉,希望文体广电局积极配合其他部门开展活动。例如,文体广电旅游局可以定期举行讲座,各小区居委积极进行宣传,定期向小区的居民分发传单,,卫生部门也要加强环境卫生的管理,争取还给居民一个优美的环境。

  2、希望居民们认真阅读体育设施使用说明,各健身点可以举行示范活动。+

  3、加强管理,有专门人员对体育设施进行保养。

  4、经常对居民进行了解,知道他们对体育设施的需求,适当增加器材的种类和保养经费。

  5、注意体育设施分布的合理性和及时性。

  对居民集中地应重点投资。如体育运动中心、东湖广场、剑平池公园、真武山公园等几处地方,因为这些地方,一旦到了早上或傍晚总是有不少人们在闲聊、说笑。我们觉得,在闲聊的同时,踩踩几步梅花拉,扭扭几下腰是再也合适不过了。

  “长路漫漫,其修远兮,吾将上下而求索”。在以后的活动中,我们会再接再厉,力争将现在各小区内所存在的问题解决,完成我们的最终目的——给居民们建立一个安全、优美、舒适有健身环境。

社会调查报告6

  1 前言 随着市场经济的发展及人民生活和消费水平的提高,超市市场问题成为了人们关注的焦点。为人以诚,待人以信,不但是人的内在品质和精神要求,也应该是社会的规范,而且是超市交易的基本原则,同时也是民法基本原论中的“帝王条款”。在经济全球化的今天,超市诚信在我们生活中更显得尤为重要。已经是社会生活对人的必然要求,同时,也是一个人获得社会认可的前提条件。然而,由于受个人主义和奸商习气的影响,目前在一些行业,一些商店仍有尔虞我诈,以次充好等欺骗消费者的现象。卖的是漫天要价,买的是漫天砍价,这无形中增加了购物的时间,不仅对消费者,而且对商家来说,心里也蒙上了一层阴影。难道“诚信”这个中华民族的优良品德,这条商品经济的潜规则,在当今经济条件下真的失去作用了吗?

  2 对对大润发超市社会调研过程简述

  为了更加清晰的了解现实生活中市场诚信度的现状和商家对于诚信重要性的认识程度,本人选择了当地一家较大型超市(大润发超市)进行了调查。

  锦州大润发超市位于古塔区阜康路,实行开架售货,顾客自助服务,广泛利用定量包装,明码标价,分类摆放,适合一次购买较多的商品,电子计算机一次结算营业,商品价格相对低廉,并购、配送、销售实行连锁经营,具有多功能服务的现代零售超市。目前就整个锦州市场来看是百姓购物的首选去处。在我做调查的两天中,超市门口车水马龙,顾客们你来我往,和其他超市相比生意要兴隆的多,其经营产品也比其他商店要齐全,小到日用百货,大到家电,可以说是应有尽有。

  于11月29日至30日分别选取了上午9:00—11:00、下午2:00—4:00以及晚上6:00—8:30对前来该超市购物的100名顾客发放了问卷,问卷涉及到了消费者在购物过程中可能出现的一些问题,如有以次充好,假冒伪劣产品现象,售后服务和服务态度如何等。当消费者得知是关于超市的调查时都很积极的配合,这一过程进展的很顺利。同时,我还随机对超市内分管不同货区的8名售货员进行了问卷调查,所问问题大体和所问消费者的问题相同,意在察看二者答案是否一致,从侧面反映该超市的诚信度现状。在收回的100份调查问卷中,有76位是经常来此超市购物的。在这76份问卷中,有5位认为该超市有以次充好和缺斤短两现象,占被调查人数的6.58%;对该超市售后服务满意的顾客高达71位,占总人数的94.74%。在对该超市的信赖与满意程度一项中,有48位对此超市“非常满意”,有30位填“满意”,有15人填“一般”,仅有7人填“不满”。

  在个别走访时,我听到了这样一个故事,由于采购员的不慎,该超市采购了一批存放时间较长的鸡蛋,在相关负责人察觉以后,发现鸡蛋已卖出了一多半。秉着诚实信用的原则,为了弥补自己的过失,该店第二天便向顾客们公开道歉,并做出了“凡于昨日在本超市购买鸡蛋者,凭小票均可重新获得新鲜鸡蛋一份”的承诺。这件事让当地的居民很惊讶,也很感动,但留给他们更多的则是“这样的超市值得我们信赖”!

  3 大润发超市经营存在的问题分析

  3.1 市场定位雷同,没有经营特色

  在锦州这个小城市市就有好几家大型超市,但是这些超市无论在经营的商品,还是服务、价格、开放时间都极为相似,没有自己的经营特色。

  3.2 人力不足,影响到产品销售

  在人员服务方面,没有安排到位,时常一个服务员促销品种繁多的商品,消费者得不到较好的服务,待遇不高,人才流动率强,这样生意也不会好到哪儿去。

  3.3 质量差别大且不稳定

  更多的想法,以自我为中心,超市仅仅把自己当作一个商品中转站,来了什么就卖什么,有些品种商品质量很差,没有一个统一的质量形象。消费者买到质量较差的商品,将这一印象印象传递给身边所有的顾客,认为佳华超市是一个差的超市,便在以后的购买活动中,

  放弃大润发超市。没有专业技术人员把关质量,这种状况持续下去,不但没有充分发挥超市影响力的优势,而且大大伤害超市的声誉。 提高大润发超市经营效益的对策建议

  4.1 增加售后服务人员的数量,提高员工素质

  对于大件商品做到送货上门,对于有质量问题的商品,不论其购买时间长短,都能做到及时的维修或者是更换,做到“服务周到”,“一流的`服务,超值的产品”是超市最大的吸引力,员工是面对面与顾客打交道的群体,他们素质的高低直接影响超市的声誉,必须培训,制度化管理,企业文化的培育等多种手段来提供员工素质,留住人才。树立“加强服务与创新,努力提高顾客满意度”的经营理念。

  4.2 保持良好的购物环境,管理规范

  地面整洁干净,店牌的设置,室内的灯光,气温适宜,员工的一个微笑,都可能成为顾客光顾的理由。除了购物区域外,资本实力强大的企业最好还要有娱乐的地方。如今超市更多的是卖一种文化,而人们购物成了一种享受。商品定价要合理,货物摆放要规范,同类产品摆放在同一地区,同一品牌商品摆在同一地方。

  4.3 实行明码实价,价格合理

  如果有顾客发现本店商品的价格高于其他商店的商品,则该店将退还其所支付的现金,将该件商品免费赠送。正是由于该店有着正确的经营理念和经营措施,才使得该店在市场经济的浪潮中能够站稳脚跟,由小到大,由弱到强迅速发展起来。因为有着价格优势,从而价格合理。与制造商品牌相比,不论是从满足消费者的角度,还是从超市盈

社会调查报告7

  调查目的:

  学生的主要任务是学习,学习的大部分时间在课堂中度过。虽然许多同学共处一室听课,然而听课效率却因人而异,各有差别。当然个人的智力因素对于听课效率有一定的影响,但经过思考,我们认为也有相当一部分其他因素影响听课效率。为此,我们决定对这一课题进行调查。

  调查地点:

  x城市

  调查对象:

  x中学高一年级学生

  调查时间:

  20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

  调查方法:

  随机抽样:

  随机抽取50名男生,50名女生共100名学生进行问卷调查。

  问卷调查:

  设计相关的调查问题

  调查组织:

  我们跟学校相关老师联系,取得老师的支持,利用课后时间,给被调查者说明调查意图,取得大家的'支持,……,发放调查表格,……收集调查表格,……发放问卷,回收问卷……

  数据处理:

  运用统计分类汇总表等统计工具进行数据加工处理,得出结论。

  调查结论:

  (1)学习兴趣越高,听课效率也越高,学生应培养自己对每门学科的兴趣。

  (2)课前预习能提高听课效率。

  (3)听课时间以35分钟最为合适。

  (4)上课形式以理论课和习题课相结合为佳。

  调查效果:

  本调查结论可以作为学校、教研组进行教学管理与教学改革的参考依据。……

  调查心得:

  通过本次调查,使本人了解到……,了解到自己的知识、能力比较用限,今后……。

社会调查报告8

  一、问题的提出

  “人道”、“博爱”、“奉献”这几个看似十分伟大的词,做起来其实并不难。有时候,只是在公交车上的一次让座;有时候,只是扶老爷爷老奶奶过马路;有时候,只是弯腰把地上的果皮扔进垃圾桶……这细小的一点一滴都是一种高尚的美德。

  二、研究过程

  20xx年7月2日下午1点半,在杭州XX区的一住宅小区里,一个两岁小女孩妞妞把双脚伸出了窗户,住在9楼的一个住户,搭了个梯子过去,可梯子太短,就在梯子刚伸到小女孩脚下的时候,小女孩突然掉了下去,梯子只来得及改变小女孩的落地姿势。接下来发生的一幕,让在场的所有人都惊呆了。楼下穿着小格子连衣裙吴菊萍女士,估摸着小女孩掉落的位置,张开双臂,在小女孩快落地的.一刹那,用左手臂硬生得接住了妞妞。妞妞现在正在逐渐恢复中,吴菊萍手臂骨折,受伤较重,被大家称为“最美妈妈”。

  三、结论

  小草是平凡的,但能拥有整个春天;水滴是渺小的,但能汇成一片大海;我们是普通的,但能给予他人帮助,带给他人温暖,将爱洒满人间。选择奉献,我们将会拥有美好的明天!选择博爱,我们将会撑起一片蓝天!这将让我们的人生更加精彩、辉煌!

  四、建议

  只要每一个人都肯奉献出一点爱,那这个世界将会充满爱。试试吧,用宽广的心去容纳

  这个世界,对待别人用对待自己的平常心,帮助所有需要帮助的人,只有先学会给予,才能有所收获。只要你做到了这些,你会感受到真正的快乐!

社会调查报告9

  一、导言

  起,受世界金融危机的影响,大量企业出现了歇业和倒闭的结果,导致就业压力增大,特别是农民工就业面临近更大的挑战,相当数量的农民工选择了返乡。农民工转移难,就业难的状况,已成为制约我国经济社会发展,特别是困扰农民收入增加,推进全面建设小康社会进程的一大难题。针对此问题,我们在本校针对来自农村的学生,采用一对一谈话的方式对其当地农民就业问题展开调查。

  调查对象:本校来自农村的学生。

  调查地点:

  调查经过:我们通过询问方式对来自农村的学生一对一谈话,询问有关问题。

  二、正文

  经过调查发现返乡农民工存在以下几方面特点:

  1、从农民工的返乡情况看,一是农民工群体庞大。二是农民工返乡后大量滞留。三是返乡时间提前。

  2、从返乡农民工的结构看,一是返乡农民工男性多于女性。二是高年龄段的返乡农民工成主体,29岁以下占总数的27.6%,30到40岁占31.2%,40岁以上占总数的41.2%。三是低文化程度的返乡农民工明显较多,返乡农民工小学及以下学历占37.3%,初中40.9%,高中及以上占21.8%。

  3、从返乡农民工的影响看,一是影响了农民收入增长。其次,影响农村消费市场的开拓。第三,影响社会和谐稳定。农民工失去工作、收入减少,这本身就是影响社会和谐稳定的重要因素。而且,不少农民工在心理上已经认同了城市工人的身份,返回家乡后可能因为缺乏必要的农业生产技能和无法重新适应农村生活而产生失落情绪、出现各种问题,进而给社会和谐稳定带来不利影响。

  而制约农民工就业的因素主要有:

  第一,国际上对中国劳动密集型产品进口下降,出口生产企业订单减少,企业遭遇困难,不得不裁员,被解雇的农民工大部分选择返乡。长期以来,中国被称为“世界制造工厂”,而从事加工制造的劳动力供给中以农民工为主。中国大多数企业是加工制造业,因此,我国经济的对外依存度很高。全球经济环境的变化给我国经济运行带来巨大压力,这也是导致我国大量农民工失去工作的原因。

  第二,有很大一部分农民工选择工地等需要体力活的'工作,然而受楼市低迷影响,建筑业、搬运业等务工的民工大都失业返乡。

  第三,现代企业对当代农民工提出了更高要求。在现代化大潮中,随着社会对经济发展要求的逐步提高,传统那种只靠力气吃饭的“旧式农民工”已经无法适应现代企业的技术要求和管理理念。由于农民工大部分文化素质偏低,技术能力较差,无法快速适应新的工作环境,出现了“有人没活干,有活没人干”的尴尬局面。所以,农民工的自身素质和就业技能成为影响其就业的重要内在因素。

  第四,受自身能力及文化素质的制约,不少农民工的工资较为低下,由于物价上涨,尤其是医疗成本、教育成本和住房成本等的上涨,导致农民工生活成本成倍增长,除去生活开支后,其实际收入增长十分有限,生活水平改善并不大。受待遇低下的打击,不少民工在城里居无定所,职业稳定性差,合法权益不能得到有效保障,生活压力加大,萌发回乡念头。

  第五,受惠农支农政策影响,农民发展农业生产的积极性提高,面对就业压力,许多农民工选择返乡从事农业。还有一些农民工经过数年拼搏,积累了一定规模的资金,掌握了一些先进的技术和管理经验,重返家乡进行二次创业。

  第六,就业供求信息不对称。他们获取就业信息的主要渠道是通过朋友或熟人介绍,很少参加招聘会或者上网搜索有关招工信息。但是在当今信息社会,大量用人单位要么在网上发布人才需求信息,要么在大中型城市组织专场招聘会。这种招聘途径和农村的现实状况很不对称,以至出现了有些用人单位招不到符合自己需求的人,而大量待业农民工却无法获知相关的招聘信息。

  第七,政府及社会中介服务机构的就业服务水平。由于长期以来,政府及社会中介人才机构中介服务,诸如就业培训、职业介绍、供需见面会等,多聚焦于本地本市居民,或者有大学以上学历者,所以,大量高中以下学历的外籍农民工群体,其就业指导问题一直被忽略。

  第八,社会保障与公共服务缺乏。近年来,我国在构建农民工社会保障体系方面虽然取得了一定成绩,但社会保障与公共服务仍显不足,大多数农民工依然无法享受到基本社会保障。

  三、对策与建议

  1、建立农民工就业促进组织,达到就业供求平衡机制。城镇人员失业以后可以在社会保险机构或相关的部门进行登记,也可以找工会等组织寻求再就业;大学生群体就业中也有相关的学校、教育机构等部门进行就业促进;而农民工失业以后不但享受不了各种保障,即使再就业也是十分困难的。

  2、政府做好“红娘”,促进农民工就业。政府以其特殊地位组织有关用人单位直接到劳务输出大的地区进行面对面的招聘,直接挑选符合用人单位要求的劳动力;另外,各级政府或民政部门可以带领农民工参与到县、市乃至区组织的各种招聘会,为农民工就业牵线搭桥。

  3、健全人才中介服务平台。进一步健全劳动力中介服务机构信息披露机制,形成企业与当地就业服务机构信息的强制报送,将岗位需求信息统一梳理至各区县就业服务机构,并及时发布,供择业农民工参考。

  4、建立城乡平等的就业服务体系。劳动力流出地政府要大力发展有组织的劳务输出,健全公共就业服务体系和信息渠道,免费为外出就业的农民发放相关资料,提供政策咨询和就业信息。劳动力流入地政府就业服务机构要普遍向农民工开放,免费为他们提供就业信息和职业介绍等基本服务,降低门槛,简化手续,收集岗位信息,开发针对农民工的服务项目,提高服务质量和效率。

  5、切实维护农民工的合法权益。要完善工会组织,使农民工可以通过集体谈判以及组织化的渠道表达意愿、维护合法权益;要建立面向农民工的法律援助制度,并严格执行《劳动法》;要加强劳动力市场管理,规范职业中介行为,严厉打击以职业介绍为幌子骗取农民工钱财的违法犯罪活动。

  四、结语

  有效解决农民工就业的问题,应立足当前,着眼长远,坚持“公平对待、合理引导”的原则,把农民工与城镇居民就业共同谋划,纳入各级政府保增长、促就业、保稳定的工作大局。经济上同报酬,政治上同权同责,享有平等的待遇和权益。清理整理针对农民工进城就业的歧视性规定和不合理限制,切实改善他们的就业环境。坚持“两条腿走路”的既定方针不动摇,既要积极引导农民工进城务工,又要大力发展乡镇企业和县城经济,扩大农村劳动力在当地就近转移就业,确保农村剩余劳动力合理有序流动,实现充分就业,千方百计增加农民收入。

  总之,有效解决农民工就业问题,短期内应依靠国家和地方经济刺激计划,长远主要通过以破解城乡二元经济结构为主要内容的体制机制改革,促进县域经济发展,加快小城镇建设,推动城市化进城,让大量的农民彻底脱离土地,进入城镇安居乐业才是治本之策。

社会调查报告10

  摘要:通过此次调查,我们对农民工在收入方面的有关问题进行了研究,并对农民工的欠薪、讨薪问题予以了特别关注。在调查的基础上,我们从从业情况、工资状况、讨薪问题三个方面进行了相关的分析研究,认为至少在浙江、上海地区的农民工遭受欠薪和被迫讨薪问题已经有了很大程度上的改善,但是在其他应享有的基本待遇上仍没有得到公正的对待,普遍忍受着没有福利和保险、没有休假、长期超时工作以及没有加班补贴的待遇。我们希望对农民工问题不只是关注,而是更多地通过社会各界的努力来改善农民工的现状。

  关键词:农民工、工资报酬、欠薪问题

  一、调查背景和调查方式

  年底,温为农妇熊德明讨薪一事,在社会上引起了极大的反响。从政府到民间,都以各种方式关注农民工的生存状况,尽力帮助农民工争取应得的权益,政府部门更是出台了一系列政策、措施,来解决欠薪问题。时隔一年半有余,1.4亿农民工的现状是否有所改善,权益是否得到保护,特别是欠薪问题是否得以解决呢?对此我们决定做一次小小的社会调查,旨在以小见大,一窥农民工的收入状况本次调查由四名成员在上海、杭州淳安、宁波余姚、台州黄岩四个地方分别进行,采取了问卷调查和访问两种方式,一共调查了42名农民工,5家企业以及当地政府部门。调查内容涉及农民工的平均月工资额、计酬方式、发薪方式、签订合同情况、拖欠工资情况、解决欠薪所采取的方式等

  二、调查的数据分析

  本次调查分别针对农民工、企业(用人单位)、政府部门设计了三种问卷,主要从从业情况、工资状况、讨薪问题三个方面进行了调查研究。

  (一)民工的从业情况

  1、农民工大多是通过劳动市场找到工作单位的,但也有相当一部分是通过亲友、同乡介绍工作的。

  2、从事的职业主要有建筑工人、工厂临时工、餐厅服务员、家政服务人员、城市环卫工人等。而且农民工从事的工作大多工作条件比较差、工作强度大,有些甚至工作环境极为恶劣,是城市居民所不愿从事的工作。没有休息日、工作超时、没有加班补贴更是家常便饭,比比皆是。

  3、对农民工与用人单位之间签订合同情况的调查发现,由于政府部门加大了建筑行业、加工制造业等农民工相对比较集中的企业的监督管理,现在签订劳动合同、临时雇佣合同的比例大大提高了。但还是有不签合同的情况,往往出现在打短工、由熟人介绍工作、以及在无照经营的个体经营加工户打工的农民工身上。有的是因为不知道有订合同这回事,有的是根本不把签合同当回事,还有的则是因为老板根本不理会这种要求。而且,即使有签订合同,也往往是企业指定的,存在大量不合理、不合法的霸王条款,明显不利于保护农民工权益。

  (二)民工的工资状况

  1、农民工工作报酬的计酬方式主要为计件制和计时制,计时制有按小时和按日两种。

  2、农民工的平均月工资按工作的强度、技术要求、个人能力等有较大差别,从800元到3000元不等。但是一般都没有奖金、公积金、社会福利、医疗保险。

  3、薪资的发放有三种情况:打短工的一般是在完工以后一次性发放,不过可以预支一些作为生活费;建筑行业一般分为两部分,每月发放一部分生活费,年末或工程结束时再发放另一部分;工厂以及服务业一般按月发放,但会扣留一定的保证金。

  (三)农民工讨薪问题

  1、出现工资拖欠的比例不高,而且多为无照经营的个体经营加工户、黑工头等不正规的雇主。工厂、工地往往会因为资金没有到位而出现短时间拖欠工资,但都能很快补发。

  2、老板拖欠农民工工资的原因,主要有技术上的和道德上的两方面:技术上的原因有上家汇款迟延导致资金不能及时到位、企业经营不善导致资金周转困难等;道德上的原因比较复杂,有的是工头卷款逃跑、有的是老板无视农民工的权利而肆意侵害其利益。

  3、农民工在遇到长时间老板拖欠工资时,所采取的手段五花八门,包括直接向老板抗议、请工会之类的组织进行调解、向新闻媒体曝光、找政府部门投诉、求助于司法、仲裁等,其中,比较极端的有“跳楼秀”、绑架老板、报复包工头等,但一般很少会有人选择这种方式。通过调查,我们发现大多数农民工选择向政府部门投诉,因为一旦发生拖欠,向老板抗议或进行调解很少有实际效果,申请仲裁和诉诸于司法对农民工来说都成本太高,要上媒体又需要事情具有一定的新闻性,而找政府部门不但成本较低且成功几率也比较高。

  三、调查得出的结论

  据有关资料显示,我国各地离乡务工3个月以上的农民有近1.4亿人。他们承担了城市中大部分城市人不愿干的累活、脏活,却只拿着微薄的工资,过着艰难的生活,而且还时常遭受不公平的待遇。农民工的工资报酬相比与他们工作的强度是很低,这仅仅是农民工收入问题的一个方面,但有时就连这微薄的工资农民工也难以得到兑现!

  通过对四个地方的实地调查,我们发现,由于政府近年来的大力整治与监管,农民工遭受欠薪和被迫讨薪问题已经有了很大程度上的改善,遇到欠薪的主要是没有合同规范以及雇主为不法经营或经营混乱的农民工。但是,农民工在其他应享有的基本待遇上仍没有得到公正的对待!即使与用人单位之间签订了劳动合同,也对其中明显不合理、不合法、差别对待的霸王条款无可奈何。他们已经普遍习惯了没有社会保险、医疗保险,没有休息日和假期,长期的超时工作却没有加班补贴的不公平待遇。如今背井离乡的农民工已成为城市最大的弱势群体!他们的生存现状,与他们做出的贡献形成巨大反差。如果放任这种不公正持续下去,致使农民工不满情绪上升,是大大不利于社会的稳定和发展的。

  农民工之所以会受到这种不公平的'待遇,从其自身的来讲主要有两个原因:第一、农民工缺乏法律知识和维权意识,受到侵害也不会维护自己利益,使侵害他们权利的人和准备侵害他们利益的人有恃无恐、趁虚而入;第二、农民工缺乏能够维护自己权力的组织,农民工在维护自身权益的过程中身单力薄,处于劣势地位。

  由于经济状况、地理条件等原因,农民工大都文化程度不高,缺乏一定的专业技术,法律意识普遍淡薄。而且,由于来城市打工的农民来自五湖四海,从事的职业五花八门,没有一个有力、团结的组织来保护他们的权益。所以,使得农民工始终生活在城市的最底层。他们付出了艰辛的劳动,理应得到社会的尊重和认可,但实际上却没有最基本的国民待遇,依然被排除在城市各类保障体系之外。他们从事条件最差、负荷最重的体力劳动,而用工单位却不愿投入更多成本给予改善。

  我们认为,社会在得到农民工如此多的给予之后,理应付出对等的回报,给予他们更多实际的关爱和帮助。首先,就应该切实按照《劳动法》的有关规定,让他们享有法律所赋予公民的权利,对于侵害其劳动权利的个人与单位,进行有效的惩处,切实保障每个公民的权利。

社会调查报告11

  秉承学院团委“实践真知,提升自我,服务社会,共建和谐”的宗旨,今年寒假我选择了社会调研活动作为我的实践内容。众所周知,法律是我们维护正当权益的武器,只有充分运用法律,才能很好地保护我们的合法权益,而拥有法律意识和法律知识是运用法律的前提。大学生作为具有专业知识的21世纪高级人才,其法律意识是否健全呢?于是我对汕头大学留校过年的50名外地大学(非本科法学专业)进行了调查。

  一、研究方法,问卷调查

  调查时间为xx年年2月10日,在我的高中同学的帮助下,对汕大未返乡过年的50名非法学本科专业的外地大学生进行问卷调查,调查方式是无记名填写调查问卷,人工进行调查结果分析,从而得出调查结论。

  二、调查结果

  通过问卷调查,对大学生的法律意识有了基本了解,调查情况如下:

  ⑴、你生长在()

  a、农村74%b、城市26%

  ⑵、在你所有的经历中,曾经运用过法律途径解决纠纷吗?() a、有18%b、没有82%

  从以上的数据可以看出,大多数的大学生并不拥有良好的法律意识,当其政党权益受到侵犯时,都没有通过法律途径解决问题,而是存在“算了”、“算自己倒霉”等等之类的想法。而在生长在农村的大学生中这一现象较为明显。

  ⑶、你能区分违法和犯罪吗?()

  a、能24%b、不一定能14%c、大部分能62%

  ⑷、你认为你目前法律学习中的主要问题是()?

  a、懂得法律知识但不会实际运用32%

  b、缺乏法律知识40%

  c、能运用所学法律知识并解决现实问题28%

  ⑸、你是否关注国家的立法活动或是法律报告?() a、经常12%b、偶尔74%c、从不14%从以上的.数据可以看出,只有12%,即6个人(调查对象为50人)会经常关注国家立法活动或是法律报告,还有14%,即7个人表示自己从不去关注,这表明了大学生对法律的重视程度是非常不够的,其认为自己只要守法不违法,法律是离自己很遥远的。

  ⑹、你知道《劳动法》里规定的试用期最长时限是()? a、三个月22%b、六个月48%c、一年30%

  根据我国《劳动法》的规定,试用期最长期限不得超过六个月,而在调查中发现,有52%的大学生不知道,这一问题与大学生毕业后的就业问题相关,可见大学生对与自己息息相关的法律知识了解并不多。

  ⑺、你认为法律在生活中的作用是()?

  a、很重要,是维护权益的有效手段32%

  b、比较重要,有时试图用法律解决问题42%

  c、一般重要,不到万不得已不会运用法律26%

  d、不重要0%

社会调查报告12

  调研内容:山区社会民生考察

  调研地点:xx镇中心小学

  采访人物:吴校长

  调研目的:了解当地义务教育学校办学条件、办学环境、发展现状、发展困难;

  教师队伍建设情况;

  学校食堂情况,学生基本营养状况。

  调研结果:

  学校基本信息:xx镇中心小学始建于1925年,是xx县历史最悠久的学校之一,是一所县级示范小学。现有10个教学班,1、2、3、4年级各一个班,5、6年级各3个班。学生共有529人,学生主要来自附近的前畈村。其中住宿生278人,学校一共有12个寝室,这个学校因为有5、6年级所以住校人数较多,而且学校规定家距离学校3公里之外必须住校。学校是天堂寨镇小学里规模最大、发展较为完善的一所全日制完全小学。

  学校基本办学条件:校园占地面积约7600㎡,生均占地面积约14㎡,校舍面积约3690㎡,学校操场总面积㎡,学校图书馆现共有各类图书2万册,学生用计算机台数12台。该校实施了“班班通“工程,10个教学班级目前均已经开通了“班班通”,学校老师利用现代化的多媒体设备进行课堂教学。每个教学班级均配备电风扇。

  教师队伍建设基本情况:学校在编教职工22人,主要为扶贫定向老师、当地的特岗教师。其中大专以上学历19人,省优秀教师1名,小学高级教师16人。

  学校食堂情况,学生基本营养状况:学校通过自己经营食堂,招聘当地村民后勤保障,确保学校食堂的进货和卫生安全。学校每周都会制定合理搭配的菜谱,在实际走访中我们也看到学校确实为学生制定详细和科学的菜谱,并且进行公示。一荤两素一汤,米饭免费供应。在走访学校学生中我们得知,如果学生对学校饮食不满意可以直接和学校校长反映。国家目前实施了学生营养餐工程,每个农村义务教育学校每个学生每天早餐补贴三元,当地结合自身实际,将该补贴用在午餐上,每个学生每顿午餐补贴三元,一周(5天)可以获得15元用餐补助,另外学生自己每天交2元用餐补贴。通过个人和财政的`共同出资,确保在校学生吃的好、吃的安心。同时我们也通过实地走访和观察到,随着社会经济的发展,当地儿童饮食也越来越丰富合理和有营养,很少存在营养不良的情况发生。

  学校发展现状、发展困难:作为一所中心小学,学校的硬件水平在当地小学中已经处于前列。而且有县财政拨款,校园建设发展很快。但是学校目前依然面临着经费不足、教师短缺等诸多问题。因为是县级财政拨款,财力有限,而且目前是按学生人数拨款,经费本身就存在不足,财政拨款还得主要用在校园基础设施建设上,所以对于学校办学质量和学生学习条件的改善投入是不足的;教师工资、福利少。因为村子小、财力不够,教师编制少,学校教师配备不齐,平均1个老师教23个学生。老师月工资2500元,除此之外福利很少,几乎没有;当地地处山区,交通不便,学生上学、放学出行是个很大的问题。我们在走访中得知有的孩子上学甚至得走3个小时左右,翻越几个山头;此外,对于的学生补助也有待提高,目前只有营养午餐和免学费两项工程,一些贫困家庭的孩子还得依靠社会企业家和爱心人士的救助。

  其它方面:在走访中我们还了解到当地每三个孩子里面就有一个是留守儿童,学校免费提供电话供亲子交流,同时开展少年宫活动,乐器、书法、美术等丰富的课外活动,促进孩子们的全面发展,健康成长。因为九年义务教育的实施当地的辍学现象已经很少见,家长们也希望自己的孩子能接受更好的教育,初中进镇上学,高中进县城读书现象很常见。作为一所镇中心小学,该校生源质量不错,高考有一个清华学生小学就读于该校。

  就像是和谐美丽的天堂寨,我们希望天堂寨镇中心小学伴随着当地经济的发展,能够实现更加长远的发展。虽然条件艰苦,但是当地辛勤的教育者们依然坚守在这片土地,为山区的教育发展默默奉献着。向这些无私的老师们表示敬意,也向关心这里教育发展的每一位社会爱心人士表示敬意。愿在全社会的共同努力下天堂寨镇教育结出累累硕果。

社会调查报告13

  “人人独善其身者谓之私德,人人相善其群者谓之公德”。说到社会公德,让我们先了解一下什么是公共生活。公共生活是相对于私人生活而言的,公共生活的领域随着经济社会的不断发展而逐渐扩大,这是人类社会发展的必然趋势。在经济全球化加速发展的当代社会,公共生活日益成为社会成员生活的重要组成部分。而社会公德则是指在社会交往和公共生活中公民应该遵守的道德准则。社会公德涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系,是整个社会道德体系的基础层次。

  调查目的:加强精神文明建设,思想道德修养。大学生具有较高的文化知识和科学素质,已成为我国传播社会公德意识和实践社会公德规范的重要力量,对宣传、维护社会公德负有义不容辞的责任。通过调查研究,了解当代大学生社会公德现状,发现大学生公德意识存在的问题以及提出如何更好地传播公德意识的建议,共创和谐社会。

  调查形式:于xx年4月7日,随机抽取湖南地区两所大学(湖南师范大学和中南大学)的210位学生进行调查,其中男生占49.7%,女生占50.3%,调查问卷回收率79.5%,有效问卷167张,有效率100%,人工处理数据,统计图表用excel来绘制。

  调查内容:从长沙市大学生对人与人之间关系的态度,对人与社会之间关系的态度以及对人与自然之间关系的态度三个方面进行调查。调查结果如下:

  一、对人与人之间关系的态度

  此次调查我们通过如下几个问题,对大学生对待人与人之间关系的态度进行了研究。

  1、坐公交车时,你会给老幼病残孕让座吗?

  2、坐公交车时,你自己没有座位,但看到坐着的年轻人对身边的老人小孩熟视无睹,你会?

  3、你会在自习室里大声接电话吗?

  4、一位农民工的权益受到侵害,但却不知如何维护,而你恰好懂这方面的法律知识,你会?

  调查发现对于问题一,有70%以上的同学表示一定会让,25%的同学表示视情况而定,只有3%左右的同学表示不会让。表明大部分大学生具有基本的公德意识,视情况而定的同学,可能是因为公交车上人很多,自己的座位离老人又远,不方便给老人让座。对于问题二,有75%左右的同学,只是心中责怪那人没素质,但没有任何行动,有5%左右的同学表示不在意,15%的同学表示提醒年轻人让座。表明大部分大学生具有公德意识,至少对这种行为表示不满,但绝大多数保持沉默,缺乏维护公德的勇气;更深层次的探究,还是私德在起作用,害怕别人不听劝告,而使自己尴尬,或者说不知道怎样用委婉的方式提醒他人;在公德与私德之间,大多数人还是在维护私德的基础上再去维护公德,问题四和问题五同样显示出了这样的问题。

  二、对人与社会之间关系的态度

  我们主要是通过调查大学生对社会问题的关注度,以及参与公益活动的积极性等方面进行研究的。

  1、你对国计民生的态度是

  2、你曾主动去无偿献血吗?

  3、你曾经利用手机或网络等媒介传播过淫秽暴力等不良信息吗?

  调查发现,对于国计民生的态度,有57%的同学表示偶尔看一下,只了解周围人谈论的事情;40%的同学表示很关心,通过各种渠道了解;只有3%的同学表示与自己无关的不关心。表明大部分同学还是会去关心社会问题,但并没有积极主动地去了解,大多都是从别人不经意的谈论中,获得信息的,也有极少数同学表示不关心。当我们调查大学生无偿献血情况时,我们了解到有36%的同学表示想去,但不放心;33%的同学没有献过血;31%的同学无偿献过血。调查显示:大部分大学生还是愿意去无偿献血的,但有30%多的同学却不敢去献血,因为担心卫生条件,害怕自己因为献血而感染疾病。为什么会有这种情况出现呢?我们认为跟负面宣传有关,我们在电视上看到的报道,大多是会因此而感染病毒。我们的社会、政府应该积极为大家创建一个安全的环境,作一些正面的宣传与引导,消除人们心中的障碍,建立人们对社会的信赖。随着近年来网络逐渐成为大学生生活中的一部分,网络活动也中存在着不少突出的问题,如网络暴力,色情信息泛滥等,严重危害青少年的身心健康。因此我们对大学生在网络中的道德作了调查。调查结果如下:有81.25%的男生从来没有在网络上传播过淫秽暴力等不良信息,93%的女生从来没有做过,11.25%的男生曾经有过这种行为,但现在不再有,仅1%的女生有过这种行为,7.5%的男生一直都有这种行为,6%的女生一直都有这种行为。结果显示,在网络上接触不良信息并传播不良信息的人群中,男生明显多于女生,究其原因,可能是男生的好奇心比女生强。作为当代大学生,应该正确使用网络工具,健康进行网络交往,避免自己沉迷网络,养成自律精神。

  三、对人与自然之间关系的态度

  此项内容,我们主要是通过大学生对待环保问题的态度,进行研究的。

  1、你对使用一次性餐具的态度是

  2、如果在举行一些环保活动,你会积极参与吗?在调查大学生对使用一次性餐具的态度时,有70.5%的同学表示有意识,尽量少用;6.5%的同学表示坚决不用;25%的男生表示不在意,6%的女生表示不在意。结果显示,大多数同学有一定得环保意识,在能不用的情况下尽量不用,女生的环保意识要强于男生。可能是因为女生比较细心,比较关注细节,更注重环保。部分原因可能是性格差异造成的。同样在调查大学生参加环保活动的`积极性中,我们发现女生的积极性也要高于男生。

  从上述三个方面的分析表明长沙大学生的社会公德意识具有以下特点:<一>大多数大学生具有公德意识,并在实际行动中表现出来;<二>大多数大学生能自觉遵守公德但缺乏维护公德的勇气;<三>大多数大学生还是会在维护私德的前提下再去维护公德。对于以上特点,我们认为有如下原因:

  1、大学生的个人思想道德修养和素质有待加强和提高;

  2、社会公德所规范的行为包括社会公共生活中最微小的行为细节,而大学生往往会忽视这些细节;

  3、从众心理普遍存在;

  4、网络中的不良信息的影响,如:网络中的暴力游戏等;

  5、学校和家庭在思想道德教育方面有待加强;

  6、社会陋习依然存在。

  关于如何进一步加强大学生公德意识,我们有如下建议:

  1、首先是加强大学生自身修养与素质,通过积极参与各种社会公益活动,在实践中培养社会公德意识和责任意识,要在点点滴滴的日常小事中培养公德意识,才能形成良好的社会风气,懂得“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的道理,从小事做起,从小节攻起,带头践行公德规范;

  2、其次应该加强家庭与学校对大学生公德意识的教育。大学生接触最多的就是家和校园,作为家长应该给孩子正确的道德教育,不要将一些自私利己、时时提防他人的错误思想教给孩子;作为学校,应该多开展一些有关加强公德教育的活动,让同学们积极参与,并让他们从实践中培养公德意识;

  3、最后政府应该要为提高大学生公德意识提供良好的社会环境,如:完善社会保障制度,让在路边乞讨的人们能够获得救济;完善医疗保障制度,让人们在更完全、更清洁的医疗环境中得到治疗。总的来说,大学生社会公德意识的进一步加强需要个人、家庭、学校和政府的共同努力,才能真正实现。只有人们社会公德意识的普遍提高,社会风气才会逐渐变好。

社会调查报告14

  己的孩子参加所谓的“三下乡”实践活动,这样,学校所提倡的通过“三下乡”实践活动来提高学生素质的目的就未能够达到。在马克思主义哲学中,三观指的是世界观、人生观、价值观,而个人的世界观、人生观、价值观是紧密联系在一起的。在个体价值观体系中,人生价值观处于主导地位,决定着总的价值取向,对价值观系统中其它价值观起着指导和制约作用。由于当代大学生的价值观主要是围绕自己出发,致使大学生自身社会阅历和实践经验不足,更不用说参与“三下乡”活动服务人民了。

  另外,没有人选择反对大学生兼职、打暑期工或实习,大家都认为只要不影响学习能够积攒经验可以为以后的工作打基础。对于当代大学生来说,应当刻苦学习专业知识,不断提高综合素质和运用知识的技能。

  调查目的:时下,大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践,打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言,挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。通过调查可以了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况,从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法,使大学生能正确对待社会实践,在实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能,寻找发展的机会。

  调查对象:

  大学生成长成才,是高等院校普遍关注的问题。而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分,也决不能忽视或放弃大学生社会实践。因此这次调查就选择了在读大学生5名,其中广州大学名,中山大学1名,广东外语外贸大学1名,华南理工大学5名,广东工业大学5名。年级分别为大一学生5名,大二学生3名,大三学生15名。 调查内容:本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习,最想参与何种社会实践,所参与的打工或实习是否与所学专业相符,能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。

  调查方法:

  通过派发问卷进行调查,发放问卷共5份,收回有效问卷5份。(调查问卷及数据统计详见附录)

  调查结果:

  从调查中发现,许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂”,通过兼职可以学到许多宝贵的东西。“存在就是合理”,职业没有高低之分,无论什么职业都有其可取与不可取之处,就看自己的需求。

  不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作,就可以去试一试,品牌代理,促销等以前不会是大学生从事的工作,现在都成为了大学生们可以接受的工作。

  有5%的同学认为如果要参加社会实践,最理想的就是到企事业单位进行实习交流,其次是打工或做兼职占4%;而56%的同学有做过兼职,%打过暑期工,14%参与过实习,表示从未做过的仅占1%;现在大学生兼职、打工,除了做家教(14%)、网络的实习实践(6%)外,越来越多的大学生在兼职或打工时从事派传单、商品促销(%)、校园销售(14%)、当餐厅服务员(8%)等简单、不需要特殊技能的工作,但却与所学专业知识相去甚远,6%学生认为所实习或兼职的工作与自己专业不全相符或完全不符,仅4%的人认为完全或基本相符。能够使大学里的理论知,识应用到实践中去的只占38%,在实习或工作中66%的人满意自己的课外实践能力;1%的学生认为兼职是为以后的求职做准备,在选择实习或打工目的是什么的时候,有3人选择“接触社会,积累工作经验”,占了总数的64%,选择“赚取生活费”,占了%。从选项人数中显示,大学生兼职以赚钱和充实自己为主要目的。现在的大学生已经将打工看得很重了,钱虽然是一定因素,但是希望通过打工获取的经验对将来就业时有所帮助应该是更多学生考虑的问题。大学生在打工时间上的弹性还是很大的,这应该和他们宽松的学习环境有一定关系。56%的人会选择在假期实习或打工,3%会选择任何没有课的时间,1%会选择周末。有31人认为在不影响学习的基础上赞成合理兼职或打工实习,19人很赞成兼职、打工,没有人反对。54%的人都提出学校除了提供就业指导以及专业课程外,还应该提供实习机会,%觉得学校应该提供就业体验,至于选择素质拓展和职业生涯规划的各占1%。

  调查结果分析:

  在调查中发现没有人在参加社会实践上选择“参加‘三下乡’活动”一项,说明当代大学生与以往的`大学生相比较,他们的求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越,也没有经过必要的挫折教育,因此,他们意志往往比较脆弱,克服困难的能力也较差,常常是对社会的要求较高,对自我的要求较低。当前,大学生的责任意识日益成为社会问题,责任意识和诚信意识成为不少地方采用人才的两个新标准。大学生参与社会实践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。参与“三下乡”实践,其目的是为了支援农村的教育事业,同时给农民带去相应的指导,本着为人民服务的宗旨,同时把自己在学校学到的知识与劳动实践相结合,并从群众中学到做人做事的道理,用于知道自己的将来的学习生活工作。现在大学生,除了一部分学生来自农村以外,很有一部分是来自城市的,往往这些学生家庭环境好,父母亲更是不允许或者不支持自己

社会调查报告15

  终于,漫长而美好的假期不知不觉中就从指缝间溜走了,而它保存在我脑海的将是一段刻骨铭心的藏本。 说句实在话,在上大学之前,我一直都挺反感当老师的,每天过着单调的生活,一站就是几个小时,嗓子都哑了,还要苦口婆心地讲啊,说啊……自从选择了这个专业,一是比较喜欢,二是也渐渐意识到自己对教师确实有些偏见,慢慢地,我尝试着用欣赏或是享受的心态来听老师的课,感觉仿佛在欣赏艺术一般。 假期在家,虽说从图书馆借了书,但是总感觉呆在家里太过于单调,有时跟同学联系,他们都会说自己的打工经历,搞得我挺羡慕的,终于忍不住了,我就决定在已过一半的假期中抽另一半去参加社会实践活动!

  当然,决心是下了,具体实践就不像口中说说那么容易了!迈入校门,中学的生活场景又回到眼前,啊,我好想跟他们一起说笑、玩游戏啊……但是我现在要转换角色喽! 刚开始,我只能先跟着别的英语老师,听他们的课,向他们学习。突然间感觉:原来老师也是一门需要技术的课啊!空闲时间,我大多都在研究备课,有时辅导高中的作业,批改初中的作业。两天后,领导终于同意让我试讲一次,我提前准备好了要用的资料什么的,暗暗给自己加油,告诉自己:你很棒!你会做好的!但是当我站在讲台上时,刚自我介绍完,看到台下无数双好奇的眼睛齐刷刷地盯着我,我的血“轰 ”一下冲到了大脑。突然间,我大脑“刷”一下空白了。天啊,怎么可以这样?我一定要稳住啊!我尽量微笑告诉学生,自己这节课的内容,并希望大家谅解我初次上台讲课的不足。大家都很迷惑,我突然想起来,自己说的英文对于初一的学生来说有点困难,我又用中文重讲了一遍!而后就开始了真正的课堂,由于是第一次上讲台,讲完这个忘了那个,准备得很充分,但还是会遗漏东西,看他们一会儿改笔记,有时又有点儿迷茫,我心中充满了愧疚。下课铃响了,我走到后排听课的老师准备“挨训”。

  可是他们却很和蔼地告诉我“小姑娘,大胆点,第一次上讲台都是这个样子!”我心中充充满了感激,,第二节,我登上讲台时稍好了些。就这样,第一次真正地上课不是很满意,但也给我今后的.学习提供了一些不同的东西。不断地向别的老师请教,听他们的课,再上讲台!学校里,老师们兢兢业业,学生们勤学好问,我也不敢放松自己。虽说只教一个班,业余的时间就是批改作业,备课,但是还会觉得担子挺重。不过,收获还真不少。从每天批改的作业中,我发现了一些问题。曾经以为,教学这行最重要的就是做好上课的教学,把每堂课都上得精彩无比。其实,我是犯了很低级的错误,教学工作最直接的反馈是学生的作业,有时候,表面上看起来上得蛮不错的课,学生能掌握吸收的未必好;恰恰相反,表面上教师自我感觉不怎么样甚至糟糕的课,未必感觉不好。课堂上短短的四十五分钟,把整个教学工作或者教学的整个重心寄托于课堂有限的时间是不可能的 。而学生的作业正是老师了解学学生掌握情况的重要途径,也是教师对学生学习进行纠正的重要环节。由于学生水平参差不齐,课堂上注意力也不尽相同,具体的每一个学生掌握的情况也不一样了。而在批改作业的过程中,单独地对他们指导,往往也比整体指导有效。另外,我渐渐体会到:上好一堂课的关键不在课堂,而是先前的备课。

  虽然教学工作的最直接体现在课堂,但全部努力在这之前和之后,之前是备课,之后是教学工作。而备课也自然成了我最头疼的事儿,我总是想把每堂课都上得很好。渐渐地,我在备课的过程中找到了乐趣。 当然,我也总结了一些经验:

  一、对于初中生来说,他们仍处于积累基础知识的阶段,所以每课的生词都不能省略;

  二、教师在上课的时候要注意文章的本义,避免政治化的倾向;

  三、教学中,教师应深刻体会文章表达的情感,教师投入了,学生自然也会被感动,这样教学效果也就达到了。 短短的一个月结束了,我感觉实习是一个自我学习和受教育的过程,不能上课不稳,不能不以学生为主,让学生一味地跟着自己走。 今后,我会继续努力积累知识,努力学习,明确自己的学习和工作方向,多在实践中检验自己的不足,从而更好地提高自己各方面的能力。在余下的大学时光里,我会充分利用时间去学习,相信自己是适合这份工作的,拥有一颗真诚的爱心,做好爱的传播者和合格的教育者!

【社会调查报告】相关文章:

社会实践调查报告08-04

社会调查报告06-12

社会调查报告【精选】07-05

(精选)社会调查报告07-05

社会调查报告(精选)07-11

【精选】社会调查报告07-15

[精选]社会调查报告07-15

社会现象调查报告04-21

对社会用字的调查报告02-27

社会养老问题调查报告04-11