读后感的作文300字

时间:2021-02-20 03:49:39 读后感 我要投稿

读后感的作文300字合集6篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的读后感的作文300字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

读后感的作文300字合集6篇

读后感的作文300字 篇1

  假期里,我看了《红岩》这本书,书中有许多值得我们学习的人物,但让我印象最深刻的还是在《狱中追悼会》中的龙光华。

  那时,龙光华和那些人们本来就吃不饱饭,就连水也不够喝。可是看到水坑,龙光华不是先忙着自己喝,而是拿着水罐给监狱里面的人送水。就在高兴有水时,一个特务不想让他把水拿走,就把旁边的土给踢进水坑里了。就在这时,连体力不支的龙光华挺身而出,没有一丝的害怕感。不讲道理的特务又把水罐扔进水坑里面时,龙光华已忍无可忍了,就与特务打了起来。

  我认为龙光华敢于特务战斗,说明他宁可牺牲自己也要尽力帮助缺水的人们 。为了那些缺水的人们,他拼命和特务战斗。我想龙光华当时一定知道是打不过特务,可是为了夺回水,帮助缺水的人们,宁可自己受点上,也要挺身而出。假如那是我的话,我可能就会早逃到十万八千里了,谁也不会管,谁要谁拿吧!可能我也只会悲伤看着水白白浪费。

  我们要学习龙光华宁可牺牲自己也要帮助别人的精神。

读后感的作文300字 篇2

  这个暑假,爸爸帮我在网上下载了《弟子规》和《三字经》给我看。爸爸说,读了这两本书是很好的儿童启蒙读物,对我学习古代知识、养成良好的习惯、培养积极向上的性格品质有很好的作用。

  我听了爸爸的话,一下子把《弟子规》读完了。虽然有一些文字的意思我还不明白,但是看了《弟子规》之后让我感受很多,也让我明白了很多道理。其中,令我最深刻的就是孝顺和诚信。

  孝顺第一,书中说作为子女,首先要对父母孝顺。父母生我们教育我们真的不容易,有好吃的好完的都省下来给我们。作为子女,只能用孝顺来报答父母。

  诚信第二,一个人,要在社会上立足,必须要诚信为本。

  一个失去诚信的人,将失去别人的信任,将失去朋友。所以我们要诚实守信。

读后感的作文300字 篇3

  这本书是个大杂烩,什么都有。遇到问题,可以去查查有没有什么可以帮忙的

  友情

  我在暑假的时候,天天窝在家里,一方面让我的生命能量低,有点抑郁,另一方面我也体会到深深的孤独感,人是需要朋友的,友谊是可贵的,值得珍惜的。书里也提到一些方法,我觉得也挺好的。找共同点可以拉近之间的距离,还有宽容,把人难免会和未必如此经常过在嘴边。朋友不是玻璃,有不满的地方要说出来,特别是超过了你能接受的范围的话。

  爱情

  最重要的是把对对方的期待放下。两个人的相遇,不仅仅是肉体的相遇,更是两段成长经历的相遇。带着觉知与悲心,去和对方互动,去接纳真实的女性的样子,而不是意淫里的女神。正如大多数男人都是好色的,在街上会忍不住看漂亮的小姐姐;女人也一样,忍不住卖弄风情,说的俗一点,几乎每个女人都很骚。一个人心智越成熟就越能接纳真实。

  自己

  想好了,就去做,生活没有亏损,全是收益。是我的,就应该去拿,公道。莫名其妙的退让,是自卑引起的,是没有必要的。如果感受到剧烈的情绪,要停下来觉察,慢下来,去了解。一个人在内心世界不能接纳自己,所以才会在现实世界里去寻找别人的接纳。

读后感的作文300字 篇4

  读了《自觉能够练出来》,我的收获可真不少:怎样健康成长、怎样解决一些生活上的问题,还学会了交往,学会了很多学习方法。它是透过作者的一篇篇日记来告诉你很多道理的。

  我印象最深刻的是:《说话之前要思考别人的感受》这篇日记。故事讲有一天,作者和其他同学在聆听一个同学写的文章,这篇文章不算很精彩,但是下课后,作者还是过去指出这篇文章的优点,作者觉得这件事他是思考到别人的`感受。而且这种夸奖是真心的,有根据的,不是瞎蒙他的。还有一件事,作者想趁着午睡时间好好睡一觉,就趴在桌子上睡了。睡得正香的时候,有一个同学把他拍醒,问了他一道物理题,但是作者看都不看就说:“不明白!”事后,他觉得自己的态度不对,没有在别人需要的时候帮忙他。唉,为什么我以前说话做事时也常常没有换位思考呢?要想人际关系变得好,十分重要的一点就是“换位思考,换心感受”。

  我喜欢这本书,因为它告诉了我如何解决成长过程中遇到的多种问题,并且真实展现了一个青少年的成长过程。

读后感的作文300字 篇5

  今天我看了一个寓言故事,名字叫《金斧与银斧》,寓言故事中说的是一个樵夫、神的使者——赫尔墨斯和一个贪财的人。

  有一天,樵夫路过一条小河时不小心把手中的斧头掉进了河里,他在河边哭泣,此时神的使者——赫尔墨斯正巧路过看到樵夫在伤心地哭泣便问道:“你为什么这么伤心?”樵夫把他的不小心掉斧头的事告诉了他,好心的使者就到河里帮助樵夫寻找斧头,使者在河里寻找到两把斧头,一把金光闪闪和银闪闪的斧头,他拿给樵夫,樵夫摇摇手说:“我的那把是旧的,并不是这两把。”使者再次从河中捞起一把锈迹斑斑的旧斧头,这时樵夫才露出笑意高兴致谢使者并从他手中接过自己的劳动工具回家了。回到家后他把自己的经历告诉了同村的乡亲们,其中有一个听后也来到这条小河边故意将斧头扔进河里,然后他“痛苦”的河边哭啼,神的使者也来到询问,打听好后使者又再次帮助这人寻找到一把金斧头问他,农民连忙握住金斧说是他掉的斧头,使者不但没有将金斧给他,连那把旧斧头也没有捞起还给农民。

  这则寓言故事告诉我们一个道理,无论做什么事情或是说什么话都要老实,诚实,不然到最后吃亏的还是自己。

读后感的作文300字 篇6

  “父母是孩子的第一任老师,孩子就是父母的影子。”所以,要想培养出优秀的孩子,家长必须先改变,再合格,后优秀。革命应先从家长开始。

  “千教万教,教人求真;千学万学,学做真人”,陶行知先生的德育思想在今天给我们的启示是,应用爱的力量引领孩子和谐发展、健康成长。通过教育把孩子从自然人培养成为懂得爱、珍惜爱、有爱心、有责任感的人。

  许多孩子的父母还会通过自身的行动,向自己的孩子做出一些错误甚至恶劣的示范。如孩子在校受人欺负,父母就纵容孩子,叫他不让人等行为。这样教育出的孩子必定是自私、贪婪、狂傲不羁的。所以,家长必须先做到宽容、大度,从关爱家人、朋友、周围人开始,以身作则,树立榜样,让孩子在爱与被爱中感受温暖、快乐,并由此学会爱别人,帮助别人,形成健康的人格。父母生病了,让孩子来照料;上班累了,让孩子多做一些家务;公交车上让孩子给老人让座;在外边玩的时候照顾比自己小的伙伴等。借助生活中一点一滴的小事,反复加深孩子的印象,使孩子明白帮助别人,能给被帮助者和自己都带来快乐。

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