《信》读后感15篇
看完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。现在你是否对读后感一筹莫展呢？下面是小编精心整理的《信》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《信》读后感1
《鸡毛信》是我国抗战时期民间流传的故事，这本书虽然是一本漫画书，可我依然爱它。
这本书描写了抗日时期，儿童团团长海娃，有一次接受任务，要将一封鸡毛信送给八路军部队，可是半路遇上了鬼子，海娃急中生智，将鸡毛信拴在了绵羊的大尾巴里。虽然连人带羊一起被抓走，但是由于他机智勇敢，不仅保住鸡毛信还将鬼子引进了山，被八路军全部消灭。八路军又根据信中的内容，和游击队联手消灭日本鬼子的据点。
书中的海娃英勇顽强，机智勇敢的精神值得我们学习，而英雄的史诗将流传到永远。
《信》读后感2
今天，我读了 《鸡毛信》我背故事里的 主人公的精神深深地打动了。
故事里 的主人公海娃真勇敢啊。一天夏夜下雨，爸爸交给了他一封很重要的信，让海娃把信送给张连长，在送信的路上，海娃遇见了一群敌人，但他一点也害怕。沉着冷静。一次次机灵的躲过了敌人的检查。当海娃就要完成任务的时候中了敌人一枪。但海娃忍着痛把信交给了张连长。
在看看我，用剪刀剪窗花，不小心把手弄破了一个小口，我就喊着让妈妈给我的手包了起来，晚上，我坐在沙发上看电视，突然，楼上的弟弟把什么东西弄出了“咚——”我以为是电视坏了，吓了我一跳，急忙关上了电视。
《鸡毛信》里的小海娃多么勇敢坚强啊！我要向他学习！做一个勇敢、坚强的人！
《信》读后感3
今天我读了一个故事《鸡毛信》。
这个故事的主要内容是：有一个龙门村，村里有一个名叫海娃的 14 岁男孩，他是龙门村的儿童团长。有一次接受任务要给八路军部队送一封紧急的鸡毛信。可是，三王庄离龙门村又有好几里，途中遇到了鬼子军队巡查。在鬼子军队即将来到海娃身边的时候，海娃脑子一转，把鸡毛信藏在了绵羊的尾巴里，虽然连羊带人都被日本兵抓去了，但由于他机智勇敢，不仅保住了鸡毛信，还把鬼子引入山中，被八路军全部消灭。
海娃这种不怕困难、勇往直前、永不屈服的精神，他才是一个真正勇敢的小英雄！
我读了《鸡毛信》之后，决定要向海娃学习，遇到困难不要害怕，一定要想办法自己克服。
《信》读后感4
信客是新中国初年在乡村与城市之间奔波的乡村“邮递员“。他们没有飞机、没有汽车，只能用肩背着重重的麻袋，靠着低廉的“邮递费“艰苦的过日子，而且必须没有一点儿私心，不然就会像老信客那样失去别人的信任。但是，不光是信客，普通人也要守信用。要是我们生活在一个处处是欺骗的世界里，我真不敢想象那会有多可怕。
信客有时还要帮助不识字的农民们写信，便渐渐地有了很好的文学水平。经历了那么多磨难后，他最终当上了校长。
人生缺不了诚信，更缺不了磨练。
《信》读后感5
读了《鸡毛信》后，海娃的机智让我深深地感动了.
这篇故事主要讲海娃送信的过程。海娃在送信时，半路遇见了鬼子。海娃为了不让鬼子看见信，就想了个办法把信藏在羊尾巴后面。可鬼子把羊抢走了，还让他带路去龙门村。晚上，海娃趁鬼子睡着时拿信逃跑。可又被鬼子捉住了，鬼子逼海娃带路去龙门村，机智勇敢的海娃把鬼子带到了歧路，鬼子知道上当了，拔枪打伤了海娃，这时候八路军来搭救，打死了鬼子。
生活中，我们也要向海娃学习机智勇敢聪明的爱国精神。
《信》读后感6
让我们翻开书的第一页，书里讲了一个叫海瑞特的小女孩，九岁就开始学骑术、戏剧、科学、经文、数学、英语、历史、地理、音乐、艺术。他们有统一的校服，他们每个人有一顶特制的小帽子，以防晒伤皮肤，因为澳大利亚大部分是沙漠。他们学骑术是为了培养他们勇敢的精神，锻炼他们坚强的意志。学经文是为了从小就要有信仰，人没有信仰社会就会乱的。在艺术课上他们学习土着人的画画方式。因为澳大利亚最早的居民是土着人，不能把土着人的绘画技法失传。我觉得他们学的.项目很多，从小注重培养他们各方面的能力。
我们也应该向他们学习，从小学习各种技能，为将来走入社会做准备。
《信》读后感7
在读完鸡毛信一文后，我被海娃勇于牺牲的精神感动了。
那日，海娃被派去送鸡毛信，（鸡毛信就是抗战时期特别重要的信）可没有想到，本路竟碰上了鬼子，幸亏他机灵，把鸡毛信藏了起来，才躲过一劫。一路上，他受尽折磨，刚逃了出来，又被抓了去。后来，他牺牲了，在他牺牲前，忍着疼拉开了嗓子喊：“八路军叔叔。” 海娃的精神，值得我们所有的人学习，他对革命事业的忠诚和热爱，使我们每个人都深受感动，他被鬼子抓去两次，却始终想着逃出来，想把信交给八路军叔叔，正是有他这样不怕牺牲的人，革命事业才获得成功。
今年是新中国成立64周年，革命烈士们或许早已经离开了我们。但他们的精神都千古长存，他们的英灵长伴与我们左右。
《信》读后感8
这篇文章的大致内容是：感谢孩子们给我回信。我有病，写字困难，写信对于我来说十分困难。我很想回家乡，但是我没有这个精力做一次飞机或火车。
巴金告诉同学们：只要对文章有感情就绝对写得好！
巴金还要告诉我们：生命不不在于享受，而在于给予！希望我们要珍惜时间！
看了这篇文章我有一个问题。什么是让生命开花结果？我围绕这个问题有把课文读了几遍之后终于明白了。意思是：人活着不是为了白吃干饭，我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩。
综合生活和实际我明白了一个道理：我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩，不然就白活了。
一心为自己，一生为自己的人什么也得不到。
《信》读后感9
这是一封信，是一封普通而又富有道理的信。这是巴金爷爷带着重病为家乡孩子们写的一封回信。
这两天，我学习了著名作家巴金爷爷的《給家乡孩子的一封信》。信中主要写了巴金爷爷对自己一生的感悟教育给孩子们——“生命的意义在于奉献，而不在于享受”，表达了巴金爷爷对孩子们友好的关爱和期待。
是啊！我们前面有无比宽广的道路，我们心中有那么美丽的心灵，我们身上有那么充沛的精力，这些难道不是为祖国。为社会。为人民的充分准备吗？
所以，爱惜我们可以使用的宝贵时间吧！用这些时间去帮助需要帮助的人，相信你的生命之花也会结果。
《信》读后感10
今天，我读了一本故事书《鸡毛信》。
故事讲的是海娃要把鸡毛信送给张连长，他把鸡毛信绑在老绵羊的尾巴上，在路上遇见了日本鬼子，海娃为日本鬼子们带路，海娃历经重重困难把日本鬼子引到羊场小道中，紧急时刻，张连长把日本鬼子打死了。鸡毛信被海娃完好无损地送到了张连长手里。
我觉得海娃机智勇敢，他把一件事做好了才罢休，而且还做得十全十美。我以后做事、做作业等时一定要更加认真，不开小差，要像海娃一样积极动脑筋，而发脾气、摔本子都无济于事。
当我读到海娃最后因为筋疲力尽，而晕倒在乱草之中，正在这时，我的心被深深地感动了。我心里想，我们的生活来之不易，必须要好好的珍惜现在的幸福生活。
《信》读后感11
我读了萧萍作家写的一首感人的现代诗——《煎饼弟弟写给米糕哥哥的信》，这是写煎饼弟弟对米糕哥哥的亲情思念。
在老厨房里，煎饼弟弟向米糕哥哥回忆起以前有趣又快乐的事，体现了煎饼弟弟的爱心和友谊。它让老房里的孩子有好的胃口，更体验了煎饼弟弟大爱无疆的可贵精神。它祝愿米糕哥哥每一个梦想都可以慢慢地实现。
一个小小的、不起眼的煎饼是多么有爱心，它那种大爱无疆和乐于与人分享的精神是值得我们学习。它对于那些铁石心肠的人是多么伟大啊！
此时，我觉触到爱心无处不在，无时不有。听其言而观其行，让我们爱护身边的一人一物，一草一木，让我们人人献出一点爱，世界将变成美好的春天。
《信》读后感12
暑假，我看了一部电影，叫《鸡毛信》，电影了的海娃冒着生命危险，把信送到了张连长的手里。
一天，海娃正在放羊，海娃的爸爸拿着一封信来找海娃了，爸爸叫海娃把“鸡毛信”送到张连长那，而且要亲收送到张连长的手里。
海娃在路上遇着了鬼子，鬼子把海娃抓到了一个荒无人烟的小村里，鬼子叫海娃把羊都赶到圈里，鬼子太君还说今晚要吃羊。海娃趁鬼子睡觉时逃了出来，把藏在羊尾巴下面的“鸡毛信”拿出来逃跑了。谁知小鬼子追了上来，鬼子和八路军打了一仗，鬼子朝海娃打了一枪，可是海娃还是把信交给了张连长。
我要向海娃同志学习，学习他机智勇敢的精神。
《信》读后感13
今天，我读了《爱的教育》这本书。我又被《姐姐的信》所感动了。
姐姐在信中写到：弟弟，你准备用戒尺打可莱谛是你的不对，爸爸打你是对的。不管发生什么事，姐姐都会像妈妈一样保护你！请你在这个小本本上给姐姐留些亲切的话吧！不管你遇到什么事，你都要来找姐姐，好吗？
我感受到：姐弟之间的亲情是多么深厚呀！读完后，我想：我虽然没有兄弟姐妹，但是我又那么多的同学和朋友，他们都像我的兄弟姐妹一样，我们每天朝夕相处，生活学习在一起，我更应该珍惜我们之间纯真的同学友谊。
《信》读后感14
7月18日星期四天气：晴
今天我读了《给妈妈一封信》这篇文章，想：“这个姐姐也是小学生，就失去了最亲爱的人——妈妈，太可怜了。”她在文中还写到了她心中充满了笔墨难以形容的痛苦，如果你觉得好笑，那你就想想，如果你最亲爱的人被夺走了，你难过吗？你忍受得住吗？你希望妈妈复活吗？
想着想着，我想到了一首歌：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了！
世上只有妈妈好，没妈的孩子像根草，离开妈妈的怀抱，幸福哪里找？”啊！
那位姐姐真可怜。
像我们这些有妈的孩子可要多多关爱妈妈哟！
《信》读后感15
一天晚上妈妈要出去有事，让我一个在家写作业，虽然我的作业还多得很，可我就是不敢一个人在家呆，妈妈只好把我带着，到十一点多回来我才写作业，第二天上课总是提不起精神。往后，在这一方面，我一定要向海娃学习，做一名坚强勇敢的少年。
看完这本书，我深深地被海娃的机智勇敢的精神感动，小小年纪的他，在危难时刻，如此冷静，如此机敏，真是可敬可佩啊!我的心被海娃那深深的爱国之情打动了。
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