读后感的作文

时间:2023-06-05 19:23:34 读后感 我要投稿

【精品】读后感的作文汇编七篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的读后感的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】读后感的作文汇编七篇

读后感的作文 篇1

  《月亮的味道》这本书是由21世纪出版社出版的,由彭懿和漪然译的,女儿很喜欢这本书,她觉得书中的故事真有趣,那么多的小动物那么地想吃月亮,月亮肯定很好吃。我问她:月亮是什么味道呢?女儿回答:又甜又香,就像薯片一样。个人觉得这是本很不错的书,生动有趣。能让孩子浮想联翩,还能让孩子从中懂得许多道理。更重要的是孩子喜欢读,对读书有兴趣。

  很多人都说,父母是孩子的第一任老师。可我们这第一任老师却因为多种原因,不能胜任。想到以前老爸老妈也因生活的忙碌没闲暇顾及我们的学习成长,多少有些遗憾,为了不让自己以后也后悔,我尽力抽出点时间来陪孩子看书学习。

  孩子小的时候,最喜欢的是《大灰狼》、《卖火柴的小女孩》。每天晚上都要读,到后来,孩子都能背下来了,还要读。在看了动漫的《大灰狼》后,有段时间竟特别害怕,连说话、走路都要小声,“别让大灰狼听见”,怕大灰狼吃了自己。经过多次讲解,说大灰狼的家在森林里,在大山深处,在动物园的铁笼子里,时间长了,才慢慢消除了恐惧。不过,这只是个小插曲,阅读对孩子的好处还是显而易见的。比如《卖火柴的小女孩》,孩子知道小女孩可怜,没吃没喝没穿,要将自己的鞋子给小女孩穿,要把自己的好东西给小女孩吃;知道人死了,就是再也见不到爸爸、妈妈了。

  跟孩子比较完整地读过的绘本有《嘟嘟和巴豆》、《快乐的泰迪熊》《月亮的味道》,《不一样的卡梅拉》等;《安徒生童话全集》、《一千零一夜》等中的个别故事偶尔也读。尤其是《月亮的味道》,那优美的语言,绚丽的画面,让我和女儿沉浸其中,共同享受着阅读绘本的`快乐。女儿小小的心里也深深地有了小海龟、大象,长颈鹿、狐狸、小老鼠这些可爱的形象,并喜爱着它们。

  对于阅读,不管是我给她讲故事,还是和她一起读故事,我都尽量做到声情并茂,抑扬顿挫,让她体会读书的快乐,有时也会根据情节提问一些小问题,试着让她回答,效果也不错。女儿上了一年级后,学习了拼音和一些简单的汉字,我会让她独立地读一些故事,有时还让写写感受。没想到女儿不仅爱读书,还能写出许多我都没想到的句子。例如:读完了小玲叮当的《喇叭花》,她还写了一首小诗《小喇叭》:

  喇叭花,快点开,

  你开了,我就好吹喇叭了。

  夏天到了,喇叭花开了。

  小朋友,吹喇叭,

  吹得真开心!

  滴滴答,嗒嗒滴,

  喇叭笑得张嘴巴

  和孩子一起阅读,感受着一种幸福,感受着一种温暖,感受着一种快乐。她那么认真地听你讲,听你读,甚至求着你给她讲故事,手把手地指认一个个字,表现出孩子对大人的崇拜,对故事的痴迷,对知识的渴望,你付出的是对孩子的爱,是一点点的时间,而收获的却是亲情,是孩子对读书的兴趣,是阅读习惯的养成,这份沉甸甸的爱,是父母送给孩子的最好的启蒙礼物。

读后感的作文 篇2

  今天我读了《小河与大海》的故事。它讲的是:小河觉得自己是最大的了。但一去到大海,失望了,小河懊丧地说:“唉,我还以为自己是最大的了,原来大海比自己大得多!大海说:“不错,我是比你大的多!可是如果没有无数江河流到我这里,我也不会有这么大呀!”小河听了,更佩服大海了。

  读了这篇故事,我的感受是:不能骄傲,要记住:“人外有人,天外有天”大海是无数江河流进来的。知识也要向大海一样积累起来。我们刚学习数学时,是从1+1学起。学英语,是一个单词一个单词地积累的。学习语文时,也是从一笔一划学起的。虽然学习时会觉得很艰苦,但知识是靠一点一滴地积累起来的没有便捷的途径。当我们有一点成绩时,也不要骄傲。要知道,知识的海洋是无穷无尽的。我们只有不断地学习,才能攀上科学的高峰。

  2.今天我在家里读了一篇故事叫《小河和大海》。在一个秋天的'某一天,河水上涨,河面变得宽阔了,小河以为很大,它就和大海比一比谁大。一路上,它仰着头,挺着胸,翻卷着浪花,顺流而下,它到了大海,一看,自己很小,它自言自语的说:“原来自己很校”大海笑着说:“不错我是比你大得多,可是如果没有无数江河流到我这里,我也不会这么大。”

  通过这篇文章, 我学到了一个道理:自己不要太骄傲,这样不好的,要学会谦虚。

读后感的作文 篇3

  星期日,我读完了一本让我感慨万千的书,那就是《棕熊的故事》。它让我明白了动物世界的爱恨情仇,人与动物的纠葛与情感。

  《棕熊的故事》主要讲了我和强巴意外捡到了一只小熊仔。原本我和强巴并不想抱它回去,可一只金猫,想趁我们走之后吃熊仔。为了不让还没归来的.母熊以为是我们把它吃掉的,我们决定把熊仔抱回去,等母熊回来了再还回去。我们给熊仔取名叫小丽丽,没想到小丽丽把我当成了它的妈妈,这给它的日后生活带来了麻烦。终于有一天,母熊来了,小丽丽已不认得它的妈妈,哭叫着不肯离去,可最终还是被母熊抱走了。但没过几天,小丽丽又逃出来了。母熊十分生气,抱走小丽丽后,总是想趁我不注意的时候干掉我,可是总被我巧妙的躲过了。有一天,母熊为保护小丽丽被雪豹咬成了重伤。尽管这样它还是拖着一地的肠子,来到了我和强巴的考察站。它来时的路变成一条血路,于是,我放下以前的恩怨,跟着它来到了藏小丽丽的地方。它把小丽丽抱在怀里,深情的吻了小丽丽一口。便把小丽丽永久托付给了我,自己则闭上了眼睛。

  读完了这个故事,我深深体会到了母熊的爱,情感情愿自己失去生命,也不愿小丽丽有一点的伤。以前我认为人类有这种情感,没想到动物之间,母亲与子女也有情感,让我明白了世界上的母亲,无论是人类还是动物,都十分伟大。动物的这种情感有没有感动到你?如果感动到了你,那我们就从自己做起不要在捕杀动物了吧!

  《棕熊的故事》深深打动了我,愿动物与人类能是永远的好朋友!

读后感的作文 篇4

  星期五老师布置了阅读作业。昨天在家我读了《小猪唏哩呼噜》前三十页,原来他的名字是因为吃饭声音太大才被马小姐那么叫的。我觉得小猪唏哩呼噜吃饭的声音很难听。

  读书的`过程中,我有很多声调没读准,还有几个词语不知道什么意思比如蹑手蹑脚,我妈妈给我讲了它的意思。看来我以后得多多学成语。

读后感的作文 篇5

  7月3日,我读了一篇文章——《做时间的主人》,读完后,我思绪万千。 文章主要讲了卡尔华尔德是“我”的钢琴老师,他告诉“我”一有空,就弹几分钟钢琴,这样钢琴就成了“我”生活中的一部分。“我”在大学教书时,利用空闲时间,写了许多文章。我们要学会充分利用一点一滴的闲暇时间。

  当我读到“他使我发现了极短的时间,使我学会充分利用一点一滴的闲暇时间。”时,我的思绪被勾回了前不久那件刚发生的事。 六月份,我要准备考“新课标英语等级考试”。我正兴冲冲地翻着爸爸买回来的教材。当我翻到最后十几页时,我傻眼了,书上那密密麻麻的生词让我不禁“头晕眼花”。 “妈妈,这生词怎么那么多呀!”我向妈妈抱怨着。“你看,至少有几百个!

  ”妈妈看了看哪些单词,说:“是很多,现在离考试还远着呢,我们每天背20个单词,到了考试,不就全背完了吗!” 第二天,我拿着一张单词卡,来到了学校。课间,我从书包里拿出单词卡,一边写一边背,一上午下来,已经快被消灭完了,只有几个超难的单词,还记不住。 下面一节课是体育课,我把卡片装进口袋下了楼。不出我所料,我们班同学无视老师的存在,像怎么讲就怎么讲,气的老师脸色发青,老师大声喊道:“你们什么时候安静下来,什么时候上课。”这时。我从口袋里拿出卡片静静地背了起来。过了十几分钟,老师才气呼呼地带我们去体育馆,而那时,我早已将卡片上的单词背完了。

  第三天,我带着写有35个单词的.卡片去上学,放学时,这些生词我已经背熟了------就这样,我在考试前竟然背熟了几百个单词,最后考试也取得了不错的成绩。 是呀,我们要充分利用每分每秒,做些有意义的事!

读后感的作文 篇6

  在这个暑假里,我读了美国作家海明威获诺贝尔文学奖的作品—《老人与海》。这本书通过写主人公圣地亚哥的一次捕鱼经历,塑造了一个在精神永远不可战胜的老人形象。

  这本书主要写了这样一个故事:主人公圣地亚是一个老渔夫。他的运气不好,出海八十四天都没有捕到一条鱼。他经过三天三夜与鱼耐力、毅力的较量,终于捕获了一条重量超过一千五百磅的大马林鱼。可是在回家途中,这条大鱼的肉却被可恶的鲨鱼吃光了,老人最后只带回一副骨架和一个鱼头回到了家。马林鱼的肉虽然被吃完了,可是老人却在精神上获得了永远的胜利,他永远还会被打败!

  最让我佩服的是《战斗》这一章。这一章写了老人在与前几条鲨鱼的搏斗中已经失去了鱼叉和小刀这两样工具,只剩下了一根短棍,一根舵柄,两把桨。随后,他又遇到了好几条加拉诺鲨鱼要吃掉这条大鱼的肉,老人为了保护这条鱼勇敢地用他手中的武器去和鲨鱼战斗,最终赶跑了鲨鱼,大马林鱼的肉被鲨鱼咬得只剩了一只头和一根脊骨。“一条鲨鱼张开大嘴向大鱼扑来,它猛地撞在大鱼身上,拼命地撕扯着大鱼。老人心疼地看着白花花的鱼肉从它嘴角漏掉,于是抡着棍棒照它头上打过去,鲨鱼有些恼怒,直冲上来,又咬了大鱼一口,老人趁它合嘴的.时候狠狠地打下去,这次鲨鱼可是结结实实地挨了一下。”从这一段落中我可以看出鲨鱼的凶猛和老人的勇敢无畏。我很佩服老渔夫圣地亚哥那种勇敢无畏,奋斗到底的精神。他与大马林鱼勇敢地较量了三天三夜,捕获了这条鱼;鲨鱼来侵犯鱼肉时,他把鲨鱼一条一条地赶走。虽然,最后这条重量一千五百磅的大鱼只剩下一个头和一根脊梁,但老人还是获得了精神上的胜利。

  读了《老人与海》,我明的了我们无论做什么事都要坚持到底,才会成功。

读后感的作文 篇7

  最近,我看了李毓佩爷爷写的《数学西游记》。这本书的主人公是一只小猕猴,它聪明过人,尤其喜欢数学,人们送它个外号——“数学猴”。

  这本书中令我印象最深的是“数学秘诀”这一段,这段中齐天大圣孙悟空想方设法地要得到学数学的秘诀,就变成蛇和熊吓唬数学猴,数学猴无奈告诉了他两个“秘诀”:已知部分求全体和已知全体求部分。这样孙悟空就不是头脑简单、四肢发达的齐天大圣了,而是头脑发达、四肢发达的'美猴王啦!

  书中还有很多精彩的故事呢!读完这本书,我恍然大悟,其实真正的数学秘诀是:了解数学知识、多用脑、勤动手,这样数学就能学好啦!

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