红楼梦读后感

时间:2023-08-21 09:02:32 读后感 我要投稿

(实用)红楼梦读后感13篇

  当品读完一部作品后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,需要写一篇读后感好好地作记录了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编帮大家整理的红楼梦读后感,欢迎大家分享。

(实用)红楼梦读后感13篇

  红楼梦读后感 篇1

  “侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?”这是黛玉低吟着的悲凉诗句一直被古往今来传唱着。这句诗出自于曹雪芹的手笔似乎也暗示了《红楼梦》的悲惨结局和它之中蕴含着的作者对封建社会独有的苍凉与无奈。

  前几天,我刚读完《红楼梦》,第一次读时,那大观园的'繁杂与喧闹,宝玉的轻浮,黛玉的忧郁、清高,宝钗的大方,凤姐的见风使舵、心狠手辣,总之,这本书描写的人物都能另人印象深刻,它记录了晚中清时一户人家的兴衰史,当时,我就是这样理解的!

  但当我再一次细细品读之后,随着见识的丰富,这本书在我心中,不仅只意味着一个俗气的故事了,他开始有了更深远的寓意,那故事背后所揭示的那些不为人知的悲伤与凄惨,也让我领略到了作者曹雪芹这个怀才不遇的文学者的深刻思想和反叛观念。

  回想黛玉初进荣国府,府中上上下下,都一片欢迎。然而,当她父亲死后,那曾经对她嘘寒问暖的人,便一点点冷淡下来。而当她在生命最后的时候,又有谁管过她的死活?这就是人情的冷暖,好在我家里人都不是这样的,哈哈!

  总结,这是一本真真正正的名著,可以让你看完还想多看一次的书!

  红楼梦读后感 篇2

  中国有四大名著《水浒传》、《三国演义》、《西游记》和《红楼梦》,部部皆是精彩绝伦,但作为一个女孩子,前三部对我而言没有多大兴趣,最吸引我的非《红楼梦》莫属了。我捧着《红楼梦》,如饥似渴地读了起来。

  在《红楼梦》中我了解到贾府里的人都很有权势,最厉害的就数贾母了,贾府上上下下都听她的。她特别疼爱贾宝玉,把他当成自己的`心肝宝贝。宝玉有个妹妹,叫林黛玉,非常有才华,但是非常爱哭。她和贾宝玉非常和的来,几乎每天都一起玩,可最终没能在一起。最后,黛玉伤心而亡,宝玉则出家当了和尚。

  看完了《红楼梦》,我很佩服作者曹雪芹,他可以将每个人物都描写得栩栩如生,仿佛就在我们眼前。我要向他学习,练好作文基本功,不断提高自己的写作水平,这样才能和他一样,成为一名大作家!

  红楼梦读后感 篇3

  说《红楼梦》是我们中国的国粹一点儿也不过分。它是光辉灿烂的整个中华民族文化的结晶,代表着中国古代小说艺术的最高峰,是一部了不起的著作。它虽然是不通俗小说,但却不是读一两遍就能完全读懂的。这里的“懂”不止是指字面上的懂,而是要懂得他的全部意蕴和情味。这须要读者从人物形象、故事情节和语言中仔细体味琢磨,才能悟出它的真意。

  《红楼梦》作为一部伟大的文学作品,写的是贾宝玉和林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻悲剧,是从一个封建大家庭的`盛衰,进而宣判了整个中国封建社会必然崩溃的大悲剧。

  《红楼梦》人物的内心世界,是那么丰富而明朗,强烈而动人,以至于我们读了《红楼梦》,对它里面不少人物形象的了解和喜爱,仿佛胜过对自己周围的人的了解和喜爱。《红楼梦》所达到的这种艺术效果,是与曹雪芹在人物上运用手法之巧妙分不开的。在人物性格描写上,曹雪芹注意到了人物的外表现象和内心本质矛盾统一的辨证规律,用冷中见热,热中见冷的手法,从而充分地揭示了人物性格的复杂性和真实性,使人物形象显得格外丰满和生动,大大加强了作品的艺术魅力。

  红楼梦读后感 篇4

  “满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味。”一部经典之大作,因压迫而问世,但曹公的付出是值得的,他的十年辛酸,换来后世的百年珍藏。

  红楼一梦在末世开篇,演绎了一出似实非实的爱情悲剧,刻画出一幅似幻非幻的盛世颓象。这是清王朝的一场梦,一场惨淡的梦,更是曹公的'无法正视的现实。

  “浮生着甚苦奔忙,盛席华筵散场”,曹公在百般磨难之后道出了此番感慨,清醒的也仿佛已然算出了国家的命运,哀伤着。然而,面对着时人的顽固,亦或是轻俗鄙陋,面对着统治阶级的腐败无能,他无力反抗。于是他执笔挥墨于破布旧纸,写下心中无限愤慨,写下对世人的真诚劝告。

  《红楼梦》中,曹公构造了“太虚幻镜”,并极力说明这书里的内容是假的,只是为了在那敏感的社会里留一方地给《红楼梦》容身。无论是“作假真时真亦假,无为有处有还无”的感慨,还是为十二金钗作的判词、词曲,字字皆血,情真意切!他不愿触目一个时代“家散人之各奔腾”的局面,不愿感受“白茫茫大地”刺瞎双目的痛感。

  书未成,人已去。我想曹公此时可能身处太虚,然而无论如何,历史终究是历史,过去了便是过去,正所谓“假作真时真亦假,无为有处有还无”。

  红楼梦读后感 篇5

  “观三国烽烟,识梁山好汉,叹取经艰难,惜红楼梦断。”今天我就来说一说《红楼梦》。

  《红楼梦》是清代小说家曹雪芹先生所著,本文讲述了一个四大家族由繁荣昌盛走向衰落的故事,也讲了贾宝玉、林黛玉、薛宝钗三人的凄美爱情故事。在这三个人物之中,我最喜欢林黛玉。

  林黛玉多愁善感,身娇体弱,从小便落下了病根。而且她自幼丧母,进了贾府之后,更认为自己寄人篱下,做什么事都小心翼翼的,总是思来想去。不像我心直口快,做事比较冲动。有一次,我一个好朋友做了一个手工,她告诉我说这是玫瑰花,而我当时心直口快,还嘲笑她说,这明明是大白菜。她愣了一下,吸了一下鼻子,眼眶渐渐红了。我见了说道:“本来就是大白菜嘛!这玫瑰花毫无光泽,蔫蔫的!”她一下生气了,说道:“不和你玩了!”话音刚落,她便哭着跑走了,只剩下我愣在原地。如果当时我不嘲笑她,就不会惹她生气了;如果我说话前考虑一下后果,就不会发生这样的事了。好在她后来和我和好了,而我也明白了遇到事情要三思而后行的`道理。

  其实《红楼梦》中的人物还教会了我许多道理,大家可以自己去看一看,理解理解红楼梦中的种种道理,这肯定会对你有所帮助的!

  红楼梦读后感 篇6

  这个人打扮与姑娘们不同,彩绣辉煌,恍若神妃仙子。头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝阳五凤挂珠钗,项上戴着赤金盘螭缨络圈,身上穿着缕金百蝶穿花大红云缎窄袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂,下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼,两弯柳叶掉梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。

  那凤姐家常带着紫昭君套,围着那攒珠勒子穿着桃红洒花袄,石青刻丝灰鼠披风,大红洋绉银,鼠皮裙,粉光脂艳,端端正正坐在那里,手内拿着小铜火箸儿拨手炉内的灰。

  “两弯似蹙非蹙笼烟眉,一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。闲静似娇花照水,行动如弱柳扶风,心较比干多一窍,病如西子胜三分”。

  不一时,只见三个奶嬷嬷并五六个丫鬟,簇拥着三个姊妹来了。第一个肌肤微丰,合中身材,腮凝新荔,鼻腻鹅脂,温柔沉默,观之可亲。第二个削肩细腰,长挑身材,鸭蛋脸面,俊眼修眉,顾盼神飞,文彩精华,见之忘俗。第三个身量未足,形容尚小。其钗环裙袄,三人皆是一样的妆饰

  红楼梦读后感 篇7

  “天上掉下个林妹妹,……”,这部越剧《红楼梦》广为流传,也是我第一次与它接触,这还是受到了外婆的影响。之后在妈妈的解说下,我的好奇心越来越重了,最终按捺不住去书店买了这部作为我国四大名著之一的《红楼梦》。

  《红楼梦》主要讲述了一个家世显赫的大家族——荣国府由兴旺变为衰败的故事。里面有许多著名的人物,如:贾宝玉、王熙凤、金陵十二钗、贾母、刘姥姥等等。每个人物都描述得十分生动、形象,入木三分啊,我的心境也随里面的故事情节的起伏不定而大悲大喜,其中以贾宝玉和林黛玉之间的凄美感情故事为主。

  读了《红楼梦》这本书,我心里沉甸甸的。为黛玉的死感到悲痛,为贾母和老祖宗的行为感到羞耻,为宝玉的出家感到惋惜。同时,也为刘姥姥游大观园时的情景感到好笑。

  这本书,我看完了一遍又一遍,真是百看不厌,里面的资料也是包罗万象,时时吸引着我们。妈妈说,每个年龄段的.人读完《红楼梦》后,他们的理解与看法都是不一样,所以看书都要有自我的观点和主见,不管对与错,只要把自我的想法真实地表达出来才是你看书的真谛。

  红楼梦读后感 篇8

  今天,我读完了《红楼梦》。刚开始看时,我还有点发愁:这书什么时候可以看完啊?可等我静下心来看时,却又被书中人物所吸引,随他们一起悲,一起喜。

  翻开这本书,一个熙熙攘攘的人物大观园出现在了我的眼前:多愁善感的林黛玉,聪明伶俐的贾宝玉,端庄大方的'薛宝钗,精明能干的王熙凤,心直口快的史湘云……特别是林黛玉和贾宝玉,是那么深入人心,令人回味无穷。

  书中主人公贾宝玉给我留下了深刻的印象。他是通灵宝玉的化身,纯洁,清洁。他不喜欢读书,因为他不愿考取功名,混迹于污浊的官场;他口无遮拦,不愿被封建思想所束缚。宝玉与姐妹们关系都很好,因为他懂得这些女生们清澈的心灵。

  “天上掉下个林妹妹”每当我看到关于黛玉的情节,心里总会伤感。这个“心较比干多一窍,病如西子胜三分”的女孩,令我产生了无限的爱怜。无论是什么都会令她黯然泪下。这个敏感细腻的女孩也许真的是那株美丽的绛珠仙草,来到世间只为“还泪”吧。

  《红楼梦》真不愧是我国四大名著,那情节荡气回肠,人物栩栩如生,相信每个人读过他后,都会沉湎其中,不忍释手!(李欣格)

  红楼梦读后感 篇9

  《红楼梦》一部含笑的悲剧。《红楼梦》不只描写了一个封建贵族家庭由荣华走向衰败的三代生活还大胆地控诉了封建贵族阶级的无耻和腐化指出他们的种种虚伪、讹诈、贪婪、腐败和罪恶。它不单指出这一家族的必然瓦解和死亡同时也暗示了这一家族所属的阶级和社会的必然瓦解和死亡。曹雪芹笔下的《红楼梦》为我们展现了这场无声的较量。贾宝玉和林黛玉的悲剧爱情故事浓缩了这场较量的全部硝烟“一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕”“质本洁来还洁去”在面对封建礼教下的种种和冷漠甚至以生命的付出为代价质本洁的追求始终不弃。我们感慨贾、林两人爱情的悲剧的时候看到了造成悲剧的一个重要因素:林黛玉的清高的个性她的个性与当时的世俗格格不入无法与社会“融合”她的自卑情结正是她自尊的.体现也是她悲剧的开始。

  “假作真时真亦假,无为有处有还无”假假真真让人琢磨不透《红楼梦》中的一切,林黛玉作为灵魂人物,她与常人不同她就是她一丛清高孤傲的、孤芳自赏的空谷幽兰。林黛玉的自卑情结是命运所赐也以此写成了她的命运。

  《红楼梦》博大高深常读常新人人有感次次有悟才是它的不朽魅力。

  红楼梦读后感 篇10

  《红楼梦》是我部四大名著之一,也是一部超越时空的巨著,作者曹雪芹更是颇传奇色彩的人物,《红楼梦》讲的是曹雪芹笔下一个豪门大家族由盛到衰,当中的故事各个耐人寻味,里面的人物一个个刻画的.栩栩如生。

  贾宝玉是这个大家族当中的宝贝,老祖宗最为宠爱,林黛玉是一个温柔漂亮的小姐,但是她的身体却弱不惊风,就因为这样,贾宝玉和林黛玉不能有情人终成眷属,也因为这样,林黛玉一病不起,抑郁而终。看了他俩的真挚爱情,我为之长叹,哎!

  我还觉得尤二姐、尤三姐的故事也很精彩。尤二姐贪慕虚荣,嫁与贾琏做二房,却被狡猾奸诈,心狠手辣的王熙凤逼死了,甚至连死都没有墓碑。尤三姐为了爱情,愿意用珍贵的生命来证明自己的清白。二个鲜明的对比,把故事衬托的更加精彩。

  不过在这部小说里我最喜欢的是晴雯,她才貌出众、敢爱敢恨、性格率真、口角犀利、嫉恶如仇,真乃一女中豪杰,但却因此引起了贾府主子的不满、恼恨,最后被逐出大观园,病死家中,不禁让我转黯然泪下。

  自从看了《红楼梦》我对古代封建社会大家庭有了一定的了解,对生活在古代封建社会大家庭的人员感到悲哀与无耐。

  红楼梦读后感 篇11

  总听人说《红楼梦》好,但我不信。当我抱着试一试的态度看完这本书的时候,心中增添了无尽的感触。

  这本书讲述了贾、石、王、薛四大家族在封建王朝时期由盛转衰的故事。它不仅让我明白了封建主义的.残酷虚伪,也让我知道了封建统治阶级的腐朽。贾宝玉的单纯善良,林黛玉的聪明敏感,薛宝钗的深沉才华,王熙凤的能力残忍,都在我眼前浮出水面。

  在这些人物中,我最喜欢的是林黛玉。不仅因为她聪明、美丽、天真,还因为她敢于反对封建社会,有自己独特的思想。在《红楼梦》这本书里,给我印象最深的是他们写了一首诗。那一段,林黛玉的诗独树一帜,用词恰到好处。她的诗不仅让贾宝玉赞不绝口,也让我觉得精彩。虽然她最后因为宝玉和宝钗的婚礼而死,但却展现了她坚定不移的情感和淳朴的性格,让我更加喜欢她,为她感到惋惜。

  读完这本书,我受益匪浅。通过对腐败的封建社会的描述,我知道今天的幸福生活来之不易,应该珍惜。每次抱怨学习生活中的事情,我都觉得封建社会的黑与白不分,是非颠倒。只要想到这一点,我就会停止抱怨。

  《红楼梦》是一本值得一读的好书。我希望你也会喜欢它。

  红楼梦读后感 篇12

  贾政的行为与现在的一些父亲十分相似。他们对自己的儿女总抱着极高的期望,刻意保持着距离。若儿女行为更好些,他们不用直接的赞赏,而是用倾向于讽刺的.表扬,让人听了也不舒服。也许他们是为了让儿女不致松懈,却浑然不知已伤人心。其次,也许是被家人肯定吧,他们摆出的是类似于上位者的姿态,做事喜欢独断专横,决定的事不容更改,仿佛如此即可体现自己的威严。我不知这有什么意义,也许是为了证明自己有一种支撑家庭的能力?即便如此,这种为父的态度和行为都难以让孩子接受。

  所以我希望所有的父亲都可以放下自己的架子,直接坦白地与儿女交流。高高在上的严肃并不会增进情感,反会成为沟通的障碍。只有亲切和蔼的父亲形象才是更为深入人心的。

  红楼梦读后感 篇13

  张爱玲曾说:人有三恨:一恨鲥鱼多刺,二恨海棠无香三恨不记得了,可我下意识觉得是“三恨红楼梦未完”。是啊!只有曹雪芹才写的出这千古绝唱。

  《红楼梦》的主题背景是贾。史。薛。王四大家族的繁荣富强。主要人物是林黛玉。贾宝玉。薛宝黛玉最终含恨而死,宝玉最终遁入空门,金钏最终跳井而亡,李执青春却守了活寡,惜春最终守着青灯泥佛……这些鲜活的生命却落的如此下场!

  这本书的大概内容是:黛玉初入贾府,被贾母(黛玉的外祖母)百般怜爱,和宝玉一起吃,一起住。和惜春。探春。迎春。宝玉。李执等姐妹们办办诗社,做做针线活,下下棋……生活的非常愉快。但一个巨大的消息随之而来……黛玉的'母亲贾敏父亲林如海去世了!偏偏在这种时候黛玉和宝玉相恋了。黛玉要去老家,宝玉常常思念。这时薛宝钗来了,宝玉有宝玉宝钗有金锁片因为所谓“金玉良缘”之说,贾母和王夫人让宝玉和宝钗成亲。贾府才出现一个个危机:宝玉犯痴病。王熙凤惹祸……贾府才渐渐衰败。

  总之,《红楼梦》并非读过两三遍就能懂得。《红楼梦》是一本时读时新的书。我们要倡导多读书多学知识的新时代小学生!

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