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小学寄小读者读后感
读完一本经典名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，写一份读后感，记录收获与付出吧。到底应如何写读后感呢？以下是小编为大家收集的小学寄小读者读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学寄小读者读后感1
冰心奶奶想必大家都不陌生，她是我国著名的诗人、现代作家、儿童文学家，还是一位出色的翻译家。暑假里，我有幸读了她写的《寄小读者》一书。
其中，最让我记忆深刻的还是通讯五。事情发生在火车上：冰心奶奶在火车上遇到了一对母女，那女儿缠着母亲撒娇，要这要那。母亲面目蔼然，与孩子说话的态度好似在训斥，但其中又带着一丝爱怜。这让冰心奶奶回忆起了一段往事：她自己临走前，姨妈问：“你舍得你的母亲吗?”冰心从容一笑，回答道：“怎么会呢!日子这么短，而且还有人照顾。”这时，冰心奶奶的眼眶湿润了，眼泪不停地往下流。其实，冰心奶奶的内心一点儿也不舍得母亲和那浓浓的爱。
读了《寄小读者》通讯五，我体会到了：母亲像是一艘大船，载着我们驶向大海，去追寻生命的`奥秘，去探索世界的神奇;母亲像是一座高山，蕴藏着万物，哺育我们成长，强壮我们的身心;母亲像是丝丝细雨，滋润着大地万物……让我们一起向冰心奶奶学习，来回报母亲献给我们的爱吧!
小学寄小读者读后感2
《寄小读者》这篇文章是我们冰心奶奶的杰作。这篇文章主要是以日记的形式来写的，总共有二十九篇通讯，总共花了3年多才写成了一部《寄小读者》。
在冰心奶奶的这些通讯里，最让我感动的是通讯二里的一件事。讲述的是：在一个春夜里，冰心奶奶看见一只小老鼠在地上吃着饼屑，于是，冰心奶奶便叫了起来，可那只小老鼠就是不走，撵它也不走。后来，被小狗虎儿逮住后咬死了。当时，冰心因为没有去救那只小老鼠，使自己的灵魂受到了隐痛，直到冰心死之前，她也忘记不了那件“血案”!
想想我们自己，就算那只小老鼠被狗咬死了，自己也不觉得伤心，因为，我们根本不把老鼠看作什么，只把它看作坏蛋，而冰心呢？她不管眼前是什么东西，只要它有生命，就会把它当作人来看待，就算它是一只再小不过的蚂蚁，但是只要有生命，那它在冰心的心里就是一个人！
啊！多么善良的人啊，要是全天下的.人都有这样的爱心的话，那我们地球将会多么美好啊！
小学寄小读者读后感3
我很喜欢读书，这个暑假偶然看到了这本《寄小读者》，这本书的作者是冰心奶奶，这本书让我深切的感受到冰心奶奶对母爱与童真的歌颂。
冰心奶奶的作品就像一盏灯，它会照亮你前进的方向，这灯光里不仅有温暖，还有包含着无穷的力量。冰心奶奶用毕生的心血去关爱孩子、关心国家、关注社会，她用真心与孩子们交流，用爱心对孩子们进行感化。在《寄小读者》里，她把自己的内心世界无私地袒露给亲爱的小读者，把她的所见、所闻、以及所经历的事件、故事、内心的所感所悟统统讲给小读者听。小读者们在感受冰心奶奶的.快乐、幸福的同时，也感受到了她的坚韧、勇敢和执着。
这本书让我感受到作者冰心奶奶渴望回到童年，享受当年的快乐，冰心奶奶的作品不仅表达了对母爱与童真的歌颂，还表达了对大自然的热爱，她用一颗童真的心与孩子们交流自己经历的事，她用了近六十年的时间写出了这本《寄小读者》分享了自己近六十年的事情。
童年只有一次，我们要珍惜童年的时光，珍惜童年的快乐。
小学寄小读者读后感4
信件的内容主要讲述了冰心奶奶国内外旅行和平常日子的所见所闻，其中有对美好景物的描写、有对奇闻异事的描述，更有自己的`日常所思所想以及对祖国、对故乡的热爱之情和对亲朋好友、对小读者的思念之情。
在冰心奶奶的眼里，一草一木，一花一水，虽是平凡之物，却都是充满生机，在冰心奶奶笔下更是孕含深情。整本书文字优美，感情浓厚，处处洋溢着她对孩子们的爱，以及她对生命、生活的热爱，让人读来倍感美好。
其中有一则通讯里写的是冰心奶奶住院时，她很痛苦，但她并未忘记自己的家人们和小读者们，在病榻上依旧写了一封信，与小读者们分享她的感受。我特别佩服冰心奶奶，她的坚持和热爱值得我好好学习。还有一个故事也我让印象深刻。她描写的“鸟兽不可与同群”，在她的眼里，小狗小猫小鸟们都是自己谈话的对象，都是与人为善的“精灵”，或妩媚或活泼或可爱，带给她无穷的乐趣。我特别欣赏冰心奶奶，她的童真和童趣值得我一直学习和追随。
正如有人说的'“世界不缺少美，缺少的是发现美的眼睛”。“只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间”。让我们行动起来，像冰心奶奶那样做一个善于发现美、心中充满爱的人。
小学寄小读者读后感5
在暑假的空闲时间里，我读了一本《寄小读者》，颇有感受。
这本书中选录了冰心奶奶散文集中小读者的话，在写景时，也引用了很多诗句，还有很多外国作品。其中，有不少句子意义深刻，用词优美，比如：世上一切的事物，只是百千万面大大小小的镜子，重叠、对照又反射；于是，世上有了很多璀璨辉煌，虹影般的光彩。”这句话其中的深意我并不是很理解，但我可以通过上下文体会到冰心奶奶真诚而浓烈的感情。
另外，这本书主要是冰心奶奶写给小孩子的'，她无时无刻在用热爱，思念关怀着小孩子。看完这本书后，我对冰心奶奶更敬佩了。书中的每一个字充满生机与活力，每一句话都富有童心，每一个章节都有说不出的美感。书中大部分内容都是用优美的语言表达对小读者说的话，以信的格式表达对我们的爱。
冰心奶奶还告诉我们一些人生道理。当她写到母亲时：“母亲的爱都是一般竟不能使我在人前有丝毫得意与骄傲。人类在母亲的爱光之下，个个自由，个个平等！”当她写到做人时，“在宇宙的大生命中，我们是多么卑贱，多么渺小，而一滴一叶，也有它自己的使命。”
冰心奶奶用爱歌颂世界，温暖世人，我为之感动。
小学寄小读者读后感6
今天，我读完了《寄小读者》这本书后，不禁心潮澎湃。
冰心奶奶为写这本《寄小读者》，出国旅游去了。
在冰心奶奶出国前，她杀害了一只可爱的小老鼠。后来，冰心奶奶才知道，那是一件针尖大的事，可她还是很忏悔。
冰心奶奶出国时，遇上了不幸：冰心奶奶得了和她母亲一样的'病，住进了圣卜生疗养院。
几十来天后，冰心奶奶康复了，出院了。
冰心奶奶记得，有一天，她的母亲已经逝世13年了。那天，冰心奶奶觉得很悲哀，还有一种无法用语言表达的空虚。
有一年夏天，冰心奶奶带两个小孩子去参观北京动物园。这两个孩子回去后，都写了日记。可是，一个孩子只写了四十五个字。而另一个孩子呢，居然写了一千多个字。
这本书告诉我们：有爱才有一切。我们要多多关心身边的人，不让他们孤单。父母有时候会批评我们，其实他们是爱我们的。我们要懂得他们的用心良苦。
小学寄小读者读后感7
今天，我读了冰心奶奶写的《再寄小读者》，我这是第一次读冰心奶奶的作品，所以读得特别仔细。
冰心奶奶的这篇文章，主要说我们应该怎样去提高写作水平和写作能力。文中用两个孩子写的日记作了一番对比。第一个孩子只写了四五十字，里面还有好几个错字;第二个孩子却写了千把字，并且没有一个错别字。难道第二个孩子比第一个聪明吗?原因并不在这里，原因是第二个孩子喜欢语文课，上课专心听讲，认真记笔记。读书又仔细，还把书里的优美、生动的词句摘抄下来，并能灵活运用。去年，老师介绍我看了一些课外书籍，又让我把一些优美、生动的词句抄到一个小本子上。从那以后，我的作文水平提高了，每次写作文的.时候，总觉得一些事物在向我招手。
不过一遇到写景作文时，笔下却形容不出来，内容也显得十分空洞，让别人看了不知道写的是什么。可见，我还不会写作文/冰心奶奶的这篇文章很好。初读时，有一些话我不理解，后来问了哥哥、姐姐，才觉得文章确实好，今后，我一定像那第二个孩子一样，使作文水平进一步提高。
小学寄小读者读后感8
读完了《寄小读者》之后，我知道了冰心奶奶是一个十分爱惜小动物的人。记得在第五章写道：有一次，一只小老鼠死了，冰心奶奶久久不能入眠。冰心奶奶还是一个爱写作的人。记得在书中多次写道：她因为生病，多次住院，她不停得问医生什么时候可以写字，只要能写一会儿字，她也就心满意足了。同时，我也深刻地体会到冰心奶奶的名句：心是冷的，泪是热的。心，凝固了世界，泪，温柔了世界。
我十分敬佩冰心奶奶，她可以用妙语连珠来折服我们；也可以用生动，形象的句子来让我们爱上这本书。
冰心奶奶在写这本书的时候是在全国各地写的，她去了许许多多的地方，也欣赏到了许多的美景，并用了许多精妙绝伦的句子把这一幅幅的`美景呈现在我们的面前。
我十分感谢《寄小读者》这本书，因为它让我学到了要帮助小动物，现在，我只要一看见小动物们受伤，我就会去帮它们包扎。最后，我只想说：“让我们去帮助每一个需要帮助的人吧！只有这样，世界才会充满爱！”
小学寄小读者读后感9
爱充满信念——这是我读完《寄小读者》一书由衷的感叹。
回顾本书，让我最难忘的是《通讯二》：
一只小鼠，悄悄地从桌子底下钻出来，慢慢的吃着地上的饼干，这鼠小得很，它一边坦然地吃着，一边抬头看着我——我惊悦地喊起来，母亲和父亲都向下注视着。四面眼光之中，它仍是怡然不走，灯影下照见它很小很小，浅灰色的嫩毛，灵便的小身体，一双闪烁的明亮的眼睛。我用手里的书轻轻地将它盖上，可它竟然不走。突然，小狗虎儿扑了进来，捉住了它，钻了出去，此后便没有声息。我若是和你们一般年纪的`时候，一定要慢慢地挪过去，扑在母亲怀中痛哭，可我只是笑了一笑。
读到这，冰心奶奶心里充满了愧疚，而我也想起了一件事：
有一天，我在小区里玩，有一位姐姐领着一个小朋友，骑着自行车。突然，那个小朋友的拖鞋掉了，我本想去捡，可心里一想，这么点小事儿，他们自己能行！结果那位姐姐训斥了小朋友一通，才把拖鞋捡回来。我又想，如果我把拖鞋捡回来，那位小朋友不就是快快乐乐的吗？可是我居然想嘲笑自己。
如果人人都想着别人，那么这个世界不就会更美好了吗？
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