《争夺巧克力奖杯》读后感

时间:2021-01-21 16:52:41 读后感 我要投稿

《争夺巧克力奖杯》读后感

  读完一本经典名著后,你心中有什么感想呢?这时候,最关键的读后感怎么能落下!千万不能认为读后感随便应付就可以,以下是小编为大家整理的《争夺巧克力奖杯》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《争夺巧克力奖杯》读后感

《争夺巧克力奖杯》读后感1

  寒假期间,我阅读了一本讲述老师与同学们之间精彩故事的书,名字叫《争夺巧克力奖杯》,这本书让我在妙趣横生的文章中度过了一段精彩的旅程。

  在一所学校里,有一位老师名叫棒棒,她所教的三年一班是一个带有魔力的班级,这全部都是因为棒棒老师喜欢吃各种口味的棒棒糖,还能变换出许多稀奇古怪的东西,给同学们带来了意想不到的惊喜。班级里有许多厉害的人物,例如:尖嗓子巴佳佳、小吃货牛一、说话语气像老师一样的小知识家小本、胆小如鼠的金豆子,最主要的是人称“捣蛋头儿”的高大威。他们演绎出一桩桩精彩的魔幻故事,让我受益匪浅,乐在其中。

  在这本书当中令我印象最深刻的情节就是“向天空开炮”。这个故事所讲述的是为了给欧阳校长做风筝,他们整个班级的同学都要搭成一条长长的人梯,去采摘云朵。虽然他们遇到了各种各样的困难,但是也想出了一个个无比绝伦的解决办法,真是棒极了!我从这个故事中深刻地体会到:一个团体只要团结合作,就会克服一切困难。试想假如人梯层层不稳的话,整个梯子都会倒塌,这种凝聚的力量是非常值得我们去学习的。

  书中讲述的班级不管遇到什么困难,都会去认真地对待并加以解决,从不放弃。在棒棒老师的带领下,整个班级就像一家人一样,互相照顾,互相学习。我的班级也是一个大家庭,我们互相体谅对方,和睦相处,不管遇到什么困难我们都会一起解决。有一次,参加学校比赛,我们一班输给了二班,回到教室后,班主任老师问:“我们为什么会输?”班里顿时鸦雀无声!老师环顾一周,语重心长地说:“我们是一个集体,就像一家人一样,要团结,这样我们才能克服困难,取得胜利。”老师又接着问:“下次,我们能不能赢。”我们异口同声地回答到:“能!”从那以后,我们互相团结,在之后的比赛中,终于取得了胜利。

  古人云:“书中自有黄金屋”。这本《争夺巧克力奖杯》让我爱不释手,还让我明白了一个受益终生的道理:团结就是力量,是坚不可摧的!

《争夺巧克力奖杯》读后感2

  读了《争夺巧克力奖杯》这本书,我有许多感慨。

  本书主要讲述一位棒棒老师带领一个棒棒班级进行的各种匪夷所思的活动,这些活动是学校里前所未有的,因为棒棒老师是一个会魔法的老师。当然,她们经常会闹出一些乌龙,也会遭到欧阳校长的`百般阻挠,但每次都以棒棒老师胜利告终。

  《争夺巧克力奖杯》一文里,棒棒老师因为好心却帮了倒忙,以至于把奖杯拱手让给了别的班,棒棒老师还输给了悠悠球老太婆一麻袋棒棒糖。

  在校长把巧克力奖杯的告示贴出去以后,同学们很激动,个个跃跃欲试,棒棒老师更激动,召集大家在放学后集训。可同学们没有想到:集训的老师竟然是一群动物!但动物老师们分工明确,教学认真。经过一段时间的集训后,同学们个个都有所长进,期待着运动会一举夺魁。可运动会时,同学们状况百出。先是高大威和强子学鸵鸟被大家嘲笑,然后是巴佳佳学青蛙直跳被记“0”分,牛一又因为学老虎被取消参赛资格。棒棒老师可急坏了!就这样,棒棒班级“双输”。但大家都明白了一个道理:获胜要靠自己的努力。

  同学们坚持,团结的精神值得我们学习。他们为了在运动会上夺魁,每天放学后坚持训练,朝着这个目标前进着,奋斗着,让班级夺得荣誉而拼搏。再想想现实中的我和同学们,运动会时虽然积极报名,但总有那么几个同学不认真训练。就像孔子说的:“亡而为有,难乎有恒矣。”没有却装有,这样的人是难于有操守的。他们只是想在别人面前吹嘘一番,假装自己“跑得快”。这样的人,是没有诚信和做人的品德的。还有小本经常总结不足和优点,好做到取长补短。我们在生活中也要经常总结,补足美中不足。

  《争夺巧克力奖杯》这本书虽然是虚构的,但在无形中教会了我许多生活中的道理。

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