《青铜葵花》读后感通用15篇
读完一本经典名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，写一份读后感，记录收获与付出吧。那么我们如何去写读后感呢？下面是小编帮大家整理的《青铜葵花》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
《青铜葵花》读后感1
《青铜葵花》是一本讲述亲情可贵的书，给了多少人温暖，当我阅读之后，心中也燃起些许暖意，对于这个世界的爱也多了一分。
简单地说一下《青铜葵花》的内容：
青铜、葵花是两个孩子的名字，葵花是一个大城市出生成长的女孩，可是她的目前在葵花三岁的时候就死了，葵花的父亲辛苦抚养葵花长大，之后带葵花到了麦地干活。可是后来，葵花的父亲也因为劳累死去了，留下了葵花一个人。后来，青铜的母亲看到葵花，就收留了葵花，葵花就跟青铜一起生活在一起，一起成长，一起学习。青铜是个哑巴，不能讲话，可是心中非常喜欢葵花，虽然知道葵花不是自己亲人，但是心里一直把葵花当中亲妹妹看待。
突然有一天，葵花的城里亲戚要来带走葵花，青铜一家人都是本分农民，辩驳不过城里人，只好眼巴巴看着葵花的离开。葵花走后，青铜因为太过思念葵花，念叨出了“葵花”两个字，哑巴也变得能够说话了。
《青铜葵花》，这本书真的非常感人啊，告诉我们一个道理，人是有感情的，亲情不应该仅仅有血缘关系，更多的还是一起相处一起生活积累的情感。
《青铜葵花》读后感2
当我又一次读完了曹文轩老师写的《青铜葵花》,轻轻合上书本的时候，我的心情久久不能平静。回味那无边无际的葵花田,它让我感动,让我震撼。
读完《青铜葵花》后，我的脑海中已经深深记住了这两个兄妹——青铜与葵花。失去父母的葵花受到了青铜一家无微不至的照顾和呵护,尤其是哑巴的青铜更是对这个妹妹爱护有加，因为家境贫寒，他宁愿自己不读书也要到处帮葵花凑齐学费，送葵花去读书；村里来了马戏团，他为了让葵花看清楚，一声不吭地将葵花驮在自己的肩上；夜晚，他冒着凛冽的寒风提着红纸灯笼等出走的葵花归来；他为了葵花能在灯光下读书写字，他去捉萤火虫做南瓜灯‥‥‥看着他们俩相依为命的情景我感动了，看着他们不是亲兄妹胜似亲兄妹的感情我震撼了。
当葵花十二岁，青铜十六岁的那年，葵花被召回城去了。青铜一家陷入了悲痛之中，从此，青铜天天都在大草垛上遥望着葵花乘的白轮船消失的地方……
在贫困的生活中，他们用自己独特的爱去感受生活的美好，坚强不屈地活着。他们在生命的极限中表现出的“爱”是如此动人，在痛苦中盛开的“美”是如此灿烂。他们让我真正地领悟到了在逆境中应该怎样去生存，怎样去面对，让我又一次领悟到生命的真谛与价值。
读完了《青铜葵花》这本书。我明白了：人生宝贵的不是财富，而是拥有一颗善良的心。
《青铜葵花》读后感3
《青铜葵花》写的是一个不会说话的小男孩青铜与坚强、纯真的小女孩葵花的故事。因为爸爸在城里最著名的作品就是《青铜葵花》，也就是用青铜做成的葵花，高的有一丈多，矮的却只有几寸。有单株的、有双株的，还有三五株或成片的。角度各异，造型各异。因此，爸爸给自己的女儿取了一个乡下女孩才取的名字—葵花。
葵花是一个纯真、坚强的清瘦的小女孩。一次，爸爸在船上吃力的捡自己的画稿时，不幸落入水中，失去了生命。可葵花没有哭。她对自己说：“葵花不哭”。在这里体现出她的坚强。青铜一家是大麦地最穷的一家，却收留了一个素不相识的小女孩葵花，还用钱供她读书，他们真善良。
青铜是个不会说话的孩子。在一次大火中，发了5天高烧，等烧退了时，除了眼睛变得出奇的大、出奇的亮和身子瘦了许多以外，最重要的就是原本说话流利的他竟然不会说话了。从此，青铜的世界便变得很孤独。他的世界里，只有奶奶一个人能进入。至于他的朋友，除了奶奶，就是他的牛。因为他相信牛能“听懂”他的话，相信牛一定也很愿意和他交朋友的。
青铜的奶奶很善良。为了给青铜葵花做棉裤，竟然昏倒在棉花田里。青铜犯了错，奶奶竟然冲到爸爸面前，冲他叫道：“要打你就打我，不要打青铜！”
青铜家里的牛也很善良。它竟然不发牛脾气，它非常温顺，甚至比人还温柔。它还救过葵花。葵花不小心在芦苇荡里迷了路，青铜出去找葵花，回来时竟发现牛不见了，他倒在了地上，隐隐约约听到了牛的叫声，他连忙 爬起来，只见牛驮着葵花朝他跑来。
我最喜欢青铜，他的诚实让我喜欢他。自从葵花走后，他一直都想着葵花，连饭都不吃了，不管风雨交加，还是太阳毒晒，他都坐在那里。有一天，他隐隐约约看到葵花回来了，竟喊道：“葵—花！葵—花！”
我最讨厌蝗虫，它让青铜葵花瘦了一圈，让青铜全家瘦了一圈，让整个大麦地的人都吃不上饭。
青铜和葵花，都很坚强、很纯真，他们的眼睛都很大、都很亮。他们都拥有一个共同的特点，那就是—都有一种面对痛苦的风度。
我最喜欢这一本书，因为它十分感人，感人在于青铜给葵花的爱。没了青铜，葵花就永远失去亲人，没有爱。我做梦都梦见她了。
我喜欢《青铜葵花》这本书，如果你看了以后，你也会喜欢？
我爱青铜葵花！
《青铜葵花》读后感4
这是一个男孩与一个女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。
一个特别的机缘，七岁的城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友，他们在一起生活，一起长大。但十二岁那年，女孩葵花被命运召回了她的.城市，男孩青铜从此遥望着芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方……
这篇文章讲的是人们对真、善、美永恒的追求——阳光明亮，空旷的田野上，青铜带着葵花在挖野菜，他们走过了一条田埂又一条田埂。有时，他们在田埂上坐一会。往回走时，青铜会背上一大网兜，而葵花的臂上也会挎一只小小的竹篮，里头装的也是野菜……小小的一段落，就让我体会深处，体会到他们俩的友情是多么的美好，细腻的宛如一股温暖清澈的春水，不时从我的脑海里流过一番……
这让我想起我的一段友谊：在舞蹈课上，王悦婷教我一个高难度的动作，可是，由于每次都练不好，我就一下子想放弃了这个念头，王悦婷却在一旁的给我鼓励，帮我示范。我就像那故事里的葵花，认真听她哥哥的话，尽量做到哥哥让她做的事。经过了很长的努力，我终于能做好了舞蹈动作，王悦婷在夸奖我时，便向故事里的青铜绽放出笑容鼓励葵花……
建议你们去看一看《青铜葵花》，用心灵去发现书中和世界的美好。
《青铜葵花》读后感5
在我们生活的这个世界，并不是到处都是美好的，其实还有很多痛苦。
曾经有过这样一个故事，这是一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘，让城市女孩葵花与乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起长大。12岁那年，命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方。这一个故事可谓是可悲可泣。
青铜与葵花的家虽十分贫穷，十分苦难，但是他们快乐。故事中的场景很美，人物外表也很美，人们的心灵更加美。在这个故事中，时时有着一股爱，一股充满生机与情意的爱。作者将苦难，美和爱写得漓淋尽致。写得十分感人，以至于当我第一次读时眼睛竟会红了一圈。
有的人也许会说：现在科技那么发达，生活那么美好，不会再发生故事中所讲述的事了。那就大错特错了。不管你生活在哪一个时代，都会有自己的痛苦，痛苦其实并不是只有以前或者现在才有，以后也是会有的。我们在小的时候就应该有一种敢于正视痛苦的勇气，或是一种对痛苦的风度，长大活我们才会有可能成为一个强者，社会中的强者。
所以，现在如果我们遇到痛苦，我们用不着为自己的痛苦而大惊小怪，更不应该以为只是从我们这一代，只有我自己才有苦难与痛苦。我们人类的历史，就是一部苦难的历史，而且这个历史还要继续延伸下去。
在这个时代，有一些孩子甚至是一些成年人会因为某种压力而选择轻生时，我们会发现自己正处于一个看上去很深刻，很人性化的社会，其实所有的人都因该对其承受苦难的能力进行反思。
我们这个时代还有一种享乐主义，那是我们在面对苦难，痛苦时的怯懦表现，是一种对生命缺乏深刻体验与理解的必然选择。
《青铜葵花》就是要告诉我们：我们要敢于正视痛苦，尊敬痛苦。欢乐是值得我们赞美，痛苦不也值得我们去赞美吗？欢乐与痛苦不停地锻炼人类展开伟大的心魂。是力，是生，是神，如果一个人不能将欢乐与痛苦都喜欢上的人，就是都不爱，只有能够真正体味的人，才能懂得人生的价值与离开人生的甜蜜！
《青铜葵花》读后感6
《青铜葵花》这本书是著名小说作家曹文轩在20xx年激情奉献，心爱备至的力作。叙述了一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。
一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起长大。从此之后， 这两个人的缘分就紧紧地扣在了一起······这中间，我为他们的喜与乐手舞足蹈过，也为他们的怒与哀悲伤落泪过；为他们的成与得皆大欢喜过，也为他们的败与失伤心难过过。这里作者写了苦难——大苦难，将苦难写到深刻之处。
十二岁那年，命运又将女孩儿葵花召回他的城市。读到这里，我以为紧紧扣住葵花青铜缘分的扣子“出问题”了，他们俩的缘分要到头了。为此，我深感可惜。这里，作者写了美——大美，将美写到极致。
男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩儿葵花所在的地方。就这样，日子一天一天地过去了，青铜还在遥望······突然，青铜一个回头，发现一个女孩儿正在向他招手，面带微笑，她就是——葵花。读到这里，我顿时为青铜松了口气，因为葵花回来了。这时我不由得想到了我，想到了实际生活，实际生活中的那些奢侈的人们，那些从不懂得珍惜每一样东西的人们。这里，作者写了爱——至爱，将爱写得充满生机与情意。
《青铜葵花》告诉我：我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦！珍惜身边的每一样东西，无论这东西是有形的还是无形的，都必须珍惜，只有珍惜事物，才能有奇迹般的不解之缘！
《青铜葵花》读后感7
悠悠暑假，因为学校的推荐，所以我拜读了作家曹文轩的著作《青铜葵花》该书主要讲了一个男孩与女孩的故事.男孩叫青铜，女孩叫葵花，一个特别的机缘让他们成了兄妹相称的朋友他们一起长大，12岁那年，命运又将葵花召回，青铜从此常常遥望芦苇荡的尽头，遥望葵花所在的地方......
静静地读完，细细的品位着字眼，文章以朴实的写法，描绘了一幅乡村风景图，虽然有点凄凉却不失华丽.作者在字里行间中散发着他独有的性质，文中的主人公葵花，在7岁那年，随父亲去大麦地劳作，但父亲却意外死亡青铜一家收养了他，并融入了他们的生活中日子贫了些，但仍活得消遥自在，获得充实，一家人聚在一起有说有笑，与此相比，我却显得有些失落，因为父母去厂里工作。
往往很晚才回家，一起吃饭的时间很少，她的精神世界也远比我的丰富在书中青铜和葵花都很董事，做事也很有决心，非做好才罢休，相比之下，我连他们的一角也不如，相差甚有一万八千里远，我一出生就有一个幸福美满的家庭，有父母得宠爱，爷爷奶奶的关心，可以说我从笑就不知愁滋味，我是泡在蜜罐里长大的，所以不免有些刁蛮，任性，做事没耐心因而脾气变得暴躁爱争强好胜，因此才有了暴力，男生对我敬而远之。有时我争该控制点脾气。
《青铜葵花》读后感8
“草是潮湿的，花是潮湿的，风车是潮湿的……世间万物都还是潮湿的。葵花穿过潮湿的空气，不一会儿，从头到脚都湿了。”第一次读曹文轩的儿童文学作品，文字纯净得似一滴露珠，晶莹而剔透。那文字纯美中透出的淡淡痛苦，紧紧抓住人心，不知不觉中便恍然走进了青铜葵花的世界……
城市女孩葵花跟随爸爸来到了一个叫大麦地的村庄生活，孤单寂寞的她，认识了一个同样沉默寡言的乡村男孩——青铜。爸爸的意外死亡使葵花成了一个无依无靠的孤儿，贫穷但善良的青铜家收留了她，葵花和青铜成为了兄妹相称的朋友。
在粗茶淡饭的生活中，一家人为了抚养葵花费尽了心思，而青铜更是在沉默中无微不至地呵护着葵花：为了葵花上学，青铜放弃了自己的上学梦想；为了让葵花照一张相，青铜在寒冷的冬天把自己脚上的芦花鞋也卖了；为了葵花晚上写作业时不去别人家“借灯光”，青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯……
不仅是青铜，葵花也为这个家、为青铜付出了许多许多：学校组织的拍照活动她没参加，为了给自己贫困的家庭省钱；每天放学和哥哥一起去采芦苇，为了能多编些芦花鞋去卖；自己一个人偷偷的跑到江南捡银杏、考试故意考差，为了赚钱、省钱给奶奶看病；用各种办法教她的哑巴哥哥写字，为了让哥哥在别人面前自信起来、抬起头来……在充满了天灾人祸的岁月里，青铜一家齐心协力，艰难困苦地生活着，但却处处是真情〃真爱。
葵花12岁那年，命运将她召回了原先居住的城市，这已是
无法改变的事实了。然而，在葵花走后的那一天，青铜望着那片它和葵花第一次，也是最后一次遇见的河流，用生平最大的力气，从心底高声喊出了一个名字——“葵—花—！！当我读完这本书的时候，心久久不能平息，一份份真情让我回味无穷：父女情、母子情、兄妹情、祖孙情……从头至尾，每一章、每一节、每一句甚至每一个字都激起了我心底的情潮。字里行间无不充盈着苦难间纯洁的真爱，这种真爱无不湿润着每一位读者的眼睛、震撼着每一位读者的心灵。
青铜和葵花是那么的纯朴、善良，充满爱心。苦难几乎是不可避免的，但只要拥有了爱，就比什么都重要。就算日子过得再苦再累，心里也是充实的、幸福的。
《青铜葵花》读后感9
最近，我读了一本好书，名叫《青铜葵花》，它是由我国著名作家曹文轩写的。这本书主要写了葵花来到青铜家发生的感人故事，表达了对苦难生活的抗争，抒发了对美好生活的无限向往。
这本书中，让我印象最深刻的人物要数小女孩葵花了。因为她很懂事，知道要为贫困的家庭减轻负担。她聪明伶俐，做事认真，对长辈尊敬。书中描写到：葵花是全家人的希望，但她认为自己是家人的负担。”从这里可以看出葵花非常懂事，可以掺杂着几分“幼稚”，这一切都是为了一个家庭，我不禁感叹号：葵花真是有着非凡人的想象的献和为他人着想的精神啊！
当我读到大家都筹钱给两个孩子上学时，我感到了一股说不出的温暖，一种说不出来的心酸。让我感受到了生活的不易，使我更加珍惜现在幸福的美好生活；当我读到青铜“耍花招”让妹妹上学时，我心中一颤。这是何等的兄妹情！我知道，这是一个“善意的谎言”，却让我体会到了那清泉般纯净无暇的情义，当我读到葵花为了减轻家庭负担故意考砸了时，我深深的被她感动。毕竟，谁又能想到一个八岁不到的小女孩愿意为了家庭而放弃自己的学位呢？要是换做我，我连敢都不敢想啊！
作者运用着生动的笔触，为读者展现了一幅幅深情、柔和、分趣、感人、不能自拔。它使我懂得了怎样去面对生活，怎样与人交往，应该怎样认真的学习……
总而言之，《青铜葵花》是一本对于我来说意义非凡的书，我会好好珍藏它的！
《青铜葵花》读后感10
这是一个男孩和女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的好朋友，他们一起生活，一起长大。他们一起经历了许多快乐、有趣的事情，但是也伴随有一些痛苦的事情。12岁那年，命运将女孩葵花召回她的城市，男孩青铜从此常常遥望芦荡尽头，遥望女孩葵花所在的地方……
读完了这本书，我非常敬佩青铜和葵花，他们各有各的优点。青铜的优点是：1、他绝不会半途而废。2、他是哑巴，他家是村子里最穷的，但他没有因为这几点而自卑。3、他很乐观。葵花的优点是：1、非常勤劳，常常帮着家里人干农活。2、她很关心哥哥，怕他和别人打架而受伤。3、她文静、懂事、招人喜欢。4、她很谦虚，比如考试考的好不炫耀，别人问他这道难题有没有做出，即使做出了也说没做出。他们的优点都值得我们学习呀。
《青铜葵花》这本书，主要的思想是在写苦难——大苦难，并且将大苦难写到深刻之处；其次是写美——大美，将大美写到极致；当然也写爱——至爱，将至爱写得充满生机与情意。给我留下最深印象的是对苦难的描写，这让我的脑海中想起了现实中的苦难。
东南亚的海啸在人们淬不及防的情况下，以十分短暂的时间吞噬了那么多生命，这背后是苦难。喜马拉雅山发生大雪崩，，将登山者埋于雪下。这背后也是苦难。中国的煤矿连连发生爆炸，一团团生命之火消灭于万年的煤矿之中，这背后还是苦难。美国的龙卷风当人们还没反应过来是怎么回事时，卷走了那么多充满生机与活力的生命，这背后依然是苦难。中国40年代的苦难是战争和吃不饱饭，很多人用树叶、树皮这些东西充饥。90年代的苦难是许多人特别缺钱，许多小孩家里没钱付学费，只好抽空打工，用打工赚的钱付学费。现在很多人的苦难是工作压力大，有时候几天都回不了家，只能工作。我想，只要大家能顽强地面对苦难，征服苦难，以后才可能是强者。
读完曹文轩写的《青铜葵花》，我懂得了一个道理：每个时代的人，都有每一个时代的苦难，苦难绝不是过去的人才有，今天的人也有。从少年时开始，就要有一种对苦难的风度，勇于面对，长大后才可能是一个强者。
《青铜葵花》读后感11
今天我读了《青铜葵花》这本书。这本书的主人公男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘，使生活在城市中的7岁孤女葵花，来到了青铜这样一户清贫的农家，使他们成为了以兄妹相称的朋友，一起生活，一起长大。
粗茶淡饭中，一家人为了抚养葵花，用尽心力、省吃俭用，而青铜更是在沉默中无微不至地呵护着葵花。为葵花能照相，他冒风雪站街头卖芦花鞋；为葵花夜读书，他点亮萤火虫南瓜灯；为葵花看马戏，他把妹妹驮在自己的肩膀上；为葵花在舞台上更夺目，他制作了能发出美丽、纯净、神秘而华贵光亮的冰项链。
在我读到青铜为葵花制作了冰项链时，我仿佛身临其境地看到了：青铜为了葵花的表演更好就只好去屋檐顶上取下一些冰块，然后，用嘴巴在冰块上吹一个小孔，当他吹完的时候已经是傍晚了，他的手被冷得肿了起来，他拿着那条项链回到了家中，第二天，葵花戴着冰项链，在台上显得光彩夺目，台下的观众们都赞叹不已的情景。
《青铜葵花》这本书充分地体现出我们应当敢于面对困难，正视困难的可贵精神。让我懂得了，困难是人生中必不可少的一架桥，如果你勇敢的跨了过去，你就会看到美丽的风景；如果你畏怯了，驻足不前，注定就会被困难打倒。
只有勇敢面对一切，不畏怯危险和艰难的人才会成功，因为他们把挫折当成了历练。他们不埋怨命运，反而向苦难鞠躬，坚定的面对着现实，以倔强的姿态向命运挑战，最终才能迎来美好的将来。
《青铜葵花》读后感12
童年里有美好，也有坎坷。我的童年是美好快乐的，可当我走进青铜葵花的童年中去，却体会到了另一番滋味，这是一个充满憧憬并且坎坷的童年。当四处流浪的小女孩葵花遇到了哑巴男孩青铜时，他们便开启了一段非同寻常之旅。
不动笔墨不读书，每天读书后我便在阅读记录卡上记下当天所看的章节、主要内容以及自己的收获，随着阅读记录卡一天天增多，我很快便将这本书读完了，受益匪浅。老师推荐我们共读《青铜葵花》时曾告诉我们，这本书里有苦也有乐，有悲也有爱。书中人快乐，我便觉得快乐;书中人烦恼，我便会情绪低落;书中人悲伤，我便会伤心欲绝。书里的每一个故事都能让我和他们一同感受到快乐和烦恼。书里的人物的美德也给了我留下了深刻的印象，尤其是青铜一家人的热情无私。一晃几年的时间过去了，快乐总是短暂的，等待青铜和葵花的却是永远的分离。童年里的大部分时光都是快乐美好的，不可置否，苦难和挫折也依然存在着，快乐不一定要完美，在苦难中逆境而上，同样也是一种乐趣。
我不由自主地想到我的童年，快乐的童年里也曾有过受挫的经历，让我记忆尤深。我家屋子旁有一条潺潺的小溪，我常常去那玩。那是一年冬天，我深蹲在小溪旁，将一旁的石子掷进水中，出现了一圈圈荡漾的涟漪。突然，我灵光一现，觉得那涟漪好似在变魔术;那声音仿佛像是在开演唱会。我感到很有趣，就连连拍手赞道：“好!好!”接着将一块大石头，刚举起一会儿，身体开始往前倾。因为心有余而力不足，石头还没被我举起来，就“扑通”一声掉到了水里，我见情况不妙，双手使劲往后划，以防掉进水里，但不起效果。水花四溅，刚刚站的那个土垛已经被溅起的水冲个稀巴烂。我一骨碌儿跳起来，浸入衣服中的水从上往下冲了遍，让我冷的直打啰嗦，我的脸顿时羞红了，尴尬中充斥趣味。现在想起这件事来，我都忍不住会咧嘴大笑。
读完这本《青铜葵花》后，我明白了如果没有风浪，就显不出风帆的威力，我们在追求完美与快乐的同时，会遇到苦难、挫折，我们要学会接受它，把它当作人生一道亮丽的风景线，这样我们的人生才会灿烂。
《青铜葵花》读后感13
陆老师借了我一本《青铜葵花》的书，这本书是曹文轩老师写的这本书，书里说的是女孩葵花，男孩青铜之间发生了一系列有趣的故事。
葵花在非常小的时候就失去了妈妈，她的爸爸工作很忙，但是，她的爸爸会经常带着她去看湖中芦苇，让葵花每天都有一点生活的乐趣，
在后来葵花就认识了青铜，青铜在亭子里每天吹奏着竹笛给葵花听，葵花听的非常的开心，青铜每天陪葵花玩游戏，他们经常采摘一些香喷喷的野果子来吃，葵花在后来的生活中遇到了很多的困难，青铜都努力的帮助她，他们共同奋斗，到后来成了姊妹。青铜葵花是生活的胜者，他们开展了伟大的心魂，他们是力，是生，是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人，便是既不爱欢乐亦不爱痛苦，凡能体味他们的方懂得人生的价值，和离开人世时的甜蜜。
这本书告诉了我，我们要敢于正视痛苦，尊敬痛苦，欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂呢。我要让我变得更加的坚强，不怕困难，使自己成为一个不拘萎缩困难的人。
《青铜葵花》读后感14
暑假里，老师给我们推荐了一本好书，它就是《青铜葵花》。读了这一本书，我若有所思。
这本书的大概故事是：有位女孩叫葵花，她的爸爸来到乡下，葵花也来了，这个女孩她没有了妈妈。他们来到大麦地这个村子，爸爸和来的人一同在村里盖了一座学校，叫着干校，女孩很漂亮，却叫做葵花。葵花，是一位乡下女孩起的名字，为什么叫葵花呢？因为爸爸非常喜欢葵花，于是就给女儿起了一个这样的名字。
有一天，太阳还没人升起，爸爸就悄悄起了床，拿了画画写生的用品，去寻找那美丽的葵花。爸爸走进了一片葵花田，这就是葵花的森林，这是一片富有魔力的葵花地。这时太阳升起时，田里的葵花慢慢的抬起这头，他画了一张又一张，不知不觉很长时间了，天色也不早了，爸爸该回家了，他走着走着，回头猛望了一眼，他惊呆了。一股旋风冲他刮了过来，一只飞着的大鸟，旋风般地把他刮了起去，冲进了水中里，他多么想看一眼女儿，就一眼…….村长把大家召集起来，看谁可以领养葵花，这一切被哑巴青铜听见了，他牵着牛跑回家，对家人打着手势说：“我喜欢葵花，请她做我的妹妹吧。妈妈同意了，对青铜的爸爸说，走吧。爸爸带着青铜，妈妈、奶奶把葵花领了回来。这对兄妹玩的可高兴、可开心了。
好日子慢慢的过去了，半年后城里人把葵花接进了城。大麦地村的人，经过麦草垛都会看见青铜他痴痴地望着河那岸。我们应该像故事里的主人公一样，善待别人，就是善待自己，因为大爱无疆。
《青铜葵花》读后感15
《青铜葵花》是一本极其纯美、朴素、真挚的小说。它主要讲述了葵花因一个偶然的机会，被青铜一家收养了。青铜一家对待葵花就像亲生的一般，他们相亲相爱，相依为命，哪怕青铜一家是最贫穷的，也总把最好的给葵花，葵花也不曾想离开。而在12岁那年，命运又将葵花召回到她的城市，青铜十分伤心，竟奇迹般地用他从不曾发出过声音的嗓子喊出了“葵花”二字（青铜是哑巴）。
在本文中，“青铜葵花”这个标题其实是一语三关。一是指两个主人公；二是指葵花的城市中有名的装饰——青铜葵花，用冷色调的青铜来制作热情、向阳的葵花，两者看似相对，而实际上却让自己使另一者更加富有魅力，也暗指青铜与葵花相互帮助，使对方更好，仿佛成为了对方身体内的一部分；三是指主人公的品质：坚忍不拔、乐观活泼。
本文的选材十分真实，贴近生活。语言十分细腻，句子的描写用了大量的环境描写，比喻等。令人眼前浮现出当时的场景。惟妙惟肖。
青铜对于葵花的痛爱体现在了一件件细小的事上，可见作者的观察仔细，如：让妹妹先上学，而自己渴望却没与妹妹争抢；为了葵花能照相，他冒着风雪站在街头卖芦花鞋；家里没钱买油灯，青铜给葵花亲自制作萤火虫灯；大麦地经过蝗灾后颗粒无收，他想办法挖芦根、抓野鸭给葵花解馋；为了葵花能在台上更美丽，他制作了可发出美丽、纯净、神秘而华贵的光亮的冰项链等。而葵花也十分懂事，为帮助哥哥能学写字，自己不扎新头绳、不照相省下钱给哥哥买笔和纸；为了给奶奶治病，自己去遥远的地方捡银杏树叶来挣钱，令人感动……
该书展现了劳动人民在困境中的善良、淳朴的优良品格，作品情节跌宕起伏，引人入胜，自然清新，文笔优美纯净，情感真挚深沉，令人动容，有时令我流下眼泪。也写出了他俩刻骨铭心的至纯挚爱。
罗曼罗兰曾说过“谁要在世界上遇到过一次有爱的人，体会过肝胆相照的境界，就是尝到了天上人间的欢乐。”而青铜与葵花相互给予了这种无与伦比的友谊、情感，但后来他俩因命运的安排分开了，但我们因正视痛苦，赞颂痛苦，因为罗曼罗兰也说过另一句名言“然而老是抓住幸福究竟是不可能的……宇宙之间的节奏不知有多少种，幸福只是其中的一个节拍而已；人生的钟摆永远在两极中摇晃，幸福只是其中的一级；要使钟摆停止在一极上，只能把钟摆折断……”
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