读书笔记

时间:2021-09-02 20:00:48 读书笔记 我要投稿

读书笔记

  读完一本书以后,大家心中一定有不少感悟,是时候抽出时间写写读书笔记了。你想知道读书笔记怎么写吗?以下是小编帮大家整理的 读书笔记,欢迎阅读与收藏。

 读书笔记

读书笔记1

  爱,是一种人间最完美的感情,它能让寒冷中的人感到》温暖,让身陷绝境的人看到期望,让迷途中的人认清自我。

  爱,是生命的意义,爱你所爱的人,爱你正在做的事,爱一切让生命得以升华的工作。这样,到生命结束的时候,你会觉得自我是幸运儿,因为你以往竭尽全力付出了爱,以往敞开过自我心灵的大门,明白过付出爱是生命的意义。

读书笔记2

  《钢铁是怎样炼成》这本小说不仅仅是上辈人们的所喜爱的著作,他也是我们现代人的一盏明灯,保尔的光辉形象永远活在我们的心间!

  钢铁是怎样炼成的,是经过烈火炼成的。在冶炼的过程中总不免要遭受各种焚烧,但千万不要去抱怨世事的无常,俗话说:“不经历风雨,怎能见彩虹,我们应当感激上苍赐予我们这些困难与磨练,最终有一天会经过困难长大。”正如保尔一样,他虽然曾被朋友出卖,被恋人抛弃,但正因这些风吹雨打,才是他对革命事业的信心丰厚了,成为一个信念崇高,志趣高尚的伟人。

读书笔记3

  《刀锋》是一本关于人们在生命中不断成长,获取自己的独立想法的故事类书籍;是一本关于追寻人生的终极目标,探索人类生命根源的半宗教书籍;也是一本如何在漫漫生命中不丢失自我的一本启示录。

  “尖利的刀锋很难躲过,所以智者言救赎之路荆棘遍布。”——概述了拉里的一生。

  其一生在追寻“弄清楚到底有没有上帝,弄清楚为什么会有邪恶。我想知道灵魂是不朽的,还是人一死,灵魂也跟着消亡”。他放弃安稳的工作,放弃貌美的未婚妻,放弃那些名流贵族提供的捷径,放弃优渥的地位……执意的追寻,自己人生的意义。

  很多人疑问,为什么你要去追寻那些前人追求无果的问题来为难自己。他说:“但从另一面看,假如人类提这样的问题达数千年之久,那就证明这样的问题是很有必要提出的,以后还会继续提出来。至于说无人能解答这种问题,那是不对的。人类寻找的答案已经超出了问题的本身”。一生如何度过,决定于我们的意志,古人尚有“先苦后甜”之说。恐怕,拉里追寻结果后得到的收获是我们看不透的,但他自己也是受益良多。人类寻找的答案已经超出问题的本身!

  其实拉里与伊莎贝尔都没有错,只是他们追求的东西不同,他们的精神世界是不同的。拉里想弄清楚人与灵魂的深层关系,而伊莎贝尔作为一个只是很普通的花季少女,她只是想根据小时候的社会与家庭教育,来完成她平淡的一生。“你一点儿都不实际,不知道你要求我过什么样的日子。我年轻,需要过快乐的生活。我想跟其他人一样寻欢作乐,去赴宴、跳舞,去打高尔夫球和骑马。我想穿漂亮的衣服。你可能想象得来一个女孩子家穿戴不如自己的同伴,心里该是什么样的滋味?把你朋友穿厌了的旧衣服买来穿,或者别人可怜你,把一件新衣服送给你,而你千恩万谢,拉里啊,你可知道这会叫你心里是什么滋味?那时我甚至连一家像样的理发店做做头发也做不起。我出行可不愿坐电车和公共汽车,而是想开自己的汽车。你在图书馆里看书,那你让我干什么渡度过漫长的一天?难道让我逛马路,看橱窗,还是在卢森堡博物馆的花园里留心自己的孩子不要闯祸?那样的生活咱们连个朋友都不会有的”。很明显,这是一对三观不合的,但又深爱着彼此的恋人。不幸的是,有时候一个人想要做自己以为对的事情,却难免要使别人不快活。拉里在巴黎第一次接触自己想要真正了解的东西的时候,伊莎贝尔觉得拉里现在的生活意义不大,不会使他有什么前途。而为了他的前途,她认为应该只争朝夕的干事业,避免糟蹋宝贵的年华。而拉里经过了一战残酷的现实事实之后,他无法重新回归于普通人的生活追求,他对于人的灵魂等哲学有更多的困惑。而他认为不解决这些困惑,他将无法回归于正常的生活。也许在那里经历了朋友的死亡之后,他就已经实现了超脱,而他后面的历程,正式将他从超脱之中超脱出来。

  后来拉里和伊莎贝尔等人都有了自己的生活和家庭。

  “坏并不是由好变过来的,而是本身就存在。”这个观点与荀子的“性恶论”相似。这是伊莎贝尔评价索菲的一句话。她这样评价一个饱受生活磨难的人,可能伊莎贝尔并没有真正的经历生活的痛苦,她一直是幸运的,也是不幸的,她不能和心爱的拉里有愉悦的精神交流。可能“没有一种酒能令人如此陶醉,没有一种爱情能如此心碎,没有一种罪恶叫人如此无法抵御”。

  可悲的艾略特,一生都在经营维持他的好名声。在他死前,他曾想象天国的状况。“天国是没有什么绝对平等的”。大概正如现实一样。上帝造出了人类,却也给予他们同等幸福量的罪恶,来使他们在这个现实世界小心翼翼的结伴同行。

  他说“要脱离苦海,并不一定要出家,只需去掉一个我字:做事不怀私欲,便会获得纯洁之心,舍弃小我,成就大我,就能畅行天下”。他说“世间万物没有一样是永恒的,只有蠢人才会要求事物永不消亡,而更蠢的做法则是放着眼前的欢乐不去享受”。他说“你们以为我们积聚了大量的财富,便钻进了钱眼里,岂不知我们视金钱如粪土,一有钱就花掉,有时花的好,有时花的糟。但不做守财奴,金钱对我们算不上什么,只是一种成功的象征”……

  大概你只有坚持才知道自己想要什么,正如刀锋一样,在生活中难免不会都得人意,总有取舍。

  “有一类人,他们并不相信上帝,所作所为却都是为了上帝之爱。这类人是叫世人看不惯的”。

读书笔记4

  今天,我学习了王愿坚写的《灯光》,学完之后颇有感受。

  这篇课文记叙了在解放战争时期一次围歼战就要打响的时候,郝副营长借着火柴微弱的灯光看一幅孩子在电灯下读书的插图,陷入了无限憧憬。战斗打响之后,后续部队与突击连失去了联系,郝副营长点燃那本书,用火光照亮了部队前进的道路。战斗最后胜利了,郝副营长却牺牲了。

  在和突击连失去联系的时候,在黑暗里找不到突破口。这时,郝副营长可以自私一些,不点燃那本书,但是这次的围歼战也会随之失败。因此,郝副营长点燃了那本书,为队伍照明。火光却暴露了他,最后他牺牲了,他为了让孩子们在电灯下学习,而自己却没有来得及见一见电灯。

  这种舍己为人的事情在现在也发生过。一名大学学生张华,在听到呼救声后,马上赶去解救,把溺在粪池中的老汉给抱在腰间,最后,他因窒息时间太长,中毒太深,而永远离开了这个世界。

  郝副营长与张华的精神,难道不值得我们学习吗?他们的这种精神将会永垂不朽!

读书笔记5

  1、整个人类的生命就如一件一直在琢磨着的艺术创作,在我之前早已有了开始,在我之后也不会停顿不会结束,而我的来临我的存在却是这漫长的琢磨过程之中必不可少的一点,我的每一种努力都会留下印记。

  2、珍惜感动,它会是你成功路上的无价之宝。因为有了感动,我们不会再感到寒冷;因为有了感动,我们不会再感到孤单;因为有了感动,这个世界变得温暖了。常钊因为在地震时受到帮助而感到感动;国人因为毛主席的一句“中华人民共和国成立了”而感动;灾民因为受到帮助而感到感动,珍惜感动,这会成为你独特的美。

  3、幸福,宛若尘世的精灵。有时你苦苦追寻,却怎么也看不到它的身影;有时你突然回首,却发现它就在你的身边。幸福不关乎金钱的多少,也不在于地位的高低。要知道,有的人锦衣玉食,却生活得痛苦不堪;有的人粗茶淡饭,却享受着笑语欢歌。

  4、醒来之后,我抬起头,看看窗外,白雪皑皑的一片,心里的压抑看见这白白的一片好多了。走出家门,用皮肤感觉着冬天的温度,用鼻子嗅着冬天的气味,还是那样的熟悉。把双手放在白白的雪上,感受雪的寒冷,手不一会就变红了,而且僵硬。这和小时候的冬天不同。 这就想小时候的冬天和我最好的朋友。

  5、细看荷花,还真是千姿百态:有的才只有一个青里泛白的小花苞;有的只开了一半;那些全开了的,像一个个洁白的仙女在跳舞;荷花散发出清新淡雅的芬芳,引来花蝶飞舞,令人赏心悦目。

  6、我,坚韧而挺拔,高洁而谦虚,优雅而潇洒。我便是——竹。很荣幸能与松,梅两位好友共称为岁寒三友。我,承蒙大家厚爱,被大家当做吉祥物,更被无数诗人所称颂。如“竹叶青青不肯黄,枝条楚楚耐严霜”。

  7、童年,总充满多彩的梦,幻想有一双翅膀,像小鸟在天空中飞翔。曾幻想有一件隐形衣,不仅能隐形,还能穿越时空,上天下海。童年的梦如肥皂泡,虽然虚幻缥缈,可却承载你的童年。

  8、若是在这样的时刻里还不肯还不敢说出久藏在心里的秘密,若是在享有的时候还时时担忧它的无常,若是在爱与被爱的`时候还时时计算着什么时候会不再爱与不再被爱,那么,我哪里是在享用我的生命呢?我不过是不断地在浪费它在摧折它而已罢。

  9、河里是一望无际的荷叶,像绿色的海洋。有的荷叶才只冒出一点嫩尖,可爱极了;有的已经长成手掌般大了,微风吹来,随风摇曳;还有的已经长成“大玉盘”了。一片片荷叶挨挨挤挤,亲密无间。水珠儿在叶面上滴溜溜地滚动着,像一颗颗晶莹的珍珠。

  10、留心感动,它是生活中一道靓丽的风景线;留心感动,它会成为你生活中最美好的回忆;留心感动,它会让你感受到生活中的美。有人说“生活中缺少的不是美,而是发现美的眼睛。”,但我却觉得,生活中缺少的不是感动,而是一双发现身边的感动的眼睛。

  11、美,无处不在。美,是一个晨曦初霞的黎明,是一个夕阳西下的黄昏,是一株娇艳欲滴的花朵。

  12、年轻的时候,总是紧紧跟随着周遭的人群,急着向前走,急着想知道一切,急着要得到我应该可以得到的东西。却要到今天才能明白,我以为我争夺到手的也就是我拱手让出的,我以为我从此得到的其实就是我从此失去的。

  13、青春中的我们也是莽撞、叛逆、无理取闹的,因为我不想逃避什么,可这也正好象征着我们是青春的。但是,每个人在长大成熟之前都会做事毛毛躁躁的,谁又敢说不是呢?但是我们也有许多的优点:创造力强、想象力丰富等。这是上一代人永远无法比拟的。而我,正处于人生中阳光最充足的时间,就像早上8、9点钟的太阳,散发着光芒。没有理由不为青春自豪、骄傲呀!

  14、人到中年,逐渐有了一种不同的价值观,原来认为很重要的事情竟然不再那么重要了,而一直被自己有意忽略了的种种却开始不断前来呼唤我,就像那草叶间的风声,那海洋起伏的呼吸,还有那夜里一地的月光。

  15、如果我真正爱一个人,则我爱所有的人,我爱全世界,我爱生命。如果我能够对一个人说“我爱你”,则我必能够说“在你之中我爱一切人,通过你,我爱全世界,在你生命中我也爱我自己。”所以,请让我学着为自己的行为负责,请让我学着不去后悔,当然,也请让我学着不要重复自己的错误。请让我,让我能从容地品尝这生命的滋味。

  16、感激感动,它会成为你独到的内在美。感激对手,因为他激励自己,使自己进步;感激生活,感激生活带给你挫折,因为它使你更坚强;感激父母,因为他们带给你生命;感激感动,因为它让我们知道了这个世界上不仅仅有捕食关系,还有互助关系。

  17、常有人问:幸福是什么?又有多少人知道呢?其实,幸福很简单,幸福有时是一种拥有,有时是一种等待,有时是一种感觉。当你收获时是一种幸福,付出是一种幸福,淡泊宁静也是一种幸福……其实幸福就在我们身边,在我们点点滴滴的生活中,你感觉到了没有呢?在我们成长道路上的每一个脚印里。

  引申阅读:

  什么是读书笔记

  读书笔记不是一种独立的文体,它只是人们读书时为了能够更好地记住并使用所读的内容所作的笔记,勤写读书笔记,可以提高读书的效果,克服边读边忘的毛病,避免重蹈熊瞎子掰苞米的覆辙。在这里向大家介绍六种读书笔记的写法。

  一、摘录式。

  读书时,把书报上精彩的、有意义的、富有哲理的语句、重要的片断摘抄下来。摘录时要注意,不能全抄,而要把书中的优美词语按人物类、景物类、状物类、警句类等摘抄下来。日积月累,积少成多,积沙成塔,写作文需要时,就可以从“词语仓库”里搬出来,参考使用。

  二、体会式。

  读书之后,有自己的收获、心得、体会或认识、感想等,再联系自己实际写下来,这叫读书心得体会或读后感。这种体会式的笔记,应以自己的语言为主,适当地引用原文作例证,表达自己的看法、想法,写出真情实感来。如有位同学读了《少年毛泽东》一文,感受最深的是毛泽东放牛,把一份草送给穷孩子的事,从中总结出毛泽东从小同情、关心穷人的好思想。联系到“我”与小伙伴一次偷西瓜的事,损害了别人的利益,同少年毛泽东一比,心里很惭愧、内疚,这样联系实际合情合理,真实感人。

  三、提纲式。

  盖房子要按图纸搭好框架,框架搞好,再进行房子装修;写文章也一样,要先想好文章的主要内容、层次结构,这叫做列提纲。我们读一篇文章,要逐段地把作者隐含的提纲找出来,记下来,弄清楚文章的主要内容和写作思路。编提纲可以采用文中语句和自己语言相结合的方式写,提纲的语言要简洁扼要,具有高度的概括性。提纲式笔记可以帮助我们抓住中心,记住要点,理清思路,加深对文章的理解。

  如读了《妈妈的“病”》一文,可按文章的主要内容和作者的思路编列提纲:(1)妈妈犯了一种“怪”病,既不上“医院”,也不让人说;(2)妈妈给奶奶送年礼是一只又瘦又小的鸡;(3)妈妈给外婆送年礼是四只又大又肥的鸡和一大包的年礼;(4)作者抨击少数妇女对母亲和婆婆的两种不同态度——孝敬与不孝顺。这样列提纲,对文章内容了如指掌,印象深刻。

  四、批注式。

  在阅读自己订阅的报刊和购买的书籍时,为了加深对文章内容的理解,可边读边在书报上写写画画,把书中的重点词句和重要内容用圈、点、画等标记勾划出来,或在空白处写上批语、心得体会、意见。如毛泽东读书就经常采用批注法,有时整篇文章画满了符号,空白处写出自己对文章的看法和意见。有的文章内容写得有出入,不符合实际,他就写上批语,提出修改意见。毛泽东多读书,多记笔记,所以才能写出许多光辉的著作。

  五、书签式。

  平时读书时,遇到需要背诵的内容,可以记在书签上。把书签夹在课本里、放在口袋里或插在房间专放书签的袋子里,一有空就读一读、念一念、背一背,直到背得滚瓜烂熟,记得牢为止,再把它存放起来。这种书签式的方法,可以帮助我们记忆。如此反复,脑子里积累的东西就会越来越多了。

  六、卡片式。

  就是用厚纸剪成大小一样的卡片。读书时,可按照写人、记事、写景、状物分门别类地摘记下来,再按书卡分类存放。存放的位置还要按类别,编上号码,写出标题,以便使用时查找。卡片还有携带、使用方便的特点。每天拿出几张卡片读一读,背一背,日积月累,脑子积累的词汇材料就越来越丰富。写作时,就可以从脑子的“储蓄库”里搬出来用,就不愁写不好作文了。

  读书笔记怎样写

  读书笔记,是指人们在阅读书籍或文章时,遇到值得记录的东西和自己的心得、体会,随时随地把它写下来的一种文体。古人有条著名的读书治学经验,叫做读书要做到:眼到、口到、心到、手到。这“手到”就是读书笔记。读完一篇文章或一本书后,应根据不同情况,写好读书笔记。常用的形式有:

  (一)提纲式。以记住书的主要内容为目的。通过编写内容提纲,明确主要和次要的内容。

  (二)摘录式。主要是为了积累词汇、句子。可以摘录优美的词语,精彩的句子、段落、供日后熟读、背诵和运用。

  (三)仿写式。为了能做到学以致用,可模仿所摘录的精彩句子,段落进行仿写,达到学会运用。

  (四)评论式。主要是对读物中的人物、事件加以评论,以肯定其思想艺术价值如何。可分为书名、主要内容、评论意见。

  (五)心得式。为了记下自己感受最深的内容,记下读了什么书,书中哪些内容自己教育最深,联系实际写出自己的感受。即随感。

  (六)存疑式。主要是记录读书中遇到的疑难问题,边读边记,以后再分别进行询问请教,达到弄懂的目的。

  (七)简缩式。为了记住故事梗概、读了一篇较长文章后,可抓住主要内容,把它缩写成短文。

读书笔记6

  1、春风吹过,枝头舞着柔软的身躯,用优美的舞姿迎接春天的到来。

  2、草正在发芽。它伸直身子,把头从泥里伸出来。

  3、天空在哭泣,雨冷了下来,就像她破碎的心。

  4、一阵风吹来,小草欢快地跳了起来。

  5、春天就像一个顽皮的孩子,一下子离开了冬天,刮起一阵暖风。

  6、春天来了。小草女孩长着绿色的长发。

  7、小树高兴地眨着眼睛,笑得那么甜。

  8、清澈明亮的小溪像孩子的眼泪一样流淌。

  9、风真的很大,院子里的槐树跳起了凌乱的舞蹈。

  10、河水唱着歌,欢快地哗啦哗啦地流着。

  11、雷雨亲吻了池塘,鱼儿跑开了。

  12、新绿的小草,微笑着跛行在地上,像低着头在不停地低语。

  13、梅花巧生站在那里,婷婷害羞地笑着迎接玉立的归来。

  14、河边和路边的行人在打招呼,谈论着自己的旅程。

  15、春天来了,路边的野花也绽开了灿烂的笑容。

读书笔记7

  作为一位文学爱好者, 《朱自清散文集》曾陪伴我走过人生的许多阶段,里面的文章, 有似清茶,有像咖啡,有如美酒……虽然味道不同,但总能给我带来美好的享受,让人回味无穷。作为一名语文教师,散文集里的《背影》,是熟记于心、刻骨铭心的,于记忆深处,那是拭之不去的云天爱语……因为教学的需要,我再一次打开了《朱自清散文集》,打开了《背影》,于是,火车站上,父亲买橘子的背影,爬上月台的背影,复又萦绕在我心间,久久不能弥散! 浓浓的父爱,让人深深地怀念,这一刻,我想起了我的父亲。

  一直来,父亲在众人的心中,都是不苟言笑、说一不二、固执苛刻、绝对权威的形象。他的威严,在我们整个大家庭中,是不可逾越、无人能及、无法撼动的。一个眼神,一个动作,哼哼一声,讯息便能收到,立即便会收敛。为此,我们几兄妹甚至于父亲的兄妹对他都是敬畏有加的;为此,我曾经不了解过,曾经惧怕过,甚至于,曾经怨恨过......

  打记事起,父亲就外出工作,逢过年回来一次,每次见着,心里是高兴的,但是却也不敢太靠近。记得那时,半夜睡醒,只要看到自己跟父亲是睡同一个床头,第一反应就会抱着被子起身睡在另外一头;甭管做没做错事,只要父亲一大声,眼泪必定夺眶而出;要是挨了批评,那是会一辈子都记在心里的!

  父亲是长子,他孝敬父母,关爱兄弟,他爱整个大家庭里的每一个人。小孩子家,最高兴地要算过年兜红包了,总想着,我们是父亲亲生的,红包就应该会大点。可父亲偏不,他将我们和叔叔家的堂姐堂弟们一一排列,谁大,谁的红包就大,这一点,连母亲也不例外,她的红包跟我两个婶婶都是一样的! 父亲就是这样一个人,对自己吝啬,对自己家里人苛刻,但是他却把他的爱毫无保留地给予了整个大家庭,甚至于,把更多的爱给予了两个叔叔家及堂兄妹们,为此,母亲伤心,我也难过,小小的心里总也认为, 父亲是不爱我们的!

  我自知自己不是一个很聪明的孩子,所以,打上学起,我就非常的用功。用母亲的话来说是:学习比天大,每天晚上不到她喝令,我是不会停止学习的;若逢上考试,我会紧张得一晚上醒来好几次,就怕错过了时间;除此而外,学校的演讲赛、作文赛、歌唱赛……我总踊跃参与。因此,各科成绩一直名列前矛,各方面一直表现优秀,家里的墙壁上满满地糊着几十张奖状。这一切, 父亲虽然没有目睹,但也有耳闻。

  农村重男亲女的现象是极正常的,极普遍的,庆幸的是, 父亲当时没有。小学六年级那年,继将哥哥从农村迁出城市后, 父亲也将我带离了农村,这算是我人生中较大的一个转折点。

  离开了母亲,跟着父亲来到城镇,与他的相处,从一年一次,到天天在一起生活,这在当时的我小心眼里是无法承受的变故:生活环境的变化,交往圈子的变化,语言的不通,再加上对母亲的思念,终究使我的成绩一落千丈。至今仍记得到新学校的第一天, 父亲和新班主任老师谈话的内容:他们拿着我的期末考试的成绩,敲打着计算器,商量着,以我农村的年级第一的成绩能否考上城市的重点中学,全然不顾我陌生的、怯怯的目光;至今仍记得小学毕业考成绩公布后,父亲那失望的眼神;至今仍记得那天落在我脸上的耳光----这辈子唯一的耳光,落在了我的脸上,更落在了我的心里......

  父亲最后还是咬咬牙,找了关系交了赞助,让我以借读生的身份上了重点中学。

  懵懂中,我似乎明白了什么......于是,好强的我又开始奋发图强了。宿舍里、教室里、操场上……到处都有我学习的身影,甚至于,晚上宿舍关灯后,我还在被窝里挑灯夜战......功夫不负有心人,在这个云集了全县尖子生的重点中学,我,一个借读生,找到了属于自己的位置:我的成绩在班里稳步上升,最后挤进前三、前二,语文成绩在全县统考获最高分。优越感又重新回到,那个时候,一个更大的目标在我心里悄然而生:像哥哥一样,争取保送重点高中,考上好的大学。

  可是那时, 父亲却早有了打算:女孩子家家,考个师范,将来当个老师就很不错了!于是,我的保送资格没有了,我的大学梦破碎了,我的未来,我的前途,我的信念,一瞬间,轰然坍塌......那一刻,我认定, 父亲始终是重男亲女的,他是有意不让我上高中考大学的。于是临近中考,我在自己最热衷、最心爱的语文课堂上,跟我的班主任邓老师处处作对,直至邓老师发现不妥后的一次促膝长谈,我的心里包袱才得以释放:邓老师告诉我,考上师范远远要难于考上重点中学,因为它的录取分数线要高于重点中学,而且它是有名额限制的,达到了分数线还要全方面的考核,所以必须是全市最优秀的学生,才能读上中师......最终,我恢复了正常,也遂了父亲的愿望,以超过重点中学录取分数线的成绩成为了公费中师生。

  中师那三年,对我一生影响是最大的,那是我成长的关键期。在那里,我找寻一切机会锻炼自己,从组织委员到团支书,到最后的老班长及校刊审稿组长,期末总评第一名,一等奖学金......在那里,我学到了知识,掌握了技能,知晓了道理,获得了满满的自信.......在那里,我学会了乐观待己,懂得了真诚待人,....在那里,我拥有了最知心的好朋友......最终,我以优秀毕业生的身份毕业,那一刻,我终于庆幸我是一个师范生,而父亲的选择应该是正确的!

  毕业那年,我18岁,刚刚成年的我,便开始了闯荡江湖的日子:工作是自己找的,决定是自己做的,困难必须得自己解决,到最后,婚姻也是我自己选择的。工作生活之余,同事们到处潇洒,而我却躲在宿舍为了完成自己大专、本科的自学目标而奋斗,一年到头, 奔忙劳碌,飘荡在外,我心里开始有了怨恨: 父亲是不关心我的,他从来就没有给我打过一个电话,从来就没有了解过女儿工作的地方,工作的环境,交往的人群,他应该从来就没有担心过我……那个时候,突然觉得,除了身边的几个好友,自己似乎一无所有......

  至今,我的学业目标已经达到,职称已经拿下;已成家,已为人母;妈妈健康着,哥哥是一个医生,弟弟是一个工程师,赴意大利工作,妹妹是军嫂,自己是一个老师;有的知书达理的嫂嫂、体贴入微的弟媳,有活泼可爱的儿子、侄女、外甥。最重要的是,我爱他们,他们也爱我,我们彼此的关系和谐,幸福着、快乐着......但是, 父亲依然对我们严格要求,生活依然简朴甚至于吝啬,依然固执甚至于苛刻,我们依然敬畏他!但是,与往日不同的是,虽然,他的一些想法、做法,我并不认同,可我已经能日益地理解他了.

  10月29日,晚上8点,正在跟儿子嬉闹,突然收到父亲的短信,内容很简单,仅有四个字:生日快乐!霎那间,泪水模糊了我的双眼.......儿子发现了我的异常,用他的小手揉了揉我的眼睛,说:妈妈,沙子进了你的眼睛了吗?我说:是的,有东西进了我的心里!

  是的,生日快乐,这四个字,进了我的眼睛,更进了我的心里......虽然,这只是普通的四个字,虽然10月29日这个日期跟我身份证上的日期、跟母亲所记下的日期不一致,但是,那一刻,我感动了;那一刻, 父亲的不苟言笑、说一不二、固执苛刻、绝对权威,我理解了;那一刻我读懂了父爱!

  感谢《背影》,让我明白:父爱如山,头顶着威严,但爱却在心里流倘!

读书笔记8

  读了高尔基写的这本童年之后,我的心情久久不能平静。原本,我还以为大名鼎鼎的高尔基的童年一定是很幸福、美满、快乐的,可是直到我读完了这本书,我才知道了高尔基的童年非常艰辛。不过,还是有一些人感动了我,其中最令我感动的是茨冈和外祖母。

  在节日的时候,茨冈会变得异常活跃。在跳舞时,他总是像火焰般地跳动起来:两只手高高扬起,脚步快得让人难以分辨,像燃烧一般散发出灿烂的光辉,他放纵地舞着仿佛打开门让他出去,他就能跳遍全城!除此之外,茨冈也是小高尔基最好的伙伴,在高尔基受到外祖父的毒打时,他总是还冲上前,用胳膊去档外祖父的树条子,使他的胳膊长出了又红又肿的大包。外祖母呢?她则无私地用自己的爱去关爱高尔基,虽然她像一个气球,还弓着腰,但她简直敏捷得像一只猫。因此,她也是一个跳舞的好手:跳舞时,外祖母时而前进,时而后退,时而飞旋,青春瞬间回到了她的身上,令她呈现出一种鲜花绽放般的美丽。每个人都被她吸引住了。读到这里,我被茨冈舍己为人的精神和外祖母无私奉献的精神所感动了。

  有令人感动的,就会有令人厌恶的。在这本书中,我最讨厌的是高尔基的两个非常自私的舅舅,他们为了得到别人的财产而不惜一切手段——害死了茨冈,逼走了高尔基的妈妈,最后,他们竟然想杀死自己的亲爸爸——高尔基的外祖父……。

  《童年》读后感马克西姆.高尔基的《童年》举世闻名。在一个很平凡的星期天下午,我翻开了它。情绪也情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落……主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下,他却走过来了。阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人:搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷,等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中懵懂的明白了一些道理。其实,阿廖沙就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。他的童年跟我们现在比起来,实在是太悲惨了!我放下了书本,心情是那样复杂,为什么一个可怜的孩子,他的童年那么悲哀?为什么他的童年没有一丝欢笑,只是充满了仇恨的悲愤?和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。《童年》这本书给了我很大的启发,让我明白了一个道理:我们不能奢求太多,要学会满足。比起高尔基的童年,我们已经很幸福了。

  读了高尔基写的这本童年之后,我的心情久久不能平静。原本,我还以为大名鼎鼎的高尔基的童年一定是很幸福、美满、快乐的,可是直到我读完了这本书,我才知道了高尔基的童年非常艰辛。不过,还是有一些人感动了我,其中最令我感动的是茨冈和外祖母。

  有令人感动的,就会有令人厌恶的。在这本书中,我最讨厌的是高尔基的两个非常自私的舅舅,他们为了得到别人的财产而不惜一切手段——害死了茨冈,逼走了高尔基的妈妈,最后,他们竟然想杀死自己的亲爸爸——高尔基的外祖父……。

  读了《童年》我深刻的感受到了高尔基生活的年代的痛苦、压抑。也感觉到了人们的冷酷无情、相互敌对------与他相比,我们生活在一个美好的时代,有着快乐的童年,我们应该珍惜这美好的一切。

读书笔记9

  这个星期,我读了《读者——最珍贵的礼物》这本书。这本书里讲的是感恩的故事,让我们感动了什么是爱。品尝美酒是一种味觉的幸福;欣赏美景是一种视觉的幸福……而品读美文却是一种心灵的幸福!美丽的文字具备了音乐、绘画以及所有美好事物的感染力,让我们在纷繁俗事中得到灵魂的净化与升华。

  其中,令我最感动的一篇是《爷爷的饭桌》,讲的是一位年老的父亲与他儿子、儿媳妇和小孙子生活在一起,可老人家吃饭总是打洒牛奶、打碎碗,但他不是有意的,因为他的手颤抖得厉害,吃饭十分艰难。他儿子和儿媳妇十分恼火,于是,为他在角落设了一个小饭桌和一把小椅子,与俩夫妻分开吃饭,老人家的碗是木碗,是为了防止他打碎碗。一天,孙子做的事让两夫妻恍然大悟,他们知道了要孝顺老人家,于是夫妻俩不在厌恶老人家,表现得十分孝顺,从此,这一家人又开始了幸福的生活。

  这本书中还有许许多多感人的故事,让我们有所悟,这些或睿智凝练或甜蜜温馨或理性思辨的文件,既可以启迪我们智慧,又能修炼我们的精神,放松我的心灵,它使我们享受到了阅读的愉悦。让我们都一起来品读这本书吧!

读书笔记10

  从医学角度上看。作为父亲的周老师。不是一个理智的哲学家父亲,他惯用了一个哲学家思维对待了生命。个人认为有些不妥。没有为妞妞为一个生命的努力争取一次就仓惶放弃。多少他本人应该是追悔的才是。生命对于生活来说。我们是不是应该接受无论何种方式出现。都应该珍惜一把才好。多努力都值得。n孩子在逐渐长大的过程中。他的每一个词句。都不是咿呀学舌。他们其实是在品味每个词在他的生命里所承担的意义和义务。为何作为他(她)们无法语言行为表达他(她)们热爱着生活之前。我们却用一套有些太过于简单粗暴并经过世俗污浊过的逻辑思维决定了她是否愿意承担些痛苦。但可以延长生命,感触他们或许认为比起痛苦更有趣的经历,多一年也好。本身生命中天灾和人祸都无法抗拒。n好吧……做一个哲学家的女儿或许是悲哀的。或许也是幸福的。谁又能说妞妞不是快乐幸福过的的呢…n有时。我们是不是应该在不抗争命运的同时。再勇敢一点。再努力一点。即使有些痛。那也未尝不是一种体验…………

读书笔记11

  《春》是一篇描写自然风光的出色散文,将它与此前的同类题材《荷塘月色》、《桨声灯影里的秦淮河》相比,使人感到它有两点突出的变异:

  一是感情格调有所不同。

  二是语言风格的变化。

  读《荷塘月色》、《桨声灯影里的秦淮河》,使人感到其中流露出作者淡淡的哀愁,而《春》的感情基调则轻松愉快、充满活力。何以会如此?我猜想至少有这样两个原因:

  一是本文系朱自清应约为中学撰写的语文教材,从培养青年积极向上出发,作者采用了相应的积极、乐观的感情基调。

  二是作品的青春活力,反映了作者写作时的心境。

  《春》大概写于1932年下半年或1933年初。1932年8月,朱自清漫游欧洲回国不久,便与陈竹隐女士结为美满夫妻,并于同年9月出任清华大学中国文学系主任;33年4月,又喜得贵子。朱自清生活中的顺境与幸事,不能不对《春》的抒情格调产生影响。作者乐观感情的倾注,使得作品情景交融、诗情与画意结合。再从语言方面看,《荷塘月色》、《桨声灯影里的秦淮河》的语言固然是漂亮的,但有雕琢痕迹,不够自然。

  而《春》的语言则简朴、活脱、口语化。如写草,“园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的”;写花,“你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿”。这些语言都是从生活中提炼出来的,生动活泼,节奏明快,语短意丰,表现力强。作者为了更好地描写春天,还采用比喻、拟人等多种修辞方法,使春天形象化、人格化。

  前面引用的文章的结尾部分,便是这方面最好的例证。朱自清不愧是语言大师,他用文笔把短暂的春天从自然界拉回到书面上,使其四季常驻,随时可睹。

读书笔记12

  不到一个星期的时间,在做实验在路上在车上就把传说中晦涩难懂的著作读完了,一开始的确需要耐着性子一字一字理解,但是越到后面,我越感同身受,仿佛书中的每一个人物都与我相关,都在和我谈话。他们口中说出的东西是多么的荒诞又合乎常理,村子里的人对城堡莫名其妙的敬畏以及对官员几乎毫无根据的崇拜和顺从都是让人啼笑皆非,但回头想想转眼一看眼前的生活却又是那么的熟悉。

  《城堡》讲的是土地测量员K的故事。K是一个异乡人,进入村子,是党派的斗争让他来这里当了土地测量员。给他配了两个助手,让他听村长安排;村长把他交给了学校老师管理,让他打扫卫生和看门;他和位高权重却只闻其名不见其人的虚无缥缈的克拉姆的情妇弗丽达发生了爱情,于是他们结婚;他又因城堡给他的信使巴纳巴斯的原因,和巴纳巴斯一家有了交往,这使得弗丽达以此为由离开了K。最后小说在酒吧中K与老板娘的谈话中戛然而止,留下了一头雾水的我和一大片空白。

  看到网上的书评说,K一直孜孜不倦追求而不得的城堡意味着官僚机构,暗喻了权力社会对人的异化。的确书中所说的小村子里面的每一个人对官员(老爷)的迷恋和崇拜,制度设计的荒谬,实际执行时候的人浮于事,其实无一不是指向现实,只是卡夫卡把现实再稍微极端化了一点。关于这一点,并不像多说,暗喻的抨击时政的小说,也不是很罕见,但在小说后半段最让我震惊的是作者对人性的揣测和算计。

  K在村子里遇到的每一个人似乎都在自己心里打响着自己的算盘,作者在书的前半段仅描写他们的言行,并不会有具体的心里描述,但是在后半部分从人与人的对话中就发现,每个人可谓是“各怀鬼胎”,他们相互利用,相互说别人的坏话,各种冠冕堂皇的话语甚至我读到最后都不知道哪一句是真哪一句是假。

  尤其是K的爱人弗丽达,至始至终,她表现得是如此的温柔善良体贴和顺,尽管我认为一开始她并没有充分的理由不做大官的情妇而是跑去和K私奔。但是在K落难的时候,她没有表现出一丝抱怨,反而认为自己给K带来了很大的麻烦,尽管事实正好相反,K因为她的存在得到了很多便利。所以我对她的好感趋于无限大,可是偏偏在最后在佩蒂揣测弗丽达的意图,把一个善良无比的女子说成了一个工于心计的女子,我才发现一个人活在世界上,无论是做得多么得体,表现得多么讨人喜欢,但是难免被人议论背后的企图和目的。而这些非议不能不说没有道理,逻辑严密,让人置信。如果是这样的话,到底做什么事情,成为一个什么样的人才会没有“目的性”。

  现在总可以听到一个新型的形容词去描述一个人——“目的性太强”,我将它理解为迫切想从某人身上得到某种资源表现得过于急切,被人发现与人交好并非出于真心。但是反过来想,“目的性太强”的反面应该是“没有目的性”还是“有目的性,但表现得像没有似的”?我想越长大就越难获得没有目的仅仅出于真性情而交的朋友,现在人们大概是看了鸡汤或成功学过多,甚至把交朋友作为一项任务来完成,用心经营,精心浇灌友谊的小苗,等待有一天收获。然而收获的意义又是什么呢?难道珍贵的是最终得到的那几颗稻子而不是彼此相互灌溉的回忆吗?

  小说的语言表达相对严谨,喜欢用“即使”“尽管”“或许”来做很多补充说明,说是补充说明,但放在话语里面却表现出一种绅士式的讽刺,耐心读下来越发觉得耐人寻味。

  “卡夫卡被认为是现代派文学的鼻祖,是表现主义文学的先驱,其作品主题曲折晦涩,情节支离破碎,思路不连贯,跳跃性很大,语言的象征意义很强,这给阅读和理解他的作品带来了一定的困难。卡夫卡的作品难读,连母语是德语的读者也觉得读懂这些作品不是件容易的事。

  卡夫卡笔下描写的都是生活在下层的小人物,他们在这充满矛盾、扭曲变形的世界里惶恐,不安,孤独,迷惘,遭受压迫而不敢反抗,也无力反抗,向往明天又看不到出路。看到他为读者描绘出的一幅幅画卷我们会感到震惊和恐惧,因为他仿佛在为人类的明天敲起阵阵急促的警钟,他在为人类的未来担忧。

  “《城堡》一书,情节和思路都十分连贯,引人入胜,语言的象征性的确很强,似乎一个人随随便便说的一句话都夹杂着很多隐喻,每一个名词都可以找到对应的实际讽刺的事物,细细读下来,慢慢去想,反倒有一种自己思考自己阅读的乐趣。向大家推荐这本表现主义文学的第一书,比起加缪的荒诞,卡夫卡的荒诞似乎更加婉转可爱。

读书笔记13

  今天看了一篇文章感触很深。文章的题目是(断崖)是一位日本作家写的。稳中有一句话给我印象很深,“断崖,断崖,人生处处多断崖”单看这句话,我很难理解它其中的含义。可是当我的思绪进入到文章的深处时,我忽然明白了一个很简单的道理。

  为什么我们平时总会觉得自己的生活是最糟糕的,自己永远也追赶的上心中想达到的目标,别人好像活着永远比自己好,我们会用一种羡慕、嫉妒、恨的眼光看待他人。这样就好比自己把自己逼上了断崖,每时每刻都会有掉下断崖的可能,这种感觉一点也不好受。如果我们用一种平和的心态去看待人生,去体会生活,感觉就会不一样。如果我们还是一意孤行的话,总会有一天我们会掉下深深地断崖。没有谁能逼我们走向断崖,而是我们自己。

读书笔记14

  今天我看了一篇童话故事,它叫《宝石》,这是一个童话故事,它会把你带进一个原野。

  这个故事讲的是:一只小老鼠,来到了这片没有草,没有花,到处都是像星星一样闪闪发光的宝石。小老鼠连续捡起宝石,除了它捡到的宝石,其它宝石就会变成石头。小老鼠把宝石重新放回原野上,所有的宝石又变成闪闪发光的宝石,挥挥小爪子,和宝石告别。

  在这故事里,小老鼠让我很感动。小老鼠有它自己的私心,当它拿起宝石放下宝石,小老鼠的心里一定有许多斗争,我想,在它的脑海里会出现俩个小天使,一个天使说:“看!多漂亮的宝石,你不要白不要。”另一个天使说:“你不能为了自己的私心,让整个原野不再美丽。”

  这个故事让我想到了自己。

  记得去公园的时候,正好是春天,正是百花盛开的时节,当我看到草坪上有许多漂亮的小野花时,就想把它们摘下来,但我想到,如果被我摘了,其他人就再也看不到这些美丽的野花了,我不能这么自私,于是,我没有摘它,只是静静地欣赏它。

  我们不能为了自己的私心,来破坏世界原有的美丽。

读书笔记15

  读《心灵鸡汤》这本书,总是被书里的故事情节所吸引。这本书由212个智慧小故事组成,有的讲述一个做人的道理,有的是点燃一个智慧之灯,有的告诉你成功的诀窍。给予我启迪,教会我学习的方法和做人的道理,做人要脚踏实地不断创新,才能获取成功。书上讲的四个钉子的故事就是这样说的:师傅对快出师的三个徒弟讲:“一个鞋子只能补四个钉子。”三个徒弟走上了工作岗位,第一个徒弟非常苦恼,四个钉子无法做好一双鞋子,于是很快转行了。第二个徒弟也苦恼但他完全按师傅说的做,导致顾客要二次返修才能做好,需要掏出双倍价钱,徒弟想这样真好我能多赚钱。第三个徒弟苦恼一段时间后,发现增加一个钉子就可以把鞋子做好,于是他真正理解了老鞋匠说话的意思:要创新不要有贪念,否则必然会被社会淘汰。

  还有许多故事也挺有意思,例如猴子和芒果树:猴子想吃果园里的芒果,可是每次园丁都把他们打跑。猴王急了说:“我们有高贵血统,我把种子偷来自己种,就一定能自己种出芒果来。”于是派猴子偷了种子埋在地下,过了几天猴子们等不急了,便挖开土,把刚出来的嫩芽掐断了,这时猴王叹息说:“我们有树的理想,梦想的种子,却没有实现理想的心。”这让我懂得的多数的失败不是人们无能而是心意不专,而往往专注的人,他就可以有“种子”。

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