老人与海读书笔记合集15篇
细细品味一本名著后，大家心中一定有不少感悟，这时最关键的读书笔记不能忘了哦。怎样写读书笔记才能避免写成“流水账”呢？以下是小编为大家收集的老人与海读书笔记，仅供参考，欢迎大家阅读。
老人与海读书笔记1
“行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”
了不起的老人！将巨鱼变成一堆残骨！了不起的老人！总是竭尽全力与鲨鱼对抗到底！ 了不起的老人！在挫折面前保持优胜者的风度！
正如他所说的那样：一个人并不是生来要给打败的，你尽可以消灭他，可就是打不败他。正是这一此次打击和挫折，锤炼了老人的铮铮铁骨，造就了不败的神话！读后感：
这位年过古稀的老人依旧如苍松翠柏般坚挺！为何我们又不能像老人般坚韧不拔呢？
“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”人生不可能一帆风顺，就好比在战地上打仗，你的军队不如地方的势力强，敌人为使你屈膝投降，想方设法地进攻、威胁，但是你始终逆流而上，愈挫愈勇；你仍坚贞不屈，终于击退了敌军，因而“柳暗花明”
我们就把困难当作敌人，只要有坚强的意志力和克服困难的决心，你就会因此而百折不挠，就一定会看到成功的希望。我们还可以把困难当作警示牌。在一次遇到挫折时，你一定会受到“警示牌”的鼓舞，因而决定重整旗鼓，那你一定会坚持不懈地奋斗，并从挫折与失败中吸取经验，你就会不断进步。
生活中有这么两种人。胡萝卜类：看似强大，很有气势，但一遇到困难和危险，就变得软弱无能；咖啡豆类：能在困难与挫折面前认真思考，改变周围的环境，从而改变自己的境遇。
我们在生活中往往会遇到“拦路虎”，在困难面前，你是哪种人呢？
是想胡萝卜一样逆来顺受，还是像咖啡豆一样改变自己、改变别人？是做墙头草，还是做弄潮儿？
其实，患难可以试验一个人的品格；非常的境遇方才可以显出非常的气节；风平浪静的海面，所有船只都可以并驱竞胜；命运的铁拳集中要害的时候，只有大智大勇的人才能够处之泰然。
不幸的人总比幸运的人经得起磨练。卢梭是一个钟表匠的家庭，母亲因生他而死，他由姑妈带大。他12岁就替人家当仆人，后来在雕刻匠里当过学徒、杂役，因为偷着读书遭老板打骂。16岁那年由于不堪忍受打，他开始了13年颠簸流离的生活，尝尽了人间的辛酸和痛苦。
卢梭虽历尽艰辛，但他不向命运低头，顽强拼搏，终于成了著名的思想家、哲学家、文学家。
你一定觉得不可思议，因为你是生活的弱者。我想，如果是你，恐怕也不一定会如此坚强。
但他们都是有着不幸命运，而我们现在丰衣足食，他们能成功，我们为什么不能成功？难道我们连这些命运悲惨的人都不如？！
老人拼尽最后一丝力量与鲨鱼搏斗，这种迎难而上绝不气馁的斗志，不正是我们应具备的精神吗？
有了这种精神动力，学习的难关、事业的艰辛都会被攻克，为什么还要抱怨命运呢？为什么还要迷惘不前呢？
踏入人生，踏入社会，驶进波涛汹涌的人生海洋，悲壮往往多于温情，挫折往往多于顺达，所以，我们要笑对生活，去争创更好的成绩，塑造更辉煌的人生！
老人与海读书笔记2
《老人与海》故事十分简单，写了一个老人在连续八十四天没钓到鱼的情况下，钓到了一条马林鱼，可惜鱼太大，船被鱼拖了三天，老人杀了鱼把它绑在小船一边，归途中连续被鲨鱼袭击，最后回港时只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。
就是这样一个故事，作者对老人的心理做了相当细致的描写。八十四天没捕到鱼，老人认为“倒了血霉”，在八十五天决定“驶向远方”去钓大鱼。钓到鱼之后，知道对方力量比自己强，但还是想拼到底。与大鱼僵持了两天多的时候，他不断想到鱼是他的朋友，但他必须把鱼杀死。他在和鱼搏斗时，曾这样想“我从没见过比你更庞大、更美丽、更沉着或更崇高的东西，老弟。来，把我害死吧。我不在乎谁害死谁。”但接着就埋怨自己头脑糊涂。由此可见，老人的心理是非常复杂的。老人是勇敢的，他不但杀死了大鱼，还拼命赶走了前来侵略的鲨鱼。文中写到他曾和一个最强壮的人比手劲，经过一天一夜的较量，他终于赢了，这说明老人不仅勇敢，更有坚强的意志、毅力。
文中还写了一个小孩，小孩从五岁起就和老人上船博鱼，相信小孩以后也能像老人一样勇敢，刚毅。文中几次提到老人梦见狮子，把老人比作狮子是非常恰当的，作者以狮子结尾，可能正是这样的用意。
《老人与海》的主人公是一位年迈的老人，以捕鱼为生。老人长的很痩，而且他已经很久都没有捕捉过鱼了，但是他没有被打败，面对人们的取笑，老人觉得只要自己信念坚定就一定能再捕到鱼的，只要肯付出一切都没问题。他用自己的成绩证明了自己的价值。在最后的故事中，他刚捕到了几只鱼，但是一群凶悍的鲨鱼突然跑了出来，老人竭尽全力与鲨鱼搏斗，可是鲨鱼还是抢了老人捕到的全部的鱼，但是他最终还是打败了鲨鱼。虽然老人丢了所有的鱼。我认为他才是这场海上恶战的胜利者。
大海在我们的眼里很美，对渔夫们来说既是天堂又是地域。能瞬间给他们巨大的财富，也能瞬间把他们的生命给夺走，在大海中找到了自己存在的价值，在老人的精神中体现出了海的精神。
从《老人与海》这篇文章中，我懂得了：只要去拼搏，去奋斗，也许不一定会永远胜利，但你永远是充实的。胜利的结果固然重要，拼搏的过程更加绚丽多彩。
今天我读了美国作家海明威写的《老人与海》这本书。里面讲的是一个孤独的老渔夫桑提亚哥的故事：一个老人以打鱼为生，但是他已经连续八十四天没有打到一条鱼了，在第八十五天他照常出海打鱼，他历经千辛读《老人与海》有感万苦终于打上了一条非常大的马林鱼。但是，马林鱼的腥味引来了一群鲨鱼的抢食，老人跟鲨鱼展开了一场激烈的搏斗。后来，马林鱼被鲨鱼吃得成了一堆骨架。但是老人一直战斗到最后，并且杀死了好多条鲨鱼。
这本书告诉我们遇到困难要勇敢的去面对它，纵然失败也决不放弃。我们每个人在生活中都会遇到各种各样的困难和挫折，比如说桑兰姐姐,她身体虽然已经残疾,但是她并没有向挫折屈服,总是微笑着面对生活，并且用自己的经历去激励别人。美国总统的林肯一生曾经历了十二次的总统竞选的失败然而,他并没有放弃，终于在第十三次竞选成功，他的努力终于得到了回报一个人的一生中不可能没有失败,但我们如果能够从失败中获取有益的经验,发现成功的曙光,把失败看成是通向成功的必经之路那才是从失败中获取的最大的收获毛主席曾经说过:“失败是成功之母”现在，让我们也努力起来,用永不言弃的精神来迎接将来的一切考验吧。
老人与海读书笔记3
月光温柔地洒在海上，一位平凡的老人，一只窄小的船，一条普通的马林鱼，在大海上发生了一件奇妙的事……
老人桑提亚哥在海上行驶了84天，但是却连一条鱼也没捕到。在其他渔民的奚落声中，老人决定再一次出海。他在海上经过了3天2夜的“搏斗”，终于捕获了一条重1500多磅的大马林鱼。可是，在归航途中，好几条鲨鱼嗅到血腥味儿围上来，尽管老人奋力保护着大马林鱼，但回到岸上时，只剩下一副骨架了。这就是海明威在这本书中给我们讲的故事。
老舍说得好：“无论是伟人还是小人，只要有坚强的意志，往前赶，他便可以做出点事业来。”尽管老人躲不过海明威笔下的悲剧，但他在尝试，尝试捕到一条大鱼。虽然第85次出海只带回了一副马林鱼的骨架，可他仍然是坚强的全胜者！
有些人遇到困难便会低估自己的能力。我听说过一个跳蚤的故事：有一个科学家，将一只跳蚤关进盒子里。跳蚤跳呀、跳呀，每一次都“碰了壁”。终于，它不跳了。科学家将盖子打开，跳蚤再也不跳出来了。这只跳蚤就像前面说的那样，在碰壁之后，低估了自己的能力。而老人恰恰相反，他在一次又一次的失败中重新开始，努力着、奋斗着。这种永不言败、超越自己精神值得我们敬佩。
老人与海读书笔记4
这是一个平平凡凡的老人出海打鱼的故事……
有一个老人，他一连84天打不到一条鱼，别人都说他十分倒霉，都不愿意和他在一起。到了第85天，他遇到了一条大马林鱼，在捕捉那条鱼的时候经历了许多困难但他凭着顽强的毅力，克服了重重困难，捉到了鱼，在回去的途中，又遇到了鲨鱼的袭击，但他还是凭着顽强的斗争活了下来。
读了文章我明白了，我们不可以被困难和挫折打倒，要勇于和困难作斗争。(一定要坚定信念!)只有经历过风雨，才能见到彩虹。我们应该好好向文中的老人学习，也做一个有毅力的人!
老人与海读书笔记5
开学我们学习了《老人与海鸥》一文，我体会到了人对动物的爱，动物对人的爱，也更多的体会到了人与动物能和谐相处，共享一片蓝天。
这篇课文通过老人生前喂食海鸥、呼唤海鸥的名字，与海鸥亲切地说话等细节的描写以及老人死后海鸥在老人遗像前翻飞、盘旋、肃立、鸣叫等悲壮画面的描写，表现了老人对海鸥那份无私的爱，展示了海鸥对老人的那份令人震撼的情。
每当我读到“当我们不得不去收起遗像的时候，海鸥们像炸了营似的朝遗像扑来”，此时，我会想十多年来老人像赶赴约会似的，每天到翠湖边去喂海鸥，和海鸥相依相随。久而久之，海鸥与老人结下了深厚情谊。所以当老人去世时，海鸥们不忍心离开和自己相处了十多年的亲人。每当我读到“它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近，我们好不容易才从这片白色漩涡中脱出身来”，体会到海鸥们舍不得离开老人，它们在用自己特殊的方式表达对老人的留恋和不舍。
学了这篇课文，我感悟到了人与动物之间的那种深厚的情谊。我们人类要和动物和谐相处，共同捍卫我们的地球家园!
老人与海读书笔记6
人生来不是要被打垮的，人可以被毁灭，但不能被打垮。这是我读《老人与海》悟出的道理。
文中的老人失败过，也怕过，怕再一次出海捕鱼空手而归，怕再一次遭人嘲笑，怕埋葬海底当老人准备好粮食，看好天气，他又一次选择奔赴茫茫未知的大海。这一次，无论他是否能捕到鱼，是否能安全回归。他出发了，就意味着胜利，意味着战胜自己缺陷的勇气和信心。
14天的海上漂泊，却没有捕到一条鱼，以至于回到陆地时被认为倒了血霉不说，还被别的渔夫看成是失败者。“老人消瘦而憔悴，勃颈上有些很深的皱纹”，但“他身上的一切都显得古老，除了那双眼睛，它们像海水一样蓝，更显得喜洋洋而不服输。”“不服输”，让我赤裸裸的看到了老人面对失败时的不气馁，依然坚强的生活着的宽容与开朗，以及刚强不屈的性格的闪光。一个人，一条船，便只顾风雨兼程。
我只知道，奋斗过才会有希望，就如风雨过后见到彩虹，埋下的种子会破土而出。虽说生活总是让我们遍体鳞伤，但到后来，那些受伤的地方一定会慢慢变成我们最强壮的地方。困难是什么，不是随意的拦截堵塞，也不是自怨自爱的借口，而是一种面对难题的坚持，面对悲伤的勇敢，更是超越自我的挑战。老人把握住了生活的苦难，一次又一次将其超越，因为他只有一个信念“自强不息”
老人一路走来，虽说比不了唐僧西天取经的磨难，但却也是经过一番生死挣扎。漂泊大海，经历风雨，老人学会了从容。
人心生一念，自强不息。生活在纷扰之中，人还是要有自己的梦想。只是当梦想降临，我们就要出发，义无反顾。就像雄鹰看到奔跑中的野兔顺势出击;像白鹭见到鱼儿毫不畏惧冲入水中。海明威在书中结尾写道：人生来不是要被打败的，人可以被毁灭，但不能被打垮。
出发吧，不要被太多理由锁住了心灵，再远的路，再美的风景，也只有自己走过才能真切领悟和满足。
老人与海读书笔记7
这是我第一次认识海明威，第一次接触到海明威的作品，他给我的是一种心灵的共识，一种心灵的震撼。
《老人与海》中圣地亚哥的确很伟大，可对他的结局我不知用“失败与成功”这两个词中哪一个去形容，仿佛这两个词都不是那么合适 如果说圣地亚哥是失败的，可他最终战胜了鲨鱼、走出了茫茫大海，所以他不能算作失败。如果说圣地亚哥是成功的，可他走出了大海自己也差不多要倒掉了，而且他四十八天的海上航行收获的也不过是十八英尺长的与骨头，这能算作成功吗？应该不能算。我看关于圣地亚哥只能说是失败的成功，对，失败的成功，就是这个词，形容圣地亚哥的结局仿佛也惟有这么一个词了。对圣地亚哥，心中有着不可思议的敬佩，有一种似曾相识的感觉。不可思议的敬佩来自于他那顽强的精神，在捕获大鱼的艰苦三天里，他面对苦难所说的是“人生来不是被打败的”“一个人可以被毁灭但不能被打败”他这不屈的精神，告诉整个大海、也告诉了我他是伟大的。他不是弱者而是一个强者，尽管他很老，可依然是一个顶天立地的男子汉，站在大海上依然要撑起属于自己的那片蓝天。我曾一度的迷茫，在这茫茫人生路中，我该有一种怎样的态度，面对圣地亚哥我感到惭愧，因为在人生路中，我想着放弃，选择过轻生。而圣地亚哥则不同，在茫茫大海上，死亡无处不在，那份阴影从始至终都存在着，也许这是海明威创作的缘故。记得美国评论家贝茨曾说：“实际上海明威的作品只有一个主题，那就是死亡”死亡意识是海明威人生哲学的核心，所以故事中弥漫的是死亡的阴影，圣地亚哥是不同寻常的，他不会放弃，不懂放弃，也不愿放弃，仿佛在圣地亚哥的人生字典上“放弃”是一个没有排上去的词一样，他不允许自己倒掉、不允许自己认输。可以说他在很大一种程度上超越了死亡，也正是在这种超越中，自我的精神力量被激发和肯定。我敬佩，看圣地亚哥，我看到了死之凄凉、死之可怖、死之无常，可圣地亚哥老人以他有限的岁月告诉我，生命最大的意义在于永远不会被死亡约束。我敬佩着，敬佩着这份精神、这份毅力，在生活中，我需要这份精神与毅力。
似曾相识的感觉，来自于圣地亚哥那无尽的孤独，四十八天的海上生活中，每天都是自言自语，要么对天、对月亮、对星星说话，要么对鱼、对水说话，如果说这份孤独是由于环境导致的话，那么他回到人群中呢？得到的是冷漠和嘲笑，这份孤独在人群中仿佛更孤独。如果说人群对圣地亚哥有着依恋的话，那就只有小男孩马诺林了。马诺林是圣地亚哥在人世间唯一的牵绊，是他除了海与鱼外另一个信念。在海上的日子里，老人提到最多的就是“要是孩子在就好了”圣地亚哥每说这句话都让我感到他身姑力单的凄凉，孤独无援的处境。人与人、人与自然之间关系的隔膜与沟通的不易，人的孤独感和对命运的难以把握，是烙印着心痛的伤痕。
我曾说，作者对于笔下的角色是一种爱情，也许圣地亚哥就是海明威自己吧！他始终摆脱不了孤独，尽管他的孤独不是来自于自身的困惑，只是个人主义的束缚，可他依然摆脱不了，这个世界本身就是很多事情都由不得自己。面对世界、面对自己，深深的明白着对那个处境的感悟和体验，可也只能无可奈何的感叹，时而我觉得圣地亚哥很伟大，时而又觉得圣地亚哥很可怜，我不知道对我自己是否也同样是这番感觉。
著名作家吉卜林在小说《丛林之书》中借以一位未收到人类文明污染的狼孩之口说，人道印度从林中猎杀虎豹并非为生计所迫，而是要证明自己征服者的勇气。也许这就是对圣地亚哥的真实写照，圣地亚哥历经艰辛追捕马林鱼，为的只是展现自己的英雄本色。黑暗中老人奇迹般的回到渔村，带回来的吗淋浴只剩下一堆白骨。尽管他疲惫不堪，可内心的骄傲丝毫不受损伤。总感觉在这一点上自己多么有点不谋而合。我相信充满了求胜欲望的老人只要稍微调整，他又会扬帆出海的，到湾流的远处去寻找征服的对象，寻找自我。茫茫大海对他是一种挑战，并不是他谋生的场所。同时，这也应该是孤独的促使。马诺林是老人唯一的牵伴、唯一的依恋。老人对男孩说，他不是一个寻常的老头儿，而证实这一点的就只有在大海上捕获征服的对象，捕获那份内心的骄傲和对男孩的许诺。
此刻，我最为想知道属于我的挑战，属于我的战场，属于我征服的对象，属于我的骄傲，属于我的马诺林是什么？如果教室是我的战场，那似乎太过于狭小；如果分数是我征服的对象，那似乎太过于短浅；如果荣誉是我的骄傲，那似乎逃过于势利。属于我的马诺林呢？我想，唯有心中的天使了，给我信心，给我力量，同时也给我动力。
这是我第一次接触海明威，可关于他的“硬汉子”精神早在很久以前我就听说了，也了解了，如今算是彻底见识了。生活中，我不承认我是弱者，可那“硬汉子”的精神我又确实没有，很是钦佩海明威，卜，应是钦佩圣地亚哥那不服输的精神。死亡与失败是海明威作品的主题，可为何给圣地亚哥不同寻常呢？是那份超越吗？作者已超越了死亡，是吗？
心灵的震撼，震撼的心灵。
老人与海读书笔记8
读完老人与海，我的心中不禁有这样一个疑问：为什么最后不让老人将鱼完整的带回呢？这样不是更能够体现影响的伟大，鼓励人们坚持不懈的努力从而获得成功吗？随后我自己解决了这个问题。
其一，这是他的好朋友富恩斯特的真实故事改编的。其二，这不仅象征着人类与大自然的关系，而且也象征着硬汉坚不可摧的精神。虽然他看起来失败了，但在精神上他成功了，他战胜了自己，他一次次挑战极限，用玩枪的搏斗精神展示了人类的尊严与高贵。其三，没有人的人生不会经历失败。失败可以是不尽相同的，但总会给你一个唯以接受的结果。他留给读者一个美好的幻想，再出海时准会还有一条大鱼。这种人生环境和坚毅的品格造就了这样真实的'老人。
人生本就是一条没有尽头的路，一首没有结尾的歌谣，一篇没有结局的小说，它可以有高低起伏、抑扬顿挫。故事中的老人曾经说过，“人可以被打败，但不可以被毁灭。”他说出了生活的意义生命的真谛。这部小说中的胜利毫不在意，重要的是一个人的价值，老人敢于挑战极限，一次又一次超越自我，使我敬佩，带给我自信。
海明威说“我试图描写一个真正的老人，一个真正的孩子，一个真正的大海，一条真正的鱼和许多真正的鲨鱼。”在这本书中暗含着许多隐喻。他将鲨鱼看作黑暗困难，并且顽强抵抗，充分体现了硬汉精神，可以说海明威这一生用“勇敢”形容。尽管他以自杀结局，但这并不妨碍他所写作品中的硬汉形象，让人坚持下去永不放弃。
老人与海读书笔记9
一个人生来就应该是坚强的，要勇敢，要自信。要尽可能的去战胜困难，不要被困难吓倒前不久，读了一本名叫《老人与海》的书，令我十分佩服里面的主人公。
这本书主要写的是在墨西湾，一位叫桑提亚哥的60多岁的老人，他的运气实在是太差了，连续84天都没有打到一条鱼。他在第85天，他终于捕获到了一条大马林鱼，但是大马林鱼十分顽强，竟拖着老人的船向前狂奔而去。老人和大马林鱼纠缠了几天几夜后。终于艰难地战胜了大马林鱼。然而，他在载着大马林鱼回归的途中，遭遇到了不可计数的鲨鱼群地围攻。他在杀了十多条大鯊鱼后精疲力尽，只能眼巴巴的看着大马林鱼被鲨鱼们撕成了碎片，他只带回了一具没有用的残骸。但是在全村人的心里，他已经成为了一个不能被打败的人。
读了这本书，也许你会认为老人十分倒霉，连续84天没有打到一条鱼，在第85天打到的大马林鱼也被那恶毒的“海盗”夺去，最终空手而归。那你就大错特错了，他带回了满船的勇气，满村的震惊、满心满意的敬佩与赞扬，及一条大的不能再大的，甚至让人吃惊的一辈子都没见过的大马林鱼的骨骸。能与大马林鱼纠缠整整三天三夜，能与篮鱼们顽强地拼搏，杀的鲨鱼血肉四溅，六十多岁的他竟然能够做出这一让全世界意想不到，为之震撼的举动，让人情不自禁地发出赞叹，从心底里涌出一股真实的佩服！
我们和他比，可谓是天壤之别。他坚定、刚毅、顽强，有一股拼劲儿，有一种不畏艰难的性格。他迎难而上、坚持不懈、弃而不舍，虽然没有带回鱼，但是却带回了不可思议、意想不到、常人压根儿不敢想象的经历与鱼的残骸！而我们，遇到一点点困难，就打退堂鼓，心生退意，不敢面对，总是逃避现实。与老人相比，我们实在差愧不已，渺小至极！
生命的意义就是拼搏，就是坚持。在一生中，当遇到困难时，我们为什么就不能再博一下呢？就算得不到实质，也可以得到精神。你付出了，就会有收获。
做一个像桑提亚哥那样坚持不懈的人吧！在生活中，多拼搏、多努力，一定会成功。
老人与海读书笔记10
读男人的小说有两个人，一个凡尔纳，一个是海明威。凡尔纳自不待说，他那敏锐目光，广博的知识，超凡的想象力总是让人惊叹不已；而海明威则是一副硬汉形象，无论他在美洲，在欧洲还是在非洲，他简洁的笔调和生动的情节触及当时在社会上各种男人的生活，其中《老人与海》更是悲叹了一位末日英雄的不是失败的失败。
印象中，海明威的《老人与海》应该已经读过三次了。第一次应该还是在初中的时候，那时候，中国还没有改革开放，好不容易找到的一本外国小说通常都是被翻烂了的四五十年代的繁体版。当时我读的那本《老人与海》连封面都毛糙到看不清了，每页都卷了毛边，甚至连书角都零落成圆角了。而且排版还是民国时的竖排，读起来很不容易，也很不方便。就算这样，读起来也是如饥似渴，不认识的繁体字就通过查字典去解决。几本书读下来，繁体字也就都认识了。现在看来繁体字真的比简体字更容易辨识。
初读《老人与海》，那时毕竟还是孩子，印象最深刻的不是古巴老渔民的坚强和自信，而是感觉好玩。渔民的生活，海边沙滩，沙滩上渔民的孩子们以及拍岸的浪涛，驾船出海的惊险等等这些情节都会让我们这些没见过大海的初中生们对大海产生种种联想。至于说老渔民最终把捕到的大鱼历经千难万险拖到岸边，而大鱼只剩下了骨头架子的时候。我也没有觉得这个老渔民有多么伟大，认为他只是运气不好，就像其他渔民也相信他运气不好一样。所以，第一次读《老人与海》仅仅是看了看热闹。
大学之后，因为功课的需要又再次读了《老人与海》。这次阅读的感受和第一次完全不一样，开始深切同情老人八十多天没能捕鱼的窘境以及周围人都认为老人迈入老境的尴尬，甚至替老人着急，为什么不马上施展自己一辈子的捕鱼经验而获得的秘诀，尽快出海来证明自己呢？而当老人终于以硬汉的姿态完成史上最大的一次捕钓，我为他拍案欢呼；而当他拖着大鱼回程而遭到鲨鱼围啃的时候，我为他着急，当他拖着巨大的鱼骨架回到港口的时候，我为他惋惜。那时的读后感就是钦佩作者海明威，他能让读者随着他的情节设计和人物的悲喜经历，一同呼吸，感同身受。因为这本书，我还找来了海明威的另外着作一一阅读，每一次阅读都能感到一个男人身上那种狂野不羁的气魄。甚至希望自己也能有如此的经历。()不过那时，按照教学要求，我们必须去判断作者海明威之所以写这本书的目的，他想表达什么？他希望作者能够理解什么？甚至希望作者获得什么样的启示？以及书中是否揭露了资本主义对劳动者的剥削和压迫。由于要被训练成这样的思维逻辑，要想把书中人物和作者的命运跟现实中的个体，如我等学生的个人在现实生活中结合起来也不是一件很容易的事情。
进入中年，在一次旅途中，我第三次阅读了《老人与海》。这次的感受已经不再是年轻时代那样很轻易被书中人物所左右，被其意义所牵累，而是多了思考。认为作者写书并没有那么复杂的社会意识，人家不过是把生活所反映的一些思考包括性格写成了故事而已。也仅仅是个故事，是个小说。如果说有什么揭示，那不过是对失败的思考，特别是对于一个男人来说，你可以失败，更可以接受失败，但不能接受没有经历的失败，你必须接受挑战，在激战的过程中失败，那不是失败。是一种荣誉，就像雄狮身上必须有的伤疤，那是失败后的胜利。
书中老人拖着一副巨大的鱼骨出现在港口，人们惊叹于老人不服输的斗志。他以此证明了自己曾经拼搏过，就算失败也是勇敢。所以，这本小说给我的启示就是：男人即便失败也要证明自己。
老人与海读书笔记11
前几天，我们学习了一篇题目叫《老人与海鸥》的课文，这篇课文通过描写老人生前喂海鸥、呼唤海鸥的名字、与海鸥亲切地说话等事例；以及老人死后，海鸥在老人遗像前翻飞、盘旋、肃立、鸣叫等悲壮画面，表示了老人对海鸥人与动物都是大自然家族里的一员，这篇美丽的文章，让我们看到了老人美好的人性和海鸥美好的品行。那份无私的爱，展示了海鸥对老人的那份令人震撼的情。但更让人激动不已的是，在这美好人性与美好品行之间相通着的东西----人与自然的和谐，原来是那样美好，如此动人。
不仅人有感情，动物也有丰富的感情。正如文中写的，老人死后，海鸥在他的遗像前翻飞、盘旋、肃立、鸣叫，这正因正因为老人爱海鸥，所以海鸥才会去爱戴老人，去敬佩老人。为老人爱海鸥，所以海鸥才会去爱戴老人，去敬佩老人。些举动不是海鸥在给老人守灵吗？
人类啊，醒醒吧！只有我们去爱戴动物，动物才会来爱戴你的。但是说与做是两码事，光说不做假把势。所以我呼吁大家保护动物，保护大自然，保护我们生活的家园----地球！
一位老人特别喜欢海鸥，把海鸥当成自己的好朋友，甚至把海鸥当成自己的儿女。老人一到冬天，就步行二十余里来到翠湖边，只为了给海鸥送餐。作者知道了这些后，就走上前去和老人交谈。十几天后，老人因病死了，所有的海鸥都为他送行。海鸥也知道滴水之恩当涌泉相报。
通过老师的讲解，我了解到老人的背景。老人一个月只有308元的养老金，平时自己省吃俭用，但对待海鸥却十分大方，一点也不斤斤计较。自己买的鸡蛋，一个也不舍得吃，全部都喂给了海鸥。在他死后，大家不约而同地主动捐款为他建了一座雕像。老人的生活那样拮据，却还拿出养老金的一大半来喂海鸥，说明老人的心底十分善良。现在很多人都爱养小鸡、小鸭什么的，但我要提醒大家再买之前，一定要查看有关书籍了解饲养方法，，不要因为饲养不当而失去一条小生命。
希望大家都能有一颗善良的心。
我觉得老人与海鸥很有默契，从文中“老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上，退开一步，撮起嘴向鸥群呼唤。立刻便有一群海鸥应声而来，几下就扫得干干净净。老人顺着栏杆边走边放，海鸥依他的节奏起起落落，排成一片翻飞的白色，飞成一篇有声有色的乐谱”我可以看出老人与海鸥十分有默契。
还有在“在海鸥鸣叫声里，老人抑扬顿挫地唱着什么。侧耳细听，原来是亲昵得变了调的地方话──”独脚“”灰头“”红嘴“”老沙“”公主“……中，我能看出老人和海鸥生活已经很久了，不然老人也不会把海鸥的名字记得那么清楚。在5~8自然段，我能看出老人与海鸥十分亲昵。
在”太阳偏西，老人的塑料袋空了。“时候不早了，在过一会儿它们就要回去拉。听说它们歇在滇池里，可惜我去不了。”老人望着高空盘旋的鸥群，眼睛里带着企盼。“这里，我的脑子就会浮显出老人那双企盼、盼望的眼睛。他想和海鸥生活在一起，和海鸥形影不离。
就从这三点，我能看出老人喜欢海鸥，想和海鸥形影不离。海鸥也喜欢老人，当它们与海鸥离别时，应该会有依依不舍的眼神。
老人与海读书笔记12
一个名叫桑提亚哥的老渔夫，在84天一无所获后，决定独自一人去远海捕鱼。功夫不负有心人，他钓到了一条比船还长两英尺的大马林鱼。这条鱼力大无比，拖着小船漂流了两天两夜。老人经历了前所未有的考验，终于将鱼刺死，拴在船头。然而归途中却遇上了鲨鱼，老人与鲨鱼进行了殊死搏斗，结果大马林鱼还是被鲨鱼吃得只剩下一副光秃秃的骨架。老人只得空手归航。《老人与海》篇幅不长，情节也很简单，但它用独有的那种回归自然的质朴、天高海阔的深远，以及一股恢弘的力量，鼓舞了一代又一代读者。
又想起文中老人的话“一个人不是生来要给打败的，你尽可以消灭他，可就是打不败他。”虽然老人辛辛苦苦捕到的鱼被鲨鱼吃得只剩了骨头架子，但他战胜了大马林鱼和许多鲨鱼，体现了人类面对艰险无所畏惧的高贵品质，面对失败有着“优雅的风度”，他赢得了生命的价值和人格的尊严，是个了不起的胜利者。
人类的极限，无人知晓。当一个人努力战胜自己的缺陷而不是屈从它的时候，无论最后是捕到一条完整的鱼还是一副骨架，都已经无所谓了，因为一个人生命的价值已在与那马林鱼的搏斗的过程中充分体现了。曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过，难道他不是一个胜利者吗?
作为一个强者，就不应该因为失败而消沉悲观，就不应该因为沮丧而停止追求!
老人与海读书笔记13
看了很多名著，一直都不敢妄加评论，并不完全因为怯懦，更多的是一种尊敬的心理；因为作为名著其实都有他深刻的一面，在看似平淡的书写里，透出的是仁者见仁，智者见智的东西；这就是为什么传世名著以散文和小说居多的原因，诗歌和评论就因为其鲜明地个性和观点，使其成为时势英雄，最后或者被利用成工具，或者因为时间的推移成为花瓶式的摆设。
看榕树下作者 “ 远处飘来一朵云 ” 的评论， “ 一朵云 ” 的年轻（我只是说思想），使她 / 他看到 “ 冰山在海上移动之所以显得庄严宏伟，是因为它只有八分之一露出水面 ” ， “ 一朵云 ” 看到的也只是海明威所写的，露出水面的八分之一，那水下的呢，还有它的八分之七的根基呢；老人桑提亚哥出海挑战大海的时候，那是人类都会引为自豪的象征，勇于挑战和渴望征服浩瀚的大海，渴望和一条真正的鲨鱼面对面的挑战；一条船，一个老人，一片浩瀚的大海；鲨鱼出现了，大海只派了他的小小的鲨鱼出现了，老人和小船，大海派来的小小的鲨鱼，老人是人类的代表，老人眼里是条真正的鲨鱼；于是，老人抖擞精神，和鲨鱼进行着殊死搏斗，一场征服和反征服的搏斗， “ 大块的鱼肉 ” 和后来的争夺，局部的胜利之后，当老人感觉胜利在握的时候， “ 鲨鱼忽然 ……” ，老人最后是空着双手，幸运地 “ 凯旋 ” 。
我最初看 “ 老人与海 ” 之后，只感叹了一句，人最终不知道自己需要什么，征服了什么；依然还是这样的感叹，在 9。11 之后和之前，布什也许从来没看过他故乡的老人，给他的忠告；老人与海的挑战，进行了不屈不饶征服，但是你是不是想过，人是不是在不屈不饶的制造问题，然后再去解决他，到底这世界最后谁征服谁，征服了之后做什么，为什么要征服而不是 ……
中国古代文化的内涵，在与亲和力，而不是征服的力量，海明威参加过美国人的英雄思维，就是强调征服的力量，但是失明后的他，开始思考征服的意义，所以才有老人和海；美国在越战里的结果，海明威是越战里的老人，人类的生存意识是海，如果盲目的强调一个生命对另个生命的征服和占有，即使进行着不屈不饶的过程，结果只有海明威所写的，老人空着手回航： “ 一个人并不是生来要被打败的，你尽可以把他消灭掉，但永远不会打败他 ” ， 人如此，其他的生命呢？
老人与海读书笔记14
这部小说带给了我无穷的震撼与感动。
“一艘船越过世界的尽头，驶向未知的大海，船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜，旗帜上舞动着云龙般的四个字闪闪发光——超越极限！”作者海明威是这样评价他的作品《老人与海》的。
小说写的是，古巴老渔夫圣地亚哥在连续八十四天没不到鱼的情况下，终于独自钓到了一条大马林鱼。但这鱼实在太大，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽，被他杀死绑在小船后边。在归程中鱼一再到鲨鱼的袭击，最后回港是只剩鱼头和一副庞大的鱼骨架。
“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，却不能被打败。”这是圣地亚哥的信念，也是《老人与海》中作者要表明的思想。通过圣地亚哥的形象，作者热情地赞颂了人类面对艰难困苦时所显示的坚不可摧的精神力量。
老人圣地亚哥是海明威所崇尚的完美的人的人的象征：坚强，宽厚，仁慈，充满爱心，即使在人生的角斗场上失败了，面对不可逆转的命运，他仍然是精神上的强者，是“硬汉”。他们在面对外界巨大的压力和厄运打击时，仍然坚强不屈，勇往直前，甚至视死如归，他们尽管失败了，却保持了人的尊严和勇气，有着胜利者的风度。
海明威并没有给予老人成功，却赋予老人在压力下优雅而坚韧的形象。
骨骼是精神的支柱，海明威看似没有让老人成功，却以光秃秃的骨骼奏出了老人生命的硬度。
一个简单的故事，一个平凡的老人，一条普通点的大马林鱼，在在茫茫的大海上发生了看似平凡而又不平凡的经历。
那个老人教会我坚强，教会我仁慈，教会我成长，教会我爱！
老人与海读书笔记15
老人与海这个故事可以让我们学到不屈不饶的精神，下定决心做好一件事的信心。
故事主要讲的是：老人是靠打鱼过日子的，他天天出海打渔。他本来有一个助手——尼克，但尼克的父母有一天却说，尼克跟老人在一起运气不好，于是尼克没法跟老人一起去打鱼了。老人只好自己出海。再有一天，老人上钩了一条大鱼，但大鱼一点也不好对付，它不停地挣扎，使劲挣脱。经过了好几天，老人才把大鱼收拾了，捆在船头上。但是鲨鱼一只接一只的，都游向大鱼，来吃鱼肉。老人虽然奋力阻止，但力不从心，当老人回到岸边时，那条大鱼已经只剩下亮晶晶、银白色的骨架了。
我觉得这条大鱼和老人都有值得我们学习的精神。大鱼被钓起来后，没有放弃逃跑，反而更是用力地挣脱，继续挣脱。老人而是因为大鱼的挣扎反而更加努力地去抓捕大鱼，没有因为自己已经有很多老伤，已经腰酸背痛而放弃补抓。
我们也要学习这两者的精神，才可以天天向上。
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