小学生文明演讲稿

时间:2023-06-15 19:53:02 发言稿 我要投稿

小学生文明演讲稿15篇

  好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在现在的社会生活中,演讲稿应用范围愈来愈广泛,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的小学生文明演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生文明演讲稿15篇

小学生文明演讲稿1

亲爱的老师、同学们:

  最近老师告诉我们,我们鄂尔多斯市正在争创全国文明城市,并鼓励我们一起加入到创城活动中来,在这过程中我经历了很多事情,也明白了很多道理。

  有一次我坐公交车去新华书店,看见一位老奶奶上了车,我赶快起来,给老奶奶让坐,我旁边也有许多哥哥姐姐站起来让老奶奶坐,老奶奶非常高兴,直夸我们是好孩子,我说:“这是我们应该做的!”老奶奶脸上露出了欣慰的笑容。我也明白了只要我们人人都努力一些,团结一致,我们的城市就会变得更加美好与文明!

  在创建文明城市的过程中,我们每一天都过的非常充实、快乐,创建文明城市活动不仅让很多同学改掉了以前的坏习惯,还增进了同学们之间的友谊。我非常的喜欢这个活动,更希望我们能一直保持文明礼貌的习惯,让我们的校园、我们的社会变得更加美丽和谐! 小学生文明礼仪演讲稿 篇各位老师、同学们好:

  我今天演讲的'题目是《文明礼仪在校园》。

  礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。那么,怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

  首先就要做文明之人。记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是要做一个文明的人。做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

  在这个文明的国度,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

  同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!做文明之人,永远的呼唤!一生的追求!

小学生文明演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  您们好!

  学校里老师经常教育我们要做一个讲文明懂礼貌的好学生。大家知道什么是文明礼仪吗?我们为什么要讲文明礼仪呢?做一个讲文明礼仪的人困难吗?下面我就和大家说说我的看法。

  先请同学们听听我刚刚经历的一件事。前天早上,我回到家门口,按了很久的门铃也没人给我开门。以前都是奶奶在家给我做饭,我心想:今天奶奶去哪了呢?怎么不在家不在家啊?我在家门口却进不去,肚子又饿,我委屈的走下楼梯,想去等爸爸下班回来。到了二楼,一位老爷爷看我背着书包委屈的下楼去,就亲切的叫住了我,他问我:“小宇,是不是家里没人在啊?“我委屈的点了点头,老爷爷和蔼的说:“别着急啊,我帮你打个电话问问你家人去哪了。”对啊,打个电话不就知道奶奶在哪了吗?我高兴起来,急忙说:“老爷爷,我借你家的手机打个电话可以吗?”老爷爷:“笑呵呵的说,当然可以了,你打吧。”打完电话才知道,奶奶回老家了,爷爷在家做饭,没有听见我按门铃。现在正在等我呢,我开心的对老爷爷说:“老爷爷,谢谢您!再见1在我跑回家的时候我的心情别说有多好了,这得多谢老爷爷的帮助啊!同学们,你们有没有和我相似的经历呢?在我们有困难的时候得到了别人的帮助,你们是不是也很开心呀?什么是文明礼仪呢?文明礼仪是一种品质,是一种修养。文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的'热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到老师时热情的问候;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是在公共场所不大声的喧哗。在我的故事里我得到了老爷爷的帮助而无比开心,我觉得老爷爷就是一个讲文明礼仪的好人。听了我的介绍,同学们认为我们该不该去做一个讲文明礼仪的人呢?你们觉得做一个讲文明懂礼貌的好孩子困难吗?那么我们应该怎么做呢?

  要做一个讲文明礼仪的人,我们应该从小事做起,从我们身边做起。比如和同学友好相处,尊重老师,养成文明的卫生习惯,热情主动的去帮助有困难的人我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的零食袋,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,真让我们难过和痛恨。

  亲爱的同学们,老师们,为了我们生活的世界更加温暖,更加美好,让我们都努力做一个讲文明懂礼仪的人,让文明礼仪伴我行!

小学生文明演讲稿3

亲爱的老师和同学们:

  大家好!

  我来自二(3)班。今天我的题目是“努力做文明学生”。

  什么是文明?如何做一个文明小学生?今天,我在这里和我的老师和同学们讨论这个话题。

  作为新世纪的新生,我们应该也必须做一个文明的小学生!

  但是怎样才能做一个文明的小学生呢?

  我妈跟我说:“做文明小学生,一定要注意卫生。”坚持刷牙洗脸的习惯,时刻保持干净整洁,不仅注意个人卫生,还要爱护环境,保护环境卫生,避免乱扔垃圾,随地吐痰,爱护花草树木,保护鱼、鸟、虫、动物……真正做到人与自然和谐相处。

  爸爸说:“做一个文明小学生,一定要懂得礼貌。”见面打招呼,分手说再见,公交车上给爷爷奶奶小哥哥小姐姐让座,做事有礼貌,孝敬父母,尊敬老师,团结同学,通过说“你好”“谢谢”展现你的文明,促进人与人之间的和谐。

  奶奶说:“做文明小学生,一定要爱劳动。”擦桌子,扫地,洗碗,叠被子,洗袜子,做整个书包……,做自己的'事,帮大人做事,多做力所能及的事,做一个身体健康,爱劳动的好孩子。

  爷爷说:“做文明小学生,要遵守纪律。”上课不窃窃私语,遵守课堂纪律;课后不吵架,不打架,遵守课外纪律;在没有红灯的街道上行走,文明行走,遵守交通规则;不要在公共场所吵闹,注意社会公德,做一个注意社会公德,遵守纪律的好公民。

  老师说:“做一个文明小学生,一定要热爱学习。”上课认真听讲,课后独立完成作业,多阅读健康有益的课外读物,养成良好的学习习惯,努力学习,天天向上,长大后成为有用之人,成为栋梁之才。

  “不要善良渺小,也不要邪恶渺小”。同学们,让我们行动起来,从现在开始,一点一滴地自我完善,继承和发扬中华民族的传统美德,做一个卫生、礼貌、爱劳动、守纪律、爱学习的文明小学生,努力构建和谐社会。

小学生文明演讲稿4

敬爱的老师、同学们:

  大家好!我是六(2)班的xx,今天我为大家演讲的题目是“争做文明小学生”。

  什么是文明?如何做一名文明的小学生?今天,我就在这里与老师、同学们一起探讨这个话题。作为一名新世纪的新小学生,我们应当而且必须做一名文明的小学生!但是,如何才能做一名文明的小学生呢?

  妈妈告诉我:“要做文明的小学生,就要讲究卫生。”坚持刷牙、洗脸的习惯,时刻保持干净整洁,不仅要讲究个人卫生,更要爱护环境、保护环境卫生,不乱丢杂物、不随地吐痰,爱护花草树木,保护鱼鸟虫?真正达到人与自然的和谐相处。

  爸爸说:“要做文明的小学生,就要懂得礼貌。”见面问声好、分手说再见,公共汽车上主动给老爷爷、老奶奶和小弟弟、小妹妹让座,做事情礼让三先,孝敬父母、尊敬师长、团结同学,用一句句“您好”、一声声“谢谢”来展示文明,来促进人与人之间的和谐相处。”

  奶奶说:“要做文明的小学生,就要热爱劳动。”擦桌、扫地、洗碗筷,叠被、洗袜,自己的事情应该自己做,大人的事情应该帮着做,多做一些力所能及的事情,做一个体质健康、热爱劳动的'好孩子。 ”

  爷爷说:“要做文明的小学生,就要遵守纪律。”上课不交头接耳,遵守课堂纪律;下课不吵嘴、不打架,遵守课外纪律;上街走路不闯红灯、文明行路,遵守交通规则;公共场所不喧闹、不喧哗,讲究社会公德,做一名讲究公德、遵守纪律的好公民。 ”

  老师说:“要做文明的小学生,就要热爱学习。”上课要认真听讲,课后要独立完成作业,要多读一些健康有益的课外读物,养成良好的学习习惯,好好学习、天天向上,长大了做一名有用人才,做一个栋梁之材。”

  “勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。同学们,让我们快快行动起来吧,从现在做起、从自我做起、从点点滴滴做起,不断继承和发扬中华民族的传统美德,做一名讲卫生、懂礼貌、爱劳动、守纪律、爱学习的文明小学生,为构建和谐社会而努力吧!

小学生文明演讲稿5

亲爱的老师和同学们:

  大家好!

  文明礼貌是中华民族的传统美德。我们要从自己做起,从身边做起。戴全结,举止得体,树立文明人形象。

  然而,一些学生仍然有一些不文明的行为。比如在我们校园的楼梯上,总能看到与我们校园极不和谐的小纸片;教室和校园里到处都可以看到食品袋。甚至有同学认为:反正有值班的同学收拾扔了。一些学生在教学楼的走廊里追逐嬉戏。也有一些同学互相破口大骂。很多学生把学习文化知识放在第一位,往往忽略了提问的习惯,这从本质上体现了一个人的.思想素质。事实上,良好的行为习惯不仅是保证我们顺利学习的前提,也是建立健康性格的基础。所以首先要做一个正直的人,一个文明礼貌的人。文明是我们素质的前沿。有了文明,我们就有了最宝贵的精神财富!

  礼貌是最容易做到的事,也是人生最重要的事。比最高的智慧和所有的度都重要。

小学生文明演讲稿6

尊敬的老师,亲爱的同学们∶

  大家好!

  我是来自四年一班的徐艺函,我演讲的题目是《怎样做个文明的小学生》。中国是文明古国,有“礼仪之邦”的美称。我们小学生从小就应该讲文明,懂礼貌,做一名文明的小学生。我认为做一名文明的小学生要做到以下几点:

  1,不要在操场上打闹,说脏话。

  2,不乱丢垃圾、果皮纸屑等,见到垃圾随手捡起。

  3,不要以强欺弱,以大欺小。

  4,要使用文明用语对老师和长辈说话要用“您”,不说伤害别人的话。

  5,爱护公物,不随地吐痰,不破坏花草树木。同学们,让我们养成良好的`文明习惯,从说一句礼貌用语,从弯腰捡起一片废纸做起,让文明礼貌之花开遍我们的校园。

  我的演讲完毕,谢谢大家。

小学生文明演讲稿7

各位领导,各位老师:

  大家好!

  我们的祖国是一个具有悠久历史的文明古国,文明是我们的传统美德,现在不管是乡村还是城市都掀起了一片“文明热”我们杜尔伯特县还被评为:“全国的文明城市”作为一名公民,我感到无比的骄傲和自豪。在这个万物复苏的春天,这意味着我们应该有一个崭新面貌。那么怎么才能使文明礼仪洋溢在美丽的校园里呢?我们学生要穿着得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

  课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪,它会让我们在友好,合谐的的环境里健康成长。

  真希望我们在构建文明和谐社会的进程中,人人能抛掉坏毛病、养成好习惯,不容“小恶”,不拒“小善”,让不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些。

  文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。同学们,我们现在的时代是人生最美丽的春天,春天的天空湛蓝明亮,春天的太阳灿烂辉煌,春天的清风唤醒万物,春天的小草萌发新芽。

  而文明礼仪却是一棵种有生命的种子,只要适时播下这粒种子,它就会在我们的心灵里生根,并在青春花季结出丰硕的果实。

  因此,同学们让我们一起从讲文明,讲礼貌出发,手拉手,肩并肩一起建设我们伟大的祖国!

  小学生关于文明礼仪演讲稿4

  在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。

  良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的.学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

  记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。

  南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。”作为一个中学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师同学的一种尊重。

  同学们,文明礼仪是人类社会最起码的道德规范,是一个人的思想境界,学识水平,道德素质,文化修养,交际能力的外在表现。俄国著名教育学家乌申斯基说:“良好的行为习惯是一种资本。”良好的礼仪习惯的形成,可以转化为一个人内在的性格、情操,形象礼仪不仅涉及个人的自身形象,而且事关学校社会乃至国家和民族的整体形象

  文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;形象礼仪是花,它能将校园装扮得更加美丽。激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中,让“形象礼仪常驻你我心中”,让我们“学好礼仪,美化形象”,努力用双臂构建自己的人生大厦。 

小学生文明演讲稿8

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我为大家演讲的题目是《文明——其实很简单》。

  文明,对于我们每个人来说,都是一个特别熟悉的词汇。记得第一天上学,和蔼可亲的老师对我们说的第一句话就是:“同学们,从今天开始,你们就是一名文明的小学生了。”“文明”是什么呢?当时的我,并不完全明白。只知道要按照老师说的那样去做,就会看到老师跟阳光一样灿烂的笑脸。于是,上课我认真听讲、积极回答问题;下课我和同学们愉快游戏、有说有笑;间操我认真做好每一个动作,站在第一排给同学们做榜样;放学后,我把自己目力所及的纸屑捡的一干二净……于是,老师抚摸着我的头笑了:彤彤真是一个文明的好孩子!老师的.笑,照亮了我的世界,也在我的眼前照出了一条通往文明的道路。

  而后的日子里,我渐渐的长大了,看得多了,听得多了,知道的也越来越多。赵华书记告诉我:文明——就是在家做个好孩子。于是,我体贴父母,乖巧听话;刘宏老师告诉我:文明——就是在校做个好学生。于是,我勤奋刻苦、努力拼搏;天娇阿姨告诉我:文明——就是在社会做个好公民。于是,我谦恭礼让、乐观豁达。就这样,我明白了:文明——其实很简单!它——就在我们身边!文明是一张纸的厚度,文明是一份心的等待,文明是饱含善良的问候,文明是充满温情的双手。一颦一笑总关情,一言一行显品性!在不经意间,我们传播的热情,尊重,友谊和关爱,这——就是“文明”。

  记得有一句话说得好:

  如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,就是彻彻底底的失败,因为你将没有机会见证自己闪光的未来。同学们,我们的道路才刚刚开始,我们绝不能输在做人的起跑线上。那就让文明扎根我们心底,让文明陪伴我们一生。

小学生文明演讲稿9

亲爱的老师、同学们:

  大家下午好!我演讲的题目是“文明礼仪我最棒”。

  什么是文明礼仪?文明礼仪是路上相遇时的微笑,是同学遇到困难时的热情帮助,是平时与人相处的亲切,是见到老师时的热情问候,是不小心碰到别人时的'一句“对不起”,是有意识地把垃圾扔进垃圾箱的举动,是不在公共场所大声喧哗的行为。文明礼仪是一种素质,文明礼仪是一种修养。

  文明礼仪是人类进步的象征,是人类悠久历史上的灯塔。文明礼仪是我们学习、生活的一部分,是我们健康成长的臂膀。没有文明,我们将失去做人的标准,我们的人生也将失去光彩!

  文明礼仪包括文明、礼仪、仪表、仪式,这不仅体现了当下对人们的尊重,也体现了当下对社会文化的尊重。文明礼仪不仅是人们外在语言行为的表现,还是人们内在气质的反映。

  中国有五千年灿烂的文化,是一个礼仪之邦,文明礼仪应该从自己做起,从这一刻做起,从每一件小事做起,从每一个行动做起。讲文明的语言,做文明的人。我们的一言一行、一举一动都要受到文明行为的规范,自我管理,自我教育,诚实守信,学会关心,学会合作,让文明礼仪之花处处绽放。

  我们是祖国的未来,民族的期望,肩负着国家富强、社会进步的历史使命。教育是基础,培养是重点。要建设文明社会,就要从我们自身做起,让文明礼仪之花在我们的心中生根发芽,开花结果。

  我经常看到,一些学生不注意个人卫生,上课不遵守纪律,下课打闹乱跑,这些是文明行为吗?我们要记住,“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。文明礼仪会让我们的生活更完美,会让我们的社会更和谐!

  同学们,千里之行,始于足下!让我们携起手来,从身边的小事做起,让我们的家园成为文明的乐园,让我们的家园天更蓝,山更绿,水更清。

  让文明礼仪陪伴我们一起健康、快乐地成长吧!

  我的演讲结束了,谢谢各位!

小学生文明演讲稿10

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  他们很美,我们不能否认,他们帅气的外表令人惊艳。他们的美貌,他们的气质,体现出的都是上层社会的风范。

  他们很丑,我们更不能否认,他们自私的行为令人唾弃,他们的心灵,他们的本性,体现出的都是下层社会的丑陋。

  文明美德在他们眼里并不重要。他们认为往地上扔一片纸,吐一口痰没有人会发现,更没有人去劝阻和批评他们,久而久之,他们养成了一种习惯,注重外表的他们灵魂的肮脏简直让人无法想象。

  我相信每个人来到这个世界都是善良的、纯洁的更是美丽的。但是时代的变迁,光阴的挪移,使人的价值观和人生观都在发生变化。也许是家长教育不当,但是每个家长的心都是好的,他们都希望自己的儿女有出息。是的,有些孩子学习的确很好,上知天文下知地理,但是他们的成绩似乎与社会脱节,桀骜不驯,他们不注重灵魂深层的培养和教育。从他们身上折射出的是人类灵魂的黑暗。

  我希望看到的是人性最美的光辉。一个人落于凡尘,总将会变成两种人——好人、坏人。可是这好坏有何之分。难道只有做了坏事才叫坏人吗?不,好人也有不讲文明,没有道德的人。这些人才是现实生活中我们应该唾弃的坏人。中国自古以来就有“礼仪之邦”的美誉,有着五千多年优秀文化。但是,近些年来许多中国人在国外的丑态被暴露出来,许多国外的媒体大胆的`贬低中国人。我想,那些在异国他乡的中国人们,他们听了这些脸该多么烧啊!难道中华民族五千多年的文明就这样毁在了这些人的手中?我想:任何一个有良知的中国人听到这些都会很气愤。那些所谓的高材生在国外所表现出来的丑恶面孔令人恶心,他们乱扔垃圾,随地吐痰,说话粗俗,中国人的颜面都让他们丢尽了!我们的祖先在天堂看见了子孙们的所做,他们心里作何感想呢?

  我一直都非常欣赏那些默默无闻去又无私奉献的人们。或许他们没有高收入,高文凭。但是他们却有高品德,高素养。

  现在依然清楚的记得那个改变我灵魂的广告。远方驶来一辆豪华轿车,当人们惊赞这豪车的美丽时,突然从车窗飞出一个塑料瓶,这是从敞开的车窗依稀可以看出车里坐着一个年轻女子。她漂亮的容貌,没有人不为之惊叹,但是他的行为,却没有人不为之气愤。当他的车驶向远处时,从另一端走来一个盲人,他用他唯一的依靠——盲杖摸索着前方的道路,当他发现脚下有一个瓶子,准备捡起时,从远方跑来一个小男孩,他弯腰将瓶子捡了起来,放进垃圾箱,搀扶着盲人向远处走去……

  情节很简单,但是对我触动却非常大。难道那个年轻女子不富有吗?不,她很富有!但她没有德。从普通的瓶子就折射出两种灵魂︰一种是被金钱所蒙蔽的黑暗灵魂;一种是有文明道德的阳光灵魂。

小学生文明演讲稿11

亲爱的老师、同学们:

  从童年到现在,我身边路过形形色色的人,发生过各种各样的事情。有的人值得我学习,有的事情值得我反思,他们就像我记忆中的`星星,闪闪发光地照亮了我,使我长大,明白道理。

  镜头一:

  那是一个凉风习习的夜晚,我和妈妈去单面街散步,这是一条不宽的道路,只见,这时两辆卡车相互僵持着,大家互不相让,时间一分一秒地过去了,马路上的车辆越来越多,抱怨声也随之而起,我和妈妈站在路旁看着,原来以为,只要两位司机一人让一步就可以了。可是没有想到两位司机没有这样做,开始了“口水战”,哎,无奈之下,车后的人们只好请来了交警叔叔来解决。

  在交警的帮助下马路恢复了畅通,我不禁舒了一口气,心中想:要是做人多一些宽容,少一些斤斤计较,该有多好呀!镜头二:

  “叮铃铃——”当我还在梦中和周公谈天说地的时候,一声声清脆的摇铃声,打破了街道的宁静。我揉揉惺忪的睡眼,忙不迭地起床,打开窗户,映入眼帘的是:一个年过六旬的老人,弯着腰,在认真地打扫街道。一遍一遍,老人不厌其烦地重复着简单的动作,只为了能使这街道更干净,更美丽。

  正当我看得入神的时候,一阵风吹来,我不禁打了个寒战,接着看老人的身影时,他已经走到了街头,不顾寒风吹打,他那苍白的鬓角,不怕寒雨淋湿他那褶皱的衣服……望着他那佝偻的背影,望着干净的街道,我的眼眶突然间暖了一下……是呀,要是我们身边多一些这样默默奉献的人,才能使世界变得更加美好。

  一次次与身边人擦身而过,一回回看着身边事情发生,也许他们不起眼,又也许他们微不足道,但总能给我小小的心灵世界带来一寸阳光,一缕春风,一番感悟。

小学生文明演讲稿12

敬爱的老师、亲爱的同学:

  大家好!

  我是四年级班的xxx,我演讲的题目是《爱在文明、美在礼仪》。

  有一种爱,她发自真诚,她来自心灵;她是真心,她是热情;有一种美,她飘在手里,她藏在口里;是见到老师的问好,是遇到同学的你早;是升旗时的敬礼,是知错时的“对不起”;她是爱的教养,她是美的修养!

  现在我们正处在人生的关键时期首先我们学生要着装得体,符合学生身份体现出新

  世纪学生蓬勃向上的风采,升旗仪式是最庄严、最神圣的.,国旗下的我们要严肃、认真、敬礼、精神饱满地齐唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂文明礼仪对老师的教育影响很大,它直接关系着老师的教育教学。在课堂上我们要勤于思考,积极举手发言,对老师布置的作业认真的完成。校园文明礼仪就更重要了,下课休息时,不随地吐痰,乱扔纸屑,不拿粉笔乱写乱画。上下楼梯一律靠右行,见到老师和客人要主动问好。我们还要爱护学校的花草树木和一切设施,不穿越绿化带,践踏草坪。进餐,放学时要排好队,不推拉。行走有秩序,不大声喧哗,做文明学生。同学之间也离不开文明礼仪。它像润滑剂,互相理解,宽容待人,对有困难的学生要热心帮助,只有这样同学之间才会更团结,友谊无负于这教育我们的美丽校园。我的演讲到此结束,谢谢大家!

小学生文明演讲稿13

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  美德仿佛是一颗种子,播撒在了每个人的心里,如果你好好地爱护它,他就会越长越大,等它成熟的时候,你就会得到回报。但是如果你白白地糟蹋它,这颗种子就会永远长不大,你也不会得到回报。

  做一件道德的事,其实很容易。比如“让座”,这是人们最常说的一种美德行为。

  记得有一天,我乘公交车回家,当时车子里仿佛再也容不下一个人,我只能站着,只见一位苍颜白发、老骥伏枥的老奶奶磕磕绊绊地走上了车,接着,一位前排有位置的年轻阿姨站了起来,边向老奶奶打招呼,边指指自己的'座位,说:“阿婆坐这儿吧!”老奶奶微笑着慢慢地坐下,说:“谢谢你,好闺女!”我在一旁也会心地笑了,心里美滋滋的。

  虽然这只是一个举手之劳,但是能让老奶奶体会到社会的温暖,她让老奶奶获得了快乐,其实那位阿姨虽然让出了座位,但我想她的内心也是快乐的,同时也让身旁的我们得到了快乐。在这种小事中往往可以看出那人有没有美德,“不以善小而不为,不以恶小而为之”,希望我们每个人心中的美德都能由小积大,不断成熟。

  我们应该具备我们中华民族的美德。没有美德的人,不算高尚。就让那文明之花在校园中绽放,让文明美德伴我们成长!

小学生文明演讲稿14

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!我是xxx。今天我演讲的题目是《做一个文明的小学生》。

  同学们,我首先问你们一个问题:“人”怎么写呢?好多同学都说:人,一撇一捺。是的,“人”写起来容易做起来难。同学们想过没有:我们是一个堂堂正正的人,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人?我的回答是:做人首先要做一个文明的'人。

  文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的帮助,是见到老师时的问好,是不小心撞到对方时说的一声“对不起”……文明就是对人有礼貌的好品质。

  文明是什么?文明是自觉将垃圾放入垃圾箱,是看到有人随地吐痰时的主动制止,文明是吃东西前先洗手……文明是一种讲究卫生的好习惯。

  文明是什么?文明就是爱护我们的校园。

  大家请看我们美丽的环潭镇小:桃花开了,开出了胭脂红的花朵;柳条绿了,吸引了唱歌的小鸟。爱护校园不仅是我们每个同学的责任,更是我们的义务。一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫;一朵花,我们珍惜;一棵草,我们爱护……我们要用我们的行动爱护校园,做一个爱护校园的小天使。

  同学们,让我们在这个春天里共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地走向文明!祝愿每个同学像快乐的小鸟一样在平安和谐的校园里唱歌、学习、成长!谢谢大家!

小学生文明演讲稿15

敬重的教师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  今日,我演讲的题目是:《做一个讲文明懂礼仪的小学生》。

  文明美德是我们中华民族的传统。两千年前,至圣先师孔子就将“仁”与“礼”作为我们中华文化的两大基石。“仁”代表着内在的美德,而“礼”,则讲的是外在的举止文明。美德与文明是相互依存的,文明是美德的形式,美德是文明的内容,有了内在的美德,文明的行为才真正熠熠生辉。

  在今日,文明与美德已经不仅仅是对君子的期许,而是社会对每个公民的根本要求。在剧烈的社会竞争中,唯有自内而外的良好修养,才能赢得社会的认可和他人的敬重。

  作为一名新世纪的小学生,作为祖国的花朵、世界的将来,我们如何才能做一名文明的'小学生呢?

  遇到师长、来宾,主动问好;上下楼梯,人多拥挤,留意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起;爱惜公物,不乱写乱划;在与同学的交往中,能和谐相处,友好合作。做到得理让人,失理赔礼,相互敬重,相互信任。一声“你好”给别人带去一天的好心情,一句“感谢”拉近了人与人之间的距离,一声“对不起”、“没关系”化解冲突,还要让“请、您好、感谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。

  在家里,孝敬、爱护父母,敬重长辈。面对父母长辈的批判,能仔细听取,不发脾气,不顶撞。家里来了客人,热忱、大方、有礼貌地款待。在外面,遵守交通法规,不乱扔果皮纸屑,爱护环境卫生。尊老爱幼,帮忙别人,时时到处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。

  少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。作为今日的中国少年,我们要续写先哲的诗篇:少年有德则中国有德,少年文明则中国文明,建立文明和谐的现代化国家,是我们不行推卸的责任。让我们的校园从今绽放漂亮,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们拥抱文明,用文明为祖国添彩!

  感谢教师、同学们!

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