美丽校园演讲稿

时间:2023-12-21 08:13:35 发言稿 我要投稿

【必备】美丽校园演讲稿

  好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在日新月异的现代社会中,我们都可能会用到演讲稿,那么你有了解过演讲稿吗?下面是小编精心整理的美丽校园演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】美丽校园演讲稿

美丽校园演讲稿1

  老师们,同学们,大家好!

  今天我演讲的题目是《美丽的校园我的家》。

  在花儿尽相开放的季节里,我来到了实验学校。在这个温馨的家园中,快乐安逸和谐的气息弥漫在芬芳的空间,我开始了新的生活,举起画笔去描绘那梦中的七色彩图……

  春天,当我漫步在林荫大道上时,我的心充满着愉悦;夏天,当我在树下憩时,我的心如钦甘露;秋天,当我徜徉在乳白色的走廊里时,阵阵花香扑鼻而来,沁人心脾;冬天,当我驻足于黄绿覆盖的草坪中时,我的心又不时被校园的庄严所震撼!

  美丽的实验学校,我爱您!因为您有如诗如画的校园美景,您浩瀚若海的知识画廊,您更有胜似亲人的师长同窗!有人说:您是一幅美妙绝伦的画,您是一首隽水的诗,您是一段深邃感人的创业历程,您是一个人永生追求的梦想!

  这里是快乐的源泉,年轻的校园总涌动着快乐的身影,童真和歌声总飘扬着美好的旋律,青春的容颜总开放着动人的笑靥。当我看到同学们可爱而热情的笑脸,英姿而飒爽的身影;当我听到学校衷心而真诚的鼓励,美丽而善良的祝福;当我看到老师亲切和慈祥的面庞,深情而充满希望的目光时,我心中充满了感谢,感谢上帝恩赐我,让我幸运地来到这个学校。在这个拥有二千多名师生的大家庭里,我的生活变得如诗、如画。我像快乐的天使,像闪烁的星星,像展翅的雏鹰,像奔流的小溪。

  我们的青春在这里闪光,我们年轻的血液在这里流淌。纵是千磨万烙,记忆的沟回不会平展。走遍天涯海角,心中的眷恋的地方——依然是我们美丽的校园!

  这里有青春的幻想,这里有未来的呼唤。实验学校,我要在您的怀抱中创造我的明天,我的希望,我人生的辉煌!

  尊敬的老师、同学们:

  你们好!我是......今天我演讲的题目是“爱我校园”。

  如果,天空的存在是为了显示白鸽的自由;如果,大海的存在是为了突出蔚蓝的精彩;如果,玫瑰的存在是为了映衬感情的热烈;那么,校园的存在,一定是为了我们,为了让我们可以自由的翱翔于知识的海洋之中。

  毫不疑问,我爱我的学校,爱这个坐落于xxxxxxxxxx的小小校园。虽然它并不大,却满足了我们所有学生的全部需要。我们的老师,孜孜不倦的用知识的乳汁孕育我们这一株株渴望成长的小幼苗。我们的操场,让我们可以尽情挥洒汗水;我们的广播站,是我们青春的舞台;我们的校园——我们又一个温暖的家!

  犹记得以前,当妈妈牵着我的手走进校门时对我说:“孩子,从今天开始,这儿就是你另一个家了。妈妈工作忙,没时间多陪你。但从今天起,你会多了很多的兄弟姐妹,也会多了很多的长辈。记住,一定要用亲人般的心去对待他们每一个人!”当时的我,对这番话,半知半解;当时的我,只是个懵懂的小孩。而今,我已经三年级了,我可以大声的骄傲的说:“我已经十岁拉!”现在的我,已经是个小大人了,是个可以担当的大人了。我,从现在起,不仅只是从学校这个温暖的家中汲取力量,还要用我的力量去妆饰这个美丽的家,让她变得更加温暖更加美丽。即使我的力量微薄,但我的心我的热情却可以改变全世界!

  读过一组报告,每回收利用一吨废纸,可以制造新纸850公斤,这样就可以节省纤维原料500公斤,木材3立方米,水120吨。一所普通中学每年缴纳的水电费可高达上万余元。

  当我看到这些数据的时候,我震惊了,我喜欢数学,但我却不想看到这样的数字。同时,我又想到在我们校园里浪费现在也随处可见,午餐时整桶整桶的饭菜被倒掉;一些教室人去楼空却依然灯火通明;草稿纸寥寥几字,便把命运交给了垃圾桶。

  亲爱的同学们啊,节约是一种修养,也是一种文明的生活方式,是中华民族的优良美德。节约更体现在点点滴滴的小事上,顺手关上没关牢的自来水,随手把没人教室的灯关上,随手把没用完的废纸整理成册......这些全都是我们每一个人力所能及的小事。在举国倡导节约型社会的同时,我们每一个学生更应该多为我们的大家庭出一份力!

  “润物细无声”,让我们互相监督,看谁做得更好。亲爱的同学们,从现在开始,让我们大声的对我们尊敬的老师说:“从今天开始,看我们的!”

  谢谢大家!

  ~~~~~~~~~~

  当你迈着轻盈的脚步跨学校时,你是否感到了一股力量,一股很强大的.力量正推动着你,前进再前进呢?这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校,慢慢地融进了这个校园,融进了校园的生活。我爱校园的朝霞,我爱校园的夕阳。当东方映着鱼肚白,那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候,她索性不再遮掩,不再害羞,整个展现在我们的面前。朝霞下的教学楼,一幢接一幢,鳞次栉比,给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。夕阳西下时的校园,有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静,那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上,静得没有声息,绿色的水草点缀着、摆动着,偶有微风,就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游,是否也为这校园喝彩?从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声,那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲,那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声,那是在整天埋头苦读时的一段插曲,那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞,大步走在校园美丽的小径上的时候,那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候,那又是何种的惬意!还有我们可爱可敬的老师,当你遇到困难无法解决时,老师就成了你的引路人;当你心里有话却无处诉说时,老师就成了你的倾听者;当你拥有喜悦与快乐时,老师就成了你的分享者。这样的老师,难道不能让你由衷地喜爱吗?谁说校园生活百般枯燥,谁说校园的一切充满无奈。看我的校园:校园生活时时处处充满色彩,时时处处充满欢笑。因此,我要说:“我的校园生活多姿多彩!”

美丽校园演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我有一个美丽的校园,它春天是鸟语花香的,夏天是绿划成荫的,秋天是金黄金黄的,冬天是白花花的。

  环境美

  一所学校没有一个好的学习环境,怎么能称得上是美丽的校园呢?我不管别的学校如何,反正,我有一所美丽的校园。校园的草坪没有人去踩(除踢足球外),它总是碧绿碧绿的;校园里有许多的体育器材,同学们只会去小心地使用它,是绝对没有人去破坏它的;校园的后花园,在花丛中有许多蝴蝶、蜜蜂、小鸟在那里飞来飞去,五颜六色的花儿争奇斗艳地开放着。我们的'校园就是一处美丽的风景线。

  学习氛围美

  当早读铃响起的时候,大家立刻停下手中的事,拿起书开始晨读。如果你在操场上,你会听见朗朗的读书声,此起彼伏。下课时,有人会到操场休息放松,有的人会向老师寻问上课没有听懂的问题,老师总是利用下课时间,不厌其烦地讲解,还常常笑盈盈地说“很好,很好,以后如果有不懂的一定要及时提问,及时解决心中的疑惑!”

  人美

  人美,不是说人长得美,而是说的品德美、行为美、心里美。记得有一次,陈老师要检查课堂作业,我发现有一道题错了,可又没带修正贴,生怕会被批评,急得我像热锅上的蚂蚁,东张西望,想找同学借。这时,安奕帆主动对我说:“你怎么了?”我着急地说:“我急需修正贴,你有吗?”“有。”他一边说一边把修正贴递给了我。我立马改正了作业,通过了老师的检查,终于松了一口气。下课时,我连忙向他道谢,他也开心地说:“别客气,同学之间就应该相互帮助。”我们都笑了,我想:以后,也应该这样对帮助其他的同学。

  校园的美,说也说不完,今天就说到这。我爱我的校园,你们觉得我的校园美吗?你们爱我的校园吗?

美丽校园演讲稿3

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  同学们,每当你们跨入校园,步入教室时,你们是否感觉到又走进自己的另一个家呢?是的,校园就是我们的家,我们将在这里学习、生活、成长。我们每位同学都是这学校里的一名成员,都有维护校园环境的义务和责任。

  作家说:环境是心灵的港湾,画家说:环境是灵感的源泉,教育家说:环境是塑造人的摇篮,而对于每个同学来说:环境是保证我们学习的必要条件。

  谁不想生活在舒适的环境中呢?碧绿的草坪,干净的走廊,洁白的墙壁,通透的玻璃……哪一样不是我们渴望见到的呢?

  走进我们的校园,每个人都能感受到她的美丽。一株株绿树、一棵棵小草、一朵朵鲜花,为我们装点出条条美丽的风景线。可是有时候我们的草坪在哭泣,小花在落泪,墙面在愤怒,地板、操场在抗议!因为我在们校园中却少数同学肆意破坏着这美丽的环境:乱扔垃圾,涂鸦墙壁;老师和同学们辛勤劳动的成果,被个别不自觉的同学破坏掉了。这些不文明行为与我们美丽洁净充满和谐人文氛围的校园环境是极不相称的。美丽的环境属于我们每一个人,我们每一位同为就都应该去保护它。

  学校是我们的家,我们是学校的主人,学校环境的美化要靠大家的共同努力。为了使我们美丽的校园多一份绿,添一份生机,有一个舒适的学习生活环境。老师们、同学们,积极行动起来,保护好我们的校园环境。我们向全校师生倡议“爱我校园,从我做起”的校园无垃圾行动,并希望大家做到以下几点:

  教室里:易受伤的是整洁的墙壁、课桌椅及教室的门窗等设施。所以我们应该对课桌椅、桌套的使用都要仔细爱护,因为它们陪伴着你一年又一年快乐的学习、成长。如果发现有破坏墙壁的行为,我们应该坚决制止。平时不要在教室里追逐打闹,保证教室安静整洁,我想教室内的设施使用多久也是完好无损的。

  楼梯走廊内墙壁、楼内设施也是容易受到损伤的,那我们就应该上下楼梯排队有序,不要抢不要急,对楼内设施不破坏,不在走廊楼梯上追逐,这样即保护自己和同学们的安全,也保护墙壁和设施不受到破坏。

  操场一样需要我们的呵护。不能随便乱扔纸花、泡泡糖等杂物,发现有纸花、玻璃及钉子之类物品都能够及时捡起,既美化了校园,也保护了小伙伴的人身安全。上厕所要文明,不要把杂物如塑料袋等扔到厕所内,以免堵住厕所等等。同学们还可以互相讨论,我们还有哪些需要注意和爱护的地方,一起来维护。

  将垃圾捡起掉进垃圾桶,还我们的校园一个清洁呢?

  其实我们每个人,何尝不希望我们所处的校园干净美丽,如果当你漫步在校园中,看见的是满地的垃圾,想必也会皱起眉头吧,可同时你却你一定想到,也许就是自己扔下的一张废纸,就是自己的坏习惯给校园增添了一份脏乱,更不一定想到自己应该弯下腰捡起这份脏乱。弯弯腰捡起垃圾纸屑,这个不经意的动作体现的却是高尚的品行和良好的习惯。当你捡起垃圾时,就会发现一种未曾体验的喜悦,原来我很爱自己的'校园;当你捡起垃圾时,从你身边走过的学生也许会来帮助你,也为校园的环境献上一份力。以后的日子,你会发现校园中多了许多弯腰的身影。这时无论谁见到这景象,一定会露出最灿烂的微笑。

  随手捡起垃圾,也许真是一件不起眼的小事,它体现出的,却是你的一个好习惯,,一份对校园的爱。只有我们都愿意弯下腰,捡起洒落的垃圾纸屑时,我们所拥有的校园才会体现出一份真正的美。不积跬步,无以至千里,就让我们从身边做起,你、我、他我们大家,从一点一滴做起,呵护我们的校园。只有真正将环保融入我们的生活,地球的生命才会更灿烂,人类的生活才会更美好。同学们,就从我们脚下的一张废纸做起吧!

  谢谢大家!

美丽校园演讲稿4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  “校园是我家,保护靠大家!”大家是否记得学校后门那一条标语?

  天上的白云,地上的花草树木,蔚蓝的天空上,自由飞翔的小鸟,校园里的`欢声笑语,形成了可爱美丽的校园。

  可是地上美丽的花草树木,终究敌不过垃圾的污染。赏花的同时,你看见花坛里有几张废纸,心情会不会变化呢?不错!的确会。你在走路时,看见前面的人吐了一口痰,你对那个吐痰的人又作何评价呢?假如我们学校里的人每天都吐一口痰而没人清理,校园还是校园吗?不,那不是校园而是一个“垃圾池”!今天,我看见了垃圾桶边有几张废纸和少许的食品袋,为什么你们就不直接放进垃圾桶里呢?垃圾掉在外面,让人看了都觉得恶心。看见垃圾,有些人不但不捡起来,反而多踩几脚,你们为什么不捡起来呢?怕脏了你的手吗?

  手脏了可以洗,踩垃圾这种行为就是不道德!

  所以,我们应该怎样做呢?我认为应该把废纸捡起来,放进垃圾桶,还要不乱扔瓜皮纸屑。

  呼吸着新鲜的空气,漫步在美丽的校园里,仰望着蔚蓝的天空,展开双手,我感到很轻松很轻松。

美丽校园演讲稿5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  每个人的眼中都有一个最美的地方,那地方一定是五彩缤纷的人间仙境。在我的眼中最美的地方是我的校园,这里到处都这么的美丽无比,灿烂绚丽。

  当我放完国庆节的假期时,再次返回挚爱的校园,一走到机构大门,我便惊呆了!整个操场是草绿和红色相间,到处都是小草,放眼望去,这里布置的就像一个美丽的丛林,我小心翼翼地踏上草地,每走一步,心里都像喝了蜜一样甜。

  “叮当叮当……”下课铃声响了,我悠闲自得走出教室轻松地坐在操场的草地,软绵绵的地面像绿色的大地毯,我情不自禁地躺下了,静静地仰面看着蓝天白云,看着看着我入了迷,忽然觉得自己仿佛就是操场上的小草,穿着绿油油的衣服,一阵风吹过自己随即就跳起了舞蹈,不光是我一根,整个操场的`小草都在随风飘动。“叮当叮当……”上课的铃声响了,我才反应过来我不是其中的小草。

  看,我们机构都快成为绿色的海洋了,草绿色的教学楼整齐壮观了,墨绿的大操场舒服干净,葱绿的树木笔直耸立。你往左边看一看文化地上面刻着许多的小故事,下课时可以读一读,快看!你们知道那里为什么这么多的人吗?因为那里有人正在打乒乓球,你继续往前走会看见前边有一个小花园,那里绿树成荫,绿油油的小草排着整齐的队伍好像在接收我们的检查,林间小路中铺着红色、米色的小石子,漂亮极了。

  这就是我眼中美丽的校园,一个人间天堂,大家是不是也觉得这里很美呢?

美丽校园演讲稿6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  那里有美丽的风景,那里有朗朗的读书声,那里有欢快的笑声。那是哪儿呢?那就是我们的校园。

  从前门进入,马上映入眼帘的是两排“守卫树”。这些树高大粗壮,结实的枝丫上挂着一串串火红的灯笼,好似一朵朵大红花。大树下,泥土的芳香迎面扑来。笔挺的小草好像刚从大地妈妈的怀里钻出来,正在伸懒腰呢!

  走进大厅,四根粗壮的大理石石柱非常显眼,上面还挂着几幅对联。红纸上刚劲有力的毛笔字写在上面,让人过目不忘。其中一幅还包含了我们学校的名字呢,“环宇虽遥能一瞥,城垣固定却三通”。

  走出大厅,就来到中操场。这里有两棵称霸的“树王”,因为它们在校园里是最高大、最茂盛的树。当太阳非常大的时候,你站在树下,树叶密的让你几乎感觉不到阳光了。其次是在教学楼旁的文旦树,虽然现在还不到结果的时期,但仿佛已经能闻到那诱人的香味了。

  到了秋季,硕大的果实沉甸甸地挂在枝头,仿佛会随时重重地砸到人头上。桂树的树枝在春天显得有些光突突的,有点像老人。一次,我路过那棵桂花树,竟惊奇地发现了树枝的交接处,长出一根像豆芽似的树叶嫩芽,这预示着春天已悄悄地来到了。

  走过中操场,爬上楼梯,就来到最热闹的上操场。操场上的一圈树像一位位观众,在我们失败时安慰我们,在我们成功时,“沙沙”地给我们鼓掌。走到一边,透过小操场旁的铁丝网,你会惊奇地发现,在下方峭壁上,竟有如此茂密的一大片植物。青苔长了好几厘米长,那绿,仿佛就是用油漆染过似的。小草,密得几乎没有一丝缝隙。不过,我最赞赏的还是那棵树了,在水泥做成的峭壁上,泥土是多么的稀少,但它仍然将根深深扎进石头里。阳光很少光顾这个地方,植物也能长这么茂盛,也许,我们在生活中也该学习这些植物顽强向上的精神。

  不过,既然来到了我们学校,“明月园”是必须要去看一看的,因为它把大自然的美丽景色带进了我们的校园,“明月园”就在上操场的东南角。它被一座古色古香的围墙包围着,吸引着人们前去观看。走进明月园,两侧有两棵巨大的芭蕉树,它们犹如礼仪小姐,弯腰鞠躬迎着你的到来。再放眼望去,茂盛的草丛中出现了一条由碎石铺成的.“丛林小径”,真是可爱。向前走一小段,一块大石头就挡在了路中央,上面刻着“明月园”三个大字,清秀而有力。绕过那快大石头,便会看见一个小小的菜园,辣椒还是青色的,挂在支架上。

  而青菜也才刚发芽,迎着阳光茁壮成长。旁边还有一棵橘子树,因为才是春天,只见得满树的叶子,所以还看不到橘子。

  在最里边,有一座蝴蝶园,里面有许多盆花朵,供蝴蝶们采蜜。而且,管理蝴蝶园的同学们每天都会来观察蝴蝶。在他们的努力下,蝴蝶们长得可好啦!每次,我路过蝴蝶园都能看到一大群蝴蝶飞来飞去,好像翩翩起舞的仙女,好像白雪从天空中缓缓飘落。我路过那里时,总会不自觉地停下脚步,欣赏这些美丽的小天使。它们优美的舞姿总是留在我的脑海中挥之不去。绕个弯,又走上了丛林小径。路两旁有无数的三叶草,它们挨挨挤挤,连成一片。一阵微风吹过来,真好似绿色的海洋,荡起阵阵波涛。再往前走,又回到了大门。这个“明月园”虽然小,但景色美丽,深得老师同学的喜爱。

  走出明月园,爬下楼梯,顺着通道一直走就可以通到后门。路旁,草丛中已长出了鲜红的嫩叶,生机勃勃。我还发现,上半层的小草虽然还是干黄的枯草,但下半部分已是嫩绿的青草了。冰冷的墙壁上,因画上了各式各样的眼睛而变得仿佛有生命的样子。大概这是老师想让我们保护好眼睛的意思。

  在环城小学这美丽的校园里过的许许多多快乐的日子,我不会忘。这个校园,我也不会忘的。因为,它给我快乐的童年。

美丽校园演讲稿7

  尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!

  秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的校园。其中,让秋姑娘最喜欢的就是我们学校里的“青苹果乐园”。

  远看“青苹果乐园”周围有三棵高大挺拔的樟树,有三层楼那么高,它们就像站立着的三位高大威武的士兵给我站岗放哨,时刻保护着小朋友的安全。当一阵微风吹过,那些绿油油的树叶就会发出“咯咯咯”的声音,好像在欢快地歌唱。此时此刻,我很想能变成那片树叶,同它们一起欢快地歌唱。它的叶子颜色有很多种,红像火,黄若金,绿如玉。它的果实有葡萄那么小,像一个个圆润饱满的黑珍珠。樟树啊,我们的校园有了你就有无限生机。

  “苹果乐园”中的主角是正中央的苹果树。它的树干比樟树光滑多了,树叶的.形态是心形的,颜色有翠绿的,淡绿的,深绿的,树上挂满了红彤彤的苹果,有些胆子大的苹果就把自己漂亮的小脸蛋露在外面,让小朋友们观看;那些胆小的苹果会把身子藏在树叶后面,小脸羞得通红,不敢见人。爱美的苹果就用树叶挡住自己的小脸,生怕自己的脸蛋被太阳晒黑了。

  苹果树的周围有十几张小凳子,一到下课的时候,小朋友就争先恐后的抢着凳子坐。当我每次经过那里时多么希望能有苹果掉下来砸到我的头上,也能有象伟大的科学家牛顿发现“万有引力定律”的灵感出现!苹果树啊,我们的校园有了你们,到处都会闪烁着智慧的光芒。

  当你踏入我们校园门口时,你就会听到那“哗哗哗”的流水声,这声音是从哪来的呢?它是从“苹果乐园”边上的“灵水池”传来的,那里有一座小假山,“灵水池”里有几条金鱼在里面自由的嬉戏游玩呢,有红的,黄的,还有黑的。“灵水池”啊,我们的校园有了你,时刻都会充满欢快的笑声。

  啊!校园的一角,我们的乐园。美丽的校园,我们的家园!

美丽校园演讲稿8

  美丽的校园――温暖的家。

  第一次走进这里,我被这个偌大的校园深深震撼了,呈现在我眼前的,是一幢幢散发着青春气息的教学楼,还有那恬淡的色彩,我跳动不安的心在瞬间平静了下来,我知道,这座美丽的校园会属于我,它会给予这里的每一个人,一片绚丽的天空,从那一刻起,我便把它――我的学校,这所年轻而又充满活力的学校放在了心的最深处,因为它是我心灵的港湾。

  海门实验学校我的`家,在这里,我看见了矫健的身影,看见了专注的眼神,看见了明朗的笑容。在这里,我学会了勇敢,学会坚强,学会了执著,我感受着老师们阳光一般的关怀,感受着同学们真挚的情谊,也感受着自己的成长,在这片广阔的天空中,我勇敢地追求着自己的梦想,摔倒了,一双双热情的手会扶我起来,为我重新点燃信心之火;受伤了,一张张真诚的笑脸会抚平我的伤口,让我重新拾起希望,于是,在这里的每天都是透明的,这里的每一个角落,都充满了阳光。

  花开花谢,云卷去舒,学校在一天天地成长,而我,对于她的爱,也在心中一点点积淀,看看蓝天,看看蓝天下熠熠生辉的办公大楼,看看阳光,看看阳光下水波粼粼的人工湖,还有那走道边绚丽夺目的株株花草,花草丛中的蜂飞蝶舞。我醉了,此时,我看见了那份只属于我的幸福。在这个美丽的校园里,有我成长的足迹,也有我曾经的笑与泪,这所学校,把它的美,毫无保留地给了每一个人,这所学校默默的,倾听着我们每一个人的欢与悲,接受每一个人的祝福。

  我美丽的学校,给予了我许多,我为我的学校而深深骄傲,而我,却无法给予她相同的回报,我只渴望,将来的某一天,可以为我的学校。――我最温暖的家,谱写微笑着,辉煌的乐章。

美丽校园演讲稿9

各位老师,同学们:

  大家早上好,有阳光的早晨,有笑脸的校园,在我们每个人看来,都是美丽的。开学典礼上,我们共同约定用“美丽的规则”约束和规范我们的行为,积极争创美丽校园。

  我们将学校层面“美丽的规则”表述为四句话,16个字——入校有序、进楼守静、入班安坐、站定始言。这16个字的规则很简单,我们每个人都做到却不简单;一个人坚持做一天很简单,1600多名师生坚持每天做到就不简单;在他人的提醒下做到很简单,离开了他人的提醒能够自觉做到就不简单。正如有位名人说的那样,“简单的事情坚持做,做到极致就是不简单!”

  美丽校园之中,每一名师生的行为、行动也必然是美丽的,要创建美丽校园,需要我们每个人恪守“美丽的规则”。

  “入校有序”要求我们有序进入学校,遵守学校秩序。在进入校门之前,调整好队伍,整理好衣服、文具与领巾,调整好心态,做好快乐学习的准备。这就是“入校有序”。

  “进楼守静”要求我们进入教学楼时,能够保持安静。教学楼是师生学习的地方,每一栋教学楼里都有几百名师生。“进楼守静”要求我们心中有敬畏,心中有他人。只有心中有敬畏,心中有他人的人才不会忘乎所以,才不会大喊大叫。只有每一个人都做到了“进楼守静”,我们才可能在教学楼里享受属于自己的安静的`学习环境。静能生慧,安静的环境更有利于我们思考、成长。

  “入班安坐”要求我们每一位同学进入班级后,能够安静坐下。班级是我们共同的家,是知识的殿堂。进入班级,要先学会安静坐下。弟子规中学习准备归纳为“房室清、墙壁净、几案洁、笔砚正”,要想在学习上有个良好的开端,先要学会进到班级后能够自觉安静地坐下来,安静坐下是积极学习的开始。

  “站定始言”要求我们学会从容,学会先思考、先站定再言说。像一棵松树那样,牢牢站定了才开始说话。认真的想清楚了,才开始说话。这样的人才可信、可敬、可靠。“站定始言”就是要让我们成为可信、可敬、可靠的人。

  16字校园层面的“美丽的规则”是我们全体师生的共同约定。恪守美丽的规则,才会让我们的学校更美丽。

  让我们携起手来,共创美丽校园。

美丽校园演讲稿10

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我讲话的题目是《校园的美丽》。有人说过:"不是非得远行才叫旅行,在你最熟悉的路上,用陌生的眼光去打量也是一种旅行。"早晨,当你进入校园时,请不要困意连绵,就当是作一场旅行,认真打量一下你学习生活了那么久的校园。

  首先,你会看到走在你前方的同学把手中的早餐袋扔进了校门口的垃圾桶,佩戴着红领巾的少先队员向老师亲切地问好,路旁的花草也仿佛在与同学们说:"早上好!"太阳的笑脸从远处的高楼上缓缓升起,柔和的阳光送走早晨的`清寒,也让整齐的教学楼镀上了金光,看起来美丽有庄严。告示栏上的文字一遍又一遍地夸着做好事的同学,洁白墙壁下面的地板干干净净,教室里总是传出琅琅的读书声……

  只是,你仔细看看草地上的"白花"——这竟然是一团废纸;角落里隐藏着各种期盼回到垃圾桶里的垃圾;迎面走来的三五成群说笑着的学生,有的戴着胸卡,有的却没戴;阿姨辛辛苦苦扫好的厕所里留着几根烟头……

  完成这段旅行时,你有什么感想?一个学校的美,不仅在于建筑物,更在于学生的文明表现,而文明表现在于生活中的每一件小事。当你懒得将垃圾扔入垃圾桶,想想,该不该?当你想偷偷捡起地上的财物占为己有时,想想,该不该?当你在食堂插队时,想想,该不该?当你在走廊大吵大闹时,想想,该不该?试想,一个没有文明的世界是什么样子?那一定是野蛮横行、污浊盈野的世界;一个到处是文明的世界又是什么样子的?那一定是群体和谐、欢歌笑语的世界。因此,为了让文明永驻在我们中间,我们每个人需要从精神上、行动上、情操上有一个更大的提高,为创造美好的校园做出应有的奉献。

  同学们,多问问自己吧,问问自己该做什么,做了什么。昨天的习惯,造就了今天的我们,今天的习惯,决定了明天的我们,昨天已经过去,那就从今天开始,美我校园,爱我校园。从我做起,从身边的小事做起,还草地以碧绿,还课桌以整洁,还语言以文明,使文明之花开遍校园!

美丽校园演讲稿11

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫杨滨如,是20xx届七班新生,能代表20xx届全体新生发言,我倍感荣幸。首先,请允许我代表全体新生在教室节即将来临之际,对全体老师致以最美好的祝愿:恭祝老师们身体健康,工作顺利。

  金秋九月,丹桂飘香,踏着金色的阳光,我们迈进了实验中学的大门,能和大家在这美丽的季节相聚,相信我们大家都非常的开心。

  亲爱的同学们,对我们来说,中学生活是未知的,朦胧的,而又是如此令人欢欣向往的。中学阶段是我们德智体美全面发展的重要时期,我们不仅要养成良好的学习习惯,勤奋学习,学以增智,而且要养成良好的道德行为习惯,“五讲四美三热爱”,学以立德,做一个品德高尚的人。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们只要付出了,就会有收获。相信在老师的辛勤培育下,在学校领导的关心下,在我们的不懈努力下,三年后,我们一事实上会成为一名有道德、有理想、有礼貌、守纪律的优秀中学生。

  亲爱的同学们,新学期已经来到,让我们带着美好的.愿景,以最饱满的精神去迎接新的挑战,用勤奋去攀登智慧的高峰,用知识去开启成功的大门。今天,我们以实验中学为傲,明天,实验中学定会以我们为自豪!

  最后,再次衷心祝愿全体老师身体健康,工作顺利,祝学哥学姐们学习更上一层楼,祝亲爱的同学们开心每一天!

  我的发言完毕,谢谢大家!

美丽校园演讲稿12

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《美丽的校园,我的家》

  第一次走进这个家,我被它迷人的景色深深吸引了。那一片片绿茵茵的草坪,一排排茂盛的树木,使整个校园充满了生机。各种各样的花儿都开放了,粉的像霞,白的像雪,红的像火,还引来了许多蜜蜂、蝴蝶在花丛中翩翩起舞呢。啊,美丽的校园,美丽的家。

  清晨,当你走进校门时,一声亲切的`“早上好”,一个标准的队礼,使你精神抖擞,信心百倍。琅琅流利的读书声,动听悠扬的歌唱声,同学们在这里认真上课,端正写字,快乐游戏……瞧,同学摔倒了,陈岩主动搀扶;同学成绩落后了,张幸运热情帮助……是老师的谆谆教诲,循循善诱,让我们在知识的海洋中畅游,让我们从小学会怎样做人。感谢老师,感谢同学,感谢这美丽的校园,它永远是我学习的乐园!

  漫步校园,感受着舒适的环境,回想着感人的情景。啊,美丽的校园,我的家——三中心小学,我们永远爱您!

美丽校园演讲稿13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我们的校园是一个美丽的大花园。这里有高大的教学楼,平坦的操场,还有那翠绿的“毕业林”更是给学校增添了一丝野外的气息,使我们的校园犹如世外桃源,美不胜收。

  一走进宽敞的校门,映入眼帘的便是一块刻着"学而时习之“的巨大石头。它时刻提醒着我们学过的内容,要经常温习实践。

  校门的左边坐落着我们敬爱的崇德堂,从崇德堂的侧门出去,便来到了我们的'欢乐地带——操场,每到下课,操场上就成了欢乐的海洋,同学们飞快地来到操场上,玩各种游戏,你跑我跳,你追我赶,操场就这样快乐地看着,看着这些孩子们的小脸一会儿就红了,小手一会儿就脏了,可他们可不管这些,就是快乐着自身的快乐。

  再看操场右角的那片毕业林,它们正在茂盛的时期,好像把它们全部的生命力展示给我们看,那多的绿叶一簇堆在另一簇上面,不留一点空隙,那翠绿的颜色明亮的照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个毕业生的故事在讲给你听,当你走近聆听时,它们却又像站岗的哨兵一样笔直的站立在那里,保卫着我们美丽的校园。

  继续往下走,你是否能听见一阵阵朗朗的读书声?对了,这就是我们的教室,我们每天都在这明亮、宽敞的教室里学习,诵读……

  我们的校园处处美丽,我们的校园我们的家,我爱我们的校园,我爱我们的家。

美丽校园演讲稿14

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  我们有一个共同的家,她的名字叫实小,我们在她的怀抱中学习,玩耍,快乐地成长。

  每当同学们跨入校园的大门,步入教室时,同学们是否感觉到走进自己的另一个家。校园里的一草一木伴随我们学习、生活、成长,因此我们每位同学都有维护校园环境的义务和责任。

  作家说:环境是心灵的港湾;画家说:环境是灵感的源泉;教育家说:环境是塑造人的`摇篮;学生则说:环境是保证我们学习的必要条件。大家都知道环境对于我们的重要性。谁不想生活在舒适的环境中呢?碧绿的草坪,干净的走廊,洁白的墙壁,艳丽的花朵……哪一样不是我们渴望见到的呢?可是,我们校园中却有少数同学肆意或无意地破坏着这美丽的环境。校园楼梯及道路上的各种食品包装,花丛的各种饮料瓶,教室的纸屑……这些都是少数同学“赐予”校园的“点缀”,使我们优美洁净的环境遭到破坏,那种感觉就像是一张白纸被胡乱画了几道黑印。我想大家一定觉得这样糟透了。那我们为何不去阻止它,改变它呢?

  爱护校园环境,我们要从小事做起,具体做到:不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。我们不做破坏者,不随意破坏学校的公共设施,不在墙壁和课桌上乱写乱画。当你见到废纸、食品袋时,弯一弯腰就可以做件好事了;当你看到水龙头在哗哗流淌时,我们可以伸伸手,拧住开关。这——何乐而不为呢?这些虽然只是身边点点滴滴的小事,但一举一动都包含着我们对学校的爱。

  美丽的校园美丽的家,永远的美丽靠大家!希望我们每一位同学都当好校园环保“小卫士”,用自己的实际行动保护环境,为建设整洁的校园贡献出自己的一份力量!从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。

  谢谢大家!

美丽校园演讲稿15

  学校是一个输送知识的摇篮,它使我们从一个不懂事的小孩子成长为一名爱学习的学生。

  我的学校是美丽的优胜路小学。学校大门朝东,门口左侧墙壁上竖写着五个红色钢劲有力的大字——优胜路小学,显得格外醒目,非常庄严。大门的内走廊的左边是一排墙报,学校经常把表现好的同学名字和照片放在上边,让我们学有榜样,右边是三面巨大的仪容镜,每天监督着我们以良好的仪容进入学校。

  走进学校大门,整个优美的校园便展现在眼前。校园的中间是国旗台,每当星期一,我们都穿着整洁的校服,早早地来到学校,排着整齐的队伍,参加升旗仪式。随着激昂的《义勇军进行曲》响起,几千只小手像小树似的行起了少先队员礼,国旗慢慢地升上了旗杆的顶端,让我们充满了自豪。

  校园的南边是一个大操场,每当上体育课和课外活动的时候,同学们在操场上尽情地跑呀,跳呀,快乐极了,操场西边有一个小树林,里面有许多健身器材,那是我们休息时最喜欢去的地方。

  校园的西边有一幅巨大的画,画的左边有一位老师笑容满面地看着前方,好像在对同学们说:“加油,你是最棒的!”右边有四个小学生,有的在画画,有的在滑冰,有的背着琴,还有的.打棒球,体现了我们学生的多彩生活。画的中间有两排大字:“今天我以优胜为荣,明天优胜以我为荣”,时刻提醒我们,为我们鼓劲。

  校园的北边是学校的主教学楼,一共七层,我们就是在教学楼明亮的教室里读书、学习,每天都要以听到老师辛勤讲课声和同学朗朗读书声。从这里培养出了中央电视台的节目主持人张泽群、奥运会冠军孙甜甜、著名豫剧演员小香玉等许多名人,真让人自豪。

  我在一个这么好的学校上学,真幸福呀!我一定好好学习,天天向上,和他们说的一样:今天我以优胜为荣,明天优胜以我为荣。

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