责任的演讲稿

时间:2024-03-01 07:26:03 发言稿 我要投稿

关于责任的演讲稿

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。随着社会一步步向前发展,演讲稿对我们的作用越来越大,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编精心整理的关于责任的演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于责任的演讲稿

  关于责任的演讲稿 篇1

  责任并不是一个甜美的字眼,它仅有的是岩石般的冷峻。一个人真正地成为社会一分子的时候,责任作为一份成年的礼物已悄然卸落在他的背上。它是一个你时时必须付出一切去呵护的孩子,而它给予你的,往往只是灵魂与肉体上感到的痛苦,这样的一个十字架,我们为什么要背负呢?因为它最终带给你的是无价的珍宝——人格的伟大。

  20世纪初的一位美国意大利移民曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔。他叫弗兰克,经过艰苦的积蓄开办了一家小银行。但一次银行遭抢劫导致了他非凡的经历。他破了产,储户失去了存款。当他带着一个妻子和四个儿女从头开始的时候,他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他:“你为什么要这样做呢?这件事你是没有责任的。” 但他回答:“是的,在法律上也许我没有责任,但在道义上,我有责任,我应该还钱。”

  偿还的代价是三十年的艰苦生活,寄出最后一笔“债务”时,他轻叹:“现在我终于无债一身轻了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任,而给世界留下了一笔真正的财富。

  责任的存在,是上天留给世人的一种考验,许多人通不过这场考验,逃匿了。许多人承受了,戴上了荆冠。逃匿的人随着时间消逝了,没有在世界上留下一点痕迹。承受的人也会消逝,但他们仍然活着,死了也仍然活着,精神使他们流芳百世。

  责任,让即将沉沦的浪子回头;责任,让弱不禁风的幼苗逐渐承受风吹雨打。 责任是苦涩的,是沉重的`,然而,它也是一种爱,甚至是一种最为崇高的爱。

  愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的道路上,让人生散发出淡淡的,金子般的光辉。

  责任是一种使命,一种做人的态度。小而言之,在一个家庭里,作为父母,你要尽到做父母的责任;作为儿女,你同样要尽到做儿女的责任。这是不可推卸的,是每个公民应尽的责任。也是社会发展不可或缺的动力,如果没有了这种责任感,不敢想象社会会变成什么样子?

  同样,在单位里,一个没有责任心的职工,不会很好的完成他份内的工作。而一个没有责任心的领导,会将单位领入歧途,甚至是失去生存的余地,从而走向崩溃的边缘!

  英吉利海峡矗立着阿尔威船长的雕像。1870年3月17日的那次航海,由于机件故障,导致船舱大量进水,就在人们惊恐万状的时候,阿尔威船长果断而沉着的指挥使所有乘客和船员井然有序的转移到救生艇上,而他——阿尔威船长却与客轮一起沉入了海底,他竟然忘了把自己列入待救的名单,这是何等的壮举啊!在灾难来临时,他不顾个人安危,把责任发挥的淋漓尽致,正是这种责任感,这种敢于承担责任的举止,使他成为被人尊重的领导而名垂千古! 《 工作就是责任》一书让我懂得了从我做起的重要性,工作无小事,把细小的事做得很到位,大事自然就做好了。面对现实,唯一能改变的人就是自己,也就是说最可怕的敌人其实正是自己。“什么叫做不容易?就是把容易的事情反反复复得做到位,就是不容易。”这是张瑞敏说的,这个道理其实再简单不过了,也确确实实是一个真理。一旦你踏上了一个岗位就选择了一份责任、拥有了一份使命。要承担职位赋予你的责任。就必须按时按质完成负责的工作,做

  关于责任的演讲稿 篇2

  各位亲爱的老师们同学们,今天我要演讲的主题是:责任。

  责任,是人这一生中必不可少的东西,如果你没有了责任心,你将变成一个别人厌恶的人,如果你没有了责任心,你将一事无成。如果你没有了责任心,你将面临着别人对你失去信心。责任,它代表了一个人的品质,责任,使人变得稳重,责任,使人知道自己的义务。责任,使你拥有了那一些对你真正关心,帮助和爱护你的人。那么,就让我讲一个关于责任的故事吧。

  查尔斯·詹姆斯·福克斯是英国著名政治家,他以“言而有信”获得了政界较高的赞誉。当福克斯还是一个孩子时,有一次,福克斯父亲打算把花园里的小亭子拆掉,再另行建造一座大一点的亭子。小福克斯对拆亭子这件事情非常好奇,想亲眼看看工人们是怎样将亭子拆掉的,他要求父亲拆亭子的时候一定要叫他。小福克斯刚巧要离家几天,他再三央求父亲等他回来后再拆亭子,福克斯父亲敷衍地说了一句:“好吧!等你回来再拆亭子。”过了几天,等小福克斯回到家中,却发现旧亭子早已被拆掉了,小福克斯心里很难过。吃早饭的时候,小福克斯小声地对父亲说:“你说话不算数!”父亲听了觉得很奇怪,说:“不算数?什么不算数?”原来父亲早已把自己几天前说过的话忘得一干二净。老福克斯听到儿子的话后,前思后想,决定向儿子认错。他认真地对小福克斯说:“爸爸错了!我应该对自己说过的话负责!”于是,老福克斯再次找来工人,让工人们在旧亭子的位置上,重新盖起一座和旧亭子一模一样的亭子,然后当着小福克斯的面,把“旧亭子”拆掉,让小福克斯看看工人们是怎样拆亭子的`。

  后来,老福克斯总是说:“言而有信,对自己的言语负责,这一点比万贯家财来得更为珍贵!”你看,老福克斯在福克斯小时作出的影响是多么巨大啊。这说明,一个人的责任心足以改变另一个人对责任的看法和行动。

  所以,我们的责任心不仅决定了自己,也影响了他人。当你弯腰捡起一片废纸,当你把正在滴水的水龙头拧紧,当你实现你所承诺的诺言,当你去劝阻那些破坏环境的人。这就是责任的芽苗。责任并非难事。树立责任心也并不困难。责任就是你我之间分内要做的事情。责任会使你懂得珍惜。责任并不美好,是肩上的重担,但是只有懦夫才会逃避属于自己的责任。担负起自己的责任是每个人都必须做的。

  我的演讲完毕,谢谢!

  关于责任的演讲稿 篇3

  我先给大家讲一个故事:1920年,有一位11岁的美国男孩在踢足球时不小心踢碎了邻居家的玻璃,人家索赔12.50美元。闯了大祸的男孩向父亲认错后,父亲让他对自己的过失负责。他为难地说:“我没钱赔人家。”父亲说:“我先借给你,一年后还我。”从此,这位男孩每逢周末、假日便外出辛勤打工,经过半年的努力,他终于挣足了12.50美元还给了父亲。这个男孩就是后来成为美国总统的里根。他在回忆这件事时说:“通过自己的劳动来承担过失,使我懂得了什么叫责任。”

  责任心是一种非常重要的素质,是做一个优秀的人所必须的。我们许多同学可能会有类似的体验:早晨背起书包匆匆忙忙地去上学,等到了学校后才发现该带的东西没有带,总是用“忘了”作为借口;当有人看到地上有纸屑时,他会说:“那又不是我丢的,与我什么关系。”看到水不停地流淌,他会说:“又不是我拧开的`。”尽管这些事情看似只是一件件小事,但是殊不知,这些小事在某种程度上却能反映出一个人的责任心。其实生活在一所学校,一个班级,这儿就是我们的家,作为其中的每一个成员都有责任维护这个家。

  一个有责任心的人,不是把责任心挂在嘴上,而是体现在具体的行动中:我们自己的事情自己做,自己整理房间、整理学习用品、在课堂上遵守纪律、专心听讲、积极思考,认真完成每一次作业,不懂就问,课间不追逐打闹等等就是对自己负责。我们在家尊敬老人、听父母的话、帮父母长辈做事、主动承担洗碗扫地等家务劳动,就是对家庭负责。我们与同学互帮互学、不打架,不骂人,主动帮助有困难的同学,做事不以自我为中心,心中有他人,就是对他人负责;我们遵守学校纪律、认真做好值日工作,积极协助老师共同管理班级,维护班级的荣誉,就是对班集体负责;我们平时勤俭节约、不乱花钱,见到纸屑主动捡起,不乱丢垃圾是对学校负责。

  所以,责任心,不是遥不可及,它就体现在我们日常的学习生活中。从小有了这种责任意识,长大了才会对自己的工作岗位负责,对工作单位负责,对社会负责,才会成为一个对社会有用的人。

  关于责任的演讲稿 篇4

  当激情的六月扛着“强化红线意识,促进安全发展”的大旗迈着铿锵的步伐向我们走来。岁月的峥嵘依旧告诉我们安全生产事故无时不给大家讲述着血泪与教训,它时刻让我们懂得:安全责任重于泰山。

  有一个著名例子:一个鸡蛋,蛋清蛋黄就是我们的效益、家庭和幸福;蛋壳,就是安全,保护着我们的幸福,然而它却很脆弱,需要我们时时刻刻的呵护,哪怕一丁点疏忽,也可能打碎蛋壳,那么一切幸福都会离我们远去。

  安全如蛋壳,而危险却如一个狡猾的野兽潜伏在我们的身边,伺机等候人们的漠视和贪婪。据统计,20xx年全国安全事故死亡人数将近10万,平均每天都有近300人因安全事故失去生命。这是一个多么惊人的数字啊,不,这不是数字,这是一个个血淋淋的教训。安全规章正是这些教训换来的。面对危险我们只能背水一战,拿起规章的利剑,捍卫我们的安全。这样的规章,我们还要去漠视吗?可事实呢?对于显而易见的危险我们知道警惕,但工作生活中的细节却往往疏忽大意,我们知道不要硬闯红灯,却常常一手握着方向盘一手打着电话;我们知道不能在加气时叼着烟头,却常常忘记上班时的劳保穿戴。看看我们周围:去年,员工LNG加注时没有按照规程操作,设备又缺少日常维护,导致加注枪管爆裂致使其眼球塌陷,视力为零;上个月,员工LNG加注完毕后疏忽大意,忘记拔枪,导致液车拉断枪管,险些造成人员伤害;就在前几天,员工还因为在站控室违章抽烟接受了处罚。工作中的种种经历,让我们深刻铭记,安全责任重于泰山。进入油田工作4年间,我看到的听到的,产量的前提都是安全,它是唯一的标尺,恒定着企业的命脉。

  回顾一下过往,事故的背后我们也总结了不少经验:首先,加强安全教育,强化员工的安全责任意识。这方面公司领导给我们做出了表率,每次到站检查慰问,最让我记忆犹新的就是整齐的劳保穿戴,不论行程多么劳顿,进站前都要换好工作服,体现的不仅仅是意识,更是给大家的责任。这就是在告诉大家从以前的“要我安全”变成员工自动自觉的“我要安全”“我会安全”,牢固树立“安全第一、预防为主”的安全方针。

  其次,全面提高员工的综合素质和责任心。场站是公司最基层的生产单位,不仅要做好加注销售工作,还涉及多而杂的设备日常维护和故障处理。每次特殊操作站长都要亲自把关,严格执行安全操作规程,组织大家对操作中可能出现的'危险点、危险项进行认真分析,不清楚的问题从不含糊,哪怕是很小的疑点也要搞清楚。同时,认真执行监护制度,操作中还安排值班人员进行监护,确保每次操作准确无误。

  然后,针对特种职业坚决履行安全保命法则。通过HSE系统化的安全教育和培训,我站员工深刻知道安全生产的意义重大,工作中及时有效的排除了多次身边的安全隐患。在领导的安全号召下,员工CNG加注前车车必检后备箱,曾拒加过多次违规改装的高危罐瓶,避免了超压爆炸事故的发生;对LNG车辆司机进行安全指导,有效的制止其私自对气瓶进行危险放散情况发生。大家互相监督,团结协作,在提高效率的同时也保证了安全。

  最后,严格落实岗位责任制,杜绝责任事故的发生。这方面场站公司都不手软,安全检查出现的问题都会落实到人,并且定期整改,处罚的同时还对其进行耐心的教育工作。公司还多次派人组织员工进行安全培训和应急指导。要求人人都要当自己的“安全员”,不但要保证自己不违章,同时要及时纠正和制止他人的违章行为,大家齐心协力把危险遏制在红线之外。

  可是总有人抱怨天天事真多,讲来讲去都是安全,谁个不知,哪个不晓,可偶然的一次事故就可以改变人的一生,甚至摧毁一个家庭。想想那些在事故中失去生命的人,你还会有这样或那样的怨言吗?人命关天,发展决不能以牺牲人的生命为代价,这是一条不可逾越的红线。

  结尾我想到一段经典对白,改编一下献给那些脚踏红线边缘的人:曾经有一段宝贵的生命摆在我面前,我没有珍惜,等到失去的时候才追悔莫急,人世间最痛苦的事莫过于此....如果上天能再给我一次机会的话,我会对安全生产说三个字-----我爱你,如果一定要给这份爱加上一个期限,我希望是……...一万年!

  关于责任的演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、各位评委、老师们:

  大家好!

  我演讲的题目是《奉献、责任、爱心》。

  有一种关心,它常使我们盈泪满眶;有一种力量,它能让我们精神抖擞。有一种奉献,它让我们展现无私,有一种责任,它能给我们提供工作的动力。作为一名人民教师,我非常珍惜这份太阳底下最光芒的职业。有的人说教师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;有的人说教师像航灯,指明方向,照亮前程;也有的人说教师像春蚕,吃的是绿叶,吐的是银丝。但我认为,教师更应该是学生的父母,为人父者、为人母者更要表达出爱心,责任与奉献。

  爱与责任,二者其实是分不开的,爱是责任的表达,而责任是爱的化身。爱心就像一首田园诗,幽远纯洁和雅清淡;爱心就像一幅山水画,洗去浮华雕饰留下清新自然;爱心就像一首深情的歌曲,轻吟浅唱悠扬婉转;爱心是温暖的春风,吹去溯雪寒情,带来春光无限。善良的本质是奉献,奉献果实奉献爱心,当你懂得奉献爱心,你一定会感到非常自豪,非常欣慰。俗话说:赠人玫瑰手留余香。当你奉献爱心既帮助别人又能快乐自己。

  有个乡村女教师的一直感动着我:在一个遥远山村里,连着几年都有孩子考取重点大学,使得这个以前从来没有人考起过大学的村子成了新闻,城里的记者去采访,孩子们都说最感谢的是他们的小学老师,当记者来到那所只有一个教师的小学校,见到这位女教师时,吃惊地发现,已经40岁的她看起来却像20多岁那样年轻和美丽!记者就打趣地问她是怎样保养的,还开玩笑说当地是不是有什么神秘的不老泉之类,她说:因为我爱这些孩子,跟他们在一起,我的心里充满了快乐!对孩子们的爱让我变得沉着和满足,这也许就是我年轻的全部秘密吧!她的话让在场的人都肃然起敬,是呀,当一个人快乐地奉献着的时候,她的心灵就会慢慢变得丰盈起来,当爱在爱中满足了,爱就具有了一种和岁月抗衡的力量,时光也无法带走这温暖美丽的微笑!

  这让我不禁想起一个教育家说过的话:爱是教育成功的根底!教育就是传递爱的过程!在这个过程中,爱也会使我们的生命变得丰富和沉着,谁说不是这样呢?

  从走上讲台那天起,做一个孩子们爱戴的老师是我始终坚持和努力的方向。我喜欢和孩子们在一起,喜欢看他们纯真的笑脸,我平等的对待每一个孩子,尊重他们,真心的关爱他们。我一直尽量带给他们一段快乐的时光和一份童年的温暖,而他们给我的却是更多的感动和快乐!

  来到我们现在的这所学校,我看到这里的很多老师都在默默的奉献着,他们总是早出晚归,默默地为孩子们做着许多事情。在学校里,时时能看到他们批改作业,给孩子辅导的身影,在他们的身上,我看到了:奉献不是套话、也不是大话、奉献是每一次勤勤恳恳认真备课的专注,奉献是每一次踏踏实实批阅作业的细致,奉献就是每天风雨无阻的早出晚归!我想,如果没有对孩子们真诚的关爱,他们不可能把这些琐碎的事情做得这样任劳任怨,平静而沉着。每当我看到他们沉着平静的笑脸,就想起那个山村女教师来,是的,如果我们的心中充满了关爱,我们在黑板上写下的就会是真情,而擦去的将永远是功利,没有功利的心是沉着的,沉着的心会让我们的精神家园永远年轻!

  我很快乐能在这样的一个集体里和同事们一起工作,我愿和他们一起努力,用我们的爱带给孩子们一个快乐的童年。当我走进教室,向着孩子们微笑的时候,他们回应给我清澈信任的眼神!当我用眼神向他们传递着关爱的时候,他们还给我纯真无邪的笑脸!真的,当你真心的爱这些孩子们,和他们在一起的时候,他们总是能带给你那样多的快乐!在这些年和孩子一起成长的过程中,我越来越觉得,教育和引导孩子,爱,才是最有效的方式,用爱才能教会孩子爱。俗话说种瓜得瓜,只有在孩子们的心中播下爱的种子,你才会看到尊重、爱心、宽容、乐观、责任、感恩、纯真等等爱的品质在他们的身上发芽、生长。其实,爱很小很小,小到一个微笑,小到一个简简单单的动作,往往一句温暖的'话,一个温暖的动作,一个关心的眼神,都可以在孩子们的心里播下一粒爱的种子。爱也很大很大,爱是千里冰川上的一团火种,爱是茫茫黑夜里指航的灯塔,爱是人间的春风,爱是生命的源泉!

  教育家陶行知先生曾经说过:你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的饥笑中有爱迪生。是的,我们的学生中将有无数的瓦特、牛顿、爱迪生,我们将以满腔的爱心赋予我们的学生。当学生们产生厌学情绪,我们动之以情,当学生犯了错误,我们晓之以理。我们每天都起早贪黑,因为我们当老师的都相信,每个孩子的心灵都是一颗纯洁的种子,都会在教师爱的沐浴下,长成参天大树,也正因为如此,我们吃苦受累,甘受其乐,无私奉献,不图回报。

  总之,师爱是一种鼓励学生个性和谐开展的无可取代的教育力量。爱是阳光,能融化冰雪;爱是春雨,能滋生万物;爱是桥梁,能沟通师生的心灵。有了爱,师生之间就能以诚相见,心心相印,用我们的责任心去热爱每一个学生,用我们的真心去无私的奉献。让我们行动起来吧,用爱拥抱明一天,用心感动每个人。这样我们的校园就会更加温暖,社会更加和谐。

  关于责任的演讲稿 篇6

尊敬的各位领导,同事们:

  大家好,我很荣幸能够在这里为大家演讲。我希望能够将自己的精力投入到教育事业中,承担起中国教育梦的责任。

  只有“爱”才是畅想教育唯一的主旋律,这句话诠释了教育的根本。为了让孩子的红花更鲜艳、更红,我愿意甘当绿叶;为了让绿色带给人间大地,我愿意甘愿当小草;为了那无悔的选择,为了那一片纯净的天空,我愿意永无止境地奉献自己。

  五年前,我怀着对幼儿的喜爱和对幼教的憧憬,选择了幼教专业。有人曾问我:“当个幼儿园教师好不好?”我毫不犹豫地回答道:“好,因为我整天和一群可爱的孩子在一起。看着他们在我的教育下一天天快乐成长,我感到非常自豪。”直到半年前,我才真正体会到这个行业的责任和价值。近一年的时间在平凡和平静中悄然逝去,虽然没有留下什么骄人的成绩,也没有做出惊人的举动。但我想在这平凡和朴实中,用教师的职业道德诠释一个普通幼儿教师存在的价值。

  爱是真诚的奉献,爱是无私的付出。当孩子身体不舒服时,我会及时走到他们身边,询问病情,轻轻抚摸他们,让他们不再无助;当孩子困惑不解时,我会给他们一些提示,鼓励他们,告诉他们他们是最棒的,让他们舒展眉头。这一切都不是因为我要从孩子那里索取什么,只是因为我是他们的老师,这是我的责任。多少次,下班时间过去了,我望着还未被接走的孩子,为他们擦干眼泪,给他们讲故事,唱儿歌,陪他们玩游戏,因为我知道此刻我就是他们的妈妈。

  一位称职的教师,首先要了解班上每个孩子的情况,这是基础。我经常感到惊讶,其他老师能说出很多孩子在家里的表现,而这些往往是孩子们不愿意让老师知道的。后来我才知道,这些信息都是老师在和家长沟通、交流时得来的。针对孩子的这种情况,我会提出不同的要求,帮助孩子改掉坏惯。我在说话的同时,用眼神来鼓励、温柔、提醒和警告。虽然他们年龄小,但他们的内心是丰富和敏感的,谁对他们好,他们都很明白。我不仅要留心观察,还要注意自己对他们的态度和方法。

  作为一名教师,我们肩负着培养下一代的重任,这不仅仅是一份工作,更是一份使命。我们不能只是单纯地传授知识,更要关注孩子的全面发展,帮助他们成为有道德、有文化、有健康的人。这就是我们作为教师所应该承担的责任。

  在教育工作中,我们需要不断地研究、提高自己的专业素养。只有不断地充实自己,才能更好地为孩子们服务。同时,我们也要注重与家长的沟通,了解孩子在家庭中的情况,帮助他们更好地成长。

  作为一名教师,我们还要注重团队合作。在团队中,我们可以互相帮助、研究,共同进步。团队的力量是无穷的`,只有团结一心,才能更好地完成工作。

  最后,作为一名教师,我们要有足够的耐心和爱心。孩子们是天真、纯洁的,他们需要我们的关爱和呵护。我们要耐心地引导他们,帮助他们成长。只有真正地关心他们,才能让他们感受到我们的爱。

  责任与爱是教师工作中不可或缺的因素。我们要把责任和爱真正融合在一起,让每一个孩子都能感受到我们的关爱和呵护,健康快乐地成长。谢谢大家!

  学生的成长和进步,这是最大的回报。三、作为一个有责任心的教师要注重细节

  教育教学的细节决定着教学质量,一个有责任心的教师应该注重教育教学的细节。我们要

  注重学生的个性差异,注重学生的情感体验,注重学生的思维方式,注重学生的研究兴趣。

  注重学生的研究方法,注重学生的研究效果,注重学生的身心健康,注重学生的全面发展。

  只有这样,我们才能真正做到因材施教,让每一个学生都能得到发展,都能享受成功。

  四、作为一个有责任心的教师要与家长保持良好的沟通家长是孩子的第一任老师,也是我们的合作伙伴。作为教师,我们要与家长保持良好的沟通。

  要及时向家长反映学生的研究情况,要听取家长的意见和建议,要与家长共同探讨如何帮助

  孩子更好地成长。只有这样,我们才能真正做到教育家长同心,让孩子得到更好的教育。

  总之,作为一个有责任心的教师,我们要尊重自己选择的职业,要有平和的心态,要注重教育教学的细节,要与家长保持良好的沟通。只有这样,我们才能真正做到肩负起教书育人的神圣使命,让每一个孩子都能健康成长,让我们的教育事业更加光辉。

  行才是更深层次的要求。教师要以身作则,做学生的榜样,用自己的言行来影响和引导学生,让学生从自己身上感受到爱与责任的力量。同时,教师也要注重自身的职业操守,坚守自己的教育原则和职业道德,不断提升自己的教育水平和能力,为学生的成长和未来贡献自己的力量。

  在教育事业中,教师是最重要的一环,他们的爱心和责任心直接影响着学生的成长和未来。因此,教师要时刻保持对学生的关爱和责任,以身作则,做学生的榜样,不断提升自己的教育水平和能力。只有这样,才能真正做到爱与责任的完美结合,为教育事业的发展和学生的成长贡献自己的力量。

  生负责。作为一名教师,我必须时刻牢记自己的职责,不断提高自己的教学水平,给学生传授最好的知识和技能,帮助他们成长成才。我要时刻关注学生的研究情况和生活状态,及时发现问题并加以解决。我要为学生的未来负责,让他们在我的帮助下走向更加美好的明天。

  使命感,这是一种更高层次的要求。作为一名教师,我肩负着历史的重任,肩负着培养未来的重任。每一个学生都是国家和社会的未来,我作为教师,要认真履行自己的使命,为学生的未来贡献自己的力量。我要引导学生正确的价值观,培养他们良好的品德和惯,让他们成为有用的人才,为国家和社会做出贡献。

  师爱是教育中不可或缺的力量。作为教师,我们不仅要传授知识,更要用爱心去感染学生,激励他们的个性和谐发展。爱是一种无形的力量,它能够融化学生内心的冰雪,滋润学生的心灵。我们要用爱心去关心学生,用爱心去鼓励学生,用爱心去引导学生,让他们在我们的爱护下茁壮成长。

  最后,我想说,教师的责任不仅仅是教书育人,更是培养未来。我们要时刻牢记自己的使命,用爱心去感染学生,让他们在我们的帮助下走向更加美好的未来。让我们共同努力,为教育事业做出自己的贡献!

  作为一名教师,我们不仅需要对学生的研究成绩负责,更要对他们的研究能力和人生道路负责。我们有一种神圣的使命,就是把知识和良好的研究意识、生活意识传授给每一个学生,为他们的人生白纸上添加美丽的色彩。

  责任感和使命感是教师必备的品质。我们需要承担责任,奉献自己,关爱每一个学生。热爱一个学生就是塑造他的未来,而厌弃一个学生则会毁坏他的前途。XXX教育学家花了十年的时间将一个有偷窃惯的学生培养成一名成功的农庄主席。我们也需要用真诚的交流、热情的鼓励和耐心的帮助,帮助那些家庭有特殊变故的学生,在愉快的情感体验中接受教育。

  在我的课堂中,当有学生不认真听课或做小动作时,我总是会用语言提醒他们,甚至走到他们的座位上。当有学生不会做练时,我也会很耐心地引导他们,甚至手把手地教导他们。上学期,我上五年级(2)班的课,有一个学生XXX总是不做练。当我问他原因时,他说他不会做。我告诉他我可以教他,然后连续几节课都在教他。后来我发现他不会电脑操作是因为他的语文基础不好,不懂拼音。虽然语文不是一朝一夕可以补回来的,但是我不能放弃,因为我肩负着责任感和使命感。我装了一个拼音练软件,给他单独讲解,帮助他练。虽然一开始他不愿意,但我通过一些小游戏和技巧,慢慢地引导他。几节课之后,我们的共同努力没有白费,他慢慢地跟上了同学们的步伐。

  学生的成长需要教师的责任心和使命感。教师的工作具有很强的示范性,而学生对教师有一种特殊的向往,因此教师在学生心目中的形象非常重要。因此,我们作为教师,必须从自身做起,从小事做起,例如放置书本的位置和文件的存放位置等,以高尚的师德感染学生,以丰富的学识引导学生,以博大的胸怀爱护学生,只有这样,学生才会亲近我们并信任我们的教导。

  因为有责任感和使命感,我们也要求学生们清楚自己作为小主人翁的责任。我们应该从小事做起,例如充分利用时间、认真听课、完成作业等,以减轻父母的负担。

  学生就像等待被点燃的火种,我们作为人类灵魂工程师的责任和使命就是如何用我们的星星之火去燎原,去引得XXX红遍层林尽染。

  关于责任的演讲稿 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  在我们周围,不乏看到这样的景象:电教委员总是早早来到学校把电教设备打开,只为老师能够方便使用;放学后,值日生总是最后几个回家,把灯、门窗关好才走;班长总是尽职尽责的为班级的大小事情服务;科代表们认真的收发各科作业,不辞辛苦的.将一垛高高的作业从楼上搬到楼下;班主任细致的管理班级事务,默默关注着每一个学生,他们的行为表达方式不一样,但都可以用同一个词来描述,那就是:承担责任。

  话说责任这个词,大家都明白是什么意思,也都明白该怎么做才叫承担了责任,可是真正做到了,承担了责任的有多少人呢?作为高中生的我们,是否真正意义上的懂得承担责任?想想我们的生活中,无时无刻不充满了责任。不同的角色也有着不同的责任。当你作为一名学生,勤奋学习便是责任;作为子女,孝敬父母便是责任;作为朋友,相互关心,便是责任……同时,我相信,责任它也决不不是一个挂在嘴边的空泛的口号而已。

  在我眼中,责任不应该是一种客观要求的行为,而更应是一种自主的,发自内心的行为和做法,它所反映的,应当是你心中所想,你心中所执念的那份正确的东西。当你把承担责任当做一种兴趣,一种自觉性,自发性行为时,我相信,这时的你已经离成功不远了。

  今天是20xx年12月30日,20xx年的倒数第二天,新的一年即将到来,不论曾经的你做得怎么样,这都将是一个新的开始,迎着那份曙光,学会承担责任,学会不虚度一生。落实到实处,不管是学习,还是生活!

  有人说:“责任,就是尽我所有,完成我所应该且必须完成的事,我应该会用所有来完成它,它是生活,它是我爱。”同样,在我看来,亦是如此。

  20xx年,一个新的开始,希望当我们回过头来,看将要过去的20xx时,我们可以对自己说:“我已经做了我能做的事,我履行了我该履行的责任。”

  在此,祝大家元旦快乐!新年快乐!

  谢谢!

  关于责任的演讲稿 篇8

  在工作中,不管做任何事都应将心态回归到零,将自己放空,抱着学习的态度,将每一项任务都视为一个新的开始,一段新的体验,一扇通往成功的机会之门。千万不要视工作如鸡肋,食之无味,弃之惋惜。结果做得心不甘情不愿,于公于私都没有裨益。

  一个人工作时的心态决定着他的工作效率,每个人都有自己的理想,都有因理想和现实之间存在着很大的差异而产生疑惑,不知所措,进而垂头丧气,驻足不前,觉得成功离自己很远,是一个难圆之梦。这个时候就需要我们调整心态,以平和之心,去看待工作和生活,帮自己理清思路,拒绝找些借口,来敷衍自己。认真地投入到工作中,在工作中查找快乐,享受乐趣,享受着工作带来的尊严和实现自我的满足感。

  我们每个人的工作注定各不相同,在我们为他人工作服务的同时,也在为自己工作。有了这样的想法,也就诞生了责任敬业忠诚。敬业能铸成灿烂的人生,爱岗能在自己的岗位上闪光,在平庸中创新不平庸。要从心里把自己当作主人公,为自己的理想而工作。

  其实在现实生活中,往往不是我们选择了职业,而是职业选择了我们。这时候尤其要理性的对待,自己的路要靠自己走。惟独努力工作,珍惜岗位,加上我们敬业的精神,付出我们的行动,才会有好的成绩回报。很多时候,需要我们投入大量时间和精力去开展工作,我们又有何理由不好好工作呢?自己给之间找麻烦,问题敷衍的对待,只能越积越多越来越复杂,惟独好好的正视它面对它解决它,养成主动积极的工作态度后,我们才干走向成功。无论我们处于何种工作,都需要具有良好的心态。惟独调整好自己的心态,才干在任何环境下脚踏实地尽职尽责以平和的心态点燃工作激情,享受工作之乐趣。

  我们可以看到形形色色的人,每个人都持有自己的工作态度和责任感,有的踏踏实实勤勉进取;有的悠闲自在得过且过。工作态度和责任感决定了你的'工作成绩。不能保证你具有了某种工作态度和责任感就一定能成功,但成功的人都具有相同的工作态度和责任感。

  一个人无论从事何种职业何种工作都应该在职业和工作中表现忠于职守尽职尽责的精神,呈现的每一个问题都不推脱,而是设法改善解决问题,这样你将赢得足够的尊敬和荣誉。工作态度和责任感就是竞争力,积极的工作态度和责任感始终是你脱颖而出的法码。对待工作是以积极的工作态度充满责任感,尽自己最大的努力去完成工作,还是敷衍了事得过且过,是成功者和事业失败者得分水岭。无论做何种工作都力求尽心尽责,丝毫不放松努力,无论做何种工作都不轻率疏忽,永恒保持主动率先的精神。当你养成这种工作态度后,你就可以用行动证明自己是一个勇于承担责任,值得信赖的职工。惟独这样,才干使自己不断提高,加薪升职的机会才干落到你的头上。

  在我们漫长的人生旅途中,工作态度和责任感永恒决定一切,所以无论自己处于多么残酷的环境之中,心中都不应被悲观的思想所萦绕。为了追寻自己的理想,我们要飞翔,去迎接春风和朝阳。虽然我们并不坚毅的翅膀有时会受伤,但我们一定要飞向远方。因此积极乐观的工作态度和责任感将是成就我们事业的第一法宝。

  关于责任的演讲稿 篇9

  老师们,同学们,大家好。今天我演讲的题目是奉献爱心,承担责任。

  前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过:“只有爱妈妈,才能爱祖国。”由此可见,只有爱父母,才会爱学校、爱家乡、爱祖国、爱社会、爱我们生活的这个世界。只有这样才能永驻真爱,才能勇担责任。

  是呀,没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己。有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,春芽才会开花;同样我们的成长也离不开老师的谆谆教诲,还有学校为我们创造良好的学习环境。同学朋友,让我们的生活丰富多彩;让我们在孤寂无助时可以倾诉与依赖,看到希望与阳光。

  我们的父母、师长、朋友、学校,为我们做了这么多,是出自于一种爱,一种责任。我们同样也要用爱,用责任去回报他们!所以,对于我们来说,今天勤奋学习,明天努力创造就是对父母最好的回报,而对老师要有礼貌,尊重老师的劳动,专心学习,认真完成老师布置的作业,主动地为班级、为同学做好事,不吵闹、不打架。要爱护我们的校园,不乱扔垃圾,不破坏公物,以主人翁的姿态保护我们美丽的.校园与环境。我们还要明白自己最起码的责任是学好本领,以便将来可以立足社会,为社会作出贡献,而不是成为社会的负担。

  俱往矣,数风流人物,还看今朝。我们是跨世纪的少年,我们是未来的栋梁,做有责任感的人是我们的义务,也是我们的追求,同时也是许多师长对我们的殷切期望。我们要学会求知,学会做人,学会审美,学会健体,把自己培养成为一个新世纪的人才,这是我们的责任。

  同学们,爱心是一种美好的感情,学会爱是一种高尚的品质。让爱成为我们的一种习惯,将责任扛在肩上。因为爱,身上就会多一份责任,把该承担的责任承担起了,心才会踏实,生活也才会有快乐幸福。人生,也就变得更有价值了。相信大家,我们一定要在未来的日子里发奋努力,勤奋学习,不辜负祖国、不辜负领导、不辜负长辈、不辜负老师对我们的培养。殷切的教诲、辛勤的抚育,我们要牢记在心上。好好学习、好好做人,耕耘好自己的那片自留地,并把它管理的天晴日朗。

  关于责任的演讲稿 篇10

尊敬的教师、亲爱的同学们:

  你们好!

  我是来自xx班的xxx。十分荣幸今日我能站在这个讲台上,我演讲的主题是:我的职责,我担当。有人说,90后成长在蜜罐中,是贪图享乐、自私自利、逃避职责的代名词,甚至说是"垮掉的一代"。的确,看!在上学放学的路上,爷爷奶奶外公外婆背着书包,跟在我们后面跑者,有之;早上起床,妈妈喊破喉咙仍无济于事者,有之;衣来伸手饭来张口者,有之;遭遇挫折时垂头丧气自暴自弃者,也有之。有的同学可能还会因为父母不能满足他的某些要求而耿耿于怀,也有的同学还会因赶潮流而互相攀比,更有的同学因懒惰而逃避学习,整天沉迷于网络游戏。同学们,这些不良现象可能普遍存在于我们的生活之中,但我们不能忘记我们的职责和使命,我们经过刻苦学习、顽强拼搏,必将成为社会主义建设事业的中流砥柱。

  首先,我们要有一颗孝敬父母长辈的.心。我们应当弘扬“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的传统美德,培养孝敬父母,关心长辈的情感和意识。谁言寸草心,报得三春晖。同学们,就让我们从今日开始履行我们那报不完的孝行,让这个家因为我们的存在而过上幸福而无比欢乐生活。

  同学们,作为祖国新一代的花朵,我们是有梦想有抱负的一代,是敢于担当忠于祖国的一代。我们不能忘记:如今的中国正处于发展中国家,而我们又是祖国未来的接班人,我们应当好好学习、掌握本领,长大了才能担负起祖国未来沉甸甸的职责!想到这些,我们岂能做娇生惯养的"小皇帝"?同学们,将溺爱拒之门外,把自立收入心房吧!让我们抛弃自卑,找回自信吧!应对学习,应对生活,我们也许会迷茫,也许会胆怯,也许想要退缩,但你们还记得周恩来爷爷"为中华之崛起而读书"的伟大志向吗?还记得思想家梁启超的话吗?他说:"少年富则国富,少年强则国强,少年自由则国自由,少年提高则国提高。"

  当然,我们还应当拥有一颗充满爱的心。在汶川和玉树大地震中,在甘肃泥石流灾害中,都需要我们每一个公民团结起来,奉献一份自己的爱心,我们更要相互帮忙、关心他人、助人助己,仅有这样,我们的祖国才能日益强大,我们的未来才更有期望!

  同学们,我们是90后!我们是自信、自立、自强的90后!我们是敢于担当的90后!从今以后,我们会肩负起我们应当承担的职责!我们的地盘、我们做主,我们的职责、我们担当。我们有信心和决心将为我们的祖国和人民做出的贡献!多谢。

  关于责任的演讲稿 篇11

  “只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”我们经常可以在电视里里听到这首歌,旋律很舒缓,让心沉淀。爱心,就是促使自己去帮助别人,在他人最需要一双手的时候,你紧紧的去握住他,给他人温暖。当看到别人能够在你的帮助下度过难关时,你会由内而外的感到开心,这会提高自己的价值观。

  其实爱心也不是要做一些惊天地的大事,而是从身边的小事做起,按照自己的能力来做。比如你还小,可以养养小动物,照顾它们的起居,大一点可以去养老院慰问老人。当人你经济富裕可以捐款等,那次的汶川大地震至今让我记忆犹新,那一张张凝聚着爱心的人民币送到被洪水冲跨的地区;那一箱箱救命的救命的济粮,传到了饥饿的灾区;那一句句关切的话语,温暖了失去亲人的痛苦之心。不管大事还是小事,只要做了就是一份心,都是值得别人尊重的!

  还有孝心,我们每个人都是父母生的,都是它们含辛茹苦的把我们拉扯大,因为一声爸妈,它们要为我们付出多少汗出和泪水,而他们却从未抱怨过,一切只希望我们过得好不比别人差,所以我们必须去回报自己的父母。表达自己的孝心的方式也是有很多,在爸妈下班时递上一杯热茶,过节的问候,日常的关心,以及用自己优异的成绩等。其实父母也不在乎你送多么贵重的礼物,而是让他们的心得到慰藉,如果一个人没有孝心,他对谁都不可能好,不会顺利立足于社会,所以想要创造好的成就也就难上加难。趁自己的父母还在,多拿出一点行动,最可怕的莫过于遗憾。

  责任心也是人们常常说的话题,每个人都有责任,在生活中扮演的`角色不同,责任就不同。有的人甚至会被责任拖垮,弄得狼狈不堪,有的人却能得到他人的赞赏。我认为责任感是一个人日后能够立足于社会、获得事业成功与家庭幸福的至关重要的人格品质。一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正式责任心。所以拿出我们的责任心。

  履行自己的义务吧,时刻提醒自己是生活的主人!

  关于责任的演讲稿 篇12

尊敬的领导,亲爱的老师们:

  大家好!

  我参加工作已快两个学期,在这段时间里,我把自己的一部分青春和激情都倾注于我的工作岗位上,在我所接触过的每一个学生身上,我深刻体验到了作为一名体育教师的艰辛与快乐。在工作中,我时常会想一个问题,我想成为一名什么样的教师?

  既然自己选择了教师这门职业,就要对学生负责,对工作上心。特别是作为一名新进教师,在工作中需要精神支柱鞭策自己,而这个精神支柱,就是师德。师德两字看似轻实则重,在我们的生活中有多种体现。

  在工作中,大家肯定有这种经历和感受。当对做错事情的学生晓之以理,动之以情,却发现那些调皮个性的学生依然我行我素,让我们教师的'心一点点冷却下去,甚至有说不出的恼火和伤心。但是在某一时刻,这些学生又能突如其来的让我感到欣慰与感动,又能一次次地温暖我的心田。

  记得在上一学期的一节体育课上,正在教授学生学习着“啦啦操”。学生a站在队伍里面不仅没有跟着我一起学习动作,而且还和身边的同学讲话。第一次,我点名提醒了a一次,他稍微收敛了一下。从a的舞蹈动作来看,明显没有认真练习。接着,在这节课中,a因为在队伍里面随意跑动还带动其他同学大声喧哗吵闹,我又以点名的方式提醒他,他才回到自己的位置站好。当学生a第三次乱跑动大声喧哗时,我要求a出列站在队伍前面跟着我学习,但是学习效果也不佳。三次的捣乱让我在这节课里打乱了教学进度,也让我的心情很差。下课后,我单独留下a在操场上,跟我一起练习上课学习的啦啦操,可是当我做示范时他一动不动。我问学生为什么不跟着好好学操,他头扭向一边,不屑的对我说:“我不想学”。然后我把他带到办公室里,他站在办公桌前,我就看着他,什么话也没说,并不是我不想批评他,而是不知道该给他说些什么。因为每周上课,基本都要找他谈话一次,但是这次我一句话也没说,只是静静的看着他。我发现,这次在办公室他慢慢有了变化,从刚开始的满不在乎到有点局促不安,又过了一会儿,他低下头,偶尔瞟一下我,我还是平静的看着他的脸,就好像是在欣赏一幅画。接着他的头越来越低,也更加不安了。过了几分钟,我的声音打破的他的沉默:“你可以走了。”他抬起头惊讶的望着我楞了一下,然后默默地走了。第二天早上,学生a正好碰见我,学生a马上说了一句“老师好”然后我常规性的回了句“你好”,正当我要接着走时,学生a马上叫停了我,“贺老师,昨天上课时我没有认真练习,对不起”,我听完很感动,学生能够明白自己的错误,并主动道歉,十分难得。这件事情之后,这位学生还是会时常在上课的时候捣乱,但是当我提醒之后就会马上按规矩站好,不在捣乱。

  学生毕竟只是小孩子而已,不能把他们当做成人来看待。学生不遵守纪律,是因为自律性不强,如果放任不管,对学生不负责任,不关爱自己的学生,将会导致学生养成不良习惯,对日后的学习生活造成不良影响,将会影响学生的一生。对学生的付出,我们期待着学生的改变,也许一次两次没有效果,但是只要肯关爱学生,肩扛起我们对学生应尽的责任,终有一天,学生一定能够逐往好的方向转变,带给我们惊喜。

  捧着一颗心来,不带半根草去”,这是著名的人民教育家陶行知的名言,也是教师生涯的最好写照。教师的一生,爱与责任同行,责任是爱的化身,爱与责任相得益彰……爱与责任,就是师德最好的体现。

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