垃圾分类的作文300字

时间:2021-02-20 00:51:34 分类作文 我要投稿

【热门】垃圾分类的作文300字汇编九篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的垃圾分类的作文300字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】垃圾分类的作文300字汇编九篇

垃圾分类的作文300字 篇1

  今天我和另外五位同学一期去此房了社区人们的垃圾分类情况。

  早上八点三十分前,我们组员来到了组长朱琳烨居住的小区的门口。等大家来齐后,我们便向小区进发。在路上,组长朱琳烨看到一位环卫工人,便走上前去说:“阿姨,我是江心岛小学雏鹰假日小队的,请问您平时扫出的垃圾是运的哪儿去的?”“我们啊,是运到工大后面的那个处理厂。”环卫工人说,“就那儿,有我们运的是未分类的,分类的是有专门的车前来运的。”“那您们这是怎么分成哪几类儿”环卫工人说:“我们分成厨房垃圾和有害垃圾。”

  我们继续前进,我发现一个老奶奶,便走上前去问:“奶奶,请问您在家里垃圾分不分类?有的话分成哪几类?您家的可回收垃圾是怎样处理的?”奶奶回答:“垃圾分类是必须的。一般我会分为厨房垃圾和比较那处理的垃圾,如:玻璃等。可回收垃圾我会拿去卖掉,挣点钱。”我谢过来奶奶和伙伴们一起前进……

  这次雏鹰假日小队活动让我懂得了环卫工人的辛苦和垃圾分类的重要性。

垃圾分类的作文300字 篇2

  在地球这个人类共同的家园上,我们的生活变得越来越方便,但同时制造的垃圾也越来越多,给人们的生活造成诸多不便。

  在我们身边,垃圾分类已经关系到生活的方方面面:厨余垃圾;可回收物;其它垃圾;有害垃圾。虽然只有简单的四大种,但要求可不简单。

  厨余垃圾是指菜帮菜叶、瓜果皮核、废弃食物......这些易腐性垃圾。厨余垃圾投放时应沥干水分,分出质量,将包装物去除后分类投放。

  可回收物是指回收后经过加工可以再利用的物品,比如废纸、废塑料、废玻璃......这些可再利用物。可回收物投放时应尽量保持清洁、干燥投放。其它垃圾是除另外三种垃圾之外的垃圾,如:湿纸巾、骨头、花盆......这些垃圾。其它垃圾投放时没有特殊要求。

  有害垃圾是指生活垃圾中的有毒、有害物质,如:废电池、废血压计废药品......这些物质。有害垃圾的投放应保证完整,避免二次污染。

  为了保护地球的环境,我们应该正确投放垃圾,尽量减少生活和工作垃圾的`生产,减轻地球的负担。地球是我们共同居住的家园,我们要主动保护地球的环境。垃圾分类,人人有责。

垃圾分类的作文300字 篇3

  今天,我和姑姑乘船去鼓浪屿参加绿海鸥厦门垃圾分类在行动”宣导活动。

  鼓浪屿上人来人往,我们穿过一条条小巷,来到活动分会场街心公园。

  我穿上志愿者衣服,拿着叔叔给我的一叠宣导手册,分给在公园休息的爷爷奶奶、叔叔阿姨。然后,我戴上手套,拿起垃圾袋,立刻又变身小小环保志愿者。我绕着公园一边走一边把地上的废纸、烟头、快餐盒、竹签一一捡起来放到垃圾袋里,很快就捡了满满一袋。阿姨看了直夸我:你真棒!”她还奖励了我一张荣誉聘书,我成了一名光荣的垃圾分类义务督导员,真是太高兴了,我笑得嘴都合不拢了。

  后来,漂亮的主持人阿姨来了,她带着我和其他小朋友一起玩垃圾分类游戏。她说可回收物,大家立刻站到地上画的牛奶盒、宣传单、废旧报纸等图案上。她说厨余垃圾,大家又连忙站到剩饭、骨头、果皮等图案上。她说其它垃圾,大家又飞快地站到相应的图案上。有的小朋友站错了,就被淘汰了,我全都站对了,得到了一份礼物。哈哈,游戏太好玩了,既学到了垃圾分类知识,又有礼物拿,好开心啊!

  今天真是难忘的一天。

垃圾分类的作文300字 篇4

  “哎呦!——”一个塑料瓶躺在地上呻吟。

  “又来了一个新成员。”苹果皮说道。“唉,你们都和我一样,回不了家对吗”(所谓的家是垃圾桶)塑料瓶叹气道,“对啦,我们可以找到自己的主人,折磨他,让他以后把我们扔回家。”“塑料瓶的主意好是好,但我们早就不认识自己的主人了。”香蕉皮摇摇头。

  “哎呦!——”一个塑料袋躺了下来。“对啦,可以让塑料袋帮我们,他刚落,主人走不远。而且身子轻,走路不容易让人怀疑。”塑料瓶跟塑料袋说了自己的计划,塑料袋便出发了。

  塑料袋时而缠在主人的脚上,时而飞到主人身上。主人把他扔走他又回来了,只好把他扔到垃圾桶,塑料袋胜利了。从此,这个人总把垃圾扔到垃圾桶,还告诫别人。

  现在,天异常的蓝,地异常的绿,路异常的干净。

垃圾分类的作文300字 篇5

  小鹿住在动物小区,里面干净、整洁。

  这学期小鹿在学校里学了“垃圾分类,从我做起”,于是他每天都先把家里的垃圾分好类,再投进小区的垃圾桶。今天,小鹿放学回来,看到河马婶婶、花蛇爷爷、黑猴叔叔垃圾没有分类,直接扔进垃圾桶。小鹿马上跑去找小区管理员大象伯伯,着急地喊:“大象伯伯、大象伯伯,刚搬来的河马婶婶、花蛇爷爷、黑猴叔叔都乱扔垃圾。”大象伯伯马上制止了他们。

  晚饭后,小鹿心理还是不踏实。他找到了河马婶婶的家里,对河马婶婶说:“处理我们的生活垃圾,不是埋掉就烧掉,这会造成很大的污染和资源浪费。如果分类投放垃圾的话,厨房垃圾就可以做肥料,可回收垃圾就能做成有用的东西,剩下的部分垃圾,处理起来造成的污染也小很多了。”河马婶婶听明白这个道理,连声夸奖小鹿。接着,小鹿又去了花蛇爷爷和黑猴叔叔的家,他们也都学会了分类扔垃圾。

  从此,动物小区越来越整洁、越来越美丽!

垃圾分类的作文300字 篇6

  今天,我身穿队服,准备到九峰公园参加暑假实践活动。

  到了九峰公园,第一眼就看到了队友。他们正拿着一个个环保袋送给一些游客,并跟游客宣传垃圾分类。我到了原来的集合点,才发现今天到这里有两个任务:一个是把垃圾分类有关的纸放在环保袋子里,然后送给游客,并对他介绍平常的垃圾怎么分类,另一个就是捡垃圾。

  我拿起一个环保袋,把宣传纸放在袋子里,然后就开始寻找目标。我看到一个老爷爷,就跑过去对老爷爷说:“你好。我们是介绍垃圾分类的,这些纸你看一下,纸上介绍的都是说平常的生活垃圾怎么处理,比如易拉罐、纸板可以废物利用,比如电池、过期药物这些对人体是有害的,还有一些家里的剩菜剩饭,果皮等,这些经过加工还可以生产有机肥料。”

  老爷爷看了看宣传纸说:“哇,你真的太厉害了。”

  第一个任务完成了,我拿着垃圾夹和垃圾袋开始捡垃圾了。我刚出发,就发现了一个落单的烟头,我用垃圾夹夹住,把烟头扔到了垃圾袋里。

  过了一会儿,我夹到了很多垃圾,然后把垃圾袋扔到了垃圾桶里。

  我的队友们也都基本完成了自己的任务。最后我们在一起拍照,一起留影,实践活动就这样结束了。

垃圾分类的作文300字 篇7

  星期一我和同学们去DO都城参加垃圾分类学习活动。

  老师让我们分组行动,我们分成了两组,第一组是问卷调查组,由我和赵姿涵等组成,我们的任务是每人找四个人让她们填表,了解她们是否对垃圾进行了分类。第二组由李显扬和王梓俨等组成,他们的任务是守在垃圾桶旁边观察有多少人来丢垃圾,有多少人会分类,然后来写报告。

  我知道了黄色和灰色是其他垃圾,绿色是厨房垃圾,红色是有害垃圾,蓝色是可回收物。大家尝试把不同的垃圾进行了分类,西瓜皮和骨头扔到绿色桶内,牛奶瓶和纸张扔到蓝色桶内,过期药扔到红色桶内。对垃圾进行有效的分类非常重要。

  我们还想了一些办法让所有人知道垃圾分类,可以编一组关于垃圾分类的小品让同学们在学校的舞台上表演并拍下来做成宣传片。或者推荐同学们看一些有关垃圾分类的书。

  我觉得这个活动很有趣,让我学到了很多知识。我们相信,只要每个小朋友都认真学习和推广垃圾分类中的知识和方法,减少垃圾的才产生,我们一定可以保护好地球。

垃圾分类的作文300字 篇8

  我今天学了垃圾分类。因为我听说了一个新闻,说上海7月1日就开始垃圾分类了,我估计明年就应该轮到郑州啦。我提前学一下垃圾分类。

  我通过了看报纸,看到了这则新闻。我因为不太明白,所以我就在网上查了一下。我了解到了:垃圾桶主要分为四个,第一个是可回收垃圾。第二个是有害垃圾,第三个是湿垃圾,第四个是干垃圾。可回收垃圾主要是废报纸,废书,易拉罐,玻璃瓶,塑料瓶,还有废织物,易拉罐可以炼成钢板,金属,可以减少矿产开采。塑料瓶可以炼成柴油。废报纸和废书可以做成新的纸品,减少树木砍伐。废织物还可以重新编织衣物。有害垃圾主要分为,废电池,温度计,水银柱。过期的农药,过期的油漆,还有过期的药品等。是垃圾就是厨房的饭菜,余下的菜叶,剩饭剩菜,果皮纸屑,易腐烂的等。干垃圾主要分为小狗的粪便,厕所的干纸。最好理解的就是,以上其他三种以外的东西都放进干垃圾里边。

  垃圾分类可以减少空气的污染,优化环境,减少占用土地。废物再利用。

  今天我学到垃圾分类的知识,等到轮到郑州分类的时候,我就可以不分类错,为垃圾分类献出一份力量。

垃圾分类的作文300字 篇9

  今年7月1日起,《上海市生活垃圾管理条例》正式实施,北京、广州、深圳等地也相继启动制定相关地方法规。垃圾分类,成了全民热议的话题。

  本学期,我们暑期社会实践活动主题便是垃圾分类。日常生活垃圾分類等主题活动肯定有不少小队会做,如何做到创新而有意义,成了一大难题。

  我们小队成员积极开动脑筋,各抒己见,队长张皓轩首先提出旧校服回收再利用的想法。由于我们长得快,校服淘汰得也快,每隔一两年甚至更短的时间,家长们就得给我们添置新校服;而且校服经常换洗,也容易破旧;还有的同学要转校或升学,校服就得更换……种种原因,同学们家里或多或少都有旧校服。而这些“退出历史舞台”的旧校服十分占地方,如何处置它们成了家长们头疼的问题。

  同时,旧校服在回收再利用方面确实存在较大问题,如果它们得不到有效回收和合理利用,将会造成资源浪费和环境污染。

  “旧校服零废弃”——让每一件旧校服都有新用途,这与垃圾分类这个全民关注的话题密切相关,于是,我们决定,本次社会实践活动主题为“旧校服的回收再利用”。

  “退休”的校服如何处理呢?让我们一起来想办法,让每一件旧校服都有新用途吧!

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