有关跳绳比赛作文(汇编10篇)
在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的有关跳绳比赛作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
有关跳绳比赛作文1
今天，学校举行了踢毽子、跳绳比赛，下面我就给你讲讲我比赛的经过吧。
先比踢毽子，一开始，老师一吹哨，我就迫不及待地踢起了毽子，一个、两个，唉，断了。三个，又断了。我急了，使劲地盘起脚去踢，可是，这下我竟然没踢着，我心急如焚，想：要是这次我连40也踢不到，那可就丢大人了。给我数数的哥哥好像看透了我的心思，他对我说：“别紧张。”我急忙回应了一句：“知道了，谢谢！”然后就放松去踢，结果竟然还超出了平常的'水平，一共踢了66个。
踢完毽子，就该跳绳了。一开始，我只求快，结果跳到二十多个就断了，后来，我不求快，只求不断，在不断的基础上达到最快。最后，我一共跳了140个，一个说的过去的成绩。
这就是我今天参加比赛的情景。
有关跳绳比赛作文2
大课间操时，学校举行了五年级跳绳比赛，我代表班级参加了这次比赛。
比赛开始的时候，我心里非常紧张。同学们在下面大喊着：加油！加油！该我上场了，我心里非常激动。我拿着绳子走到裁判员指定的地点，听到同学们喊：“莹莹加油！莹莹加油！”刹那间，我的心怦怦直跳，两腿也紧张得站立不定。裁判员说：“请大家试跳几下。”我深深地吸了一口气，试跳了几下。这时，整个身子都轻松了很多，心也没有刚才跳得那么厉害了。
随着裁判员一声令下：“一、二、三，开始跳。”我只觉得绳子在不停地拍打着地面，两只脚不停地轻松地翻过绳子。前三十秒我跳得很快，大约跳了70个。但后面三十秒，我有些累了，还不停地喘着粗气，以至于发挥得非常差，中间还停顿了几次，所以最后的成绩是110下。
我对自己有些失望，我怎么才发挥出这点水平？没为班集体争光，我不断地责备自己。但我又想起，妈妈在比赛前对我说：“孩子，比赛结果是次要的，重要的`是比赛时你的努力。”我觉得自己在比赛前练得挺认真的，比赛我也努力了。于是，我的心舒缓了，和同学们一起回了教室。
这次跳绳比赛很精彩，我也收获了很多快乐。
有关跳绳比赛作文3
今天中午，全校举行跳绳比赛，我们排队走到校门口的那段跑道上，陈老师叫我们先练习一下，我们就开始练习了：有的单脚跳、有的反着跳、有的花样跳、有的`休息，他们说要保存体力！过了会，老师带我们到“桥洞”旁边的那段跑道上蹲了下来。首先是一年级开始上场比赛，他们跳得比较少，有的我估计不到100个。后来终于轮到我们班了，陈老师对我们说：“只要听到哨声就马上跳，因为刚才有个班就吃了这个亏”于是我站到自己的位置上，一位老师说“202班，预备——开始！”我们大家开始跳了起来。我先是跳得很快，后来就慢了下来，因为力气不够了，我跳了136个，这个成绩我不太满意，我们班最多的跳了204个，我也没有平时好，我下决心以后要加强锻炼，缩小和同学之间的差距！
有关跳绳比赛作文4
那天下午，我们年级段六个班级举行了跳绳比赛。到了操场，戴老师先让我们热身，压压腿，甩甩手腕，期待在跳绳比赛中取得好成绩。轮到我们班了，大家各自站在自己的位置上，我的心怦怦直跳，像一只小兔子在我的怀里蹦蹦跳跳。
只听裁判老师说：“各就各位，预备——开始！”一声令下，同学们便飞快地甩起了绳子，像插上了翅膀的小鸟一样跳了起来，耳边只听见绳子甩动的'呼呼声。
我是我们班最胖的男孩，跳了一会儿就气喘吁吁了。这时候，我的喉咙里像塞了一团棉花，腿沉重得像灌满了铅，平时短暂的一分钟此刻好像特别漫长。我真想好好休息休息，可一想到集体的荣誉，又暗暗鼓励自己：咬牙，坚持！突然，绳子绊住了脚，再跳一下，不知怎么打结了。眼看时间越来越少，我急中生智想到我还有一条绳子藏在口袋里呢。我也顾不得那么多了，不管三七二十一拿出绳子又跳了起来。
时间到，我问了问数数的大哥哥，８３下。虽然和同学们相比我差远了，但是我还是破了我的纪录——７９下。当然我觉得还不够好，因为张桢怡的纪录是２００下呢。看来我还是要继续努力啊！
有关跳绳比赛作文5
星期五上午十点十五分，跳绳比赛就要开始了。
我们先到检录处去报了个到，然后，裁判员就带我们去比赛场地了。
到了比赛场地，我们先练了一下，等到裁判员吹口哨了以后，才真正开始计时了。我们跳了一会儿以后，裁判员就吹口哨了。听到口哨声以后，杨子立刻就跑到里面跳了起来，我心里想：“一定不要断啊，不然就会少很多个的！”可是，我刚刚想完，陈睿曦就断了，王一辰在她后面，所以，他也断了，王一辰这次马上就跑走了，可陈睿曦还没有跑走，为什么呢？我仔仔细细地看了看，原来，绳子缠到陈睿曦的'手上了。唐老师看得不耐烦了，他帮了帮陈睿曦，等到她解开了以后，我们就差不多空了十个了。后面的人赶紧跳，我们是用最快的速度把最后一刻跳完了。裁判员告诉我们跳了137个，我们失望极了，因为，我们练习的时候可以跳145个的，我听到三班跳了159个，我更加失望了，可我又开心了起来，因为我们班的得了第二名，这比上一次跳得好多了，我们回教室了以后，马上就把这个好消息报给了全班同学，大家都为我们高兴。
星期五的时候，我好紧张啊，生怕我们没有跳好，可是，我的担忧没了，因为，我们班得了第二名！
有关跳绳比赛作文6
今天下午，我们学校举行了一年一度的冬季跳绳踢毽子比赛。
俗话说“台上三分钟，台下十年功”。平时我在家了练习跳绳踢毽子已经好长时间了，这回我可要大显身手了！
到了操场，我们按着学号站队。预备！开始！只听见一声哨响，我们就开始比赛了，“啪、啪”我们首先比赛踢毽子。刚开始我踢得很好，渐渐地我觉得体力跟不上了，每一次抬腿就好像提了几十斤的重物似的，最后，我踢了42个。我不是很满意。
过了一会，又开始了跳绳比赛。我本想更好的'表现，但是前面踢毽子时体力消耗比较大，有点力不从心。我咬牙坚持到最后，跳了一百多个。已经累得我呼呼喘气了。
这次比赛虽然成绩不太好，但我明白了一个道理。“台上三分钟，台下十年功”，只有平时多练习，才能比赛时取得好成绩。
有关跳绳比赛作文7
星期五下午，我们学校举行“三跳”比赛，我也是参赛的一名选手。
比赛开始，先是三年级开始跳，我总算松了一口气。后面是高年级女子和男子的双飞跳比赛，我觉得双飞跳比赛是最精彩的，我看的都入迷了，他们的速度非常快，而且，跳绳打到地上啪啪的响 ，他们跳的太棒了。
快要到我们比赛的时候，我心里很紧张，生怕发挥不好，我站在待定位上，几乎能听到心脏怦怦跳的`声音。随着体育彭老师的一声“开始”，我迅速地挥动绳子开始跳，“哎呀，不好，我站的位置，地上有好长的一个洞，我的脚正好踩在洞上面，绳子甩过来后老是被卡住，真是急人，这样反复几次断绳后，我往旁边移动了一下位置，终于可以顺利的跳下去了。由于开始的时候没跳好，我对今天跳绳比赛时的发挥很不满意，唉！我的心情糟透了。后面还有高年级的长绳和鸡毛毽比赛，我都没有心情观看了。
希望明年我能够跳出好成绩！
有关跳绳比赛作文8
“叮铃铃，叮铃铃”随着悦耳的上课铃声，一个不同寻常的日子开始了，它之所以不同寻常，是因为今天我们学校要举行期盼已久的跳绳、踢毽子比赛了，其中还包括五、六年级参加的'跳大绳比赛。为了这个比赛，我们班专业队员可是已经训练了将近三个月了。
下午我早早地就来到了学校，只见有许多同学都已经在练习了，我也不甘示弱地拿起跳绳和毽子练了起来。
“五。二班集合！”一声口令声在我耳边响起，不用看就知道那是我们的代理班主任范老师，只听范老师接着说道：“五。二班入场！”难道我们班是第一个比赛，我的心不禁怦怦直跳！入了场，才知道原来不是让我们比赛，而是让我们当小裁判，虚惊一场！
该我们五年级上场了，只听一声号声，比赛开始了！我争分夺秒地踢起了毽子，一分钟结束的时候，六年级的姐姐告诉我我踢了57个，这可是我的最好成绩，我非常高兴！
转眼又到了我们五年级跳大绳比赛的时间了，只见我们班的队员们一个接一个地钻进绳中，偶尔有一次断了，失误的人马上会退下，下一个队员紧跟着上来，经过队员的努力，我们班取得了小组第一名的好成绩，真是功夫不负有心人，一分耕耘，一分收获！我为我们五。二班骄傲！
有关跳绳比赛作文9
“马上要比赛跳绳啦！马上要比赛跳绳啦！”我一进门就喊起来：“妈妈，这可是双人比赛哟，你一定要配合我呀！”妈妈也高兴地说：“好:！宝贝，我们一起加油努力！”
为了取得好成绩，我和妈妈天天在家练习。妈妈喊节奏，我跟着节奏从慢到快不断练习，功夫不负有心人，我们终于掌握了双人跳的技巧。
比赛这天现场的气氛有些紧张，前面的'选手不断跳出好成绩，我有些担心地看向妈妈，妈妈握着我的手鼓励我：“宝贝，要相信自己的能力！”随着裁判一声令下，我跟着妈妈的节奏飞快地跳了起来。时间在一秒一秒地流逝，我和妈妈配合默契，几乎没有断过。渐渐地我感到了疲惫，有些力不从心，快跟不上妈妈的节奏了。这时，妈妈在我耳边轻轻说：“放轻松，保持节奏，就像在练习一样。”我想起了妈妈教我的技巧，忽然感觉自己就像小燕子一样飞起来了。比赛终于结束了，“七十九！”裁判报出了最终成绩，我和妈妈兴奋地拥抱在一起。
啊！这真是一次难忘的比赛！
有关跳绳比赛作文10
12月12日下午，南城小学踢毽子、跳绳比赛在操场上举行。南城小学分两个赛场，第一个赛场的一至三年级，每班分别派了5名选手参加比赛。第二个赛场的四至六年级，每班也分别派了5名选手参加比赛。
“预备——计时开始！”比赛在裁判员的发令声中开始。一时间，校园里毽子此起彼伏，在大家的脚上开起了一朵朵漂亮的.花。场下拉拉队员们看得专注，喊得精彩。整个比赛场面非常激烈，给双12的校园带来浓浓暖意。
踢毽子比赛结束紧接着是跳绳比赛，孩子们都抓住二分钟的规定时间争取跳得更多取得最佳成绩。比赛中同学们团结协作，没有上场的同学在一旁呐喊助威，比赛气氛十分热烈。队员们在场上努力地跳着，拉拉队在旁边齐声呐喊。当出现失误时同学们毫无怪罪之意，反而安慰说：“不要紧，继续跳！”这一刻充分体现了同学们对班级的热爱，充分体现了班级的凝聚力。还有两人合伙跳，每班选手都卯足了劲为班级争光！
这次踢毽子、跳绳比赛，增进同学之间的默契和团结合作的能力，让同学们深刻体会到集体荣誉，更让同学们在运动中体会到了快乐。
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