写字比赛作文

时间:2023-05-20 17:31:42 分类作文 我要投稿

写字比赛作文合集9篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的写字比赛作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

写字比赛作文合集9篇

写字比赛作文1

  星期三的下午,我们学校举行了第三届硬笔书法大赛,每个班都派出5名选手参加比赛,我有幸参加了这次比赛。

  从表面上看,我信心十足,其实怀里像揣了一只兔子,“咚咚”直跳。我带着钢笔来到学校的多媒体教室,找了一个座位坐了下来。这时,我发现别的同学都带了一本本子,用来铺垫的。“哎呀,我怎么没想到呀!”我心里有些懊悔,准备工作没做好。主考老师给每个选手发了一张“米”字格的纸,还有一份要书写的内容。我们三年级写的是一首《浣溪沙》。当老师讲完书写格式和比赛要求后,大家就不约而同地埋下头,开始写了。

  我拿起钢笔,手有点发抖,不敢下笔,犹豫了一下,鼓足勇气写了起来。写着写着,胳膊被旁边的'同学碰了一下,“糟了,一个字写坏了,这可怎么办呀?”我急得不知道怎么办才好。这时主考老师看见了,递给我一张崭新的纸,让我重新写一遍。换了一张纸,我又认真写了起来,真气人,一不小心又写错了。就这样写了错,错了写,一连写了四张都写错了。这时,我的眼泪不禁地流了下来,心里想要放弃了。突然,我想到了布鲁斯王子那坚持不懈的精神,他干了八次,终于打败了外国侵略军。于是,我擦擦眼泪,拿起笔再次写了起来,这次我一点儿也没分心,终于写好了。

  比赛结束后,我下定决心以后要好好练字,等到下次比赛的时候,不再像今天这样紧张,要胸有成竹地参加比赛,取得好成绩。

写字比赛作文2

  “叮铃铃。”上课铃声响了,老师拿着一张报名表,不紧不慢地走进教室里,目不转睛地看着我们,然后说“同学们,我刚刚接到通知,学校写字要进行写字开始了,有谁愿意去参加?”

  霎时,班里鸦雀无声,是什么原因谁也不敢主动报名,停了好半天老师发话了:“既然没有主动,那我就点名了。孙梦佳、马丹琦、金竣李嘉慧、李乐。”我的表情僵住了,心想:自己参加了这么多比赛,现在又加上一个写字比赛。玩的时间都没有了埃顿时,心里既是一阵欢喜,又是一阵无奈。

  我听到这个任务,每天在家里练一个小时,没过几天一本厚厚的本子就被自己手下的钢笔“摆弄”完了。

  啊!比赛时间终于来临了。不知是什么原因,我既兴奋又紧张。紧张是会怕写不好;兴奋的是自己几个星期的辛苦付出,终于迎来了收获的时候了。

  到了中午,就意味着比赛到了,我怀着忐忑不安的心情等待着,时间到了,老师召集班内的选手,简单交待几句,就让我们去比赛了。我拿着钢笔、练字本、垫垫的本子,走向比赛场地。我进去的时候教室已经坐满了人,我只好坐到后面了。“三年级的坐这里;四年级的`坐这里;五年级的坐这里;六年级的坐最后。”丁老师说道。话音刚落下,老师就开始发比赛专用纸了。我拿到纸后想了一会儿,鼓足勇气,拿起钢笔就写。

  啊!写错了,我的心像十五只吊桶—七上八下的。不管了,继续写。我终于写完了,悬着的心终于落下了。

  最后我得到了一个第二名,我觉得还不错,毕竟我自己写错了格式嘛。

写字比赛作文3

  中午,老师拿着一叠纸张跟我们严肃地说:这是一次写字比赛,时间从从现在开始到写字课结束,我要提醒你们一句,这次比赛很重要!我紧张极了,只听见心脏砰砰砰的跳,似乎要跳出嗓子眼儿似的。

  当纸张传到我这儿时,我心里一直不停的重复老师说的话,脑海里也只浮现出老师说得写字要领,一遍又一遍:字与字之间要空一根牙签的距离,上不顶格,下不踩线,每个字都要和前一个字对齐!字与字之间要空一根想着想着就拿出准备好的牙签,一笔一划的写了起来。我才写了两行,这个不听话的牙签就给我其中的一个字蒙上了一层薄薄的黑纱——模糊了的钢笔水!没办法,也只好继续写下去。教室里只听见写字发出的沙沙声,显得特别安静。我聚精会神的写着,突然发现字写得有点向上飞的'感觉。我急忙停下笔来,在心里悄悄的嘀咕着:呼,还好,幸好发现得早,不然就麻烦了。才松了一口气,紧绷的神经有了些放松,写着写着就走了神儿,正当我快要写完时,猛地发现有两个字写错了,赶忙收笔小心翼翼的用胶带轻轻一黏,心里不停地打着鼓,祈祷自己不要黏通了,没办法,谁让我的技术差呢,唉。一看时钟,发现剩下的时间不多了。立马收回心神,专心致志的把剩下的几个字写完。与此同时,下课铃也像赶着我一样紧接着打响了。我提着的心才放松下来,倍感轻松。

  这场难忘的写字比赛真是令我记忆尤深啊

写字比赛作文4

  时间过的真快,转眼间迎来了第六届也是我小学里最后一届写字比赛。

  早晨,我格外紧张。俗话说:“高处不胜寒”。我已经拿了五届第一,这最后一届是否能给我的写字比赛画上个圆满的句号呢?想着想着,我已经来到了多媒体教室。算了,别想这么多了,拿出自己的最好水平就行了。我自我鼓励道。拿了纸和写字内容,写上序号,我开始一笔一画的写起来。不知怎么,我没有以前那样自信,每写一句都格外小心,生怕写错或败笔。

  终于写完的第一句。我松了口气,继续向下写,每写一句,都与内容对照一下,怕写漏一个字或多写一个字。快写到一半时,我望了望旁边的`吴机涵,他的速度与我差不多。可他写的是“济南的”而我却是“济南与”不会是我写错了吧!我有些担心,便看看内容。没想到真是“济南的”。于是我拿起钢笔橡皮将那个字擦了去。但再一看内容。“不得了,我将内容看到了下一句,我原来写的应该是对的!”我很后悔刚才没看清楚内容,将对的字擦了。于是,我又将“与”字写了上去。但毕竟没有前一个字写的好,显得有些模糊。没办法,争第一可能没希望了,我只有全力以赴,写好后面的每一个字了。我自我安慰道。就这样,时间一分一秒的过去了。眼看时间就要到了,而我却还剩下三句话。于是,我加快了速度。时间到了,多媒体教室里只剩下十来个人了,我的写字速度也随之越来越快。“翻”字也写的不漂亮。终于写完了!我舒了口气,将那幅字交了上去,向教室跑去,但心里仍然留着那个擦去对字的凹口。

写字比赛作文5

  自从学会了写字,我就感觉自己这些的速度比常人快很多,上课老师讲解的题目,做笔记我总是第一个做完的,我也能很轻松的跟上老师上课的速度。

  这一天上课老师让我们抄课文,这可是我的拿手活,我已经在脑海里想象了一遍,我头一个拿着抄好的课文去给老师的画面,于是我奋笔疾书,很快原本的白纸上印满了黑色的字体,正当我抄到最后一段,打算要交给老师的时候,突然,班级里站起来一个身影,抢先我一步交上了课文,我突然就懵了,这谁?仔细定睛一看,是一向默不作声的小胖,他什么时候抄课文这么快了?

  于是,一下课我就去找小胖,问他是不是作弊了,他冷笑一声,说“听说过有考试作弊的,头一次听说抄课文还有作弊的,你做个弊我看看?”我更是一头雾水,我反问你不能写的这么快,我要跟你比赛,他一拍桌子说道“好,比就比”,反正我是不相信。

  我们就比赛抄课文,为了比赛公平,我们用了相同的纸跟笔,在同学们的见证下开始了抄作文比赛,我如同行云流水一气呵成,快速的.抄完了第一大段,我用眼神轻轻一瞥,我惊讶的发现他第二大段已经抄了不少了,于是我也顾不得字好看不好看了,我现在主要就是想赢,我写的越来越潦草,甚至我自己都看不清。

  最后我们两个同时落了笔,但是我知道我输了,他的字还是那么工整,而我写的就像鬼画符,我自己都不认识,我输了,输得很彻底,我也终于明白了人外有人,天外有天的道理。

写字比赛作文6

  经过一个星期的练习,今天中午就要写字比赛了。虽然经过了许多练习,但是我的心里还是“十五个吊桶打水——七上八下”。这一场比赛真是令人担忧啊!

  吃完午饭,同学们都不敢到外面去玩,生怕把这一次重要的写字比赛写砸了,同学们有的在认真临摹书上的生字,有的在帮钢笔喝满墨水,还有的在文具盒里翻找着写字时必要的.学习工具……短短的二十分钟练习一眨眼就过去了,金老师让我们休息休息,准备迎接写字比赛。老师发下了一张张白花花的写字卷,我们班五十一个人大气不敢出,顿时教室里鸦雀无声。我调整了一番心态,心想:我只要把它当成一次练习好了,只要认真对待就一定不会差到哪里去的!

  “叮铃铃”比赛铃声响了,大家纷纷拿起钢笔开始写字,我认真地看着例字,一鼓作气终于成功地把“沾”写到了写字卷上……还剩下十五分钟了,原本寂静的教室开始有了一些动静,我的头向前探了探,发现袁春含早就已经写好了在那儿东张西望了,再来看看我,我就像一只小乌龟,还有十八个字呢!早已落在别人的后面了,我连忙闷着头写,啊!终于写完了,我再看一看墙上的钟,发现还有八分钟呢,我不禁暗自松了一口气……

  比赛结束后,金老师告诉我们虽然我们班的平均分是最高的,但我们没有一个人优秀。这场写字比赛提醒我们:功在平时,拿起笔就应该一笔一画地把每个字写好,换而言之,在平时我们做事都应该认真对待,不得马虎。这样才能把任何一件事做到完美。

写字比赛作文7

  星期四下午,老师宣布要举行写字比赛,同学们有的欢呼雀跃,有的愁眉苦脸,有的发出“啊”的`惊叫声。我既兴奋又紧张,兴奋的是在二年级铅笔写字比赛时得过一等奖,这次也许又有机会了;紧张的是班上高手如云,能不能再得到一等奖还是个未知数呢。最终我还是下定决心:一定要尽最大的努力获得一等奖。

  放学后,我便精心准备起作品来。写了三行后,妈妈帮我看了一下,说:“这几个字大小不一,那几个字间架结构不大好。”我仔细一看,确实是这个样子,心想:这下可怎么办呢?我决定请钱老师帮我指导一下。

  钱老师的观点和妈妈一样,我决定重写。我一笔一画地认真写,注意写出笔锋,控制好每个字的大小以及间架结构。140个汉字,经过大约40分钟的努力,终于“大功告成”了。老师和妈妈都夸我写得好,我长长地舒了一口气,心里无比轻松。

  到了星期五,老师让我们每个同学都做小评委。我仔细端详着每一幅作品:有的端正大方,有的飘逸灵动,还有的虽然写得不好,但可以看出十分用心。看到有几件作品特别棒,我心里忐忑不安——我的一等奖可能要泡汤了。

  老师公布名次了,我的心怦怦直跳。当听到“马熙尧,一等奖”时,我的心都快跳出来了。

  写好字可不是一朝一夕的事,平时就要认真练习,做到“提笔即是练字”,只有这样才能把字写好。

写字比赛作文8

  周四中午十五分钟的静心写字时间里,学校进行了写字比赛。

  试题发了下来,是让我们抄写一段话:“立身以立学为先,立学以读书为本。书犹药也,善读之可以医愚。鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。发奋识遍天下字,立志读尽人间书。”

  读完了这段令人受益匪浅的.话,同学们开始专心致志地抄写起来。瞧那股认真劲,看得出来,同学们对此事都不敢怠慢。

  看,陈泽菖拿着笔,专心致志地临摹着,连有其他老师走进来也浑然不知;张如莘双眼自打盯上了卷子,就再也没有离开过,眼睛一眨不眨,一笔一画,写得很慢,但很专注;陈奕锴一边抄写着,一边叨念着什么,甚至连汗滴流了下来也不知道………

  离结束还有五分钟,大家基本都写好了,教室里一片寂静。突然大家听到一阵悉悉嗦嗦的小声音,噢,原来是张辰浩在轻轻地背这段话!瞧,他的眼神是多么地专注,边看边背,转头一看,汪博阳也在轻声背诵,再看前座,只见胡懿萱、李弘飞等人都掏出了笔记本,开始默默地抄了起来……其他同学见状,也都纷纷地抄了起来,背了起来。顿时,班级里又响起了一片朗读声和书写声,这是多么和谐的声音啊,又是多么有书香气息的班级氛围啊!丁老师也忍不住表扬了我们。

  “叮铃铃……”下课铃声响了,写字比赛结束。这次写字比赛不仅让我们练了字,还让同学们积累了书的名言,有了意外的收获,真是一举两得啊!

写字比赛作文9

  我们全年级40个同学经过初赛选拔进入写字比赛,星期四,大家安静地进入了考场。

  考场的桌子、凳子安放得整整齐齐,窗子明亮。似乎它们都在欢迎着我们得到来。大家安静的坐下来了,不一会儿监考老师进了考场,他宣读了考场规则以后,宣布写字比赛开始。他向我们每一位同学分发试卷,并且说出了这次写的内容是什么。大家以迅雷不及掩耳之势立刻开始写了起来。我认真地写着,还小心翼翼的写出了美好的结构和笔锋。在写的时候,我心里暗暗的'想着:不能写错!不能写错!要是写错了就完蛋了!我一边想着一边写着。忽然,有个同学碰了我一下,她把我的考卷给弄花了,不过她向我道了歉,还帮我擦掉了一点。但是仍然有一点印子。这下我心想:肯定完蛋了!不过我依然怀着有一点失望的心情慢吞吞地写着。过了一会儿,我和一个一班的同学率先写完,我写完了,便检查了一次,看看有没有写错的,字的结构分配合理吗,布局美观吗……检查完我就东瞧瞧、西看看。看着同学们没有写完。我便又去修改了一点我的钢笔字。我等啊等啊,终于有人写完了,我和那个写完的同学一起去把自己的卷子交给了监考老师,我便怀着又高兴又担心的心情回到了家。

  星期一到来了,我即将知道比赛结果了!大家惊心动魄的等待着结果。终于该4年级了,我想:我一定没有奖了,因为同学弄了我一下,卷面有点花。不过,却出乎我的意料之外,我居然得了一等奖,我高兴得跳了起来!这次写字比赛真有趣!我一定会把字写得越来越好,下次的一等将一定是在我的意料之中,哈哈!

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