歌咏比赛作文

歌咏比赛作文14篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的歌咏比赛作文，欢迎阅读与收藏。

　　歌咏比赛作文 篇1

　　这个星期五我们学校要举行歌咏比赛，对这次比赛我们已经有了充分的准备。

　　这节课，老师准备带我们去操场排练。我们迈着整齐的步伐走上了楼梯。音乐响起，我们放声歌唱着。低年级的小同学都来看热闹，天上的小鸟也叽叽喳喳地叫起来。我们看着眼前的一切，想起美好的时光，都笑得更灿烂，唱得更响亮，简直就像一支音乐队。

　　我是我们班歌咏比赛的小指挥，我一边用力地打着拍子，一边想：电视上的叔叔阿姨说过，音乐是人与人之间交流的最好方式，它能表达出友爱、美好、和平等等许多意思。听着同学们优美的歌声，我多么希望我们长大了，都能成为一名和平的'天使，用歌声在世界各地不同的人民之间传递着友谊和和平，让世界永远没有战争，永远充满爱。

　　看着同学们一个个面带微笑，动作整齐，用力歌唱的样子，我就知道，也相信这次歌咏比赛我们一定能取得好成绩。

　　歌咏比赛作文 篇2

　　快到“六·一”儿童节了，学校举行了一年一届的歌咏比赛。

　　操场上，各班同学穿得都非常漂亮。有的班级穿军服，有的穿白裙子，还有的穿民族服装……真是让人眼花缭乱。

　　比赛开始了，六（3）班第一个上场，他们唱得真好，我都听入迷了。其他班唱得也不错。我看啊听啊，忽然听到报幕员大声说：“下面由三（3）班演唱！”听到这句话，我马上精神抖擞，心想：我一定要为班集体争光。

　　我们整齐地上了台，开始唱《红星歌》。我们班唱得声音整齐、洪亮，感觉非常好。而且我们的`道具也与众不同，除了有红星、红旗、还有鲜花、彩练，更引人注目的是大军鼓。鼓手是我们班的方向，那鼓声一响起来，全校师生都随着节奏拍手，真让人兴奋。回到座位位上，观众发出一片热烈的掌声。

　　这次，我们演唱取得了优良的成绩，我们憋足了劲，争取在下一届歌咏比赛比这次唱得更好。

　　歌咏比赛作文 篇3

　　下午上学之后，我们班同学站了队，飞快地赶到歌咏比赛现场。我看到小朋友已经上台了，主席台上面写着标牌：振兴中华，爱我中华歌咏比赛，濮阳市实验小学。

　　台下的小朋友都坐好了，看其它班小朋友上场唱歌。轮到我们班唱了，我们就站起来，唱了中华人民共和国国歌。我们唱得很好，就请其它班组鼓掌。四年级和五年级唱了校歌，一年级、二年级和三年级都唱了国歌。一年级唱得最好最好了。

　　歌咏比赛结束后，我们就回到班级收拾书包了。

　　歌咏比赛作文 篇4

　　今天，我们学校组织了一场歌咏比赛，上午我们练了一上午，虽然很辛苦，但我们的练习成绩还是不错的。

　　上午放学时，老师说让大家下午穿校服比赛。到了下午，同学们都穿着整齐的校服来了，我一看，哇！这一次的和上几次的歌咏比赛不一样，这一次看起来格外的整齐。

　　老师让大家又练了几遍，然后我们一个一个的向操场跑去，像一只只小蜜蜂在花丛中一样，到了操场，我们等了一会，歌咏比赛正试开始了。首先上场的是三班，看着他们唱的都挺好，终于轮到我们班了。

　　在唱《快乐的`节日》的中间有一些人可能是太紧张了，所以忘加动作了。回到我们的位置上的时候，我担心我们得不了第一名了。不一会儿，开始公布名次了，当念到我们班是第二名的时候，“耶”我们班全体欢呼了起来。这一次，虽然我们得了第二名，但我们也很高兴，我们争取下一次一定得第一名。

　　歌咏比赛作文 篇5

　　马上到国庆节了，我们学校组织了喜迎国庆歌咏比赛。

　　老师让我们积极参加这个比赛，同学们都踊跃报名，我也报名了。接下来的几天，有的家长来帮我们排练节目，音乐老师帮我们选了曲子，名字叫《唱得响亮》。刚开始，我们不熟悉歌词和动作，老师耐心的一个动作一个动作反复教我们，终于，我们排练好了，我们在9月29日下午举行比赛，这天下午，我们都早早的来到教室，开始梳头化妆，我们六个领舞的女生都穿上美丽的白色沙沙裙，其他同学穿上班服，我们以最快的速度化好了妆，我们搬着凳子排好队行去操场准备演出。我们的节目是第二个，没上台时，我的心砰砰的乱跳，心情很紧张。该我们上台了，我走上舞台时，我们面带微笑向观众鞠躬，开始表演，我们六个女生在前面跳舞蹈，后面的.同学在唱歌，美丽的舞蹈和优美的歌声交织在一起，我们表演结束后，台下响起了热烈的掌声！

　　当我们成功表演完那一刻，我的心情非常激动！

　　我爱你，我的祖国！

　　歌咏比赛作文 篇6

　　今天下午，同学们按照学校的要求，都着整齐的校服，着鲜红的领巾。我们班按学校指定的位置和要求，很快排好队。我们班有三个同学没着校服，并不是他们忘了，而是老师让他们担任指挥和领唱。

　　当比赛开始时，我们班第七个出场。因为今天是我入学以来第一次参加歌咏比赛，所以我很快乐，同时也很紧张。但不知道为什么，随着比赛的进行，紧张心情很快得以克服。我唱的'很认真，也很卖力。

　　比赛结束后，学校老师还表扬了我们八班，说我们唱的很好。我感到非常的快乐和自豪。

　　歌咏比赛作文 篇7

　　今天，学校举行庆国庆61周年歌咏比赛，我叫邻居阿姨给我化了妆，一照镜子，真帅，心想一定要为班级争光。

　　下午，一进教室，看见同学们穿着整洁的校服，系着鲜艳的红领巾，男孩看着很神气，女孩看着很漂亮。歌咏比赛开始了，男孩手里拿着红花，女孩拿着黄花，大家都目不转睛的看着王浩帆的.手势，大声唱起《国歌》和《小乌鸦爱妈妈》，每个人都认认真真唱，还把每一个动作做的惟妙惟肖。

　　比赛中，我越唱越投入，越唱越觉得有趣，好像完全忘记自己正在比赛，在唱第一首歌时，说实话，我心里还有那么一点紧张，不敢大声唱，当唱到第二首歌时，我鼓足了勇气，放开嗓门用最洪亮的声音大声唱。

　　比赛结束后，领导给我们鼓起了热烈的掌声，大家感到很自豪，心想我们班级一定是第一名，如果，不能拿冠军，我们一定会再努力。

　　歌咏比赛作文 篇8

　　我们四年级进行了歌咏比赛。我们四年级四班是第七个上场的.······

　　我们来到“战场”上后，女生头戴钢盔，身披铠甲，颈有徽章（头戴彩带，身穿校服，颈有红领巾），我们男生手戴护腕，身披铠甲，佩戴徽章（手戴白手套，身穿校服，戴着红领巾），我们在唱歌时有些同学唱错了歌词，结果拿了个第2名，让4年级6班当了个第1，虽然这不是理想的成绩，但这也可以。下一次我们4年级4班一定要当个第1名，不让4年级6班当第1名，让他们甘败下风。

　　虽然第2不错，但我们班还是挣第1的。

　　歌咏比赛作文 篇9

　　一年一度的歌咏比赛，和上学期一样，训练在紧张中进行着。在班中一遍一遍的练，在家中也是一样，一点也不敢怠慢，我这才体会到：“台上一分钟，台下十年功。”这句谚语所包含的意义。

　　虽然我不是主持人，不用说那么多的台词，可我还是十分的紧张。害怕唱的节奏慢了，害怕少唱，害怕唱错让老师扣分。我的心就像一只兔子在怦通怦通地跳。一下子六神无主。

　　最后一遍练习开始了，马老师的一句话，把我紧张的心情赶走了，同样这一句话给了我教导，只要认真，不要想太多就行了。

　　最后的.冲刺，一局决胜负的时间到了，我的心情紧张得不得了，虽然王子玉尽力讲笑话让我不再想。

　　轮到我了，我手心里冒着细细的汗珠。我大声唱，但与又害怕，只能小声唱。

　　比赛完了，心跳放慢了，庆幸的是我没有出错。此时我心情很好。通过这件事我明白：只要好好面对就能取得好成绩。

　　歌咏比赛作文 篇10

　　随着圣诞的来临，为了丰富校园生活，学校展开了一场分年级的歌咏比赛。

　　今天就是比赛的日子。在教室里我们按老师的吩咐站好自己的位置，进行排练。老师向三班借了一面大旗，让最后一排中间的那位同学举着，等到比赛进行大半后，那位同学就会挥舞大红旗，这样，我们排练完后，就进场了。

　　开始比赛了，我站到椅子上，打起了拍子。比赛现场真是太紧张了，我连着打了十多分钟，唱完了两首歌，班长带着我们有秩序的`退了场。

　　回到教室后，老师对我们说：“唱的不错，表现的也很好，就是有些地方没有跟上节奏，以后要多加注意。”几分钟后，有人打了一个电话，告诉班主任老师比赛结果：我们班得了第一名！

　　听到这个喜讯，大家立刻欢呼起来，我到会议室领完奖状后，满脸喜悦的回到教室，老师把奖状贴在了墙上，同学们都高兴的笑了，因为这是我们全班同学共同努力的结果。

　　歌咏比赛作文 篇11

　　今天是激动人心的一天，因为我们学校要举行歌咏比赛。

　　“我们欢乐的笑脸，比那春天的`花朵还要鲜艳……”一阵响亮的歌声唱响了整个校园，也为歌咏比赛拉开了序幕。

　　为了争夺第一名，我们这段时间刻苦练习，努力唱好每一句歌词，认真做好每一个动作。今天同学们都穿着整洁的校服，戴着鲜艳的红领巾，个个精神抖擞。每个班的同学都唱得很好，让我们完全沉浸在音乐的海洋里。

　　终于轮到我们班了，激动人心的时刻到来了，我们排着整齐的队伍上了台。这时，我紧张得要命，我的心提到了嗓子眼，似乎马上就要跳出来。指挥一挥手，音乐立即响起来，同学们顾不得紧张放开嗓子唱了起来。观众席上的评委聚精会神地看着我们满脸微笑，大概是被我们美妙的歌声震撼了。我们十分投入地唱着，歌声舒缓而又起伏，恬静而又优美，评委老师不停地点头称赞。

　　演唱完毕，我怀着无比轻松的心情跟着同学们下了台。这次歌咏比赛，给我留下了深刻的印象，它让我铭记心中。

　　歌咏比赛作文 篇12

　　今天下午，学校举行了庆“五一”歌咏比赛。我是指挥的，其他同学合唱。

　　时间过的真快，马上就要开始比赛了。操场上人山人海，人声鼎沸。我走到我们班坐的地方坐了下来。

　　马上就要轮到我们班了，我的心怦怦直跳。等三3班走下去，老师就让同学们一个一个的站好后，我就走上去。我先有礼貌的`向评委鞠了个躬，然后就开始指挥了。当时我的心里非常紧张，生怕会听错了节奏，指挥错了。忽然，我仿佛听见妈妈对我说：“宝贝，不要紧张，认真听。”我听了妈妈的这番话，心里就不紧张了。

　　同学们的歌声在校园里飘荡。过了一会儿，我们唱完了，台下响起了雷鸣般的掌声。

　　大家都唱完了，开始颁奖了，听到我们班得了一等奖，大家都神采飞扬。

　　歌咏比赛作文 篇13

　　星期六下午，我们学校将举行歌咏比赛。中午，我们提前吃了中饭，有很多同学的妈妈来帮忙为我们化妆，梳头，我们戴上了各种颜色的蝴蝶结，脸上贴上了一片一片国旗图案的贴纸。我的心情有点紧张。

　　我们排着整齐的队伍来到体育馆，我们班是第四个出场的，我们演出的曲目是《祖国祖国，我们爱你》，我们在台上站好队形，郁老师为我们指挥，随着郁老师的.一个手势，我们整齐而嘹亮的唱了起来，我们边唱还边做一些动作，结束时后排同学还举起了“祖国祖国，我们爱你”的字牌，最后我们获得了全场热烈的掌声。回到座位，我们还欣赏了其他班级唱的歌。

　　我觉得我们班唱的最好，因为我们每个同学都很认真而努力的唱着。大合唱比赛培养了我们的团队精神，我们每一个人都为这个团队的荣誉而努力，我爱我们二五班这个温暖的大集体。

　　歌咏比赛作文 篇14

　　上个星期三我校举行了一次歌咏比赛，这次歌咏比赛令我非常难忘，因为这次是我表现最好的一次。

　　下午，上完第一节课，我们拿着小板凳，顶着烈日，来到树荫下，等待着歌咏比赛的到来。歌咏比赛终于开始了，比赛顺序是从六年级一班依次到一年级三班。过了一会儿，六年级一班的大哥哥和大姐姐们上台了，听，他们唱的歌声激越、嘹亮，飞扬在蓝蓝的天空上，真令人回肠荡气，多么扣人心弦啊。他们唱完后，台下响起了热烈的掌声。等了将近三十分钟，终于轮到我们班了，随着体委的口令声，我们整整齐齐的上了台，大家齐声唱：“小鸟在前面带路……”在唱的'过程中，我有些紧张，但是我还是忍住了心中的喜悦，把这首歌认认真真地唱了下去，终于唱完了。我松了口气，这时台下响起了热烈的掌声。大家整整齐齐地下台了。

　　不管这次歌咏比赛的奖状发给谁，我都会很开心，因为这次歌咏比赛我认真唱了。