广播体操比赛作文

时间:2023-05-20 19:57:17 分类作文 我要投稿
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广播体操比赛作文合集15篇

  在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的广播体操比赛作文,欢迎大家分享。

广播体操比赛作文合集15篇

广播体操比赛作文1

  柔和的阳光透过密密的云层洒在大地上,闷热的天,连吹过的风都是暖洋洋的。我站在塑胶跑道上,期待着今天下午要进行的“舞动青春”广播体操比赛开始——那个激动人心的时刻。

  首先,六年级的同学们踏着整齐的步伐走上了操场,随着熟悉的`音乐响起,同学们开始做操。伸臂、踢腿、弯腰,每一个动作都十分标准。我不禁暗暗担心起来:六年级同学做的如此整齐有序,五年级有些同学平时做操像棉花一样有气无力的,能做好这次广播体操吗?

  轮到五年级了。雷声一样洪亮的口号声响彻操场,踏着整齐的步伐,我们抬头挺胸、精神饱满的走入比赛场地。充满动感的音乐渐渐充斥在耳边,我以严肃认真的态度开始做操,力求把每一个动作都做到最标准。同学们也都精神抖擞,把手伸得像钢管一样直,每一个动作都做的刚劲有力。渐渐地,心情随着优美的音乐轻快起来,身体慢慢放松,动作也流畅连贯起来,没有了先前的僵硬与严肃,取代而之的是轻松与愉快。踏步、转身,轻松自如。转身看,同学们的脸上都洋溢着愉快的笑容,朝气蓬勃,好像一阵清爽的微风,一下子拂去了夏日里所有的燥热。眼前闪烁着赏心悦目的绿色,红领巾像一个个跳动的焰火,活力的步伐,使我越跳越快乐,还真有几分“舞动青春”的味道呢!

  这次广播体操比赛,虽然我们只得了三等奖,却跳出了活力,跳出了从未有过的轻松愉快。也赛出了水平,赛出了风格。

广播体操比赛作文2

  在这个难忘的12月14日下午,我校举行了一个别开生面的精彩比赛——广播操比赛。

  为了这场比赛,老师以及同学们是煞费苦心,每次体育课都变成了做操课,包括老师都十分劳累。之所以这样花费心血,是因为我们举行一场广播操比赛。不仅如此,还要选出一些做得好的班,颁发奖状。

  平时,天天生龙活虎的同学们,今天站在比赛场地上都十分沉寂,仿佛一根针掉地也能听见似的。

  开始比赛,第二个回合便是我们班上场。我们迈着矫健的步伐,伴着响亮而整齐的'口号声,进入了比赛场地。虽说我们在平日里练得是有头有尾,但今天却十分紧张,同学们个个都跟我一样,忐忑不安,生怕做不好丢了老师的脸。

  广播响了,我们也稍有转色,不像刚才那样紧张。但由于我也参赛,当然也能体会同学们当时的心情,如那“黄河之水——波涛汹涌。”开始做第二节操,这是我最不擅长的一节操,从事手脚配合不好,弄得是“丈二和尚——摸不着头脑。”此刻,我的心怦怦跳,仿佛快要夭折。但还是支撑了下来,尽最大的努力做好了那节操,我终于松了一口起,差点把我累得半死。再看看前面的郝梦静她们,也都跟我同龄相怜……

  操终于做完了,我们就像“出了鸟笼的小鸟——高兴不已。”只等着评委评判出的结果了……

  比赛渐渐接近尾声,大家目不转睛地盯着杨校长手里捏的结果单,心里都暗暗为自己班加油。大家渴望已久的结果终于出来了,我班光荣地获得甲组三等奖,我们欢呼雀跃,不想停止;使我们一头头丧失了斗志的狮子重新燃烧起战斗的火焰。老师们也为自己班得到了荣誉而自豪,参加比赛的人更是如此。

  比赛结束了,但大家仍沉浸在兴奋之中。这场比赛,多有意义啊!使我懂得了团结就是力量!

广播体操比赛作文3

  星期三上午,我们荷城街道第三小学举行了高明区中小学生广播体操比赛。今天的天气真好啊!回想昨天还下着大雨,把校园淋得湿漉漉的。今天天公作美,北风姑娘用力一吹,把校园焕然一新,给予了我们一个好的比赛场地。连太阳公公也出来了,温暖的阳光照耀着我们美丽的校园,好像也为我们喝彩、加油似的。

  悦耳的铃声响起来了,从广播里传来了“运动员进行曲”。各班同学都以以迅雷不及掩耳之势排好队,随着雄壮的乐曲声,进入操场。只见每个同学都是那么精神饱满,穿着统一的校服,排着整齐的队伍,迈着整齐的步伐,走上操场进行比赛。

  在校长的指挥下,我们异口同声地喊起口号:“强身健体,立志成才。”顿时,操场里响起了我们洪亮的口号声。喊完口号,我们跟着音乐的节奏做广播体操,我们每一个同学心里都想着为学校、为班级争光,所以大家认真地做好每一个动作。于是,我打起了百分之一百的精神,把手伸得像钢管一样直,每一个动作都做得钢劲有力。就连平时做得动作像绵花一样有气无力的小风同学都把每个动作做得无可挑剔。

  啊!那场面是多么壮观!全校几千个同学做着整齐的广播体操。连一年级的小朋友也做得令人赞叹不已。骤雨一样,是急促的掌声;雷声一样,是宏亮的`口令;旋风一样,是挥舞的手臂;焰火一样,是舞动的红领巾。我们的每一个动作都充满了力量,每一个动作都是那么的整齐,就像只有一个人在做一似的。

  随着音乐声的结束,我们做完了操,又踏着整齐的步伐、喊着嘹亮的口号回到了教室。比赛过后,陈校长在广播里称赞我们刚才的表现出色,还给我们打了一个100分的好成绩,同学们都高兴地欢呼起来。我也暗暗下定决心,在学习上也要像做早操一样,拿100分。

广播体操比赛作文4

  星期五,我们学校举行了一场广播体操比赛,刚一开始举行比赛时我们全班同学的心情都是非常高兴的,可最后我们班的成绩······

  我们学校的同学们都在操场上集合起来了。我们班是第五个出场,第一个出场的是六二班。他们排好队随着音乐的节拍入场,他们走得非常整齐,嘴里喊着口号:团结友爱,勇得第一。他们入场后走到评委台前,体育班长指挥他们散成广播体操队形后,就开始做广播体操了,他们做得很整齐,也不抢拍,动作非常好看,我想:坏了,这次第一一定是六二班的了,我的心里非常紧张而又激动。六二班做完后,紧接着第二个、第三个、第四个,他们也做得非常不错。这几个班做完后就是我们班了。我们排好队入场,我的.心跳加快了,生怕这次第一名不是我们的。我们入场完毕之后面向评委,开始播放音乐,我们一开始做得动作很整齐,也不抢拍,可是我们做到体转运动时,动作明显比节拍快了,我想:我们做成这样,还能拿第一吗?我们做完之后,不一会儿比赛结束了,老师开始宣布比赛结果,听了我们班的成绩后,全班同学都崩溃了。

  我们班最后得了第三名,六二班是第一名,我们的心情一落千丈,个个都像霜打的茄子似的,我们班的奖状也没有贴在我们班里。班主任刘老师看到我们都无精打采、情绪低落的样子,笑着对我们说:“同学们,我们虽然这次没拿第一,但是我们得了第三名,这也是我们努力的结果。我们没得第一,这说明我们做得还不够,我们要继续努力,争取下次拿第一,遇到一点挫折不能就气馁吗,我们要坚强起来!”听了刘老师的话,我们的心里一下子敞亮了许多,我们全班同学发誓:下一次一定要拿个第一名,为我们班争光!

广播体操比赛作文5

  星期二学校要举行广播体操比赛。我们班为了能在这最后一次广播比赛夺得好成绩,花了好几节课排练队形和广播体操的动作,郑老师也很认真地指挥我们。我们的动作在努力地练习后,从刚开始的乱七八糟,慢慢变得整齐有序。

  终于,考验我们的时刻来临了。星期二下午,风和日丽。我们班师第4个出场的,即将到来的比赛使我有点紧张。我们班的队伍到操场的时候6班的广播体操已经做到一半了,我们站在一旁欣赏着。他们班做的一般般,动作并不是非常到位,反正我们班一定会超过他们的!6班退场了,下一个是4班了。我们之前看过4班的队形,很经典。开始的时候是长方形,然后分成三个三角形,两小一大,然后再走成一个长方形。他们的广播体操也做的`很标准,看上去我们班要打败他们很困难啊。

  4班退场了,下面就是我们了。我们站成笔直的2队,开头的带队,再慢慢向中心点走。到了中心点2队相对的2个人碰一下,然后马上转身朝另一个方向走。直到走到角落,再直走,转弯,然后站成两排,再分成四队,之后叫开始做操了。我可能真的有点紧张,脑子完全不能用了,完全是身体自行操控,这导致我多次左右不分,总是做错。心里只好干着急,生怕我的几个小错误导致班级的名次。比赛终于结束了,我松了一口气:“幸好只有前面错了几个动作,后面的动作都做得比较顺利。”

  过了几天,我们知道了成绩,只有第二名,第一名被4班夺去了,这并不是我们不努力,而是4班不管是队形还是动作都做得很好,比我们班好了那么一点点啦。这一次我们没有夺冠,下一次不论是什么比赛我们一定会很努力很努力,超过所有班级的!

广播体操比赛作文6

  “第三套全国小学生广播体操——七彩阳光”,这声音从我们操场上响起,传到了全校师生的耳朵里。原来,是我们小学部正在举行第四届广播体操比赛呢!

  《运动员进行曲》优美激进的旋律在整个校园里响起,唤醒我们活跃的细胞,同学们的服装整齐,步伐一致,脚步声伴着音乐声,拉开了比赛的序幕。

  首先是三年级上场,他们的脚步由凌乱慢慢地变得整齐,音乐声响起了,他们迈着小小的步伐,走向主席台,边走边给自己助威:“团结一致,努力拼博!”停下来整好队,他们便开始做操,幼小的躯体做出来的动作引得我们不由自主的哈哈大笑……

  终于轮到我们出场了,但由于时间问题,我们不得不四个班一起比赛,这毫无疑问地给我们加大了压力,有压力就有动力。我们在老师的鼓励下,充满着自信做完了整套体操。

  最为激动人心的时刻到了,成绩即将出来,这一宣布将告诉我们训练几十天的成果,这一宣布将会肯定我们的`努力与实力,这一宣布将会给予我们更多欢乐,这一宣布也有可能给予我们打击。老师仿佛看出我们的心思,对我们说:“我看的不是结果,而是努力与享受的过程。”宣布的时间到了,我们怀着一颗紧张的心情聆听着,当宣布了后两名的时候,我们不由自主的“耶”了一声,谁知结果使我们的心情从高峰直接跌入了低谷,我们只得了个第二。

  当我们班还沉浸在沮丧之中时,我想起了陈老师说的那一句话,又会心地笑了……

广播体操比赛作文7

  这个星期,学校举行了一次广播操比赛。二、三年级在星期二比赛,四、五年级在星期三比赛。我们班就是在星期三比赛。

  星期三那天,操场上洒满了阳光,温馨的阳光帮助我们放松了原本紧张的心情。

  第二节课是我们赛前排练。为了在比赛中不出现差错,我们在班长的带领下一遍又一遍的认真练习平常容易出错的每一个动作。最后又做了几次系统动作,来个临阵磨枪——不快也光!

  第三节课就是正式比赛了。因为这是我第一次比赛广播体操,所以我的心情特别的紧张。比赛开始了,我们班是第四个出场,第一个入场比赛的是四三班,他们班整体做的还不错,队列非常的整齐,可是在最后在整理运动时有点抢拍了。我认真的看着前三个班的体操表演,随着三个班的错误的增多,我更加紧张了。

  该我们班上场了!我们在班长的带领下喊着响亮的'口号,排着整齐的队伍,走到了比赛场地的正中央。广播开始了,我们认真地跟着广播节拍做着每一个动作,生怕出现错误。不一会儿,自己就慢慢的融入了进去,就连容易出错的蹦跳运动和整理运动也做的整整齐齐。做完了,我们怀着兴奋的心情排着整齐的队伍离开了场地。

  通过这次广播体操比赛,我感觉我们班的广播体操表演就像我们喊的口号中的一句:四二、四二,独一无二!同时也让我明白了一个道理:团结就是力量!

广播体操比赛作文8

  一天,老师一进教室就说:“我们要参加体操比赛了!”同学们高兴极了,老师又说:“今天下午就练习,大家异口同声地说“好!”

  到了下午,同学兴高采烈地来到操场上练习,开始大家做得很认真,到了后来,就有很多同学不专心了,说:“练习练这么久,练什么,不练了!”终于解散了,以后,几乎天天下午都要这么练,每次练完了都大汗淋漓,汗流浃背,可是又有什么办法呢?难道我们还斗得过老师?

  到了比赛,我们都坐在操场上,六·二班,到我们了,我们走到操场中间,开始做操了,二、三年级的小朋友睁大了天真的眼睛看着,四、五年级的也认真地看着,我又紧张又高兴,紧张的是心里像有个兔子在心窝里跳;高兴的像吃了蜜一样,我们认真地做完了,紧接着是六·一班、二·二班、三·二班的了,他们做的`很好,我真担心我们班拿不到第一。

  比赛完了,要发奖了,我的心跳更快了,“第一名的班级有二·二班、三·二班、六·一班、五·一班。”我们一下子呆了,我们没有拿到第一!我们明明比五·一班做的好的。“第二名的班级有六·二班、三·一班、四·二班。”我们第二名,我们很多人都说不公平,可有什么办法呢?拿奖走人吧。

  回到教室,同学们都议论纷纷,老师来了,大家都平静了。老师说:“同学们,我知道你们很不服,算了吧,比赛只是重在参于,努力了就行,算了吧,开始上课……”

广播体操比赛作文9

  周四上午,晨会结束后,汤老师就叫我们把凳子归位练习广播体操,毕竟因为比赛的关系,要多加练习嘛!只听汤老师大声说道:“现在做第五节,大家把双手抬平、伸直了,我要检查的啊!”本想借自己在最后几排和个子矮的优势骗过汤老师的,可一听汤老师要检查,还是无奈的按要求做了。我把双手努力伸直,可因为左右的同学挨的太近的关系,我右边的`彭梁昆那长长的手臂碰到了我的右手,导致我失去平衡,差点儿往下跌去,幸亏我反应及时,右脚及时蹬住了地面。

  下午体育课,练老师把扩音机放在了我们的正右上方,不用说,当然是练广播体操。我们按练老师的要求分开了队伍,各自找好自己的位置后就开始了!“希望风帆,现在开始!”随着音乐我们做起了动作。首先,立正,再脚尖垫三四下,接着把右手高高举起,左手呈直线靠在胸前……我边做脑子里边想着下一步的动作。到了跳跃那一节时,我不知怎么突然跳反了,因而引起身后曾怿权的大笑,我不服气,心里也咒着他快点儿转反,来一个以牙还牙。做完整个体操后,练老师又耐心地纠正我们还做得不对的地方,边亲自示范边给我们讲解着,陶校长也恰巧在我们身边,我们当然要好好表现一番了!做第二遍时,我们班上每一个人也都把刚才哪些错误的动作纠正了。“嗯,要把腿抬高一点。”我的心里默默念叨着,接着把手抬平,身体往后倾斜,可别说,这一斜,差点跌倒!做完后,练老师也表扬我们进步不少。我们心里听得喜滋滋的。

  做广播体操也是一个学问,既要掌握好动作要领,还要掌握好动作快慢,到位没有。更重要的是自己不断练习的过程,值得纪念。

广播体操比赛作文10

  5月13日下午,随着带有号角声的音乐响起,我校三年级队形队列及广播操比赛拉开了帷幕。

  下午4点,出操的音乐准时从三年1班的教室门口响起。随着音乐,三年级共9个班的同学依次踏着整齐的步伐下楼前往比赛展示场地。他们着装统一、精神抖擞,在体委的带领下,斗志昂扬地入场,给人以眼前一亮的感觉。随之进行的是队形队列的比赛。同学们在比赛中聚精会神,伴随着体委响亮的口号声进行了稍息、报数、看齐、蹲下、原地转法等队列的展示,展示了三年级同学严谨的态度及良好的班级凝聚力。场边的观众也秩序井然,不时给予鼓励的掌声。

  队形队列比赛结束后,九个班级的同学分两批进行了广播体操比赛。在活泼轻松的音乐的带领下,同学们的动作一丝不苟,标准优美,展现出了积极向上的精神风貌。

  赛后,评审团对同学们的表现进行了公正而严格的评分,并由蒋主任宣布了比赛结果。蒋主任肯定了同学们前段时间训练的努力,并对表现优异的班级提出了表扬。

  此次比赛,同学们收获的'不仅是班级的荣誉,而且充分展示了班风班貌和每一个集体强大的凝聚力。三年级的同学们,你们都是好样的!杨老师很高兴,在我们不注意的时候。给我们拍了一张照,记录下了我们为班级争光的一页。

广播体操比赛作文11

  星期四的下午,在我们西关学校,举行了第一次广播操比赛。比赛的年级有四、五、六年级。

  这次比赛的主要得分是班级的卫生、纪律和做操的质量。

  比赛开始了。用抽签的方式来安排比赛的次序。结果,我们班是第三个出场。第一个班是四六班。他们喊着洪亮的口号上场了。前几节做得还不错。但是,到了体转运动的时候,就有些人不会做,有的转这边,有的转那边,像热锅上的蚂蚁。

  很快的,该我们班出场了。体育委员领着同学们喊着:“认真做操,以我为荣,四四班加油!”,我们迈着整齐的步伐,穿着干净的校服,精神抖擞地来到了比赛区。评委的一声令下,随着有节奏的节拍,我们都拿出最高的水平来做,想为班级争光。我也牢记着妈妈说的`做操时要目视前方、动作随着节拍走,紧张而认真的做着。可是,我们班里有些同学做的还不熟练,到踢腿运动时做错了。我在一旁看着,暗自着急,幸亏都又迅速的改正过来。后面的几节做得非常好。终于做完了,随着体育委员洪亮的口号声我们四四班下了场。

  后来五、六年级的哥哥姐姐们做得都很漂亮。动作整齐,整队速度也很快。

  这次广播操比赛,真的是又紧张又激动。以后在课间操和体育课上,一定要认真做操,锻炼身体,争取下次取得更好的成绩。

广播体操比赛作文12

  今天,我们学校举行了一次广播体操比赛。为了这次比赛,每个班级都积极训练,希望能在比赛中获得好成绩。

  下午,我们早早地来到学校,把凳子整齐地摆在操场上,我们围坐在操场四周观看比赛。比赛开始了,首先出场的是二年级和四年级的同学。老师让我们认真观察他们的`优点和缺点,通过仔细观察,我发现四年级大哥哥大姐姐们把每个细节都做到位了,而且他们站得像一个人被多次复制一样。二年级小弟弟小妹妹们虽然没有四年级大哥哥大姐姐们做得标准,但我能看出来,他们个个做得很认真。

  二年级和四年级的比赛结束了,该是我们三年级和五年级比了,我的心情非常紧张。徐老师大声喊道:“三年三班站排。”我们迅速从座位上站起来,以最快的速度站好排。突然,张雨晴对着杨明新大声喊:“杨明新,关键时刻到了,你一定能行!”同学们一起看着杨明新,向他投去了鼓励的目光。在邱林翔同学响亮的口令下,我们迈着整齐的步伐走进场地,领操员李凤仪站在队伍的最中间。体育老师用目光示意我们准备好,喇叭里播放出广播操的音乐。我的心一下子揪了起来,生怕自己哪一个动作做错了。我用眼睛的余光看了一下,同学们个个精神抖擞,努力地把每个动作做到位。在同学们的共同努力下,我们班取得了年级第一名,同学们高兴得欢呼起来。

  这次体操比赛,让我体会到了“一根筷子容易折,一把筷子难折断”的道理。

广播体操比赛作文13

  经过了几个星期的刻苦练习与难熬的等待,举行广播体操比赛的日子终于来到了,看着同学们那标准的姿势,充满自信和期待的面庞,我的心里渐渐又有了底,因为,至少,这朵花已经灿烂的绽放了。

  星期五那一天,阳光明媚,在这样美好的环境下,同学们的表现是否能让它更加美丽灿烂?因为次序比较靠后,同学们滔滔不绝的谈论着其他班的表现,并吸收他们的长处,吸取他们的教训,已做到日趋完美,尽管我们都在心里明白:正如乔丹所说,“人可以追求完美,但没有人可以达到完美的境界”。等到其它班读分的时候,遇见高分,同学们惊呼;逢到低分,同学们叹息。

  占尽了人和与地利,何愁胜利不到?我尽量安抚着我那颗浮着的心。同学们一个个信心百倍,精神焕发,似乎已经胜利在望。等到我们之前的那一个班比赛的时候,班长已经招呼同学们做好了准备,似乎每提前一秒,会使我们表现更好似的……

  随着体育委员那洪亮的喊声,我们迈着稳健的步子,进入了赛场,一步,一步,我似乎看到了那胜利女神正在向我招手,而我们,也一步一步坚实有力的向她走去……

  走过了那比赛的进程,我们的表演结束了。看到同学们那一张张愁眉苦脸,我不由得想起比赛的失利。等到宣布成绩的`时候,不出我的预料,我们班没有受奖。同学们满载着希望而来,洋溢着失败而告终。

  但是回过头来一想,结果其实也无所谓,因为同学们已经付出了,已经尽力了,已经掌握了广播体操的标准动作,举行比赛的目的不就是如此吗?我们还过多的追求什么呢?那些真的那么重要吗?

  既然我们已经掌握了那些动作,成功失败已不再那么重要。

  既然开花了,为什么非要它结果呢?

广播体操比赛作文14

  今天,我们学校进行了一次广播操比赛,这一次广播操比赛意义重大,我们学校的目标是连续获得五次“广播操标兵学校”,可是目前只获得了三次“广播操标兵学校”的荣誉称号和牌子,所以这一次,关系到了我们能不能连续获得五次“广播操标兵学校”中的第四次。正是因为这样,所以我们的心情都异常的紧张。

  在下午的时候,我一来学校就想到:“这一次广播操比赛会采取什么样的形式呢?”然后我就带着这样一个疑问来到了班上。在班上,我们知道了下午的第一节课不下去,第二节课的时间过了一半以后,才下操场去排队。

  终于,第一节课和第二节课的一半时间熬过了,在这期间我们都在读书,《运动员进行曲》响起了!我们一个个的来到了操场上,同时我们还知道了一个消息,就是体育老师发现有一些同学老师找不着自己的点,所以这一次把所有的位置都打了一个红色的绸子。本来我们决定要先练习一遍的`,可是由于我们刚刚开始评委们就来了,所以计划不得不暂停了。

  在广播操比赛之前,我本来以为我们要比好久的,可是等我们做完了以后,到了教室的时候,甚至感到这一切快的就像梦一样。

  时间快到真是可以用这些句子来形容了:“光阴似箭,日月如梭”同时我也感觉到了真是“台上一分钟,台下十年功呀!”。

广播体操比赛作文15

  今天学校举行了精彩的广播体操比赛,我们2(1)班得了第一名,现在我说一说比赛过程吧!

  一大早我来到学校就看到操场前的墙上贴着“广播体操比赛”的彩贴,马上我就感到一种热烈的比赛气氛,我和同学们都跃跃欲试,准备在比赛中进行精彩的表现得到第一名!

  比赛开始了,我仔细观察其他班级的表演,取长补短吗。基本上他们的队形跟我们一样,可有一个班的队形完全不同,他们先是直线,然后变成了一个三角形和一个圆形,真的好漂亮!不过我还是对我们2(1)同学充满信心!终于轮到我们入场了,我一下子只觉得紧张的心情在心里打转转,吴老师要我们面带微笑,可我根本笑不出来,还害怕匡向林在里面会弄砸。音乐开始了,我们排着整齐的队伍,迈着矫健的.步伐,精神抖擞的喊着“锻炼身体,增强体质”的口号走进比赛场地,这时我看到吴老师站在前方使劲的鼓掌,看到她鼓励的笑脸我忘记了害怕,认真的随着节奏做着标准的动作。紧张的一幕终于过去了,就等着我们是第几名呢。

  比赛结束宣布结果了,不出所料我们2(1)班得了第一名!

  我们都跳了起来,我激动的抱住了边上的同学,这可是因为我们经过刻苦的训练才得来的呀!

  长沙市天心区曙光小学3(1)班:刘芷伽 指导老师:吴欣良