写字比赛作文

时间:2023-05-27 16:13:31 分类作文 我要投稿

写字比赛作文(15篇)

  在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的写字比赛作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

写字比赛作文(15篇)

写字比赛作文1

  我们全年级40个同学经过初赛选拔进入写字比赛,星期四,大家安静地进入了考场。

  考场的桌子、凳子安放得整整齐齐,窗子明亮。似乎它们都在欢迎着我们得到来。大家安静的坐下来了,不一会儿监考老师进了考场,他宣读了考场规则以后,宣布写字比赛开始。他向我们每一位同学分发试卷,并且说出了这次写的内容是什么。大家以迅雷不及掩耳之势立刻开始写了起来。我认真地写着,还小心翼翼的写出了美好的结构和笔锋。在写的时候,我心里暗暗的想着:不能写错!不能写错!要是写错了就完蛋了!我一边想着一边写着。忽然,有个同学碰了我一下,她把我的考卷给弄花了,不过她向我道了歉,还帮我擦掉了一点。但是仍然有一点印子。这下我心想:肯定完蛋了!不过我依然怀着有一点失望的心情慢吞吞地写着。过了一会儿,我和一个一班的同学率先写完,我写完了,便检查了一次,看看有没有写错的,字的`结构分配合理吗,布局美观吗检查完我就东瞧瞧、西看看。看着同学们没有写完。我便又去修改了一点我的钢笔字。我等啊等啊,终于有人写完了,我和那个写完的同学一起去把自己的卷子交给了监考老师,我便怀着又高兴又担心的心情回到了家。

  星期一到来了,我即将知道比赛结果了!大家惊心动魄的等待着结果。终于该4年级了,我想:我一定没有奖了,因为同学弄了我一下,卷面有点花。不过,却出乎我的意料之外,我居然得了一等奖,我高兴得跳了起来!这次写字比赛真有趣!我一定会把字写得越来越好,下次的一等奖一定是在我的意料之中,哈哈!

写字比赛作文2

  前几天爸爸给我报名少年宫主办的温州市中小学生书法比赛。

  从爸爸给我报名的那天起,我就专心致志、一笔一划地开始认真地练字了。每天一吃完早餐便迫不及待地去练习,练完一张又一张,每天一共练三张。

  比赛的日子到了。我拿着绿油油的参赛证满怀信心地走进比赛场地——少年宫多功能厅。我一走进去就吓了一跳,里面人山人海数不胜数,真是不看不知道,一看吓一跳啊。

  开始比赛了,老师发下要求书写的唐诗,我拿起笔一心一意、一个字一个字地去临摹。

  我写完了,就一个字一个字地去检查,看看有没有写错或漏写的字。

  回到家,妈妈心平气和地跟我说:“其实比赛结果不是最重要的,重要的'是你对这件事的态度和过程,这几点你都做到了,好棒啊,我的小宝贝。”我听了后,开心的笑了。

写字比赛作文3

  星期五的下午,同学们都议论纷纷,原来是在讨论写字比赛的事。这可是全校同学都要参加的比赛,是一件大事。

  我的钢笔字一直写的不错,方方正正,经常受到老师的'表扬,听到比赛的消息,我可真兴奋,摩拳擦掌准备大干一场呢,我一定好好写着,争取拿奖。

  写字比赛开始了。同学们都在低着头写字,我一笔一划地写着,过了一会儿,累得手有点疼,我使劲地甩了甩右手。休息了一会儿,偶然抬头发现有几个同学抬着头,东看看,西望望,没有动笔写字。不知不觉,时间到了,老师把写完的收了起来。那些贪玩的同学还没有写完,老师生气地让他们快点写,而我们写完的同学已经拿起笔,打开书,开始新课文的学习了。

  看着那些还在写字的同学,我想大家都用相同的时间来写字的,结果却是有人完成,有人完不成,白白浪费时间真是可惜! 我可不要像他们一样,也希望贪玩的同学今后要抓紧时间。

写字比赛作文4

  10月10日,我们要写字比赛,开始时间是中午。

  到了中午,老师严肃地说:‘’写错了字就不能改,如果少写了一个字,就写在这一行的最后面。‘’我听了,两手发抖,觉得自己不可能写得这么好,老师还让我们数每行的字。

  写字比赛开始了,我想着:一定要写好啊!我慢吞吞地写了下去,有时我有一个字没写好又补了一些,又想起老师的话,感到很后悔,差不多过了十分钟,我看了看旁边的同学写得怎么样,发现他们比我写得快多了,我直跺脚,就加快了写字速度。

  大部分同学都写好了写字这一块内容,接下去又要续写片段。有的同学问老师这应该怎么写,老师说;‘’续写片段前面会有个开头,按照开头继续写这个句子,也就是说这是在考你的作文水平。‘’我觉得续写很难,还没想好就开始写了,结果片段的'字数太少,而且还没和片段的开头联系起来。

  到了下次写字比赛,我一定要再努力,让字写得更加好,还要写好续写片段。

写字比赛作文5

  “叮铃铃。”上课铃声响了,老师拿着一张报名表,不紧不慢地走进教室里,目不转睛地看着我们,然后说“同学们,我刚刚接到通知,学校写字要进行写字开始了,有谁愿意去参加?”

  霎时,班里鸦雀无声,是什么原因谁也不敢主动报名,停了好半天老师发话了:“既然没有主动,那我就点名了。孙梦佳、马丹琦、金竣李嘉慧、李乐。”我的表情僵住了,心想:自己参加了这么多比赛,现在又加上一个写字比赛。玩的时间都没有了埃顿时,心里既是一阵欢喜,又是一阵无奈。

  我听到这个任务,每天在家里练一个小时,没过几天一本厚厚的本子就被自己手下的钢笔“摆弄”完了。

  啊!比赛时间终于来临了。不知是什么原因,我既兴奋又紧张。紧张是会怕写不好;兴奋的是自己几个星期的辛苦付出,终于迎来了收获的时候了。

  到了中午,就意味着比赛到了,我怀着忐忑不安的心情等待着,时间到了,老师召集班内的选手,简单交待几句,就让我们去比赛了。我拿着钢笔、练字本、垫垫的本子,走向比赛场地。我进去的时候教室已经坐满了人,我只好坐到后面了。“三年级的'坐这里;四年级的坐这里;五年级的坐这里;六年级的坐最后。”丁老师说道。话音刚落下,老师就开始发比赛专用纸了。我拿到纸后想了一会儿,鼓足勇气,拿起钢笔就写。

  啊!写错了,我的心像十五只吊桶—七上八下的。不管了,继续写。我终于写完了,悬着的心终于落下了。

  最后我得到了一个第二名,我觉得还不错,毕竟我自己写错了格式嘛。

写字比赛作文6

  今天第三节课,我们举行了写字比赛。

  一进教室,我们非常紧张。王老师安慰道:“不用紧张,写字比赛在星期五还有一次。我再把两张字对比,哪一张好,就选哪一张。”接着,王老师把一张要写45个字的'纸发给了我们。

  开始比赛了!我在纸上写上名字,就开始写字了。第一个字是“弟”,我细心地看着第一个字,一边看一边写。就这样,我慢慢地写着,字一个比一个好看。王老师还表扬我呢!渐渐地,我把字写好了,交给了王老师。

  写完字,我又继续练字,想让下次的字写得更好!

  我对自己这次练的字很满意。

写字比赛作文7

  今天下午,我们班举行了一场写字比赛。丁老师要求我们参照语文书上的生字,每人写一张漂亮工整的字,然后来比一比谁最棒。

  比赛开始了,大家都认真地写了起来。可我在写的过程中,有两个字“芽”和“击”,老是写不好,不是歪了,就是扭了,急得我直想冒汗。这时我看了看身边的同学,杜佳姗和徐清翼都写得挺好的。我再仔细地观察,发现她们的字写得比较小,容易控制笔画,所以才显得工整漂亮。再看看我的,明显比人家写的大得多,笔画一长,就容易东倒西歪。找到了原因,这就好办了。我开始慢慢把每个笔画、每个字变短缩小,让它们全部听我指挥,果然写出来的字好看多了。

  我就这样认认真真、工工整整地写了一个又一个,一行又一行,最后终于完成了一份比较满意的'“作品”。虽然和其他同学比起来,我的字还不算最好,但是比之前写的有进步,这就是我今天在写字比赛中得到的收获。

写字比赛作文8

  经过一个星期的练习,今天中午就要写字比赛了。虽然经过了许多练习,但是我的心里还是“十五个吊桶打水——七上八下”。这一场比赛真是令人担忧啊!

  吃完午饭,同学们都不敢到外面去玩,生怕把这一次重要的写字比赛写砸了,同学们有的在认真临摹书上的生字,有的在帮钢笔喝满墨水,还有的在文具盒里翻找着写字时必要的学习工具……短短的二十分钟练习一眨眼就过去了,金老师让我们休息休息,准备迎接写字比赛。老师发下了一张张白花花的写字卷,我们班五十一个人大气不敢出,顿时教室里鸦雀无声。我调整了一番心态,心想:我只要把它当成一次练习好了,只要认真对待就一定不会差到哪里去的.!

  “叮铃铃”比赛铃声响了,大家纷纷拿起钢笔开始写字,我认真地看着例字,一鼓作气终于成功地把“沾”写到了写字卷上……还剩下十五分钟了,原本寂静的教室开始有了一些动静,我的头向前探了探,发现袁春含早就已经写好了在那儿东张西望了,再来看看我,我就像一只小乌龟,还有十八个字呢!早已落在别人的后面了,我连忙闷着头写,啊!终于写完了,我再看一看墙上的钟,发现还有八分钟呢,我不禁暗自松了一口气……

  比赛结束后,金老师告诉我们虽然我们班的平均分是最高的,但我们没有一个人优秀。这场写字比赛提醒我们:功在平时,拿起笔就应该一笔一画地把每个字写好,换而言之,在平时我们做事都应该认真对待,不得马虎。这样才能把任何一件事做到完美。

写字比赛作文9

  中午,老师拿着一叠纸张跟我们严肃地说:这是一次写字比赛,时间从从现在开始到写字课结束,我要提醒你们一句,这次比赛很重要!我紧张极了,只听见心脏砰砰砰的跳,似乎要跳出嗓子眼儿似的。

  当纸张传到我这儿时,我心里一直不停的重复老师说的话,脑海里也只浮现出老师说得写字要领,一遍又一遍:字与字之间要空一根牙签的距离,上不顶格,下不踩线,每个字都要和前一个字对齐!字与字之间要空一根想着想着就拿出准备好的牙签,一笔一划的写了起来。我才写了两行,这个不听话的牙签就给我其中的一个字蒙上了一层薄薄的黑纱——模糊了的钢笔水!没办法,也只好继续写下去。教室里只听见写字发出的沙沙声,显得特别安静。我聚精会神的写着,突然发现字写得有点向上飞的感觉。我急忙停下笔来,在心里悄悄的嘀咕着:呼,还好,幸好发现得早,不然就麻烦了。才松了一口气,紧绷的神经有了些放松,写着写着就走了神儿,正当我快要写完时,猛地发现有两个字写错了,赶忙收笔小心翼翼的用胶带轻轻一黏,心里不停地打着鼓,祈祷自己不要黏通了,没办法,谁让我的技术差呢,唉。一看时钟,发现剩下的'时间不多了。立马收回心神,专心致志的把剩下的几个字写完。与此同时,下课铃也像赶着我一样紧接着打响了。我提着的心才放松下来,倍感轻松。

  这场难忘的写字比赛真是令我记忆尤深啊

写字比赛作文10

  今天,老师笑嘻嘻的走上讲台,苍劲有力的在黑板上写了四个大字“写字比赛”。

  我见了心里开心极了,因为我在学校写字比赛时,还得过奖的了!老师给我们每人发一张方格纸,我一拿到了方格纸立刻写上我的'名字。这时老师说:“那你们就写夜来风雨声,花落知多少。”我听了以后赶紧拿起笔认真地写了起来,我一笔一画的写了起来。

  我看见同学都埋着头,认真的写着。这时我写到声的时候不小心我没有拿好笔,差一点写错了,把我吓了一大跳,我写好了,甩甩手,看着自己的字,不知道能得几等奖?我交给了老师。

  不一会儿,老师报分数了,我心里很紧张,听着老师一个一个的报着,终于报到了我的名字了,我心里好像一只小兔子在蹦来蹦去,只听我得了一等奖,脸上露出了微笑,开心极了,我喜欢写字比赛。

写字比赛作文11

  今天上午,袁老师带领我们举行了一次比赛——写字比赛。

  第一个上去的是欧阳颖熙,老师叫开始的时候,她飞快地跑上讲台,迅速拿了一根粉笔,写完了字,她紧张地跑了下来,问:我写错了吗?我们一起说:没有,她这时才松了一口气。话还没说多久,就有少数人在喊加油!加油!

  当轮到我时,我手忙脚乱地走上讲台,就像作业没做一样,老师说:写‘庆’字,我不慌不忙地把庆字写出来了。

  我们到了最后,谁也不甘示弱,就像在比跑步一样,一下快,一下慢。

  到了袁老师宣布结果的'时候了,也是激动人心的时刻了,老师宣布一组22分,二组20分,三组20分,四组25分同学们失望地低下了头,但我的心愿已经满足了,我只要体验一下就可以了,下次争取拿个第一名。

  这节课是我最喜欢的一节语文课了。

写字比赛作文12

  今天我们班要举行写字比赛。

  比赛还没开始,我心里好紧张呀!我的心扑通扑通地跳着,好像心里藏着一只兔子。

  过了一会儿,老师叫组长去拿田字格来分,我拿到了田字格就开始认真地写。写着写着我的心就慢慢地平静下来了。

  时间还没到,我已经写完了,我就开始检查看有哪个字不好看就把它擦掉重新写。然后时间一到我就把田字格交给组长。

  第二天,庄老师告诉我,我写字比赛得了一等奖。我心里非常高兴,我想:昨天的认真没有白废。下次我还要更加努力,取得更好的.成绩。

写字比赛作文13

  星期四下午,老师宣布要举行写字比赛,同学们有的欢呼雀跃,有的愁眉苦脸,有的发出“啊”的惊叫声。我既兴奋又紧张,兴奋的是在二年级铅笔写字比赛时得过一等奖,这次也许又有机会了;紧张的是班上高手如云,能不能再得到一等奖还是个未知数呢。最终我还是下定决心:一定要尽最大的努力获得一等奖。

  放学后,我便精心准备起作品来。写了三行后,妈妈帮我看了一下,说:“这几个字大小不一,那几个字间架结构不大好。”我仔细一看,确实是这个样子,心想:这下可怎么办呢?我决定请钱老师帮我指导一下。

  钱老师的观点和妈妈一样,我决定重写。我一笔一画地认真写,注意写出笔锋,控制好每个字的大小以及间架结构。140个汉字,经过大约40分钟的努力,终于“大功告成”了。老师和妈妈都夸我写得好,我长长地舒了一口气,心里无比轻松。

  到了星期五,老师让我们每个同学都做小评委。我仔细端详着每一幅作品:有的端正大方,有的飘逸灵动,还有的虽然写得不好,但可以看出十分用心。看到有几件作品特别棒,我心里忐忑不安——我的`一等奖可能要泡汤了。

  老师公布名次了,我的心怦怦直跳。当听到“马熙尧,一等奖”时,我的心都快跳出来了。

  写好字可不是一朝一夕的事,平时就要认真练习,做到“提笔即是练字”,只有这样才能把字写好。

写字比赛作文14

  周四中午十五分钟的静心写字时间里,学校进行了写字比赛。

  试题发了下来,是让我们抄写一段话:“立身以立学为先,立学以读书为本。书犹药也,善读之可以医愚。鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。发奋识遍天下字,立志读尽人间书。”

  读完了这段令人受益匪浅的'话,同学们开始专心致志地抄写起来。瞧那股认真劲,看得出来,同学们对此事都不敢怠慢。

  看,陈泽菖拿着笔,专心致志地临摹着,连有其他老师走进来也浑然不知;张如莘双眼自打盯上了卷子,就再也没有离开过,眼睛一眨不眨,一笔一画,写得很慢,但很专注;陈奕锴一边抄写着,一边叨念着什么,甚至连汗滴流了下来也不知道………

  离结束还有五分钟,大家基本都写好了,教室里一片寂静。突然大家听到一阵悉悉嗦嗦的小声音,噢,原来是张辰浩在轻轻地背这段话!瞧,他的眼神是多么地专注,边看边背,转头一看,汪博阳也在轻声背诵,再看前座,只见胡懿萱、李弘飞等人都掏出了笔记本,开始默默地抄了起来……其他同学见状,也都纷纷地抄了起来,背了起来。顿时,班级里又响起了一片朗读声和书写声,这是多么和谐的声音啊,又是多么有书香气息的班级氛围啊!丁老师也忍不住表扬了我们。

  “叮铃铃……”下课铃声响了,写字比赛结束。这次写字比赛不仅让我们练了字,还让同学们积累了书的名言,有了意外的收获,真是一举两得啊!

写字比赛作文15

  时间过的真快,转眼间迎来了第六届也是我小学里最后一届写字比赛。

  早晨,我格外紧张。俗话说:“高处不胜寒”。我已经拿了五届第一,这最后一届是否能给我的写字比赛画上个圆满的句号呢?想着想着,我已经来到了多媒体教室。算了,别想这么多了,拿出自己的最好水平就行了。我自我鼓励道。拿了纸和写字内容,写上序号,我开始一笔一画的写起来。不知怎么,我没有以前那样自信,每写一句都格外小心,生怕写错或败笔。

  终于写完的第一句。我松了口气,继续向下写,每写一句,都与内容对照一下,怕写漏一个字或多写一个字。快写到一半时,我望了望旁边的吴机涵,他的速度与我差不多。可他写的是“济南的”而我却是“济南与”不会是我写错了吧!我有些担心,便看看内容。没想到真是“济南的”。于是我拿起钢笔橡皮将那个字擦了去。但再一看内容。“不得了,我将内容看到了下一句,我原来写的应该是对的!”我很后悔刚才没看清楚内容,将对的字擦了。于是,我又将“与”字写了上去。但毕竟没有前一个字写的好,显得有些模糊。没办法,争第一可能没希望了,我只有全力以赴,写好后面的'每一个字了。我自我安慰道。就这样,时间一分一秒的过去了。眼看时间就要到了,而我却还剩下三句话。于是,我加快了速度。时间到了,多媒体教室里只剩下十来个人了,我的写字速度也随之越来越快。“翻”字也写的不漂亮。终于写完了!我舒了口气,将那幅字交了上去,向教室跑去,但心里仍然留着那个擦去对字的凹口。

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