猜字谜比赛作文4篇
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的猜字谜比赛作文，欢迎大家分享。
猜字谜比赛作文1
作文课上，我们举行了一次猜字谜活动，活动过程中，大家玩得不亦乐乎。活动结束后，我们要分出谁是“字谜王”。
“一箭穿心”老师突然说出来一个字谜，还没等我们六年级组反应过来，就已经被五年级组抢答了：是“必”字。为什么是“必”字呢？原来“必”的那一撇就如同字谜上的那一把箭，深深的刺进心脏。这个字谜猜完老师就说岀了规则：本次比赛进行十轮，每一轮猜出一个记一分，你们哪组得分最高哪组就获胜。我想：如果赢了那就更好，如果输了那就当是一场友谊赛，重在参与嘛。
我们怀着紧张而激动的心情开始了第二轮的比赛。问题来了：“二小姐”。在这一瞬间，我仿佛沉浸在了问题之中。到底是什么呢？“小姐”肯定是女生，“二”？是一次又一次吗？“哦，应该是“妹”字。”我脱口而出。“这个也算不错。”老师说。
我又从“次”着手想了想。那个“次”字的近义词是“又”，再想一想这是个女生，应该是女字旁。又一个答案浮现在我的脑海里，我说出了答案“奴”字，“不错，不错！还可以想出不同的答案。”在老师说完的那一刹那，将正确的答案公布出来，是“姿”字。
“好，同学们！第三轮比赛正式开始！”谜题是“一个星期”。呀！我想这个题目有点难哦，一个星期有七天难道和七有关？大家沉静了四五分钟，有的'同学拿笔写着；有的同学抱头苦思；有的同学垂头丧气……终于有人打破了教室里的宁静：“老师，我觉得是‘周’字。”“为什么是‘周’字？”老师问。我想：一个星期不代表周吗？我不说话看你咋解释！
“不对。”六年级男生组有一位男生否定了那位同学的答案，“一个星期肯定和日子有关，一个星期有七天，天字和日字意思相同，组在一起不是‘旨’吗？”哦！对哦，我恍然大悟。我看了一眼五年级组的一位女生，她已经猜出来了，可是嘴么慢一步。哎！真替那个女生感到遗憾啊！
猜字谜比赛如火如荼的进行着，老师每出一个字谜，同学们都会绞尽脑汁地试图找出不同的答案。
最终，经过十轮的比拼，终于分出了胜负，结果就不说了，我们组真是惨不忍睹啊！但友谊第一，比赛第二，我还是乐在其中。
猜字谜比赛作文2
叮铃铃……叮铃铃……，上课铃响了，同学们急忙回到自己的座位上，满脸期待，原来，今天我们要举行猜字谜比赛啦！
只见主持人精神抖擞地走上讲台，介绍了比赛的规则：男女各为一队，轮流出题，在十分钟之内，男女两队哪对猜对的多，哪队获胜。
比赛在大家热烈的掌声中开始了。同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。按照国际惯例，女士优先，于是先由我们女队出题。
只见李南溪满怀信心地站起来，声音洪亮地说：十八乘六。话音刚落，班里立刻鸦雀无声，男生们个个都在冥思苦想。见到这番景象，我们女生暗暗得意：哼哼，看你们平时一个个耀武扬威，今天趁此机会一定要杀杀你们的锐气！
正当我们就要欢庆胜利的时刻，突然，男队蔡沛霖站了出来，答道：学校的‘校’！恭喜你！答对了！李南溪声音低沉，略带遗憾地做了最不情愿的评判。
紧接着，男队的王成瑞出了一道题：林子多一半，猜‘森’便错了。我们女生赶紧开动大脑，让它快速运转，但是我们一向机灵的脑袋现在突然好像短了路，怎么都想都没有头绪。只见女同学有的眉头紧锁，有的急得像热锅上的`蚂蚁——团团转。看来这道题真是筷子插针眼——难啊！大家都想为自己的队伍拿分，每个人都急得抓耳挠腮，但最终还是张飞拿缝针——大眼瞪小眼，没有猜出来呗。
王成瑞见状，洋洋自得地公布了答案：梦。同学们顿时恍然大悟。好多同学都懊恼不已地拍着自己的脑门，后悔不迭，连声叹气。
经过一轮激烈的比赛，男队获胜，男生个个欢呼雀跃，女生个个无精打采，垂头丧气。
这次活动不仅让我们思维更加灵敏，还让我们知道了汉字的神奇、有趣，真希望以后再能举办一次，我们女生发誓一定要赢过男生，报仇雪耻，扬眉吐气！
猜字谜比赛作文3
汉字大约产生于四千多年前，是世界上使用人口最多的文字之一。它对日本、韩国等国的文字产生过重要的影响。在第五单元综合活动中，我们开展了猜字谜、找错别字等一系列活动，其中最有趣的是猜字谜。
星斯四时，高老师说：“我们下个星期一下午要举办猜字谜活动，请六人小组的组长安排组员剪纸、搜查资料。”我们听了纷纷议论起来，最后我是剪纸和抄字谜的。
回到家，我就开始剪，为了剪好，我把爸爸妈妈都请出来给我“打工”，终于，我们开始举办猜字谜活动了，先开始，老师宣布猜字谜活动正式开始，由白星瑞和张雪滢主持，然后开始集体竞猜，先开始是邓涵问，我们和高老师答。邓涵大大方方地走了上来，说：“一加一，打一字？”同学们唰地举起了手，争先恐后地说：“叫我，叫我！”邓涵最后叫了冯冰，冯冰说：“王”她说：“对啦！”于是邓涵把那张字谜卡给了冯冰。
过了一会老师说：“现在自由活动。”于是我们全跑到东墙边。你猜这个，我猜那个。甚至还抢了起来。我的目光落到了一张正方形纸上，上面写着：上下难分（打一字）。我想：应该是卡，因为“卡”把两个字都包括了，于是我就给陶嘉琪说，果真还是猜对了。
猜完了，我猜对了三个。老师说：“这次猜字谜活动不是综合性学习的`结束，而是开始。”我们听了很高兴。这次猜字谜活动虽然暂时结束了，但我觉得收获还是很大的。
猜字谜比赛作文4
“叮铃铃……”上课铃响了，我们全班同学都兴高采烈地进了教室。这是为什么呢？原来这节课要举行猜字谜活动。
我们一进教室就看见了黑板上的“字谜猜猜猜”这几个大字，同学们有的拿出了《英才教程》，有的拿出预习本准备出题，个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
比赛开始前，徐老师首先宣布活动规则：全班分为四个大组，第一个环节是必答题；第二环节是抢答题；第三环节是指答题。另外纪律好了会加分，反之则会扣分。
比赛开始了。第一环节中我们四个组各得了5分，第二环节中第三大组比我们组略胜一筹，其他组也不相上下。
竞争最激烈的还是要数指答题了。我们组有一个同学给第三组出了这样一道题：“夫人回娘家，头戴两朵花，住了一个月，骑马回到家。”这道题一直没人答，一直僵持了好长时间，终于有人回答了：“腾。”“回答正确。”再后来我出了一道题：“二小姐。”第三组一连两个人都答错了，他们组的人个个都愁眉苦脸的，整整扣了他们20分哪！而我们却幸灾乐祸，因为又挤掉了一个竞争对手。最终没人回答，于是我就揭晓答案，是“姿”。“哎呀，我当时怎么就没想到呢？”有的`人拍着脑袋说。
转眼间，40分钟过去了，徐老师公布了名次：一组第一，我们组第二，二组排最后。
这次活动既锻炼了我们的语言表达能力，又让我们更进一步地了解了汉字。真希望以后可以多举行几次这样的活动。
……
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