气球比赛作文

时间:2023-06-02 18:44:24 分类作文 我要投稿

【精品】气球比赛作文四篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的气球比赛作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精品】气球比赛作文四篇

气球比赛作文 篇1

  今天冯老师组织我们进行吹气球比赛,首先,我们一个接一个的描述了老师拿气球的样子,我说:她拿气球的样子是:先弯下腰,再打开一个抽屉,再拿出一个袋子,里面装有各种各样颜色的气球。

  接着冯老师又介绍了游戏规则。冯老师把我们分为两个组,

  1.三分钟之内吹爆气球的数量最多的组取胜,

  2.如果都没有吹破气球,那就比气球吹得大,数量的多的组获胜。

  3.用猜拳的方法选出比赛的选手。

  于是我们开始猜石头剪刀布。结果我和刘禹彤赢了,后面三个同学也选好了选手,是袁梓馨。于是我们上去吹气球了,冯老师给我们每人发了一个气球,没有参加比赛的.同学在下面大喊加油,加油! 冯老师一声令下,之间台上所有的选手丢吹得涨红了脸。我终于吹出了一个圆鼓鼓的气球,气球也不甘示弱,向我吹气。在队员不懈努力下,终于有一个队员吹爆了第一个气球,那个气球被炸得粉身碎骨。这时老师开始最后五秒倒计时的报数,时间到!当我们一听这个声音都停了下来,其中有一个同学差点趁机把气球给捏爆,但没有成功,我们大家都在哈哈大笑。

  最后,我们讲了自己为什么吹不爆气球原因,我是因为同学在下面大笑,他们一笑,我就使不上劲,加上心里也有点害怕,所以没有成功,如果在给我一机会,我会吸取着一次失败的教训。

气球比赛作文 篇2

  “加油!加油!”咦?这声音是从哪传出来的呢?原来是我们在课堂上做了一个很有趣的游戏-吹气球。

  老师给我们分了组并讲了游戏规则以后,第一轮的比赛开始啦!他们队派出了小明,为我们队出战的'是小刚。

  只见小明深深吸了一口气,屏声敛气的走上讲台。小刚大步流星,信心十足的走上了讲台。老师给他们发了气球后,老师一声令下:“预备,开始!”……

  小明鼓着腮帮子,使劲的吹气,脸涨得像个红苹果一样,小刚的收紧紧的捏住气球。不是还瞧瞧对方吹得多大。

  随着气球越来越大,我们也喊得更起劲了!有的人在座位上大声的喊着:“加油!加油!”也有人伸长脖子,专心的看比赛。我们恨不得冲上去帮他一把。

  最终还是我们队赢了,因为对方实在是精疲力尽了。这节课我懂得了只要坚持就是胜利,希望这样快乐的课堂以后还能常有。

气球比赛作文 篇3

  作文课上,刘老师说要进行一场吹气球比赛,教室里顿时就炸开了锅。老师让大家静了静,宣布了游戏规则:1.把气球吹大,得50分;2.给气球打好结,得50分;3.如果气球漏了气,按0分计算。

  比赛开始了,台上的同学腮帮子都鼓得大大的,脸蛋也都涨得通红,大家使出了浑身解数,争取能够多得一点儿分。有的吹得很有节奏,吸一小口气,吹一下,再吸一小口气,再吹一下。有的采用的是一鼓作气的吹法,深吸一口气,憋足了劲再往气球里吹。有的一边吹一边还露出了轻松的'微笑。同学们就像一个个魔术师,手里的气球起初像个萝卜干,慢慢变成草莓,再长成鸭梨,然后鼓成小皮球,最后长成了大西瓜。

  参加比赛的同学里,要说最好笑的,那就是蒲雅玲。她把一只气球吹得大大的,刚想交给老师,气球却“呼拉”一声像架喷气飞机一样飞到了空中,等掉到地上的时候早就变回了萝卜干。她自己也像只泄了气的皮球,头摇得跟波浪鼓似的,一个劲儿地埋怨自己忘了打结。不过她并没有放弃,而是从头再来,真是勇气可嘉啊!

  要说最胆小的,那就是严键了。他坚持认为自己打不好结,死活不肯上前和同学们比试。老师鼓励他说:“打不好结没关系,重在参与嘛!”可严键就是王八吃了秤砣——铁了心了 ,不论老师怎么苦口婆心地劝说,他就是不去。老师很无奈,只好给他所在的组画上一只大大的“鸭蛋”——0分。

  要说最兴奋的,那当然是我啦!老师念到我的名字后,我忐忑不安地走上了讲台,拿起一只气球放在嘴边,只听老师一声“开始”,我采用吸一口气吹一口气的方法,反复几次气球就被我吹大子。打结时我的手心直冒汗,生怕成了第二个蒲雅玲,直到打好结把气球交给了老师,那颗提到嗓子眼里的心才重新又落到了肚子里。

  讲台上的比赛如火如荼,讲台下的“啦啦队”更是激情满满。有的同学用力捶着桌子,弄得教室里“战鼓”声声;有的同学鼓着嘴对着参赛选手一阵猛吹,好像这样就能帮忙把气球吹大似的;还有的心急如焚,恨不得自己冲上去替人家把气球吹大了……

  最后,我们猛虎队以300分的总分获得了冠军,我们兴奋得一阵欢呼!

气球比赛作文 篇4

  今天,我们的作文课教室里时不时地传来“呼呼呼”的声音……

  原来,我们作文课今天要举行吹气球比赛。我兴奋极了,还没开始上课我就跃跃欲试。老师先给我们发气球。拿到气球,我先给它做了做“热身操”,它在我的手上被我扯来扯去,变换着形状,有时是长方形,有时是平行四边形,真有趣!等我给它做完了热身,我往气球里吹了一小口气,先检查气球会不会漏气。一切就准备就绪,只等老师说开始。

  只听见老师一声令下,我一下把气球放在嘴里,双手轻轻放在它的“脖子”上,深吸一口气,我的腮帮子鼓得像在吐泡泡的小鱼。我使出九牛二虎之力,往气球的“脑袋”里吹气。气球宝宝的“头”越来越大,像阿姨的`肚子里的宝宝渐渐长大。准备换气了,我用吃奶的力气才把气球捏住,生怕它跑气了。接着,我又深吸一口气,顿时我的脸红红得像太阳一样。我又使劲地往里吹,在我的努力下,气球被我弄得圆鼓鼓的,我心里高兴极了!我转过头来一看另一个同学的气球比我大,我的心里十分慌张,生怕我是第二名,于是我又开始慌慌忙忙地往里面吹气,差点把气漏掉。气球被我吹得越来越大,似乎要爆了。我马上把气球捏住,迅速给它打了一个结,用绳子给它系了一个漂亮的蝴蝶结,我得意地看了一下了另一个同学的气球,他在打结的时候没有捏紧,气球一下子像火箭一样从天上直掉下来。

  老师说:“停!”比赛结束了,我比了比,我的气球是最大的。老师宣布:“钱思颖是第一名。”我十分开心。

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