英语比赛作文六篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的英语比赛作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
英语比赛作文 篇1
一、播放“江汉大学读者协会”宣传片。
二、主持人宣布比赛开始
Please welcome our hosts.
D : 尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的同学们，大家下午好（合）！ T : Good afternoon, ladies and gentlemen,
D : 欢迎来到江汉大学第五届英语演讲比赛决赛的现场。
T:Welcome to the final of the 5th English speaking contest of Jianghan University. L : 本次大赛由江汉大学读者协会举办，从三月初到现在，经过层层筛选，八位选手从数百名选手中脱颖而出，来到我们决赛现场。
T : This contest is organized by the Readers Association of Jianghan University. 8 prominent contestants have distinguished themselves in the preliminary and intermediate contests.
G : 在此，我想说的是，你们每一位参赛选手都是优秀的，一路走来，还能够留在今天的舞台上更是了不起的，希望你们八位再接再厉，再创佳绩，同时给在场的`各位带来一场更为精采感官性的饕餮大餐。
T ： Tonight they will give us splendid show of English speaking. I believe it will be a feast for the ears of all the audiences.
三、介绍嘉宾评委
D :下面介绍来宾
T ：Now let us introduce our distinguished guests today. the Dean of the school of Foreign Languages, Professor Cui Dong, welcome.
The executive of the Library of Jianghan University, Mr. Wu Xuesi, welcome!
The secretary of Youth League committee of Jianghan University, Ms Zhao Jing, welcome! The director of the Library of Jianghan University, Mr. Wang Jing, welcome!
The director of the Library of Jianghan University, Mr. Wang Jing, welcome!
The director of Students’ affairs office of school of education, Mr.Guo Huanquan, welcome! Last but not least, The adviser of Readers Association of Jianghan University, Ms zhang Hongyan.
L : 下面介绍评委
T： And now our honorable judges, they are
The dean of the school of Foreign Languages, Professor Cui Dong, welcome!
Professor Chen Yue,welcome!
Ms Wei Lian from the library of Jianghan University,welcome!
Mr. Lynn from Rainbow Reading school,welcome!
Ms. Jill from Rainbow Reading school,welcome!
L: 让我们再一次以热烈的掌声欢迎各位领导和老师的到来
T: Let’s warmly welcome again––the presence of the distinguished leaders and the honorable judges!
四、宣布比赛环节和评分细则
Now I would like to introduce the rules for the contest
Today's competition has two phases: The first phase is a 5 minutes’ speech show, which composes 60% of the score. In this part, the contestants are supposed to make a 3 minutes’ impromptu speech according to the topics , and then they will answer the questions raised by our judges, and the time limit is 2 minutes.
And the second phase is the role play of each contestant, which takes 40% of the final score. Every one of them will be given 5 minutes to display their role they selected beforehand.
After the performance by the contestants, our judges will give fair judgment according to the comprehensive performance of each contestant. We will have one champion, two second prizes winners, three third prize and the rest contestants will get the Excellence Award. I wish all of them achieve a lot, and have good luck.
五、有请外国语学院院长崔东致开场词
Ladies and gentlemen，please welcome Professor Cui Dong to give us the openning words.
六、播放选手竞赛演说
Let's see the video of every contestants
七、第一环节:前四位选手定题演讲
The coolest ethnic
And now let’s start our contest . Ladies and gentlemen,let’s greet contestant number 1, *** from the school of ***. with our warm applause
Thank you for contestant No.1, now let’s welcome contestant No.2.
Thank you for contestant No.2. Now, let’s welcome contestant No.3
八、节目环节：刘琦，海阔天空
as broad as the sea and sky
九、后四位选手定题演讲，主持人公布前四位分数
Here, ladies and gentlemen, I would like to announce the score of contestant No.1 is 86.6. Congratulations!
英语比赛作文 篇2
为了活跃校园文化生活，营造良好的英语学习氛围，为六年级书面表达题做好准备，以便着手开展培优辅导工作。我校举行了六年级英语作文比赛，现将活动情况总结如下：
本次活动，六年级共有180名学生参加了比赛，50名同学进入了决赛，最后30名同学获奖。经过充分的赛前准备，在学校领导的'大力支持下，英语研修组进行了精心的组织和安排，无论是从试题的命制，还是监考，到最后的阅卷，总分，奖品的书写方面，各个工作人员都能够认真负责，使活动有条不紊得进行。可以说，这次活动举行得很成功，通过作文比赛，使学生和教师共同了解了目前学生学习的状况，通过寻找差距，激发了学生学习的兴趣，也带动了一大批英语学习爱好者迎头赶上。
通过本次活动，我们认识到，在今后的日常教学中要一如既往，持之以恒的对学生进行训练，培养学生良好的学习习惯，争取在考试的书面表达题中提高得分率，取得好成绩。
英语比赛作文 篇3
上午，在英语培训班上，Lovely老师说：“同学们，第二节课我们卓越英语学校将举行一个英语活动，我们班也可以参加。”话还没说完，我们全班同学立即欢呼起来，Lovely又把比赛的规则说了一遍，让全班同学都理解清楚。
比赛开始了！我们班被分成了四组，每组四人，我被排在B队。我们B队选中我负责记录物品，一个男老师分给了我纸和笔，开始报物品的英文，总共是10个单词。我那时候的心情应该是紧张加激动吧，十种简简单单的物品，我却有好几个字不会写，哎！真是太紧张了。
写好清单后，接下来的活动就有点像电视上的“购物街”。我们B队飞快地冲进了物品区，开始分头行动，按着清单上的物品，我们顺利地把十样物品都找齐了，水彩笔、计算器、糖果……看来胜利就在眼前了。
紧接着我们队进入了最后一个阶段就是归还物品。趁A组还没好时，我们队把物品仔细对照了一遍，又把英文单词念了一下，应该是没问题了。如果胜利女神对我们微笑，我们就可以到曼德沃超市去参加半决赛、决赛，那该有多好哇！
轮到我们了，我太紧张了，竟然把果冻单词都读错了，不过马上就纠正过来了。比赛还在进行中，我们队顺利地读出了一个又一个的.单词，后来我们把所有的物品都归还给老师，比赛就结束了。觉得比赛时间好短，我感到好像还没有玩够似的。
最后，我们队拿了第一名，这一刻，我们的美梦突然实现了，我们队可以进入半决赛了！今天我好开心，我想我也会在半决赛中好好努力的。
英语比赛作文 篇4
我爱我的家，爱爸爸、妈妈，他们也非常爱我，一个幸福的大家庭。
暑假里，大多数就我一个人在家里，爸爸、妈妈都要上班，可是有一天早上，8点了，爸爸、妈妈都还没有出门，我十分好奇，就问爸爸：“爸爸，你们怎么不上班啊？”爸爸笑着说：“暑假都是你一个人在家，今天，我们就陪你玩一天！”我开心地笑了。
想了好久，我们终于想出了一个游戏，它既可以学习，又可以玩——“英语单词比赛”。我、爸爸、妈妈三人轮流做裁判，共3轮，每一轮有2关，第一关是必答关，第二轮是抢答关，谁先举手就先回答，答对一题加一分。
比赛开始了。妈妈先做裁判。妈妈问爸爸：“苹果英语怎么说?”“苹果，苹果……”爸爸答不出来，急得抓耳挠腮。第二个问题：“library图书馆怎么拼？”“嗯，l-i-b-r-a-r-y！对吧。”“答对了，加一分。下一题，自行车怎么说？”“啊，这个我知道，bike。”“嗯，再加一分。”现在轮到我了，我十分自信，有十分认真。“地铁怎么拼？”“s-u-b-w-a-y。”“对，加一分。”……时间过去了很久，我做完裁判了，接下来，该爸爸做裁判了。爸爸一直对着我们笑，感觉不怀好意，似乎会出很难的题。“电影院怎么拼1、2、3.”我飞快地举起了手：“c-i-n-e-m-a。”“对了，加一分。第二题，国家怎么拼？”我想了一会，举起了手，而一旁的妈妈早就举手了，这次只能失去机会了。
十分钟过去了，二十分钟过去了，半个小时过去后，我们的'比赛结束了，我、妈妈、爸爸的比分是20：19：13。“我赢啦！”我高兴地一蹦三尺高。咦，爸爸呢？奥，原来他正拿着英语书补习呢：“下周我们再来吧！”“好啊！”我和妈妈齐声说。
瞧！我们在一起多开心，我有一个幸福温暖的大家庭！
英语比赛作文 篇5
下周我要参加迪斯尼的英语演讲比赛， 老师把我安排在中级组， 比赛的主题是“欢乐的`暑假”， 要求是自己制作PPT和自己写演讲稿。
我和妈妈把我暑假里的照片选择了几张做成PPT， 爸爸又帮我做成动画的效果， 老师又帮我加上了背景。漂亮极了。
演讲稿是先自我介绍，然后是告诉大家我暑假里快乐的生活。今天我们进行了第一次彩排，老师说我很有感情带有微笑并且声音很响亮，我有信心得奖。等着我的好消息吧，哈哈！
英语比赛作文 篇6
今天妈妈告诉我一个好消息，今天晚上接到老师的通知，上周我在泡泡英语全国比赛预赛考试中通过了考试，可以参加泡泡英语全国少儿大赛正式比赛了，我很兴奋！
我问妈妈：“是不是考试呀？”
“是的.，正式的比赛，和预赛差不多。”妈妈说：“周日，老师要带你们去参加赛前培训。”
我又问妈妈：“是几个人去？”
妈妈说：“你们班有7个小朋友在预赛考试中通过了考试。你要努力！”
“好！”我喜欢英语这门课程！
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