垒球比赛作文6篇
在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的垒球比赛作文6篇，希望能够帮助到大家。
垒球比赛作文 篇1
记得上次运动会，我们班的垒球运动员蔡依林得了金奖。
时间飞快地回转，我又回到垒球比赛的赛场。在大操场上，依林迈开矫健的步伐，冲上那条黄线，那坚定的目光望得又远又充满希望，她一甩胳膊，手用力一仍，垒球飞了出去，犹如一个大炮后面装了火，“啪”的一下子从操场的另一边到了操场中间。破了之前其他班的记录，“耶”“依林好样的！加油！”我和几个女生手舞足蹈，兴奋不已！我摸摸地祈祷，“但愿其他班不要超过我们”。依林的成绩是15米7厘米。
我的愿望并没有实现，很快，四班的垒球运动员超过了她，15米38厘米，我们像是吃了苦药，低着头，板着脸，个个垂头丧气，而四班飞却在幸灾乐祸，“哼，有什么了不起，比赛还没完呢！”我嫉妒地撇撇嘴嘀咕着。
眼看就轮到依林了，我对她充满信心，毫不犹豫地说：“依林加油！你一定能得第一的！”
依林上阵了，我屏息凝视，只见依林大步走上钱，左手申在前面，右手和身体做一个“打你”的动作，垒球仿佛是一个有的东西，它“伸出手”拉开风的阻拦，吹开啥子的'攻击，像一位超人似的，勇往直前，它仿佛在念着：“向冠军进军，冲啊！”终于，出现结果了，垒球以优美的身姿降落在柔软的草坪上，草儿也在为“超人”提供了舒适的小床。
“耶！”胜利了，依林以16米20厘米的成绩得了金奖，我们班一直在流传：依林，年段的垒球运动员！
垒球比赛作文 篇2
“我们赢了。”“哈哈，被我猜中了。”这声音是从学校传来的。哈哈!原来我们学校在软式垒球比赛呢!
第二轮比赛比第一轮比赛精彩，第二轮比赛我们喊的起劲，当然对队员是一种鼔励了。我们队员气势汹汹的上阵了，摆好了阵型，保持高度紧张。“好样的，好样的'，接得好。”这种声音又传来了，原来，我们把对方的一个队员“接杀”了。这让我们队员精神了许多，让对方的队员气势削弱了许多，我们暗自高兴。“啊，差一点就接住了”。“好可惜呀!”该我们打了，夏浩鑫竭尽全力打了一棒，我们就喊“打得妙，打得好。”原来打了一个本垒打，队员都用尽了全力，我们想让队员打的好，我们用尽了全力，有的喊“加油”，有的喊“来一棒”。只可惜……只可惜最后我们还是输了。不过打出了我们的全力。也让我们体会到了401班的厉害。
这一次，让我晓得了，我们应该多多练习，我们还是有对手的。人外有人，天外有天。不能以为自己很了不起。还总结了一个道理：最好打平飞球。
垒球比赛作文 篇3
今天下午第一节课是体育课，体育老师拿着两个垒球走进教室，有两个同学跑上前去问老师：“老师，今天我们测试什么呀？”老师说：“测试垒球成绩。”有些同学就开始叹气了，有的说：“我又扔不远，怎么办呢？”有的说：“我以前从来就没扔过垒球，根本就不会扔。”还有的说：“我见都没见过垒球，怎么扔啊？”
说归说，老师还是把我们带到了操场，站成两纵队，男生一队，女生一队。老师说：“前一个扔时，后面一个做准备。”站在我前面的是郭梦诗，只见她拿着球用力往前一扔，可是只扔出了一点点距离，郭梦诗的脸都红了，似乎感到很不好意思。
老师指出她扔球的`姿势不对，又给我们做了一下示范。轮到我了，我把球拿在手里，像老师示范的那样在原地转了两圈，然后用力往前一扔，球在空中旋转着，划过一条美丽的弧线后落地了，同学们都说我扔得好远，体育老师也说：“你扔得真远，叫什么名字？”同学们异口同声地说：“她叫邓毕婷!”于是老师就把我的名字记在了本子上面。
垒球比赛继续进行，全班女生都扔完了，也没有一个超过我的，我看见老师的本子上只有我一个人的名字，老师说我是女生中扔得最远的一个，是全班女子组第一名。听了老师的话，我好高兴，心里比吃了蜜还甜呢!
今天的体育课玩得真开心，我期待着下一节体育课的到。
垒球比赛作文 篇4
金秋时节，景色宜人。在这秋高气爽的季节里，我们迎来了期待已久的学校运动会。我既紧张又兴奋，小心脏激动得砰砰直跳。
今年，我参加了两个项目：垒球和实心球。让我最难忘是垒球比赛。
早晨九点左右，我正在给50米比赛的同学加油助威。忽然，我听见广播处的姐姐大声喊着：“参加小三男子垒球比赛的同学请到检录处报到，参加小三男子垒球比赛的同学请到检录处报到！”我和妈妈赶忙跑向初中部的垒球场地。我到时人不多，没过多久，运动员全到齐了，围观的啦啦队人群也越来越多。
每人试投一球后，预赛开始了。运动员们一个接一个地轮流着，眼看就到我了，我的心就像一只小鹿一样跳个不停。我深深吸了一口气，从球筐里抓起一个垒球，那垒球沾满了雪白的滑石粉，我的小手一下子也变白了。我把垒球紧紧地抓在手心，左手伸向前方，右手往后一拉，身子微微向后倾，猛然一发力，那球就像子弹一样射了出去，在空中画出一条美丽的弧线，“啊，超过前三名了，真厉害！”啦啦队里发出了一阵惊叹。我也激动得手握双拳，自言自语地说：“Yes！”接下来的两投很可惜，没有超越第一投的好成绩，加上后面的同学都比我发挥得好，但我又是幸运的`，以第七名的成绩进入了决赛。
我能在决赛中进入前六名吗？我能为班级争得荣誉吗？我多么想为班级争光，得到老师的表扬啊！“王一博，加油！”我暗暗地下定了决心。最终，皇天不负有心人，我在决赛中挥出色，竟然排到了决赛第三名，以总成绩第六，给班级增添了富贵的一分。
这次垒球比赛，我能在决赛中顶住压力，勇往直前，超越自我，妈妈说，这是我最大的收获。
垒球比赛作文 篇5
盼星星，盼月亮，终于盼来了星期四，也许你会问，星期四有电脑课，还是有体育课。让我告诉你吧，其实今天是银河小学第三届运动会开始的日子，我期待着今天我垒球投准时能投出一个好成绩。朋友们，为我加油吧！
“垒球投准比赛现在开始！请运动员做好准备！”广播里传出了播音员的声音。好喽，出发！
我和一些垒球投准比赛的同学一起来到场地，哈哈，我每天都刻苦训练，不怕没有好成绩。可不看不知道，一看吓一跳，居然投6米！可…可是陈老师说是8米啊，怎么现在又是6米了呢？这，这怎么办？算了，说不定还能得一个好成绩呢！“开始！”裁判员宣布。
五年级先投，我紧张地看着他们，要是六年级被五年级打败，那还不让全校师生笑话，他们如果全部投中4分，我们一定完了，可是，陈老师和他们说的也是8米，他们也不能完全发挥出来，竟然还有三个人的成绩为0！！最好的也只不过7分，不够理想啊！不知我们会怎样？
“现在，请六年级上场。”裁判喊着。我的心绷得紧紧的，生怕没有发挥好，打输了。陈一宁上场，我在心里默默为他加油。陈一宁拿过球，两手举过头顶，用力一抛，球成抛物线飞了出去，准确无误地砸在了三分圈上。“好！三分！”“陈一宁，我为你自豪！”陈一宁朝我们笑笑，“刷”，又一个球扔了出去“五分，五分，五分……”我们激动万分，希望他投一个五分给五年级消消威风，落地了！我们凑上前去，“四分！”“耶！”“陈一宁，我爱你，就像老鼠爱大米！”“放心吧，我不会让你白爱的！给你投个五分看看！”陈一宁夸口说。“加油，加油……”呐喊声此起彼伏。虽说还是秋天，可此时的陈一宁直冒汗，脸也憋得涨红，他两只眼睛紧紧地盯着地上那个圈，一使劲儿，垒球飞过了记分圈，啊？零分？陈一宁也为自己这个成绩而吃惊，眼圈红红的，他伤心地走出场地。
“下一个！”好，到我了。“高卓挺，加油！”“你们等着吧！”我自信地朝他们点点头。不知怎么的，一拿起球，我的冷汗就直淌出来，听着他们为我的助威声，下定决心，一定要投一个给同学们看看。加油，你能行！我在心里默默地给自己打气。我身子一斜，手一甩，球笔直地钻向记分圈，“不错，四分。”我轻轻吁了一口气，心里的恐惧感也消失的无踪无迹，成功就在眼前！我又拿起球，瞄准了五分圈，射击！球像脱缰的`野马一样冲出去，准准地落在了一分圈的里面，等等，好像是压线，啊？是零分！不要紧，还有一次！加油！这一次，我有了经验，已经掌握了要投准五分的力气，万事具备，只欠东风！发射！中，中，中……我心里默默祈祷。“五分！”哦，耶！成功了！
最后我好不容易达到了自己的目标，班级也以49分的成绩赢了五年级的34分，我们终于做了大哥哥的榜样！
垒球比赛作文 篇6
今天是我们第一次参加运动会。我早早地来到学校，排着队伍走到杭师大的操场。我们放下书包，穿着班服、手拿风车、踏着整齐的步伐、喊着响亮的.口号进行入场式，接着是升国旗、做广播操等开幕式。
我参加的比赛项目是投垒球和400米跑步。我先进行了投垒球的比赛，心想一定要投得远远的，发挥出自己平时最佳的水平，就按照老师平时教的动作奋力地投。结果，我得到了第一名。然后参加了400米的比赛，比赛前我做了一些热身运动，接着高年级跑完了轮到一年级跑了。随着周老师的一声发令枪响，我飞快地跑了起来，跑了一半感觉没有力气了，被一个同学超上了，又有一个同学想赶超我，但是为给班级争光我努力地跑还是先跨过了终点线得到了第四名。
参加运动会，我觉得很开心。我今后还会继续锻炼，勇夺第一。
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