精彩的比赛作文

时间:2023-06-06 16:25:10 分类作文 我要投稿

【精华】精彩的比赛作文5篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的精彩的比赛作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】精彩的比赛作文5篇

精彩的比赛作文 篇1

  星期天,我们参加了一项重大的比赛,这项比赛是挖野菜比赛。那在哪里挖野菜呢?在我干爸的一块地里挖野菜,因为那里还没有长出庄稼,所以,野菜很茂密。因此,我们才会到那里去挖野菜。

  挖野菜的主题是荠荠菜,而那里面还有很多杂草,通过这次挖荠荠菜,我懂得了一些东西,我懂得了哪些东西呢?我懂得了荠荠菜它的叶子是有一个绿色的杆,最头有一个尖尖的地方,然后叶子是一片片的,没有连接,而且我还看到了更深的地方,它的根是白色的。有的虽然叶子一样的,但根不是白色的,那种不叫荠荠菜。

  当时,来到地里我就晕了,因为我还带着自行车,想着到这里来骑自行车运菜呢,结果呀,地里的路不平,连车都是摇摇晃晃的过来的,更何况自行车呢。我们走进地里,蹦蹦跳跳的开始挖菜,菜到处都有,但有大有小,挖野菜此赛,是要找大的,所以我们尽量都把大的挑出来,把小的撂在地里。我们在地里去找荠荠菜的时候,发现荠荠菜还有一个特征,爱长在草茂密的地方。所以我们就在草茂密的地方开始找,果然,大片大片的荠荠菜展现在我们眼前,因为杂草太多,不好将内部的荠荠菜挖出来,所以我们先把外面的杂草先去掉,再把荠荠菜挖出来。我挖了半天也没把荠荠菜挖出来,我说这是怎么了呀,难道我的铲子有问题?爸爸说是的,荠荠菜的根很硬,所以得用带刃的东西才好挖。妈妈用的铲子其实是挖荠荠菜最适合的工具,它有一个非常锋利的'刃,用这个锋利的刃去挖菜最为方便。但是,妈妈说她是专家,所以不把铲子让给我,我只能用另一把铲子挖菜,但是我们的收成也差不多。

  走着走着,菜越来越少了,原来在我们前边的人已经挖光了菜,我们就换了一个方向继续走,果真还有很多的荠荠菜。草越密,荠荠菜就越多,我们就找草最密的地方挖。我们在正挖的途中,还遇到了很多的菜王。为什么叫菜王?王代表的是高大、雄伟、领头的,而在这里王代表的并不是这个意思,而是代表大,就是荠荠菜里最大的。但是可惜的是它开花了,老了。我们就把它拔下来埋到草里面,等它第二年发出嫩芽,再采。

  换个方向走,走呀走,也没了。这时整片地差不多都快挖光了,我们休息了一下,上了个厕所,喝了点水,吃了点面包。又换了个地方开始挖,换到哪儿了呢?刚才我们是在路的右边挖,现在我们到左边开始挖。

  左边的荠荠菜,看样子比右边少,所以我们挖的比较慢,因为慢,比赛时间到了。我们纷纷把各自家的菜筐拎到评委面前。这次的评委就是我干爸,我干爸因为是唯一没有带工具的人,所以呢,他就当评委。当评委呢,还发现了一个蚂蚁窝。菜地里发现蚂蚁窝,我觉得很新奇,我们为了找蚂蚁,把铲子都弄歪了,不过还能用。干爸看了一下说,等一下宣布结果。我们就开上车往吃饭的地方赶。

  我们早早开到村口等待他们,这时我还在依依不舍的盯着菜地,我的眼睛和我的脑袋有联系,我的眼睛不能离开荠荠菜,我的脑海里也全是一片荠荠菜地。希望还能有机会再去,当然还有机会去。

  不知不觉的,他们也匆匆忙忙的向我们驶来。这一路呀,是颠沛流离,因为有车,路还不平,所以很困难。不过我们还看了一些东西,比如说,地震测评车,还有地震测评仪,在村里测地震,好新奇。而且测评仪摆了一串,不是一个,基本上半条马路上都摆了测评仪。

  到了饭店,我吃了一个肉夹馍和半碗面,感觉味道很好。在这期间,评委——我的干爸,宣布了比赛结果:我们家获得了小朋友最佳表现奖——两张自助餐券。我拿着自助餐券一边吃一边说:今天真幸运,不仅有菜收获,还有券收获。

  时间流逝的很快,转眼我们就在车上去回家的路了。

精彩的比赛作文 篇2

  瞧,学校的操场上真热闹啊!我们学校和人民小学的篮球队员们个个精神抖擞,准备进行一场精彩的篮球赛。

  比赛开始了,裁判员一声哨响,球被高高地抛向空中然后直速而下,强烈的阳光刺得我们睁不开眼睛,等再看见球的时候,我们队的杨晓早一个“乌鸦坐飞机”直接把球抱到怀里,轻松地抢到了球,他马上把球举过头顶,准备传球。人民小学的队员一看上场就失利了,立即加紧了防守,他们队的中锋把左胳膊向上伸得又长又直,直接盖过杨晓的头顶,像猎人一样警惕地看着杨晓手里的球,死死地卡住了传球路线,时刻准备捕获猎物,逼得杨晓无法动弹,怎么办呢?只见杨晓一边迅速环视四周,一边两手抱球向下一绕,把球压到跨下,接着做出一个要运球的姿势,对方队员一时摸不着头脑,便像个木偶一样,跟着做出同样的动作,谁知杨晓一个灵活的交叉步,把敌人挡在了身后,又一个疾速地冲刺把对方甩得不见了踪影,一、二、三……势不可当的三步跨栏顺利进球,而且还是一个空心球,“好球!新教育!好样的!”解说员兴奋地大喊一声。我们也高兴得又蹦又跳,操场周围响起了一片欢呼声。比赛继续进行着,对方队员在操场上你追我赶,奋力奔跑着,试图超越我们,好在没过多久,上半场时间就到了,我们队18:6暂时领先。

  下半场开始了,人民小学好像商量好了对策,队员们个个如猛虎一般,半蹲着身子,头向前倾着,双眼直盯着篮球,一副严防死守的阵势。球刚一发出,对方的`后卫就像闪电一样从空中划过带走了球,然后风驰电掣般地奔向篮筐,左一个“欧洲步”投球,中了!22:18,比分已经快撵上我们了,大家都感觉到危险离我们越来越近。我们队的前锋带球敏捷地躲过了两人,把球像箭一样传给中锋,中锋直接把球传给后卫,嗯?发生什么事情了?原来中锋已筋疲力尽,由于传球力度不大,球被对方切断了。离结束还有10秒钟,在这紧急关头,我们队的所有人都竭尽全力看好各自负责的球员,阻挡了对方一次又一次地进攻,5、4、3、2、1、0时间到,紧崩的弦总算是松了下来,我们队32:31险胜。

  我有一种如释重负的感觉,这一场球赛打得真是精彩!

精彩的比赛作文 篇3

  童年时做的事,是五彩缤纷的。我在我五彩缤纷的童年里,找到了那场精彩的比赛。

  那天,六年级的班级们将面临着一个精彩的.比赛——六年级的篮球比赛。少艺校的篮球队员们已经开始练习了,我们班也开始了练习……

  终于,随着运动会的到来,几个班的篮球队已经打了起来。为了知道他们的弱点,老师让我们去看他们的比赛。只见少艺六二班的一号选手来了一个盖帽,球被拦了下来。三号选手在那里接到了球,往六小六一班的篮框来了一个两步半上篮,球进了……随着裁判的大鼓声,六小六一打少艺六二的比赛结束了。我过去看了一下分数,哇,四比三十二。我们为自己那场比赛,开始了刻苦的练习。

  到了我们六小六二打少艺六二了。刚开始,我们班就出了一点小差错,刘主力因为每次运球都碰到了胳膊,双运而没有球权。但是丢失的球每次都被农主力给抢了回来,农主力投球了。很可惜的是球没进。对面一号队员拿到了球,就向我们的篮框跑去,只见他投了一球,没进,当三号刚拿到球的时候,王主力飞快地跑了过去,抢到了球权,给了农主力。可是球被对面队员拦了一来……最后,我们以六比二十六输了比赛。

  如今我看见了同学们打篮球又想起了那次精彩的比赛。可现在想起来,已经不再那么精彩,我们在那场比赛失去了优势。但我从那次比赛中找到了精彩的部分——我们队员团结互助的那一部分。

  这场比赛让我知道了,只有团结,你才能离成功更进一步,这就是我童年觉得精彩的一场比赛。

精彩的比赛作文 篇4

  今晚,月光如水,星星闪烁。我们一家来到慧如剧场看器乐比赛。因为我表哥经过层层选拔,很荣幸地成为其中一员,我们一家人要为他呐喊、助威。

  到剧场时,比赛已经开始了,我们找好位置就欣赏起来。有一位三年级的弹古筝的小女生,她弹古筝的时候,全神贯注,手指像是有翅膀的精灵在古筝上飞舞,我不仅听到了好听而悦耳的古筝声,还仿佛看到了一幅幅美丽的图画呢。她的身子随着音乐的旋律摆动着,摇晃着。那样子真像是一位仙女在表演。

  终于轮到我表哥和他同学的'四手连弹了,我兴奋不己,激动无比,只见表哥和他同学上台后敬了个礼,就开始坐在琴椅上,认真地弹起了他们准备充足的曲子《军队进行曲》。听,他们弹得多么流畅,弹得多么投入啊!手指在琴键上熟练快速地舞动着,头跟着节奏上下摆动着,琴声时而高昂,像一头愤怒的狮子;时而低沉,像是缓缓的流水……我们深深地陶醉在表哥的琴声中。在我眼里,弹琴的表哥是一个像模像样的小小钢琴家。表哥他们弹完后礼貌地敬礼,准备离场。就在这时,戏剧性的一幕发生了:“哥哥,哥哥……”一个嫩嫩、脆脆的声音响遍全场,原来是我表弟在叫台上的表哥呢!表哥听了,脸红得像猪肝,马上逃跑似的钻进了舞台的帘子里了。“哈哈哈,哈哈哈”,全场观众被这一幕逗得捧腹大笑。

  终于,激动人心的时刻到来了一一主持人宣布了获奖名单,表哥荣获三等奖。欧耶!我们全家人开心极了。精彩的器乐比赛在笑声中圆满地结束了。

精彩的比赛作文 篇5

  每当走在教室里,看见运动会奖状时,一闭上眼睛,接力赛那精彩的情景就浮现在我眼前。

  那时侯该四年级组的比赛接力赛了,我们班的'运动员一个个生龙活虎,有的在做热身运动,有的在甩甩肩膀,还有的摩拳擦掌。跑道两旁已经是人山人海了,加油声淹没了上课和下课铃,淹没了老师的讲话声。

  只听枪声一响,一个个队员想离弦的箭一样跑了出去。第一棒是周凯,他双手摆动着,踮起脚来,咬紧牙关,紧皱眉头,冲向了女生组那边,其他的队员也不甘示弱,奋勇向前,和周凯齐头并进。啊!最主要的马安驰冲出去了,大家的加油声更响了,扯着嗓子大喊:“加油加油!”啊!冲过去了!我们得了第一名!啊!太好了笑盈盈的欢笑声在操场上回荡。

  这次的运动会让我懂得了,只要努力都会成功,只要有信心就可以获得成功。

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