关于难忘比赛的作文三篇
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的难忘比赛的作文3篇，希望对大家有所帮助。
难忘比赛的作文 篇1
上学期，在老师的组织下，我们年级开展了一次十分有意义的“冬季三项”运动会。我们班也训练了一只优秀的长绳队，正跃跃欲试呢！我也是其中的一员。
每天早上在五楼的平台上，总能见到我们班同学飞跃的身姿。我们洒下了辛勤的汗水。这可让我们的记录不断刷新，从跳一百多到两百六十多。我们有了一个不可思议的进步。这些进步的取得可真不容易呀！每当我们失败的时候，老师就会耐心的辅导我们，分析错误的原因，再次尝试努力拼搏。我们还有一个十分强大的对手——四班。四班的.同学都能跳两百七十多，并且四班的同学全都是校队的，想战胜他们，对我们来说，是一个挑战。
比赛的日子终于到了，我和我的战友们信心满满地走上了赛场。操场上彩旗飘扬。欢声雷动。拉拉队员们布满了操场，天气晴朗，万里无云。赛场已经有不少班级了。有的同学正在测试绳子的长短；有的班级正在听老师的指导……潘老师也叮嘱我们：“一定不能慌！相信自己，没有问题！”
“嘟——”裁判的哨音刚响，场上立刻“炸”了开来，拉拉队员们的加油声如雷贯耳：“加油！加油！”在我们班的阵地里，同学们一个个身轻如燕，在绳子里来回穿梭着，丝毫没有紧张之色。就连帮我们记数的同学也不禁赞叹：“啊！这个班的同学真厉害！”
绳子越转越快，同学们的激情也越来越高涨，同学们个个涨的满脸通红，热汗从脸颊上淌了下来。忽然，二号掉线了！“快救绳！快救绳！”老师在场外焦急的喊。后面的5号一边用力拍着大腿一边大叫：“啊呀！完蛋了！”我暗暗地想：快救绳呀！千万不能再断绳了！甩绳子的同学很快冷静下来，又开始甩绳了。“嗒——嗒”绳子又平稳的甩动起来。大家接下去的表现都很稳定。可谓是“一帆风顺”呀！
同学们鱼贯而入，又鱼贯而出。划出了一道道优美的弧线。时间过得真快，三分钟一下子就到了。“嘟——”裁判的哨音再次响起。比赛结束了。
“嘿！我们班多少个？”比赛刚结束，我们一窝蜂地涌到计数员面前，计数员欣喜若狂的回答道：“289个！”“耶！”我们欢呼着，因为我们战胜了四班，也战胜了我们自己！
啊！这真是一场难忘的活动！因为我们不仅战胜了别人，也战胜了我们自己。
难忘比赛的作文 篇2
前不久，我参加了“天翼杯”小学生器乐独奏比赛。这是我次小提琴比赛，我永远忘不了。
那天，妈妈带着我一大早就来到了青少年宫。一走进赛场，眼见一个个选手来来往往从我身边走过，我的心差不多快从喉咙里跳了出来。他们穿着漂亮的演出服，手拿小提琴，眼神里满是自信，看到这一切，我的心跳得更厉害了。
比赛终于开始了。一个个选手陆陆续续地上台了。他们拉出了一支支优美的乐曲，每一个站在台上架着琴，那气势十足，看得我越来越紧张，我的手心里全是汗。他们拉得那么好，那么熟练，我不知道我上台后，会是什么样的结果？
然而，想归想，很快地，耳畔传来了“请11号选手上场。”唉！终于我该上场了。因为紧张，我突然想上厕所。可是，就算是厕所在我面前，我也得强忍着，上台演奏。
我硬着头皮，提着琴走上了舞台。我先朝观众鞠了躬，然后架起了我的`小提琴，把琴头对着评委老师开始拉了起来。这时，我突然想起徐老师赛前对我说的话：“不能把琴头对着评委。”可是，再改正已经来不及了。我想：反正我已经开始拉了，管他的！
我一个音符接着一个音符地拉着，一个小节接着一个小节地拉着。“45432343212321”——正当自我感觉良好时，我拉错了！是的，我拉错了。我高兴得太早了！我本以为已经万无一失，可以完完整整地把整首曲子拉完，结果——我的心再次剧烈地跳动着，我真想地上有个洞让我钻进去。我太紧张了，这是我第一次犯这么低级的错误！我硬着头皮把剩下的音乐拉完。一曲终了，我低着头走下了台。观众席上响起了掌声，可这掌声在我听来是那么地敷衍，那么地不情愿。我心里真是遗憾极了！
后来，徐老师安慰我：“你如果把琴头对着窗户，那儿没人，你就不会紧张，你不紧张，你就不会拉错。不拉错，你就会获奖了。下次继续努力啊！”听了老师的话，我使劲地点了点头。心里暗暗下定决心，下次一定不出错。
比赛已经过去了，但是我的心久久不能平息，我会吸取教训，拉出一首最棒的曲子。
难忘比赛的作文 篇3
期待已久的朗诵比赛终于开始了，作为班级的领诵者，我既兴奋，又有点紧张。
我们排着整齐的队伍，穿着统一的校服，佩戴着鲜艳的红领巾，在班主任李老师的带领下，来到了比赛场地。风雨球场张灯结彩，布置得喜气洋洋，像过节一样。
当主持人说：“请1808班做好准备！”李老师让我们全体起立，然后带着我们向后台走去。后台有许多工作人员在忙碌，前场还不时传来一阵阵热烈的掌声。我顿时紧张起来，觉得喉咙有点干涩。
轮到我们班表演了。同学们很麻利地按设计好的队形站在舞台中央，我与另外三位同学是领诵者，站在队伍的最前面。幕布缓缓拉开，同学们个个精神抖擞，气宇轩昂。望着人头攒动的台下，我的手心冒出了汗，担心自己忘了词，又担心自己做错了动作，还担心身后的'同学们发挥不好……此时，我看见了一个信任的眼神，那是李老师在微笑着看着我，向我点点头，我的心顿时平静下来。
音乐一响，我们四位领诵者从容不迫地朗诵了起来，身后的同学们也配合得很好。我们的声音，抑扬顿挫；我们的动作，行云流水；我们的表情，松弛有度。节目表演完了，全场响起了热烈的掌声与欢呼声。我长舒了一口气，悬在心里的石头终于落地了。
接下来我们可以专心观看别的班表演了。每个班的表演都很精彩，我最喜欢的是一个四年级班级表演的节目——《祖国》，他们声音洪亮、舞姿优美、动作整齐，让人赏心悦目！
比赛在我们的意犹未尽中拉上了帷幕，评委老师站在舞台中央公布比赛成绩。我怀着忐忑不安的心情，目光紧紧地盯着评委老师手中的比赛成绩单，只觉得周围一片寂静。“三年级组第一名——1808班！”“耶！”我们全班同学欢呼雀跃，手舞足蹈，开心极了！
这真是一场难忘的比赛！
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