【必备】难忘的比赛的作文四篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的难忘的比赛的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
难忘的比赛的作文 篇1
初闻“拔河”一词是一个多么能使人在脑海里画出惊叹号的活动呀！它不仅是一场体力的搏斗，还是一次团结的考验。在我的急切期盼中，在星期四的下午，迎来了我小学生涯中的第一个比赛——一年级部拔河比赛。
虽然比赛的天空有些阴霾，但依然不影响我们的心情，在商老师的带领下我们来到操场，听裁判老师宣读完比赛规则后，一场别开生面的拔河比赛即将上演。与我们班对抗的是三班的`同学们，面对着三班身强力壮的“实力派”小朋友我们的队员也豪不示弱，只要我方队员把对方拉进了自己“家门“，就算取得了胜利。在裁判老师的一声哨令下我们的友谊赛开始了，别看我们年龄小，可拔起河来那副凶神恶煞般的表情，真让人感到不寒而栗。
瞬时间操场上人声鼎沸，不断响起“加油……必胜……”的叫喊声，有的甚至扯破了嗓子大叫，好不热闹。比赛的同学自然越发紧张，听了连绵不断的加油声后，更加坚定了意志，用尽全力的邀请红绳到我们队的地盘来做客。一条犹如蟒蛇状的麻绳被我们拉的晕头转向，无奈的在两队之间徘徊。经过一番苦战，红绳终于向我们这边走来。我方队员首战告捷，同学们大喊，击掌，拥抱，欢呼雀跃……
出乎意料的是在经过了五场比赛后，小伙伴们体力透支，我们以1胜4负的结果交了答卷，虽然不是很理想，但是我们本着“友谊第一，比赛第二，重在参与”的原则来对待这场比赛，想到老师示意我们如何赢取比赛的情景时，我不禁油然而生出一种想要打败对方的决心，我知道，这种“决心”就是老师经常讲的团结，就是因为它，我们胜了一个环节。通过这场比赛我懂得了“坚持就是胜利和团结就是力量，团结一心是可战胜一切困难”的道理。虽然现在我还不能很好的理解它，但我知道随着我们慢慢的长大后总有一天会领悟到“团结”的真谛，因为它早已在我们童稚的心灵里洒下了美好的种子。
难忘的比赛的作文 篇2
周三是我们期待已久的日子，因为要举行点球大赛。经过了前几天的训练，我觉得这场比赛的冠军非我们莫属。
正式比赛开始了，我怀着忐忑的心情来到“战场”上。我看着我们班第一员大将顺利进了两球，心想：我一定能进球的。第一脚，用了中等力气，大幅度歪了；第二球最惨啦，居然碰到球杆；第三球就甭提了，又没进。我剃了一个“大光头”。我满怀希望的眼神投向了“郭兄”---我们班的足球神将。但命运跟我们开了一个大玩笑，三次机会一个都没进。后面的队员看见班级的“顶梁柱”都没进，士气大减。之后也陆陆续续出现了好几个“光头”。全班都压抑了，一个个都成了苦瓜脸。老师让我们旁边休息会看看别班的比赛，我们也没心情了。
回教室的路上，我就在想：叶老师该如何“处置”我们呀。但没想到的是，老师非但没“处置”我们，反而安慰我们，让我们明天绕盘好好发挥。明天呀，你快点来吧，让我们看看结果！好想证明自己。
揣着超级想赢的念想，迎来了第二天的`绕盘。看着四年级的绕那么快，心里那个着急。叶老师告诉我们：“不要着急，只要稳就可以。”轮到我们班比赛了，队员们认真紧张专注地盯着球，随着一声哨响，比赛拉开了帷幕，第一个队员“兔子”嗖地一下，连人带球就到终点了，女队马上接球出发，一来一回，队员们沉着冷静，稳稳地把控着球。突然，一个同学压盘了，我的心都快掉出来了。“快回到压盘的点。”老师在一旁喊道。马上回盘继续，还好，对手还没有赶上来。随着一阵欢呼，最后一位同学也绕过了终点。“我们赢了。”全班同学一蹦三尺，满脸笑容。
真是个难忘的足球周啊！
难忘的比赛的作文 篇3
“加油、加油……”，操场上传来了阵阵的喝彩之声，原来是我们正在玩‘二人三足’的比赛。
‘二人三足’是一项传统的学校比赛运动，规则其实很简单，就是两个人把各自的一只脚用绳绑在一起，同心协力，第一对跑到终点的就算胜利。
这次”二人三足”比赛前，老师偏偏找到了我，让我参赛。我很紧张，因为我平时比较喜欢看书，喜欢美术和音乐，却很是讨厌体育运动，体育成绩也是出了名的不好，于是我就主动找到老师，对老师说：＂老师，我想在教室里看书，不想去参加比赛。＂老师却和蔼的对我说：＂老师知道你爱看书，可是你也要好好的锻炼身体呀！＂＂嗯，我明白了，老师！＂我无奈地说道。但当老师告诉我，我的搭档是小美的`时候，我高兴极了。因为小美她是我们班的体育委员，体育成绩非常优秀。同时我又有小小的担心，小美那么强，我这么弱，她会不会看不起我呀？
终于等到了比赛的那一天，赛前，小美主动开导我说：“不用紧张，有我呢！我们一起好好合作吧！”听了这话，我感动极了。我也主动负担喊口号的任务！比赛场上人山人海，热闹极了。一声号响，我们开始往前跑去，起初我们跑的很慢，我还一不小心摔倒了，她连忙扶我起来，不但没有一点嫌弃和责怪，反而问我摔伤没有？我摇了摇头。我们赶紧又跑了起来，渐渐的，我们配合的越来越好，越跑越快，我们超过了一个又一个，到达终点的时候，我们居然得了第二名。我们高兴极了！
当我们骄傲地站在领奖台上，老师给我们每个人发了一只笔做为奖品。那只笔被我用力的握在胸口，这是我用汗水和努力和团队合作换来的呀！
难忘的比赛的作文 篇4
“铃……”上课铃响了，庞老师满脸春风地走进教室，说：“同学们，我们这节课玩个游戏好不好？”同学们异口同声地说：“好！”整个教室顿时沸腾起来。就这样，一节别开生面的游戏课开始了。
老师说：“这节课我们来玩‘扳手腕’的游戏，游戏规则是：先找个人做你的同桌，然后跟同桌比，胜利者就上讲台。游戏以比赛的形式进行，分淘汰赛、决赛、总决赛。如果和同桌比赛输了，那么你就被淘汰了。”听了老师的话，我的心里顿时明白了几分。按老师的要求我们很快找到了自己的同桌，晓瑜成了我的同桌。 “预备，开始！”老师一声令下，我和晓瑜便摆开了架势，把全身的力气都集中在手上，我们虽是同桌，但现在却成了毫不留情的对手，只见她的脸涨得通红，我感受到她的手成了一把钳子，我不得不咬着牙沉着应战。此时周围的同学也屏住呼吸，我感受到了气氛的紧张。最终，我因不敌晓瑜败下阵来，晓瑜上了讲台。就这样一个个胜利者在同学们的一阵阵欢呼声中诞生了。晓瑜终因力量小输给了我们的班长黄宝珠。在男生组的比赛中，吴捷文一路过关斩将杀入了总决赛，在男同学的众星捧月下，真有一股势不可当的霸气。
总决赛终于开始，大家都沉浸在紧张的气氛中。因为不仅是吴捷文和黄宝珠的`决赛，更是我们女生和男生的一次较量。我们女生先下手为强，首先以 “黄宝珠，加油！黄宝珠，加油……”声势压住阵脚；可男生们也毫不示弱，在扯着嗓子叫喊着“加油，吴捷文……”赛场内外，战火纷飞。只见黄宝珠紧皱双眉，我似乎能感受到她剧烈的心跳。身后的女同学这时也变得更团结，紧张得攥紧了拳头，仿佛也成了主角，我在心里默默地喊着“加油……”而吴捷文好像还陶醉在刚才胜利的喜悦中，根本就没有把黄宝珠放在眼里，一副胜券在握的样子。就这样紧握的双手一会儿偏左一会儿向右，就这样僵持着。突然，我看到吴捷文脸上露出了一丝得意的笑，我真为黄宝珠捏把汗。就在这一刹那，黄宝珠趁他大意之际，使劲地把他的铁臂压了下来，“Yes！”我们女生终于胜利了。黄宝珠成了我们的女英雄！
这节课过得真开心，同时，我也从中领悟到了一个道理：谦虚使人进步，骄傲使人落后。这句话不正是这场总决赛的最佳写照吗？
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