一次激烈的比赛作文（实用）
在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的一次激烈的比赛作文，欢迎大家分享。
一次激烈的比赛作文1
星期五下午第二节课，我们上体育课，这节体育课让我感到最有趣、最激烈。我们八个人组织了一场篮球赛，四人一组。
比赛开始了，我们队发球。我们队有我、刘勇齐等人。刘勇齐发了个高球，正好我接在手。我带球跑到篮筐下，来了个灌篮，球进了！我们队加了二分，本来我想接个球来个单手投球，可是对方的李霄宇把球一拍给抢去了，李霄宇来了个五米投篮，也没进，球出界了。
这次又是我们发球，但发球失误被他们队的张政迪给接着了，他开始绕大圈，想迂回到篮筐底下投球，可惜他忘了规矩，我们大家喊起来说：“犯规了！犯规了！三秒违例！”接着我们再次发球，发的'那球又是张政迪接着了。他又开始绕大圈，大家喊起来说：“又犯规了！三步跨篮！”
这次篮球赛我们以2：0的分数赢了他们，可是我们不能骄傲，要谦虚，这样才能屡屡得胜！
一次激烈的比赛作文2
裁判一声令下，运动员门就奋力向终点冲去。
操场上，运动员们你追我赶，个个都争先恐后。
力力暂时领先，第四跑道的分分见了，不甘示弱。风一般的速度超过了一个有一个，现在和力力并驾齐驱了。
眼看着分分就要赶上力力了，忽然，力力使出“旋风腿”，把分分远远的甩在了后面。可分分仍然紧追不舍，一个劲地向前冲。
到了关键时刻，看台上一下子沸腾起来。分分同班的几位同学在一旁拼命地为他鼓励，还有的几位同学着急了，攥紧了拳头大声喊：“加油，加油啊！”
离终点越来越近，分分趁力力上不接下气时，就赶了上去。他越过了终点。“耶，赢了！”“分分，好样的！”分分班的.几位同学大声喊到。
分分站在一号领奖台上，少先队员给他带上那金灿灿的金牌，并向他致敬。金牌在阳光的照耀下，闪闪发光。分分笑了，摆出一个胜利的姿势。
一次激烈的比赛作文3
有一天，老师奇奇怪怪的去了教室，我看老师今天又要弄场事情或做些奇怪的东西。
进教室后我看老师手拿气球，而且还是一包，我心里又开心、又奇怪，心想：老师今天到底要做什么，有因为同学跟我想法一样，就说了出口。老师先让我们猜一猜，同学们异口同声说：“用鼻子吹气球。”老师说：“不是。”我们非常苦恼，老师说：“好了，不逗你们了，我们其实比吹气球而已。”
开始比赛了，“战场”上很激烈，其中我也是，有一位同学一马当先，使劲吹了一口气、打好结，成了第一。有一位同学在打结的.时候气球突然飞了出去，变回了原型，但她并不放弃，她也夺得了第二，到了最后两位了，喊加油的声音越来越响、越来越响，不过最后两个人都不会打结，老师提出可以让同组帮他们打结，我们组用了九牛一毛之力终于成了第三。
这件事真的好难忘啊!
一次激烈的比赛作文4
4月29日，我们终于迎来了期待已久的体育节。五年级比赛是接力跑。两个学校六个班，每个班十二个学生。六个男孩和六个女孩组成一个团队。
竞争非常激烈。运动员们争先恐后地拼命奔跑。我们班的每个成员都很努力，学生们为他们加油。刚开始我们的速度和其他班差不多，慢慢领先，最后拿了第一！
比赛中有很多情况。有的班里成员互相传球，接力棒掉在地上，浪费宝贵的时间；有些课准备没做好，组员绕过标致桶，耽误宝贵时间；另一个班运气不好。他们的标致桶是歪的`，不面向跑道。大多数运动员低着头跑步。他们抬头一看，发现标致桶找不到了。
我们班获胜的原因是运动员跑得很快；第二，提前做好了充分的准备；第三，团队成员配合的很好。传递接力棒是我们最担心的环节，在这一点上，我们的团队成员非常成功。
这场接力赛让我深深明白了一个道理：在一个团队里，每个人都很重要。团结就是力量。没有每个人的团结合作，团队很难取得成功。
一次激烈的比赛作文5
9月8日下午，阳光灿烂。我校举行的一年一度的游泳比赛正在紧张而激烈地进行着。男子25米自由泳打腿比赛马上就要开始了。
泳道的边上站着四个精神抖擞的运动员。准备开始了，只见他们跳入水中，左脚立在水池中，右脚抬起并踩在水池的墙壁上，双手平拿着塑料板。
只听一声哨响，运动员们右脚用力一蹬，像箭般冲出两三米。观众台上，“加油”！“加油”！的喊声此起彼伏，一声高过一声。游在最前面的是我班的李武杨同学，只见他脚尖绷直，大腿带动小腿，左一下右一下地打着水。不仅动作优美、协调，而且非常有节奏。别班的同学也不甘示弱，勇猛地向前追去，越追越近了，边上观看的我班同学紧张得大声呼喊起来：“李武杨，加油”！“李武杨，加油……”这时，只见李武杨同学不慌不忙地加快打水的'节奏，像一条鱼似的向终点游去，终于游到了终点。
“好啊！李武杨得了第一！”我班同学高兴地大叫起来。
一次激烈的比赛作文6
星期四的中午，我和韩瑜玥、蒋凌淦等人12点去了四楼的电脑室参加打字比赛。
我们没有带鞋套，一般去那里都要穿鞋套。但老师顾不了那麽多，不管三七二十一，还是比赛要紧，就放我们进来了。老师把我们叫到应该坐的位子坐下，老师看人都到齐了，就说：“我们比赛有十分钟，不许用搜狗输入法来输。”我赶紧点到金山打字点到相应文章，换好输入法，然后把手放在键盘上做准备。"比赛开始。"老师一声令下，我们争分夺秒的开始了这场激烈的比赛。
屋子里没有一点讲话的声音，只听见只有“哒哒哒”的打字声。终于，短短的.十分钟过去了。我还算胜利，打到了第二面的第一排。我问了我们班参加的人，他们都只打到第一面。我骄傲极了。
一次激烈的比赛作文7
小朋友们，你们玩过撕名牌吗？这游戏呀，非常好玩。正好，这天课间我们也要玩，下面我们就讲讲规则吧！
首先，我们得分组，可以男生一组，女生一组。不过，也可以按人数平均分，然后再分成一队和二队，一队去撕二队，二队也要去撕一队。最后呢，就是出界和被撕了的人就out了。好了，游戏规则就这么简单，接下来我就讲讲我们是怎么玩的吧！
我们是男生一组，女生一组分的`，只听：“开始！”我们就向对手扑过去，小柯捉到了小马，因为小马力气太大，小柯根本没法拦住他。小马快要逃脱时，我们几个女生看见了，连忙手牵手，像渔网一样，把小马围了起来，两个手拉手，两个撕名牌，啊！我们终于把小马的名牌撕了，而其他对手却呆呆地看着他们队力气最大的小马被撕了，竟然不来帮忙反而变得更紧张了。
下面小郭拦住了小胡，小胡是第二队第二个厉害的，我们团结一致打败了小胡，剩下几个就是菜鸟了。
我在这个游戏里知道了团结就是力量的道理。
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