跳绳比赛作文
在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的跳绳比赛作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
跳绳比赛作文1
为了激发学生的运动兴趣，发挥学生的学习积极性和潜能，学校开展了一系列的“阳光体育”活动。终于在本周一，我们迎来了本学期第一场跳绳比赛。
比赛规则：以班级为单位，每班选10名参赛选手，10名选手1分钟最终总成绩之和相比，最高分获胜。我也是本班参赛选手之一。
比赛就要开始了，各班选手排着整齐的队伍个个精神抖擞的来到了人声鼎沸的操场，选手们个个摩拳擦掌，充满了信心期待着比赛正式开始。
此刻听见哨响，比赛开始了，我的心跳也跟着越来越快，心情也随之紧张起来，怕自己发挥失误影响班级名次，可是心里又有另一个声音告诉我，没有关系的，以后要经历更多的比赛，更多的选择，只要我努力了尽所能了就好，我卸下了心中的包袱，顿时轻松了不少。
参赛的同学们个个都很卖力，特别是四（1）班的同学，非常厉害，跳的`很有节奏，场外的同学们也大声的数着数，一百一十一，一百一十二……场外响起了雷鸣般的掌声。比赛过半，终于到俺们班了，老师对我们叮嘱了一番，我们信心大增，只听一声哨响，我们班的同学们甩动着绳子，有节奏的跳起来了，一开始我求胜心切，并不太顺利，老是被绳子绊倒，我心里有点着急了，这时听见旁边老师和同学的鼓励声，“加油加油加油”……此时此刻我感受到了团结就是力量。我瞬间调整自己，告诉自己“不要急，放松地跳，集中精力眼睛看着前方。”这时我找到了感觉跟着节奏一下一下的跳起来，旁边的同学们也边数数，边喊加油，终于我恢复到了最好状态。随着同学们的数数声一百四十一，一百四十二……终于哨声在一百四十五下后吹响，结束了我今天的比赛。我们耐心地看完了所有班级比赛，终于等来了体育老师公布成绩的时刻，我们班同学屏住呼息，只听见老师说“四（2）班一共跳了1339个，四（2）班获得了年级第一名，顿时同学们欢声雀跃，相互握手拥抱，同时我也获得了“跳绳能手”称号。
经过这场比赛，让我懂得了，凡事平常心，战胜了自己就是伟大的胜利者！
跳绳比赛作文2
我永远都不会忘记那一次的跳绳比赛，用一个词形容，就是悲催。
那天下午，我忐忑不安的来到了操场上，因为接下来有我的跳绳比赛。
怎么办呀！我还没有练呢！从放寒假到现在我一次也没有练，校队里的人一个比一个跳的好，我在他们面前只能打苍蝇，就是一个无名小卒，而且我中午没回家，脚上还穿着有点小的白色旅游鞋，没有绳子，还要借，万一借不着合适的怎么办，哎呀！我不由得气恼的捶了捶塑胶操场。
主席台响起了洪亮的声音：“六年级参加跳绳比赛的同学，请抓紧时间到主席台后面集合，即将开赛！”我和我的朋友，一个和我一样没带绳子的.同志，手牵手慢悠悠的走向了主席台。
到了那里，我们赶紧向五年级刚刚比赛完的孩子们借跳绳，好不容易找到合适的，那位女孩却不让我用，难不成怕我把绳子弄断？我只好另找人选，可是老师一再的催，终于遇到了一位好心的妹子，借给我了一个短了些的绳子。
只听：“嘟——”一声哨响，我跳了起来，可问题是，绳子太短我不得不猫着腰弯着腿跳，那样子要多怂就有多怂，跳着跳着，腰酸了，我直起身，可是跳三下，绳子就被脚绊住了，我的额头上有了细细的汗珠，跳着跳着又一不小心崴了一下脚，让我那个疼呀，真想给裁判说声退出。
忽然听到了同学些的加油词，我有些震撼了，绳子一不小心飞出了，我赶紧捡回来继续跳，一点儿也不敢耽搁，绳子一下一下的从我脚下穿过，忽然，绳子不知怎么的打住了我的脸，我吓了一下又把嘴唇咬破了，我不禁叫了一声，但我没有停下，顶着那个红红的印子和布满血色的嘴唇继续跳。
又一声哨响，结束了，我把跳绳还了回去，捂着我那“毁容”了的小脸，紧绷着嘴唇，和朋友回去了，看我这回，跳也没跳几个，还带了点儿伤毁了点儿容崴了下脚，赔大了！！！
我捂着我的嘴，想想这次比赛的悲催，想想旁边那位外班女生牛叉的动作和速度，我一百四五十人家二百三四十！心里那个不味儿呀，额头上流着汗，眼睛里流着泪。
这一场悲催的跳绳比赛就这么结束了，但是我却记在了心里，永远都不会忘记！
跳绳比赛作文3
星期天的早上，我和妈妈在小区花园里举行了一场跳绳比赛。
第一轮，我们比赛双脚跳，谁跳的个数多，谁就赢。开始比赛了，我先跳。我先用一只脚踩住绳子，双手举起拉平绳子后，就开始甩起跳绳跳了起来。一开始，我跳得很顺利，可是跳到后面的时候，忽然来了一阵风，吹得绳子有点不听使唤，加上自己的体力有点透支，所以只跳了45个就跳不下去了。虽然我跳了这么多，但我还是没把握能赢妈妈。因为妈妈曾说过她小时候跳绳很厉害。轮到妈妈了，果然不出所料，妈妈一下子就跳了66个。虽然妈妈比我跳得多，但我输得口服心不服。因为我们跳绳时有风，妈妈是顺着风跳的，我是逆风跳的。跳过绳的人都知道，逆风跳对自己的成绩影响可大了，因为逆风容易把绳子吹向自己的头顶，容易使人还没反应过来绳子就已经绊住自己最后没办法继续跳下去。
下一个比赛项目——跳长绳终于要开始了。我在一旁忍不住偷笑了一声，因为跳长绳我最拿手了。一般情况下，跳长绳至少需要三个人，两人甩绳一人跳。虽然现在只有我和妈妈两个人，但也还是可以跳的——可以一个人帮助甩绳，另一个人边甩边跳。首先，妈妈帮我甩绳，我来跳。我吸取了教训，不但改为顺风跳，还学着妈妈刚才双脚跳的方法，努力做到节奏均匀、气息平稳、一下一下地跳，这下我一口气跳了80多个。轮到妈妈跳了，可能因为有点不习惯一个手甩绳跳的缘故吧，她这次节奏有些不均匀，一下有力，一下力量又不够，再加上我俩甩绳的`速度不同步，长绳不听使唤，没几下就缠到妈妈脚上了……
为什么自己第一次会输，又为什么自己第二次会赢？比赛之后我认真地反思了一番。得出的结论是：自己第一次会输，那是因为自己没有观察风向，没有掌握好自己的气息以及节奏；第二次会赢是因为我不但在学校经常练习，而且善于活学活用，能把刚刚学会的东西用上去。以后不管我做什么事，我都要多练习，多观察，找到方法，才能比别人做得更好。
跳绳比赛作文4
比赛开始了，先是三三班男同学出场，两个同学摇绳，十二个同学在中间一起跳。摇绳的同学很用力，跳的同学也很卖力。他们跳了九十三下。场上响起热烈的掌声。接着女同学跳了六十七下。我的心紧缩了起来。轮到三二班了，他们从座位上跳了出来，个个神气十足，兴奋跳跃，好象冠军已经是他们似的。我的眼睛紧紧盯着他们，呼吸都快忘记了。可是他们男同学硬是了得，跳得很有节奏，随着场外同学们的数数“九十八，九十九，一百，一百零一，一百零二……一百一十二。” 轰，场外响起雷鸣般的掌声。我想，老天，这么厉害，惨了，训练时我们班可从来没上过一百啊！我顿时泄了气。而且三二班的女同学居然跳了九十六下。这下更没戏唱了。我弯着腰，低着头，不敢再看我们班的比赛了。一会儿，我听见周围议论纷纷，我连忙抬头看，只见我班摇绳的同学慢悠悠地摇着，男同学一下一下慢悠悠地跳着，我真为他们捏一把汗，看起来好象马上就要死绳啊！我紧张得心都快要停止跳动。周围有些人在笑，有的说像老爷爷在跳，有的.说这种跳法叫半死不活跳法，我很生气，狠狠瞪了他们一眼。同时也担心，暗暗在为他们祈祷，老天保佑啊！果然他们奇迹般地跳了一百二十一下，我们班的同学顿时欢呼起来。然而女同学却由于配合失误，居然跳了“0”蛋，我们大失所望，心情由天上掉到了地下，好多同学很生气，只有班主任何老师冷静地鼓励她们，让大家做好跳第二轮的准备。
第二轮比赛开始，我们班男同学再接再厉，一鸣惊人，跳了一百九十五下，吓得裁判刘老师反复核对了好久才公布成绩。我看见伍浩域的脸都青了，我真为他们的拼搏精神骄傲和激动。女同学也很争气，跳了七十七下。三三班和三二班只有无可奈何地看着我们欢庆胜利了，我们一举夺得了第一名，我的心啊几番浮沉，欢喜得只知道傻笑。
跳绳比赛作文5
老师走进教室对大家说：“我们今天玩跳绳比赛。”首先我说一下游戏规则；我们先进行初赛，全班分为两大组，一大组的人先帮跳的那一组数跳了几个。进行完后从中选出两名跳的最多的同学参加决赛，进入决赛的人可得贴画一张，最后的获胜者得贴画两张。我兴奋极了，我又看了看手上的跳绳。它的颜色是黄色的，身上没有什么花纹，可是手把上有几个英文字母。它是用塑料做的，如果不看把手，像一条黄色的小蛇。我又拎了拎，它的重量比我的铅笔盒还轻一点，把手是深蓝色的，形状是圆柱形。它的长度大概有2米长。握起来很舒服。
比赛开始了，只听老师喊一声；“预备”我把绳子紧紧的握在手里，双手端平。正等喊“开始”就在这时老师忽然喊道开始，我便跳了起来，我的双手快速的甩着，刚开始跳的很快。听见了跳绳刷刷的声音，还听到了风呼呼的声音，就在这时我断绳了，当我从新开始跳的时候，我就开始抱怨为什么倒霉的.总是我。我又开始跳了起来，听到跳绳拍打地面的声音。当老师喊道50的时候我渐渐的累了，当老师喊道60时我把跳绳交给了另一个同学。
只听老师喊“预备”的时候他和我一样都是双端平跳，开始跳了，他一直都是笑眯眯的。红红的嘴唇，鼻孔刚开始很小，到最后越来越大。我看他像一个大笨熊，到最后他一共跳35个。
决赛到了，决赛是在小徐和小宋之间展开。小徐同学穿着深蓝色白色和黄色条纹组成的服装。而小宋同学穿着黑色的白色组成的赛车衣服，看起来很有精神。看觉得小徐会赢，因为他在初赛跳的时候是最多的。比赛开始了。小徐紧张地颤抖起来。开始跳了。小徐快速地跳了起来，他的袖子拉的很长，像一个唱戏的。他的鞋带也断了，像个狼狈的小猴子。最后结果是117比104。小徐赢了。
我觉得这堂课非常有意思。
跳绳比赛作文6
跳绳是将来中招考试的一个项目，这学期我们便开始进行了训练。近期又到了期末，为了缓解同学们的压力，培养团结协作精神，学校举行了一场别开生面的跳绳比赛。
这场比赛对于我来说有非常特别的意义，因为这场比赛有我的参加。说起来这还是我第一次参加学校举行的比赛呢！以前不管是运动会或者是类似的比赛我都没有参加过。一方面是自己并没有体育方面的特长，另一方面是不够自信，害怕取得不好的成绩而遭到同学们的责备。但是不管怎样，这次我终于勇敢的迈出了这一步。
比赛分为两部分，一是个人赛一跳双摇，二是团体赛，我参加的是团体赛。随着体育老师的一声令下，比赛开始了，同学们个个神采奕奕，快速的摇动着跳绳，有的`甚至满脸通红，青筋暴起，都竭尽才能的想要为班级争光，看着同学们都这样努力，我不禁开始紧张起来。
终于到我上场了，我十分的紧张，快速的摇动着跳绳，却频频失误，我急的满头大汗，像热锅上的蚂蚁一样——团团转。这时班主任走了过来，冲我喊道：“稳住，别急。”话音刚落，人群中传出一阵同学们的呐喊声：“加油！”有了同学们和老师的信任和鼓励，我感觉全身充满了力量。开始平静下心来慢慢的调整好了自己的状态。
伴随着体育老师响亮的口哨声，比赛结束了。
比赛成绩出来了，我们班并没有取得特别优异的成绩，但是我们并不因此而气馁，因为从这场比赛中，我们感受到了同学们的顽强拼搏，团结一致的精神。
从这场比赛中，我也悟出一些道理，对待任何事情都必须严肃认真，这样才有可能取得成功，而那跳绳过程中的一次是失误，又何尝不像考试中的那一次次错误和失利呢？只有及时的改正调整，才能不断提高自己的成绩，不断完善自我。倘若你次次都只是对它置之不理，你只会停止不前。
跳绳比赛作文7
“太棒了！”教室里传来了同学们的欢呼声。这是怎么回事呀？哦，原来是作文课上兰心老师说今天要带领我们举行一场跳绳比赛。
上课铃响后，老师就组织大家来到校区对面的广场上，大家先进行了热身准备，有的同学跃跃欲试，早已想大显身手；有的同学紧紧地握住拳头，好像在为这场比赛而担心。
本次比赛分三轮。第一轮：一分钟双脚并跳。我们女生手握跳绳并排依次站好，突然一声“开始！”打破了沉寂，此刻我的心里就像有一只兔子，扑腾扑腾地跳个不停，我生怕自己跳不好。我的双手在身体的两侧伸展开来，手腕不停地摇摆，脚刚碰到地面就轻松地跳起来。我一跳一落，自己好像陶醉了一般，天地之间只有我和跳绳，我时而快，时而慢，这富有节奏的变化，真可以铺成一串美妙的音符了！不过事情进展得可并没有那么顺利，后面没跳几个就被绊住，此时我的心里有些慌了，但我并不灰心，咬牙坚持着。我可能是脚抬得太高了，我即刻改变了方法。果真，调整之后我又跳得越来越顺畅了……“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1”在老师的'倒计时声中，这轮比赛结束了。
紧接着，老师先让我们自己练习一下单脚换跳。比赛开始后，同学们的绳子快速摆动起来。“停！”这时，同学们各个都累得气喘吁吁，脸涨得通红。两轮下来陈奕君跳的个数最多，以双脚并跳158和单脚换跳174个的好成绩夺得了前两轮冠军，这可真令人佩服呀！到了第三轮，双人跳，由于我们双人跳都不太熟练，彼此也缺少默契，尽管我们很努力，可遗憾的是我们只跳了19个。
活动结束后，我请教了本次比赛的冠军陈奕君。原来，她平时就喜欢跳绳，课余时间总是勤于练习，所以才能有这样令人羡慕的成绩。通过这件事情我明白了：想要做好一件事没有捷径，只有坚持不懈才会有所成就。
跳绳比赛作文8
咦？今天的操场上怎么这么热闹啊！哦！原来是我们四年级在举行跳绳比赛呢！
今天下午，阳光明媚，把冬天的寒冷全都驱散开来了。我们8个跳大绳的小运动员们昂首挺胸，自信满满地走上操场，只见操场上人山人海，热闹非凡，大家都在紧张的练习着。我们整好队伍，个个摩拳擦掌，跃跃欲试。 “开始”裁判一声令下，激烈的大绳S跳开始了。只见甩绳的黄玉娜十分卖力，她紧咬下嘴唇，大幅度地挥摆着绳子。张一恒首先起跳，她双眼紧盯绳子，似乎在寻找什么时机。这时，她猛地冲进大绳，迅速起跳，宛如一只腾飞的飞燕，随后，大家在后面紧跟着冲进去，也不能断一下。到我了，我早已迫不及待，我冲进绳子，双腿并拢，猛地往上一跳，之后再斜方向冲出去。终于，我们顺利完成了比赛，还得了13秒1的好成绩。
双飞的比赛也很精彩。首先上场的`是“双飞小将”龚天宇，别看他个子小，跳双飞可是很好的。只见他双手握紧跳绳，把绳子紧贴小腿，眼睛里放出必胜的目光。“唧”哨声响起，龚天宇不慌不忙地甩起了跳绳，他先开始是快速单跳，只后再把脚迅速抬起，绳子晃两下，之后再把脚落地，这一下双飞只有似乎不到一秒，龚天宇犹如蜻蜓点水一般，脚尖快速点地，动作干净利落，一点儿都不拖泥带水。绳子在他的手里，仿佛听他的话一样，上下翻飞，犹如银蛇飞舞，他周围到处绳光闪闪，都看不清绳子了。他不停地跳，“三十六、三十七……”，只见他满头大汗，气喘吁吁，十分疲倦，但他坚持下来了，依然继续跳着，“三十八、三十九、四十……”，我们的加油声更大了，盖过了一切声音，这似乎给了龚天宇动力，他咬紧牙关，继续坚持跳下去“四十一、四十二、四十三……五十四、五十五”，就这样，他一连跳了五十五个双飞，我们大家都为他感到高兴，个个欢呼雀跃，龚天宇也开心地笑了。
之后的比赛也很精彩，其中我们班的大绳叠加跳和15秒接力还得了冠军呢！
通过这次比赛，我懂得了一份耕耘一份收获，只要肯努力就一定会成功！
跳绳比赛作文9
随着一声轻快的哨声响起，秒表滴答滴答地开始计算着时间，一场别开生面的跳绳比赛开始了。跳绳比赛分为男生队和女生队两个队分别比赛，一分钟计时，看谁跳的最多。我们四年级一共七个班，每个班派出两名男生两名女生参赛。男生队和女生队分别选出前三名获得冠亚季军。一分钟时间虽然很快，但是到了比赛场却过得非常慢长。而且紧张和刺激。
时间一秒一秒的前进着，选手们也在紧张的'进行着，不好，我们班的参赛选手姜小牙出现了意外的状况，由于他跳的太急，脚下没有站稳，结果用跳绳绊住了脚踝，一个踉跄没有站稳就趴到了地上，但是他忍着膝盖被磨破皮的疼痛，迅速站起身继续跳绳。真的是一个小勇士，为了班级为了个人的荣誉可以做到这样，我还以为他会哭鼻子呢。结果其他选手看到之后，都鼓足劲儿想多超越几个，不停地使劲儿的跳绳，再看看女生队，女生一个个纤细的身姿，跳起绳来像飞舞的小燕子一样轻盈，跳绳在脚下绕过，快到比我眨眼的速度还要快，有些跟不上他们的节奏，记不住数了多少下。两只脚底轻轻地交换着抬起落下，这跳绳就已经过去了两次，真的是跳绳达人。
时间过得真快，还有最后十秒钟，我们大家给他们鼓劲儿，加油，比他们还紧张，我们一起给他们倒计时，十九八七，时间就在我们的呼喊声中一秒一秒的减少，这时候大家基本都已经跳到了一百多下，都已经很累了，双手双脚都有一些不听使唤汗水在他们的额头，耳后流淌，有的同学的汗水已经挂到眼角，由于双手要拿着跳绳没有分身之术，来不及抹掉汗水，希望多争取一秒多跳一个算一个，大家咬紧牙，不停地跳啊跳啊，最后一声哨响，比赛结束了。我们班取得了优异的成绩，同学们都兴奋地鼓起掌为他们骄傲自豪。
赛后，我们的服务小组赶紧上去给队员们拿毛巾，拿水瓶，让他们好好休息。跳绳比赛真不错，让我们班更加的团结在一起了。
跳绳比赛作文10
学校中传来阵阵欢呼声，可是校园里却静悄悄的，形成了鲜明的对比，大家好奇吗?如果是那就随我来吧，好戏开场了。
操场上的声音此起比伏，原来是期待已久的跳绳比赛开始了。随着哨声的响起，参加比赛的选手们手中的绳飞快的旋转。就像一只正在逃命的蜂鸟飞快的煽动翅膀，令我们惊叫连连，佩服的五体投地。我们班的第一位男生选手更是在一群跳绳精英中脱颖而出。只见辛昊阳的手挥动的非常快，只能看的见影子，他的脚如蜻蜓点水般扫过地面，让人只闻其声不见其足。再看看其它人的行动，我不禁更好奇究竟鹿死谁手。
“辛昊阳加油！辛昊阳加油！”我正在发呆呢，却被一股震耳欲聋的声音给回过了神。回过头看却发现辛昊阳不知何时停了下来，他的脸上挂着密密的汗水，，他的体力应该是耗光了，看着似乎很累却又咬牙坚持，在最后的.时候像充满了电的玩具一样又开始运转起来，发奋跳了30多个。同学们的心激动得快跳出胸膛，心也提到了嗓子眼儿上。“呼”同学们松了一口气，辛昊阳，仍是遥遥领先，看他那拼尽全力的样子，我们的心也被感染上了这种集体荣誉感。
不出意料，王伟航和惠菲都发辉失常了，可如今我们却也没有了比赛开始时的胜负欲。
比赛重要的是那种竞技、拼搏精神，此时我们是一个整体，是一个大家族，是一群亲人，我们有的只是温暖而又柔和的心，所有人都放下了间隙，我们是一个大群体。
接着上场的是万家文，万家文开始跳的是正常的速度，不紧不慢，动作里透露出一种动态美。整个人散发出一种从容不迫的气势，让我们的心态又发生了一个变化，这种云淡风轻，抛却了世俗的烦恼，此刻仿佛只剩下她一人，她沉浸在运动的喜悦中，久久不能自拔，最后一秒，场下响起了热烈的掌声，我们欢迎着我们班的女英雄归来。
比赛结束了，可其中的画面却总是让我回味无穷，无形中我仿佛明白了什么。其实每一次的风雨是成长的锻炼，每一次的鼓励是成长的肥料，每一次的失败是成长必行的路。在这次跳绳比赛中，或许是成长了，我们的心也在悄然无息中变化了......
跳绳比赛作文11
校园内的宁静，在跳绳比赛开始的瞬间，被打破了。
比赛开始前，所有的同学都聚集在操场上，有的已经散开了绳子，双手握住两端，高高提起，蓄势待发；有的三三两两谈笑风生，似是成竹在胸；有的将绳子拎在手里，一点点调节到适宜的长度……
“预备——开始！”裁判员一声令下，所有同学都不约而同地攥紧绳子，迅即跳了起来。一时间，各色的绳子疾速在上空翻飞，画出一道道优美的圆弧，竟分不清究竟是谁的绳子了。
瞧，这位同学的水平实属厉害——他的'双手以极小的幅度晃动，膝盖不明显地弯曲着，脚后跟稍稍抬起，在绳子落地的同时轻盈地跃起，一系列的动作简直巧夺天工。数数的同学都忍不住啧啧赞叹。
相比之下，另一位同学就略显逊色了。他是匀速跳绳的，绳子总是不急不缓地绕过头顶，再绕过脚跟，双脚跳起的高度，不算高，也不低，显得从容不迫。
最令人惊奇的无疑是那位同学了。她的绳子总是转得异常得快，晃得人眼花缭乱，仿佛是这一圈还没结束，又已是第二次跃过绳子了。她的双脚根本看不出任何曲起的弧度，脚跳起的高度也只刚刚好容下一条绳子轻触一下，又绕到背后，像蜻蜓点水般，刚踩着地面又微微跳起，一气呵成，丝毫不拖泥带水，才几秒工夫，就一连串跳了好些次了。
围在一起观看的同学愈来愈多，都不禁赞不绝口，羡慕之情溢然脸上。忽然，一个声音穿过了所有嘈杂与喧嚣，微弱而又清清楚楚地传到了我的耳边：“我和她一个小区的，每天放晚学都看到她在练习。”
我的心猛地一震——原来她不是天赋异于常人，而在于日复一日地练习。事实上，总有人在羡慕他人的同时，却忘了成功不会轻易得来。
是的，没人会独得命运的恩宠，再小的成绩也需付出汗水。
比赛依旧在进行，那句触动心弦的话，却一直挥之不去……
跳绳比赛作文12
今天是什么重大的节日吗？不，是一年一度的跳绳比赛。
随着运动员进行曲，我们迫不及待的、精神饱满地走进了赛场。紧张激烈的跳绳比赛拉开了序幕。随着老师的哨声一响，一年级的小同学争先恐后地甩动着绳子，发出“啪啪啪”的声音。操场上全都是绳子落地的响声，还有此起彼伏的呐喊加油声。绳子掠过小同学的头顶，擦过地面，上下翻飞，像金蛇狂舞。绳子发出了“呼呼”的声响。那场面像一条条蛟龙在五颜六色的彩虹中转来转去。
我是一名计数员，看着眼前的这名小男孩，我不禁为他捏了一把汗。他的`绳子虽然甩的挺快的，但是实在是太不灵活了，跳的老是断绳。不知是没练熟，还是太紧张了。只见他红彤彤的脸淡上有几分着急。这时的我真想过去帮他一把。时间飞逝，短暂的一分钟结束了，一年级的比赛也结束了。这个小男孩虽然只跳了十几下，但我还是觉得他跳得不错......
短暂的几十分钟过去了。当广播说到：“请五年级同学入场。”我的心既紧张又激动。就像十五个吊桶———七上八下。我深呼吸了一口，便沉着的入场了。哨声一响，我便开始飞快地跳了起来。哎呀妈呀！第一下就失误了，不过我没有因为这而丧失的斗志。使出了九牛二虎之力。这时我气质高昂，绳子发出了一阵有一阵的狂风。力气也一点一点的丧失了。我气喘吁吁，满头大汗。心想：我不能放弃，我一定会成功的，不能因为这一点点小困难而停下。当那倒计时响起以后，本来速度变慢的我霎那间加快了速度。当比赛结束以后我只做了一件事，那就是问技数员我跳的数量。哇！一百六十五下。是我就多的一次，我兴奋得手舞足蹈。真是功夫不负有心人啊！比赛结束后，我才依依不舍地离开了赛场。
虽然这次比赛我们输了，但是友谊第一，比赛第二。我并没有伤心，而是想：我要勤加苦练，争取下次跳得更好！
跳绳比赛作文13
不知道从什么时候开始，我们班忽然掀起了跳绳的一股新鲜的浪潮。我们班几乎人手一根跳绳，每节课下课就在教室门口的走廊里跳着绳。每根跳绳的手柄上都有一个计数器，每跳一下计数器就转动一下，然后上面的数字就往上增加了一位。我们经常比谁不出错跳的多，我常常是胜出者。
可能是班主任看见我们对跳绳有这么大的热情，觉得这也是一件好事，于是跟我们商量找个时间举行一场全班的跳绳比赛，胜出者还会准备小小的奖励。
奖励！我们都兴奋极了，特别想要这场比赛快快开始。于是时间就定在了周五的中午。
中午吃完饭，哪怕还没有到比赛的时间，我们都到了操场上，等着班主任这个裁判的到来。
班主任姗姗来迟，让我们自己站好队，然后五人一组的依次上前，一分钟的时间看谁跳得多，踩到绳子或者犯了其他错误的赶紧恢复状态也可以接着跳，最终看谁跳得多谁就获胜，班主任说她会选出前十名送出小奖励。
我们都兴奋极了，一队接一队的排好，就等着表现自己。
前面上去的同学是男生，他们都比较笨拙，接连犯了好几个错误，手忙脚乱的，热的我们哈哈大笑，不过这些举动也吸引来了其他班的许多人，他们都围在我们旁边，现场一下子热闹了起来。
时间一点一滴过去，我前面的同学调完了，不知不觉轮到了我们这一对，我们走上前去，一下子被那么多人注视着，我觉得有些紧张，抓着手柄的手也有些发热，不过看看左右我的.同伴同时也是竞争对手，我又放下了心。
随着班主任的一声令下，我赶紧挥舞起我的跳绳来，一甩一条，一甩一跳，我跟着自己手臂挥舞的动作，跳的非常顺畅，可是忽然一下子不知怎么的，双腿没有跟上双臂的动作，踩到绳子了，我手忙脚乱的赶紧重新调整好，听见旁边同学绳子砸到地上的砰砰声，觉得心里很慌，越慌肢体就越不协调，接连犯了好几个错误，眼看着时间就快要过去了，我在心里深呼一口气，果然镇静了很多，我再重新挥舞起来，这一次直到结束我也没有出现差错。
比赛结束了，我刚刚好就是第十名，老师奖励了我一本小本子，上面有一个小女孩的图案，我特别喜欢它。
虽然这次比赛我没有发挥好，但是我特别开心，这将会是我最难忘的一次比赛。
跳绳比赛作文14
有一天课间休息的时候，老师笑眯眯地问我们：“大家谁会跳绳啊？我们学校下周要举行跳绳比赛，每个班级需要挑选五名同学参加比赛。”我赶紧把手举得高高的，说：“老师，我会跳，我会跳，我想参加比赛。在家里，我每分钟能跳80多下呢！”老师爽快地说：“好，那你算一个！”我高兴得差点跳起来！
接下来的几天，我每天都在练习跳绳，在学校课间练，回家写完作业还练，就是想在比赛中为班级争光。
终于等到了比赛的这一天。我们班几个参赛的'同学，在老师的带领下来到操场。哇！操场上人山人海，热闹极了！有的同学正在练习跳绳，有的同学在为他们加油喝彩。我等啊等啊，终于轮到我们班的几个同学跳了。每名同学对面都有一位裁判老师给我们数数。有一个老师先给我们讲解了比赛规则：“大家注意听哨声，哨声响就开始跳，哨声再响一声就停止跳了。”我紧张地望着老师，等待哨声响起。“嘟”的一声哨响，我立即开始甩动跳绳，只听到“啪啪啪”绳子落地的声音和“呼呼呼”耳边的风声，我感觉自己脚下像踩了弹簧似的，越跳越起劲。不一会儿，我就满头大汗，气喘吁吁了，好累啊！我悄悄地瞥了一眼旁边的同学，他也正在飞快地跳着，比我跳得还快。我要加油啦！突然，我的脚不小心绊到了绳子，我不禁暗暗叫苦：“好惨！怎么会坏呢？我要继续！”一边想，一边赶紧调整好绳子，继续跳了起来……“嘟”的一声哨声又响了，我停止跳绳，想：这次不知道我跳了多少下，能得奖吗？会不会影响班级的整体成绩？怀着忐忑的心情，我暗暗下决心：以后一定继续努力练习，减少失误，提高成绩！
过了几天，老师高兴地告诉我们，我们班跳绳比赛得了团体第一名。我们都开心地欢呼起来！如果再有跳绳比赛，我一定还要参加，争取比这次表现更好！
跳绳比赛作文15
“裁判员准备，运动员准备，预备，跳！”去年的这个时候，这句口令陪伴着我们摘得桂冠。而在今年，这句口令见证了我们的成长……
星期天上午，所有队员经过短暂的热身后，便开始接受检录。不久后，在淇滨小学的室内体育馆内就能瞅见我们的身影啦！
瞧！比赛开始了，负责摇绳的毛栖桐和郭宇坤配合默契、跳绳在他俩的摇动下与大地匀速地进行着亲密接触。绳一准备好，打头阵的李旭东便冲了上去，接下来我们七个人也都像珠子一样，连成一串，一个接一个。啊！不好，坏了一个，要知道，凭我们的速度，坏一个的时间最起码要少跳五个呢！可能大家太过紧张，不一会儿功夫又坏了一个。唉，太可惜了！一分半钟的时候，由于精神高度紧张、速度又快，每个人的体力差不多都到了极限，咬牙也要坚持下去啊，我暗暗在心里给自己加油。
这是为什么？是因为大家都不想让辛苦白费。训练期间，我们都是早晨七点准时到校，因为已进入深秋，早晨的风有些刺骨，吹得整个人都冷嗖嗖的。如果再被绳子打一下，那可是很不好受的。训练期间，只要除了语、数、英，其他的课都要在操场上训练，不论有多喜欢这门课，都要放弃上课的机会，在操场上汗流浃背地训练。
训练虽然很辛苦，但也会有很多有趣的事情发生。比如，在跳绳队有一个四年级的男生长得跟周小翔仿佛是双胞胎一样。再比如，张津睿是兰花脚第十九代传承人啊，之类的，只有我们十个才懂的梗。
“嘟！”结束的哨声吹响了，我们跳了260。5个，而桃源小学的`队员跳了294个，知道成绩的一瞬间，我的泪水仿佛打开了闸门般汹涌而下，一幕幕场景全部涌入我的脑海，训练时的点点滴滴如纪录片一般在我的脑海中放映……这差不多是小学里最后一次八字跳比赛了，以后想跳都跳不成了。可事到如今，辛苦已全部化成惋惜，永远留在我的记忆中。对，我们没有赢得冠军，但我们在经过这次并不完美的比赛后，成长了。
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