描写比赛的作文

时间:2023-08-16 18:25:39 分类作文 我要投稿

描写比赛的作文[精选]

  无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的描写比赛的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

描写比赛的作文[精选]

描写比赛的作文 篇1

  今天中午女子48公斤举重比赛开始了我们中国的队员陈燮霞让我非常佩服。

  第一次比赛开始了第一个队员休息2分钟登上舞台把粉擦在手上然后站在杠铃前双手拿杠铃“呼”地举起来想不到的是她力量不足举了两秒钟杠铃就掉了下来。堂姐哈哈大笑笑她连最后一秒钟都坚持不住。接着很多位选手都举掉下去了只有一些不胖不瘦的选手举起来了。我的爸爸不管有没有输每次都要笑。我遇到输的就笑遇到赢的就叹气。陈燮霞首先就举90斤的杠铃她沉默了一下忽然抓紧杠铃一下子就举了起来在头顶上举了3秒钟。姐说:“好的真是太棒了!”第2小次的时候她和刚才一样沉默一下然后就又举了起来。第3小次也一样。第二次时她第1小次就要举110斤的'杠铃这可比她自己还重 但 她也一下子举了起来这让我佩服。第2、3小次她也都轻松地举了起来。姐、我们兴高采烈高兴得跳了起来。

  激动人心的颁奖仪式开始了中国获得第一枚金牌我们真高兴!

描写比赛的作文 篇2

  12月18日下午第二节下课,虽然天气十分寒冷,但是这严寒丝毫冻不住同学们的火一样热的心情,整个校园充满了欢呼声、加油声、呐喊声、喝彩声……这是要干什么呢?啊,原来是我们学校正在举行“阳光体育冬季长跑比赛”呀!

  其中,最让人难忘的就是男子600米赛跑了。比赛开始前,大家焦急地等着。心中想着:我们班的运动员会不会跑出好成绩呀?脸上一副紧张的神情。我们班的三名运动员也提着心,就像战争时的情报传递员要去请援兵时的心情一样,不知道自己能否完成“任务”。

  就在这时,裁判让运动员们上跑道了。我们大家的心都提到了嗓子眼,注视着我们班的运动员。只听“砰”的一声响,运动员们一阵风似的冲了出去,我们连忙喊:“宰雍翔,加油——!”宰雍翔听到我们喊加油,跑得更快了,超过了好几名选手,距离第一名一步之遥,他一用力,步子加大,马上就后来居上。但是就在第一圈快结束的时候,宰雍翔被第二名给甩开了!我们大家都情不自禁地叹了口气,但是,我们给我们班的运动员加油的声音还是那么响亮。第二圈结束了,宰雍翔和第一名的差距越拉越大,但我们依旧大声地喊:“加油!加油!”后面的李俊辰将第四名甩出很远,我们这才高兴起来。进入50米冲刺阶段,四四班的选手率先冲过终点,接着,我们班的宰雍翔也拍马赶到,李俊辰紧随其后,身体不适的.孔维磊也以倒数第三的成绩跑过终点。

  这次长跑比赛我们班能取得好成绩,和平时的努力是分不开的。凡事只要努力,就一定会有收获!

描写比赛的作文 篇3

  “加油!加油!”一阵阵震耳欲聋的加油声从学校操场上传来。这是干什么?原来是各年级期盼已久的拔河比赛到来啦!

  听,嘹亮的《运动员进行曲》响起,拔河比赛正式开始了!比赛拉开了帷幕,首先上场的'是低年级小朋友,只见他们神采飞扬、朝气蓬勃地跑进比赛区,摆好架势;中年级同学们昂首阔步、神情紧张、不甘落后;高年级同学们井然有序、抬头挺胸。我们——五(4)班,雄纠纠气昂昂的,好像注定会得第一名似的,很有把握。

  看,大力士们正专心致志地比赛呢!他们鼓着腮帮子,脸红扑扑的,头上渗出了少许汗珠,手上要不是戴着手套,手上早已“伤痕累累”了。同学们的加油呐喊声,振奋人心的音乐成了他们前进的动力,为了班级的荣誉,为了得到第一名,他们尽心尽力地完成比赛。

  瞧,轮到五年级同学上场了!先是五(1)班对战五(2)班。不一会儿,五(1)班便战胜了五(2)班。接下来,是我们班对战五(3)班,我们蹲着身子,头向后仰,不管手的疼痛,使劲往后拉……战胜的五(3)班。最后,到了激动人心的时刻了!五(1)班对战五(4)班。我们进入决赛了!我们不敢有任何松懈,又鼓足劲,继续比赛。同学们个个都使出了九牛二虎之力,与“敌人”周旋。围观的观众也在卖力地叫着、喊着。只见我们的班主任李老师,涨红了脸,在傍边指挥着,自己也做着动作,仿佛呀参加了比赛,正全神贯注地比赛。这时候的李老师,可真像活力四射的孩子呀!

  友谊第一比赛第二,我们虽然只得了第二名,可虽败犹荣,因为我们尽力了。加油,争取下次夺冠!

描写比赛的作文 篇4

  学校为了锻炼同学们的身体,发挥团结协作精神。星期五下午在操场上举行拔河比赛,大家都很兴奋。

  比赛前,体育老师简单地向我们说明了比赛规则和注意事项。首先是五年级比赛,先礼后宾,两队同学相互敬礼。哨子一响,双方同学各自用力往后拉,大绳子好像一条大蚯蚓,两队选手像两只大鸭子在抢吃蚯蚓,一会儿拉过来,一会儿拉过去,真是好笑。

  五年级比赛完毕,接着四年级上场了。我们班和四(1)班比赛,大家摩拳檫掌,准备大显身手。随着哨响,抓起绳子,用力地拉。大家使尽九牛二虎之力,我也使出了浑身解数。第一场我们输了,大家垂头丧气,老师鼓励我们不要气馁,提起精神来。第二场,我们调整了队伍,转败为胜。关键的第三场开始了,啦啦队使劲地为我们加油,声音响彻云霄。我们感到无比振奋,同心协力使劲拉。“嘭”的一声枪响,比赛结束了。当裁判老师宣布冠军是我们班时,大家欣喜若狂,有的叫,有的跳,有的拥抱,有的抛衣服,欢呼声不绝于耳。

  通过这次拔河比赛,使我体会到“团结就是力量”的'道理。

描写比赛的作文 篇5

  “嗨呦,嗨呦!”大家都在为下午的拔河比赛做准备呢!我忐忑不安地上完上午的课程,越来越接近下午的`拔河比赛了,我的心像小兔子一样“扑通,扑通”地乱跳。

  先是四年级,他们整装待发,一个班比一个班强。

  一转眼,轮到我们班了,我像蚯蚓一样钻到最前面,只听见裁判吹了一声哨,两边开始拔,我使劲地喊:“四班加油!四班加油!坚持就是胜利!”

  第一局,我们输了。可是,我们并没有放弃。正因为我们的不懈努力,第二局,我们赢了。接下来,就是最重要的决胜局了。我们满怀信心地准备着,我一个劲地为我们班助威。30厘米、20厘米、10厘米……我们班又一次赢了。

  三局下来,我们班的同学已经筋疲力尽了,大家都喘着粗气坐在旁边,不过,我们还是很高兴,高呼“耶!”

  这次的拔河比赛真有意思,同时,我也真正体会到“团结一心、坚持就是胜利”的真正意思。

描写比赛的作文 篇6

  今天,心语作文学校举行了一场精彩的朗诵比赛。

  首先,我们的桔子老师先公布评委,然后给参加的同学分组,又讲要求和规则。

  朗诵比赛开始了,第一个上场的是袁宝昆,他走向讲台,向大家鞠了一躬,一会挠挠这,一会挠挠那,像一只活蹦乱跳的猴子,我想他可能是紧张了。接下来,他开始背古诗,凉州词......他读出来的字,好像是一颗颗蹦豆。同学们鼓起了热烈的掌声。

  然后,上场的是刘丝琦,她读的.是春天在我的心上荡漾......她的声音像笛子一样清脆悦耳,此时,我被她的声音给迷住了。

  然后,上场的是焦政博,他的声音像架子鼓一样响亮,同学们为他深情的鼓掌。

  终于到我了,我的内心发出了激烈的声音。我走上讲台,读的是春天在我的心上荡漾......我的心里像揣了一只小兔子一样,怦怦直跳。我觉得,我读的课文还是很有感情的......

  最后,我和焦政博获得了同样的票数,然后,我们又进行了总决赛。结果是焦政博获得了一等奖,我获得了二等奖,可能是我读的不够深情吧!

  我今天很开心,不但获得了二等奖,而且还被评为主持人呢!虽然没有获得一等奖,但我以后一定会努力的。

描写比赛的作文 篇7

  今天,我们学校举行了唱红歌比赛。下午第二节下课,我们都排好队,等待着校长安排。一会儿,我们都从班里拿出凳子,在操场上排了一个大大的方阵,台下许多同学都坐了下来。一会儿,每班都选一个代表去捏纸蛋来排顺序,我们班第四。可同学们还是说:“要是第七多好啊!”“不对,应该是第六,六六大顺嘛!”“不赖了,第四知足吧!”又过了一会儿,还不到一节课,就都唱完了。中间轮到我们时,我十分紧张,心里像揣了一只小兔子一样,“嘭嘭”的直跳,开始唱时,也就没那么紧张了。我们很顺利的唱完了两首歌,而且每一个动作,每一首歌,我都觉得非常完美了。可是得出来的分却不尽人意,9点31分,我们老师并没有参加。所以我们非常遗憾得了最后一名,其他班只是老师参加了而已,所以都加了一分。并不是靠他们自己的实力的来的,并不光荣。

  在比赛结束后,老师语重心长的说:“这次失败并不遗憾,我不会指挥,也不会唱歌,是我让大家与奖状擦肩而过,我向大家道歉。”说完深深的鞠了一躬,又眼含热泪地说:“我们以后一定会拿到一个好名次,这次并没有失败,只是成功的`起点……”大家都沉默了起来。

  我想:这次失败并不怎么可怕,可怕的是我们不团结。只要我们团结,团结就像一把利剑,披荆斩棘,斩断所有的困难。

  愿这次失败让大家永远铭记在心里。

描写比赛的作文 篇8

  今天上体育课,老师把我们班的同学分成两组,举行掰手腕比赛。

  我们组取名叫胜利队,另一组取名叫彩虹队。老师让每组推选出一名大力士,到教室中央,进行掰手腕决赛,看哪一组的力气大。

  我们组选出的选手是熊伟,他是我们组最强壮的男生;另一组选出的是高峰,高峰虎背熊腰,个子比熊伟高出了大半头。看到高峰得意洋洋的样子,我们组的同学都为熊伟捏了一把汗。熊伟却一点儿都不紧张,他让大家放心,他会尽自己最大的努力,争取胜利。

  老师让熊伟和高峰站在教室中央的桌子两旁,把右胳膊放到桌子上,接着,两只粗大的右手紧紧的`握到了一起,他们都弓着腿,眼睛死死的盯住对方,脚紧紧地踩在地上,教室里顿时鸦雀无声。

  “比赛三局两胜,请二位选手准备好!”老师讲完比赛规则后宣布第一局比赛开始。大家都给自己组的选手加油助威。眼看着高峰就要把熊伟的右手按到桌子上,熊伟咬紧牙关挺住,两个人的脸都憋得通红,额头也渗出了汗珠。高峰胜利在望,有些轻敌,注意力转到了其他地方,熊伟趁机突然发力,熊伟反败为胜,取得了第一局比赛的胜利。

  熊伟很高兴,他举起两只胳膊,对着同学摆出了一个大大的‘V'字,说“耶!”这时,再看高峰,像霜打的茄子一样,低着头,眼睛里有几滴眼泪就要流出来了。

  第二局和第三局,高峰总结了失败的教训,不再轻敌,终于,高峰战胜了熊伟。

  比赛结束,老师宣布:“今天彩虹队取得了掰手腕比赛的胜利,胜利队虽然输了,但是它们队非常团结,他们虽败犹荣。”

  通过这次掰手腕比赛,我们班的同学比以前更团结了!

【描写比赛的作文】相关文章:

描写比赛的作文08-14

(精)描写比赛的作文08-15

【精选】描写比赛的作文6篇06-14

精选描写比赛的作文8篇06-09

【精选】描写比赛的作文三篇06-01

【精选】描写比赛的作文五篇06-10

描写比赛的作文八篇06-11

精选描写比赛的作文10篇07-01

描写比赛的作文4篇06-02