气球比赛作文4篇(经典)
在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的气球比赛作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
气球比赛作文 篇1
妈妈带我去理发店理发时，理发店的阿姨送给我一个气球。回到家以后，我对妈妈说：“妈妈，咱们来一回气球大赛吧，也就是看看谁能让气球在空中停留更长的时间谁就获胜。”妈妈积极应战。
第一回合
妈妈先上阵，只见妈妈拳打脚踢，气球好似一架飞机，又像一只巨大的苍蝇在屋里盘旋，都快要打到灯了。忽然妈妈把气球打出八丈远，妈妈立刻追赶可是还是没有来得及，气球落地了，妈妈用时5分52秒。该我了，我学着打跆拳道的'样子打起气球来。我先是一个无影旋风腿，再用铁头功，然后用我自创的无敌拳，再用凌波微步把气球打到了高空，气球在空中飘浮不定，左飘飘右浮浮，最后我不小心被绊了一跤，气球好像故意跟我作对，它趁此机会立刻飞到床上，我最后用时6分05秒。第一回合我获胜了。比赛在我和妈妈欢笑声中继续进行。
第二回合
妈妈先来，她学着打排球的样子托起气球来，轻轻地把气球托得很高，小心翼翼地，偶尔用脚把气球拖起来，气球听话的在空中停留，用时14分45秒。该我了我也学着妈妈的样子，左托右托，但是气球就是不往高处升。我一下子把气球打出去很远，我追赶，由于我穿着拖鞋，再就是我用力过猛，两只鞋双双飞了出去，给气球来了个双簧弹，没想到命中了，气球又飞了起来，我利用“导弹”让气球长时间停在空中，最后用时13分10秒。第二回合妈妈获胜。比赛在我和妈妈欢笑声中结束了。
气球比赛作文 篇2
“踩他的，踩他的！”这震耳欲聋的叫声从我们呼吸作文传了出来，这是怎么回事呢？让我们去看一看吧。
老师正在组织我们玩课间活动——踩气球。只见老师拿出五颜六色的气球，说了游戏规则。老师把我们分成两队，便让我们把气球绑好，准备比赛。有的人害怕地站在角落，有的人胜券在握，有的人正想着计谋。
只见老师一声令下“开始”，我们互相冲了过去，开始踩了起来。我看邓昊还没反应过来，就迅速向他的气球踩去。可邓昊敏捷地闪开，他也反“咬”我一口，但他也没踩到我的气球。他看我们队有一个人没在防守气球，他快速地冲了过去，接着抬起他的脚，对着那个气球就是猛地一踩，只听见“砰”的一声，他把那个气球踩破了。然后他又开始寻找目标。
我们队的叶玲也并不怕他们，她向他们发起了“进攻”，疯狂地踩着他们的'气球，并且踩破了他们的气球。叶玲十分强劲，不断地踩破别人的气球，给我们队争取了很多机会。
我们趁着这个优势，接着踩他们的气球。可对面的邓昊也不怕我们，将我们的队员的气球一个个踩破。我们十分无奈，只好防守了。
到了最后，还是他们赢了，他们欢呼雀跃，十分开心。可我们在一旁灰心丧气。
老师看到我们难过，便安慰我们说：“没事，只要努力就有机会获胜。”这次我们虽然输了，但是我们玩得十分开心。
气球比赛作文 篇3
今天，第二节课刚上课，老师说了一个让我们全班都高兴的好消息-----吹气球比赛。我们所有同学听了，都兴奋的一蹦三尺高，有的大声吆喝，还有的高兴的从椅子上摔了下来。
老师讲了比赛规则：各方派出一人，谁先把气球吹爆了，谁就赢了。我们组派出了力大无穷、十分强壮、自信满满的张宇，而另一方派出了贼溜溜，体格瘦小的王志远，只见张宇大摇大摆的.走上了讲台，而王志远，为了虚张声势，脱下了衣服，笑嘻嘻地上了讲台。
随着老师一声令下：“比赛，开始!”双方赶忙拿起气球，连忙吹了起来，二人一边吹气球，一边笑，台下的我们也期待着一个人把气球吹爆，两方吹呀吹呀，都吹成葫芦那么大了，气球却丝毫没有想爆炸的意思，我只能干着急呀，大家也不断地为自己的组加油，双方也更加努力了，也不知道过了多久时间了，结果还是没爆，我渐渐地感觉没意思了。这时，张宇发现王志远吹的比自己大了一些，想：这样也不是办法，于是不吹气球了，扭着屁股向王志远挑衅，王志远没有管张宇，于是张宇又吹了起来，气球变得和西瓜一样大了，同学们有的跑到后面去，有的躲到了桌子下，情况逆转了，张宇比王志远吹的大多了，可怎么也吹不爆，情急之下，张宇用笔把气球扎爆了，王志远绝望了，坐在了地板上。
希望下次还能玩吹气球比赛。
气球比赛作文 篇4
今天天气异常炎热，教室里的气氛也非常火热。何老师带领着我们做了一个十分有意思的游戏！
游戏的规则是这样的：老师先把我们这些人分成五人一组，每个人都能用嘴吹，不能用身体的其他部位触碰气球，中间的人不能走动，两边的人可以走动。气球掉在哪一面，哪一面的守卫就要上去表演节目。
只听老师一声令下，比赛开始了。老师把气球轻轻往上一抛，我们便开始使劲得鼓着腮帮子，红着脸拼了命的往上吹呀吹。气球好像跟我们作对似的，来回飘动，就像在波浪中翻滚一样，忽左忽右，忽上忽下，可就是不会在对方的一边掉下去。
我实在吹不动了，便停了下来，大口大口的喘着气，这下前面的人要遭殃！只见气球飘飘悠悠地朝向黄子腾飞去，我感觉他好像在心里大喊：“为什么是我啊？”这时，他先是愣了一下，然后义无反顾地呆呆地使劲用力朝气球吹去，气球又高高的跑了起来，朝向对面的同学而去。这下，我那颗提着的`心终于放了下来，好好了松了一口气，真不愧是我们组的英雄，要不然我们就是上台表演了。接下去我也不敢放松警惕了，赶紧盯着那个飘忽不定的气球，与大家一起奋起反抗。
看着这美丽的气球飘来飘去，让我想起了多彩的泡泡，好像一个个的梦想与希望。那就让这气球带着我们的笑声飘向远方，等我们长了去实现这些梦想！
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