歌咏比赛作文

[通用]歌咏比赛作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的歌咏比赛作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

歌咏比赛作文 篇1

　　最近，戴老师宣布：“下下周四有一个歌咏比赛，我们班要参加。”话音刚落，同学们就发出一阵一阵的尖叫声。“哇，唱歌啊，我不会啊!”“比赛?真的吗?唱什么歌好呀?”“哦!耶!我喜欢!”……各种声音此起彼伏，教室里一片躁动，最后还是戴老师敲了敲讲台才安静下来，“大家商议下，选什么歌好呢?”这一说，教室里再次沸腾了，“什么?!自己定?卢沟谣!”“嘀哩嘀哩!”“摇船调!”……最后大家一致决定唱《嘀哩嘀哩》。

　　今天下午第二节课，已经准备两周的我们跃跃欲试，因为比赛进入倒计时了!大家穿着整齐的校服，指挥昊昊穿着白色衬衫，外面搭配着一件灰色小背心，黑色小西裤，一双亮面黑皮鞋，看起来神气极了。好不容易等到我们出场，一上台，我带着同学们迅速排好队，昊昊面向观众敬了一个礼，转过身，举起手，大家都微笑着看着他，“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那清脆的.山林里……”一分20秒，欢快的歌声在大厅里回荡，我们唱得很开心。

　　最后，我们获得了第三名，耶!

歌咏比赛作文 篇2

　　我们四年级进行了歌咏比赛。我们四年级四班是第七个上场的······

　　我们来到“战场”上后，女生头戴钢盔，身披铠甲，颈有徽章（头戴彩带，身穿校服，颈有红领巾），我们男生手戴护腕，身披铠甲，佩戴徽章（手戴白手套，身穿校服，戴着红领巾），我们在唱歌时有些同学唱错了歌词，结果拿了个第2名，让4年级6班当了个第1，虽然这不是理想的成绩，但这也可以。下一次我们4年级4班一定要当个第1名，不让4年级6班当第1名，让他们甘败下风。

　　虽然第2不错，但我们班还是挣第1的.。

歌咏比赛作文 篇3

　　那是一首撼天动地的歌，唱出了十七班的风采；那是一片火热的情，彰显了十七班的魅力；那是一颗颗无比友善的心，为没精打采的你点燃重新前行的火炬。千言万语都汇聚在了那次歌咏比赛中，那一次次的感动，那一次次的喜悦，那发自肺腑的真情流露，怎能让我无动于衷，轻言将你遗忘在苍茫的世事中去？

　　常言道：“友谊第一，比赛第二”。也许是因为这句话“庸俗至极”的缘故，人们都将其形象的比喻成了“老掉牙的低级用语”。可是，殊不知当你专心灵去呐喊这句看似平平的话语时，它定会给比赛中的你带来美妙而清脆的回音。

　　歌咏比赛在众人的期盼和等待中悄然而至，宽广的操场成了同学们大展歌喉的.天地。环视全景，正中的主席台神圣而威严，与其相对的是几级错落有致的台阶，那便是我们唱歌的立足点。四周初二18个班井然有序的将主席台包围。就这样，歌咏比赛紧锣密鼓的拉开了帷幕。

　　初二（4）班首先高歌一曲，将比赛的气氛有效地烘托起来。唉，无论是多么的精妙绝伦，此时此刻的我早已经无心顾及，只是一门心思的与忻盛溢练习起了朗诵。唉，没办法，为班级出力嘛，我无怨无悔！可是，瞧，计划赶不上变化嘛！我俩似乎还有意再多练几遍，可时间不等人哇，第六个出场的我们很快便踏上了那些别有新意的台阶，开始了我们的歌咏之旅。这可不是我孤芳自赏，的确，我班的同学着装整洁而统一，个个精神抖擞，总的上体现的是一种蓬勃向上的活力。当我们站在那儿的一刹那，一股轰动全场的精神动力源源不断的喷涌出来，震撼了所有的人。此时此刻，仿佛我们在向全场宣告：“是的，这就是我们初二（17）班，所向无敌的初二（17）班！”

　　在我和忻盛溢那有声有色的朗诵之后，音乐在庄重厉穆中响起，天地间回荡起了我们那洪亮而有力的歌声。一首《中国共青团团歌》展现了我们新一代的抱负和信念；一首《地道战》唱响了每个人心中的激情，充分体现了先辈用聪明和勇敢与日本侵略者一决高下的豪气，那又是何等的酣畅淋漓！尤其是男女二声部轮唱，更是将全场引向了高潮，气势恢宏的音乐和清脆甜美的声音让人不得不为之折服。比赛结束后，全场响起了雷鸣般的掌声，让人心中不由一喜。这其中饱含的是肯定和鼓励。

　　有喜亦有悲。原来，忻盛溢朗诵失误，事后他内心自责不已，深感丢了班级的荣誉。可是，同学们没有一句怨言，而更多的是安慰和鼓励。看着同学们热情之举，心中似乎比吃了蜜还甜。因为，这是我们的闪光点，我为有如此热心的同学而骄傲。

　　最终，我们班以9。36分的好成绩独占鳌头。我深知，这样的成绩的来之不易，它凝聚了我们每一位同学的努力和汗水。这更是“友谊第一，比赛第二”彰显出来的无穷的魅力。这次比赛中，我看到了我班同学的实力，更看到了团结的力量！

　　那次歌咏比赛，我终身难忘！

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