难忘比赛的作文

难忘比赛的作文经典[4篇]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的难忘比赛的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

难忘比赛的作文 篇1

　　夏日的风，柔柔的，燥热的。下午体育课，我们要举行跳绳比赛。

　　六个班的同学都站在了操场上，这可是一年一度的跳长绳比赛呀！姚老师给我们最后的叮嘱：“跳的时候要站在甩绳人的'旁边，与前一个准备跳的人保持一个安全距离。这样才可以保持连起来不断开。”

　　叼在裁判嘴里的哨子即将吹响。他的手向上举起，随时准备下挥，只听到“嘟——”的一声，这一刻终于来到了。一声哨响之后，打头的包益铭好像听到了“集合，准备团战”的口号声，他一个箭步冲了上去，向空中一跃，落地后快速跑到了第二个甩绳人的后面。

　　全班同学像流水一样流动起来，一个接着一个。不好！人称“摔倒大王”的王旭扬倒了，看起来是绳子把他的脚缠住了，甩绳人一拉，绳子松开了，又重新甩起来了。怎么办，怎么办？下一个就是我了，我如果步了王旭扬的后尘，该怎么办呀？光是同学们的口水就可以把我给淹没了。

　　甭管他那么多了，干脆闭上眼睛瞎跳得了。

　　我飞，我像一支离弦的箭射了出去，脚刚落地就迅速一蹬，飞过了绳子。哈哈，我安全过了。耶，这高兴是无法用笔墨来形容的，至少我不会被同学们骂死了。

　　100，110，120……时间在一分一秒地流逝，我们跳的次数也越来越多。

　　200下！终于破了200大关了，也就在这一刻，时间到了，我们班的次数最多。

　　这一次跳长绳，让我们见证了团结就是力量。

难忘比赛的作文 篇2

　　有一天的下午我们学校举行了跳绳比赛，我也是其中的一位选手，不过我还是不怎么高兴，因为我很胖，万一没有取得好成绩，同学嘲笑我该怎么办?

　　于是我下定 决心要为班级争取好成绩。比赛开始了，我们班的同学都在使劲的摇动绳子，都在努力为班级争光。到我了，我拿起绳子，屏息凝视。只听一声哨响，大家都开始跳，看着大家对我的信任，我也开始跳了。我双手拿着绳子，疯狂摇绳，疯狂地跳起来。一分钟过去了，我跳了186下可是我已经筋疲力尽，但是看到同学在为我呐喊加油，我又 开始努力跳了起来。不过在这种情况下，我跳起来很费劲，因为我太想为班级争光，所以前60秒我已经把6分之5的体力用完了。而我依然跳着，我闭着眼睛不管三七二十一地疯狂地跳起来。

　　最后我以90秒跳216下的'好成绩获得全年级第二的成绩。赛后大家都在称赞我，因此我心的那块石头落地了。通过这次比赛我得到了坚持就是胜利的道理。因为如果我不坚持的话，半途而废会被同学笑话的，而且更能来体现小胖子的体育是不如那些瘦同学的。所以坚持就是胜利的道理值得我学习，也值得大家学习。

难忘比赛的作文 篇3

　　一个故事令我难忘，一段触动人心的话语令我难忘，一个片段令我难忘，有一次比赛让我难忘。

　　学跆拳道已经两年半了，虽然到了红带，但是为了准备已久的比赛下了不少功夫，这次比赛也是值得我最期待的。2月13号我早早来到了道馆，换好道服活动一下，就开始训练了，当我做每一个动作时都会小心翼翼的生怕自己做错，每当做完整套动作时，教练都会细心为我讲解动作的重要性，同时我也记在心里面，为了这次比赛我一定会加油的~~！

　　我来到了东方欧博城参加‘沈阳正勇杯大众跆拳道锦标赛“那里人山人海，许多学员，家长。教练，很早就到了，为了在赛场上万无一失，我把教练交给我的动作练了一遍又一遍。

　　早上8点整，比赛开始了，裁判纷纷入场，各个分校的学员都已做好了准备，去迎接属于自己的'挑战，我也紧随其后，白带组。黄带组，蓝带组。紧接着红带少年组的比赛，马上到我啦~！我鼓起勇气走上赛场，等裁判下口令，选手入场准备。开始，在比赛的过程中我的脑子里一片空白，慢悠悠的做着每一个动作，直到最后一个动作做完，我才松了口气，虽然凭着6。13分的成绩获得了第一名，但为了下次比赛发挥的更出色，一定要继续努力。

　　经历了这次比赛，我完成了人生第一次磨练，因为这次比赛，不仅让我得到了锻炼，也让我在以后的生活中该怎样学习，我一定会带着今天的勇气，一直走下去的，

难忘比赛的作文 篇4

　　今天，我们班将举行精彩的跳绳比赛，但是我却死气沉沉的。

　　因为，我最多只能跳5个。到了教室，老师告诉我们除了想参加比赛的，其他人做记录员。这时，我的`脸色才好转了。

　　到了比赛现场，参赛选手们个个精神抖擞，我想这次参赛选手的成绩肯定都很好。可惜的是我的水平太差，无缘参加这次比赛。

　　开始老师分组了，我负责的一男一女分别是韩晨阳、王蕊。

　　哎！我的运气真不好啊！如果分到缪锐就好了，那样我就可以看到自称无敌的缪锐跳得怎样了。诶，老天不长眼啊！不过能看到这么多人精彩的比赛，我也算走运了。

　　开始比赛了，老师倒数“三、二、一，开始。” 只听“刷、刷、刷……”选手们飞快地甩起跳绳，只能看到选手们和他们上下挥动的手，跳绳变成了一条条彩影。我一边听着这整齐的刷刷声，一边数这我负责的选手，身体还不住地跳着，这是我鼓励选手的方法。我知道选手们都很努力。

　　比赛结束了，讲台前全是人，他们都在登记比赛情况。回到座位上，我看到黑板上全是一、二百分。啊！我们班跳得真好啊！

　　我一定要学会跳绳，为我们班作一份贡献，为我们班创造辉煌！

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