朗诵比赛的作文

时间:2023-08-22 18:26:41 分类作文 我要投稿

【热】朗诵比赛的作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的朗诵比赛的作文8篇,欢迎阅读与收藏。

【热】朗诵比赛的作文

朗诵比赛的作文 篇1

  在古代,有多少文人墨客在长江、黄河面前写下千古不朽的名句。在现代,又有多少诗人在长江、黄河面前吟诵出优美的诗歌,今天,我们班就开了这样一场朗诵会。

  朗诵会开始了。老师首先为我们朗诵了一首《长江之歌》。老师的声音时而高亢,时而低沉。时而雄壮,时而温柔。听着老师的朗诵,我眼前仿佛浮现出长江在我面前缓缓流淌的画面。朗诵完后,我们不禁使劲拍起了手。

  最令我难忘的'还是郭亦心朗诵的《母亲河》了吧。她的声音不仅动听,而且还十分响亮、清脆。她的表情也随着诗歌的内容而变化着。她的表情有时悲伤,有时微笑,有时豪迈,有时温柔,我简直听的入了迷。直到旁边的人开始鼓掌,我才回过神来,使劲的为她鼓掌。她的朗诵实在是太棒了,我不禁打心眼里佩服她。

  接下来就轮到我和刘惠琪的合诵了。我心里十分紧张,手心里也直冒汗,忐忑不安的上了讲台。开始的一切还算顺利,可朗诵到一半的时候,我不知怎么的就忘了下面该朗诵什么了,只好让她提醒我一下,这样整首诗才朗诵完。回到座位,我仍感觉背上在冒冷汗,真是太尴尬了。

  我觉得朗诵会很有意义,既开阔了同学们的视野,又积累了许多好词好句,真希望以后多办点这种活动。

朗诵比赛的作文 篇2

  “床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”有一天下午,我放学回家后在家朗诵李白的《静夜思》。妈妈听到我在读唐诗,突然来了灵感,对我和爸说:“慧敏你们父女俩听着,我们全家来一次朗诵比赛如何?看谁读得流利,普通话读得准。谁比赢了,谁明天就去广场玩一回。”广场是全家都乐意去的地方。我特别乐意去,因为那里有儿童游乐场,有许多玩具。爸爸妈妈也喜欢去那里,因为那里有老干部活动中心,内有阅览室,可以看报纸杂志。附近有三四家私人书店,还有一家大型新华书店,可以到书店看看书。爸爸说:“都朗诵诗词吧,每人至少朗诵三首。”我和妈妈都同意。

  那朗诵的顺序怎么办呢?全家一致同意抓阄决定。爸爸写好了1、2、3,然后把纸条折好,爸爸要我和妈妈先抓,我抓到1、妈妈抓到3、爸爸自然就是2了。妈妈既是参赛选手又是节目主持人。妈妈说:“首先由慧敏朗诵,她朗诵的是唐诗:王之涣的《登鹳雀楼》、贺知章的.《咏柳》和《回乡偶书》。”“白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。”我朗诵完第一首后,就得到爸妈鼓掌喝彩,认为我朗诵有表情,发音准,咬字清楚,普通话读得准。一致认为我可以得90分以上。我又一口气朗诵了下面两首唐诗。

  接着,爸爸自告奋勇地说:“下面我来朗诵,我对毛主席的诗词较熟悉,虽然离开学校几十年了,但毛主席的诗词在我脑海中烙下了深深的印记,我一辈子都不会忘记。我也朗诵三首:《西江月·井冈山》、《采桑子·重阳》、《沁园春·雪》”。爸爸普通话里带有土音,大家认为只能得80分。

  轮到妈妈最后朗诵,妈妈说:“我朗诵的也是唐诗,王之涣的《凉州词》、孟浩然的《春晓》、李白的《早发白帝城》”。妈妈朗诵完以后,都认为她可以得85分。

  平常,我经常会对爸妈说:“说普通话,讲土话我听不懂。”我知道,爸妈的普通话说得都不如我标准,所以对于这次比赛,我胜券在握。当然去广场,我先行。

  爸爸说:“这样的比赛,很有意义,既提高了文化素养,又培育了道德情操。今后还要经常开展这样的活动。”他的话,全家表示一致赞同。

朗诵比赛的作文 篇3

  往常寂静的操场上传来了琅琅的读书声,这是怎么回事呢?告诉你们吧,我们正在进行诵读比赛呢!

  首先是我们班登场,我们迈着整齐的步伐来到操场,怀着既兴奋又紧张的心情来到各位老师面前,我们朗诵的是《小草之歌》,“我是一株小草……”那洪亮的声音让人听了,顿时精神倍增,再加上优美的动作,就更加感人了。诗歌仿佛把老师和同学们也带到了广阔的.草原上,这时的他们仿佛觉得自己就是一株小草,它虽然渺小,但作用巨大。同学们齐心协力,配合默契,语调时而高亢,时而低沉。时而群情激昂,仿佛山岩跌宕,时而委婉动

  听,仿佛淙淙的泉水,欢快地流向远方。周围的师生个个屏息倾听,唯恐错过一句,我们朗读完毕,向老师敬了队礼。这时,全场响起一阵雷鸣般的掌声。

  比赛继续进行,该别的班表演了,他们也同样有感情的把优美的诗歌——《再别康桥》送给了全体师生。

  这场精彩的朗读大赛,经过激烈的角逐,终于落下了惟幕。同学们紧张的心情才放松下来,课间又痛痛快快地玩了起来。下午,成绩揭晓,我们班得了第一名,同学们顿时欢呼雀跃,相互拥抱,高兴极了。

  啊!诵读比赛,你像一阵春风,将书香飘进美丽的校园,让我们的教室充满书香,让我们的生活多姿多彩!

朗诵比赛的作文 篇4

  “世界上的眼睛千双万双……”我们又在练习了,星期五下午我们就要开始比赛了,中午我们吃好饭,女生全都到六年级办公室去换衣裳,女生换好以后就去化妆,男生又去换衣裳,待到女生化好妆,男生又来化妆,我们朗诵的全部化好妆以后就去体育馆,体育馆是我们表演的地方,我们赶紧坐好。

  第一个上场的是,他们表演的还不错,得了九十多分,我突然觉得时间好漫长,再看看我周围的人,他们都兴致勃勃的谈论着,有的在玩游戏,有的在看表演,有的在和同学说自己的寒假打算怎么度过,还有的同学看着别的同学发笑,我想它可能在笑那些同学化妆后的样子而我则低头看着自己的手,谁知我神不知鬼不觉的把自己的手给弄出血来了,我看见流血了急忙向同学借一张餐巾纸,我一边擦血一边挤血,我还沉浸在自己的世界,忽然我听见同学叫我们前面的人到后面去,原来快到我们了,茅老师为了留个纪念,把我们叫到体育馆外面去拍照,我们拍好照以后就到体育馆的.后面休息,我们并没有一丝紧张的气氛,相反我们很愉快,过了几分钟终于到了我们,我们在台上站好,台上没有任何声音,只有我们的心跳动的声音,我们随着音乐伴奏的声音,大声的、有感情的朗诵和唱歌,朗诵完以后,我长长的嘘了一口气,真是如付事重,我们表演完以后都在静静的等待分数和名次,当我们听到名次以后非常高兴,因为我们得了第四名。

  我相信,只要我们都尽自己的的全部力量,一定能为班级争光。

朗诵比赛的作文 篇5

  距离朗诵比赛还有一天,我心急如焚得抓着台词单背诵,为什么?这还用说吗!明天就要比赛了呀!我能不急嘛?最令我苦恼的是前两天我偷懒一会看电视一会吃零食,把那个什么台词都抛到九霄云外去了,要不是昨天我的死党闲的没事干突然从嘴边溜出一句:“鸭鸭(她们都喜欢这么叫我)明天就要比赛了你不急呀?”在一旁喝水的我差点儿呛死,我说:“咦?你说啥?什么比赛啊?“她说:”不会吧?你是不是脑子有问题啊?这么重要的事都忘了!“她说完了还假装摸摸我的'脑袋,我拍开她的手说:”别遛弯子!快说,什么大事啊?”她说:“好吧,老师昨天晚上上自习课时是不是特意宣布了一件事啊?”我说:“好像是。”她也不遛弯子了继续说到:“老师说过,明天要举行朗诵比赛的呀!你怎么连这也忘记了啊?看来你是不一般的傻啊!”我过于惊讶:“虾米?(什么?)”玩完了……

朗诵比赛的作文 篇6

  阳光明媚、万里无云、鸟语花香,快乐的一天又开始了!

  今天是个既特别又神圣的日子,我们班十四个小选手要走上舞台,代表全班参加学校朗读比赛。而且妈妈还要到学校给我化妆,可是我担心化了妆的我像个妖怪,吓着评委老师。哎!我长长地叹了一口气,早知道会紧张就不让妈妈到学校来给我化妆了。

  中午上完大提琴课,我急匆匆地往教室赶,刚走到教室门口的走廊上,就看见妈妈被同学包围了,只露出了一个头。咦!妈妈的身体呢?我三步并作两步地跑过去,拨开人群。哦!原来妈妈正手忙脚乱地给同学们化妆呢!嘻嘻,妈妈变身为化妆超人啦!

  只见小朋友围成一圈,排队等候化妆。她们伸长脖子,焦急又期盼地望着妈妈,仿佛嗷嗷待哺的小鸟等待妈妈喂食。回过头,我看见已经化好妆的黄雨桐,雪白雪白的脸庞、粉嘟嘟的腮帮、烈火般的嘴唇,我惊讶地小声感叹道:哎呀!这化的是什么妆呀!

  化完妆后来到激烈的'比赛现场,我深吸一口气,拉拉鞋后跟(知道为什么吗?因为我的漂亮鞋子太长了,穿起来,一走一掉。但为了美,我拼了!)。我信心十足地走到评委老师面前,开始大声朗读《找春天》。当我读到第二自然段时,老师就让我停了下来。我很遗憾,也很伤感:妈妈好不容易才帮我化了漂亮的妆,我才读一会,怎么就停了呢!

朗诵比赛的作文 篇7

  那一次的尴尬我永远也不会忘记,那一次的紧张我永生难忘。那真是一次令人刻骨铭心的比赛。

  上个星期五,我们开展了一次诗歌朗诵比赛。老师要求每个同学都要上台朗诵,我信心满满地答应了。离比赛开始只剩下一个小时了,离比赛开始只剩下十分钟了,离我上台朗诵只剩下五分钟了。我如梦初醒,这才想起复习。过了一会儿,我心想:凭我的基础,不用复习,那个季军也是没有问题的。想到这里,我立刻放下书本,嘴角挂着一丝微笑。

  终于轮到我了,我大摇大摆地走上讲台,目光扫视着全班同学。突然之间,一种异样的感觉冲上心头。台下,我的好朋友们向我竖起了大拇指并对我投来了鼓励的眼神。“我又不是第一次上台用得着这样小题大做地鼓励我吗?未免也太小看人了吧!”我心想。我突然很想笑,“大家好,今天我要朗诵的诗歌是《赠汪伦》。李白乘舟……”着声音明明出自于我的口中,怎么听起来如此怪异?这声音奇怪中夹杂着几分紧张,紧张中又夹杂着几分恐慌,恐慌中又夹杂着几分笑意。同学们的笑声也从四面八方传来我突然感到这些声音就像一把把锋利的刀子,把我心中那些幸福的泡泡都给无情地扎破了。我飞快地向老师打了一个手势,走到讲台一侧自顾自地“笑”了起来,此刻,我感到无地自容,确切地说,是对我刚才的骄傲感到无地自容。

  三分钟后,我重整旗鼓,重新站到台上,台下鸦雀无声。“我要朗诵的是《赠汪伦》,李白乘舟将欲行……”台下一位同学一边深情款款地做着令人发笑的动作,一边用口型说着:“李,白,乘,舟,将……”唉呀,不好 ,有什么湿湿的东西在我的眼眶里打转,是眼泪,我可不能在同学们面前失礼,我又向老师使了一个眼色,便逃一般地跑到讲台后面,我用力捂住嘴巴,用力止住自己的笑声只可惜我的'眼泪像雨水般拼命往外涌,刚止住的笑声又开始了。时间飞快地流逝着,看着同学们上台又下台,我心乱如麻:要是在最后一刻,我还是这副样子,那该怎么办?于是,我调动了脸上所有的肌肉,使它们形成一个微笑,最后,调息自己的心情,站了起来。

  我这才发现我是最后一个,同学们的目光又投向了我,老师带着一丝微笑向我投来了鼓励的目光。我在心里不断对自己喊“加油”。“李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”唉,终于通过了。

  我飞快地跑回座位。

  这真是一场尴尬的朗诵比赛。

朗诵比赛的作文 篇8

  今天,我们学校要进行朗诵比赛了,我做好了充分准备,首先把合的部分熟悉了几十分钟,又把男生朗诵的部分熟悉了一下,就期待着比赛的开始。

  终于到了下午,要开始比赛了,老师要我们拿着椅子到南一楼学校的礼堂集合。大黑板上面挂上了大红横幅,上面写着“读书节成果展示”几个大字。

  刚开始是主席讲话,然后是七个班的朗诵展示,其中,五三班表演的时间最长,演讲了近半个小时。他们正演着,老师把我们不上台的同学叫了出去,说“我们班朗诵的同学一上台,你们就‘唰’的一下站起来,记住了没有?”我们都答道“记住了。”

  在这个朗诵展示会上,我最喜欢的`是我的好朋友——柴铭栩的那一班——五五班。刚开始,我听到《小二郎》的音乐声,可是让前面的郑伟邦档住了,看不见,我站了起来,这是米龙阁拍了拍郑伟邦说“坐下,搞不好要扣分呢。”说完,郑伟邦坐了下来,我也终于看到了台上,差点没笑出声,只见柴铭栩和他的同学背个小书包,这儿转几圈,那儿转几圈,可真可笑。接下来是快板,他的嘴有点儿快,听不清说了些什么。

  这次朗诵展示,除了我们班和五五班,其它的我一个也不喜欢,这个朗诵比赛一直到快放学才结束,台上的同学下来是还说“我们还没表演够呢,就结束了!真是台上一分钟,台下十年功啊!”我听得都烦了。

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