比赛作文

时间:2023-08-23 16:45:36

【经典】比赛作文9篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的比赛作文9篇,欢迎阅读与收藏。

【经典】比赛作文9篇

比赛作文 篇1

  说起蜗牛这种动物,大家一定十分熟悉,蜗牛比赛。它有一个硬硬的壳,壳上还有花纹。这个壳就是蜗牛的家。它是用触角当眼睛。我们只要一碰它,它就会将身体缩到美丽的“房子”里面去。

  有一天,天刚刚下完一场大雨,地面十分潮湿。我和诸宇锋去康慈医院门口的花园玩耍。因为刚下完大雨,地面湿,不能玩。忽然,我看到一只蜗牛在前面爬。我立刻高兴起来,大声说:“有了!今天我们抓几只蜗牛来进行一次比赛。”他一听,立刻点头同意了,还兴奋地说:“好主意!”

  我们开始找了。我在草地上、树根旁、井台边找到了两只。他在大树边、假山上也找到了两只。正好,每人两只,我们就开始比赛了。

  我们找了一块整洁的水泥地,画了一条起点线,在另一处画了一条终点线,还在中间设置了一些障碍物。

  比赛开始了。我的两只蜗牛放在地上就向前猛冲,一路遥遥领先。而他的蜗牛还在“房子”时辰睡觉呢。诸宇锋急中生智,端来一碗水,用水浇蜗牛。终于,他的蜗牛也开始向前爬了。这时双方的距离已经很大了。他拼命给蜗牛喊加油。他的一只蜗牛拼命地向前爬。距离越来越近,还好,眼前是一道障碍——一块砖头。我的蜗牛吃力往砖上爬,浪费了许多时间。在这时,他的蜗牛追了上来。它绕过砖头,和我的`蜗牛缩短了距离,后来,还追上了我的蜗牛。我非常生气,这两只笨蜗牛,太傻了。诸宇锋得意洋洋地说:“认输吧!”我说:“终点还没有到,我的蜗牛会赶上来的!”没有想到,我的两只蜗牛真的赶上去了,还超过了他的一只蜗牛。“终点就在眼前,蜗牛们,加油吧!”我们齐声大喊。结果出来了,我的蜗牛得了2、3两名,他的蜗牛得了1、4两名。我们打了个平手。

  后来,我们把蜗牛放了。我还对他说好以后再来比赛一次。

比赛作文 篇2

  两操比赛星期五下午,学校举行了一次广播操比赛。同学们的心情即使很激动,但是又有一点紧张。

  到了下午,同学们伴随着悦耳的音乐,昂首挺胸地走上操场,并找到个班的休息地点,观看比赛。首先,由六年级同学进入比赛场地,统一的服装,整齐的步伐,仿佛为这次比赛献上了一段开场秀。音乐响起来了,每一位同学都在认真地做着,从侧面看,齐刷刷的动作,整齐如一。坐在操场上的裁判露出了满意的笑容,六年级结束了,接下来就是五年级上场了,我们摆起双臂,精神抖擞,嘴里喊着“一二一”的口号,以饱满的精神走向比赛场地,每位同学的`表情都很严肃。

  这时,我感觉心在“咚咚”地跳,十分紧张,可心中仍然坚持着一个信念:这次比赛一定要过关!这背好了以后,“希望风帆”的广播操音乐响起来了,这次广播操我做得格外认真,因为我知道,全校的老师,同学,无数双眼睛都在看着我们。一年级的小弟弟.小妹妹们以我们为荣,还不是为我们鼓掌。操场的斜上方围满了大人,小孩,他们也目不转睛地盯着我们,仿佛也在默默地为我们加油,终于比完了,我们按着原路线退出了比赛场地。虽然比完了,但我的心情仍是很紧张。

  时间过得很快,轮到一年级的“小天使”们上场了!他们做的虽然不是很整齐,但是从他们的身上仿佛看到了旺盛的活力!我相信,这次比赛,一定可以过关,come on!

比赛作文 篇3

  为了体会苏州水城之美,并有机会了解帆船运动,11月7日,苏州在金鸡湖边举办帆船比赛和绘画比赛。

  我、李老师和另外几个同学一起来到金鸡湖边的月光码头。由于去得有点晚,我们没有看到绘画大赛的启动仪式。李老师首先带领着我们来到湖边观看了比赛。比赛期间,气温有点低,风有点大,虽然有轻微雾霾,但参加比赛的小水手们都表现得非常出色,面对困难和竞争,毫不退缩,激流勇进,值得赞赏。远远望去,一只只帆船乘风破浪,像一名斗志昂扬、整装待发的`勇士。活动现场,还有很多家长带着孩子来体验皮划艇。小朋友们玩得特别开心,都不想上岸了。

  这次大赛以“东方水城,水尚生活”为主题,要求从水城风光、滨水生活、水上运动和亲水活动等角度进行创作,用孩子的视角、儿童的笔触、纯真的色调,来展现水上运动、亲水娱乐之趣,表达热爱苏州、幸福天堂的浓厚感情。

比赛作文 篇4

  晚上,吃过饭,我决定在家里举办一次夹弹珠比赛。于是我准备了两个大小不同的碗,在一个碗里加上水,还倒了二十颗弹珠,又去厨房拿了一双筷子。

  比赛开始了,首先上场的'是我。我迫不及待的拿起筷子,只听爸爸预就备,我暗暗地对弹珠说:‘’你要争气哦!‘’,‘’开始!‘’爸爸一令之下,我便夹了起来。可是弹珠和我玩起了捉迷藏的游戏,总是东躲西藏。后来,我渐渐掌握了,可以连续夹好几颗呢。终于,我以一分十秒结束了比赛。

  接着上场的是爸爸,爸爸好象一点也不紧张。他夹的非常快,不一会儿,爸爸就夹完了。他以五十二秒结束了比赛。

  最后,上场的是妈妈。“预备开始。我大叫到。妈妈立刻夹了起来。一颗——两颗——三颗、、、、、、妈妈夹完了,以一分十二秒结束了比赛。

  爸爸获得了胜利,夹弹珠比赛真好玩啊,你们不防也试试吧!

比赛作文 篇5

  今天风和日丽,下午两点多,我们三年级段的同学在老师的带领下,高高兴兴地到公园进行"捉虫"比赛。

  "捉虫"不是捉真的虫,而是在一张纸条上写一个词语,这个词语必需有一个是错别字,那个错别字就是"虫子"。老师让同学们在三十分钟内把自己的"虫子"找一个隐蔽的'地点藏好,回到老师身边,然后在同一时间里看谁找到的多,多者为胜。

  比赛开始了!老师一声令下,同学们迫不及待地四处寻找"虫子",我也不放过任何一个可疑的地方。哇,终于在一块石头下面找到了两张,打开一看,一张上有一条"虫子",是"苇大"的"苇",另一张竟然写着:"哈哈,你上当了!"谁这样调皮,真是让我又可气又可笑。不管了,看着同学们认真的样子,我暗自鼓劲,要抓紧时间否则就输给其他同学了。

  时间过得真快,比赛结束了。班长宋启源捉了十八只"虫子"得了第一名,真是佩服他。虽然我只捉了四只,一只还是上当的,但这个游戏让我体会到了无穷的乐趣,也让我对容易写错的字加深了印象,避免以后再出错。希望老师以后能让我们多做一些这样的游戏。

比赛作文 篇6

  今天中午,我的围棋课外班举行了一场围棋定级比赛,我和妈妈吃完饭后,就急急忙忙地赶去了。

  进赛场以后,我就知道一共需要对弈五局,赢三局和赢三局以上都算赢,你知道我为什么会知道呢?因为老师告诉我们了,呵呵。

  赛前,老师让我们先休息了一会,然后又集中上了个厕所,就开始比赛了。第一局我虽然很紧张,但又因为我:细心、下的慢、看的很仔细等方面的因素取得了胜利。

  很快就开始了第二局,如果第一局输了,就很难赢,就因为第一局赢了取得了自信,在下的'很激烈的情况下,虽然我后面有一处小失误,但因为失误损失的棋子在十颗以内,所以我仍然赢了。

  转眼间,就到了第三局,虽然前面给我带来了自信,但由于我的自信正逐渐变成骄傲,所以第三局输了。

  又过了一会,就到第四局了,因为第三局输了,受了打击所以这局又输了。

  第五局再下的时候,本来计算对方的那条大龙跑不掉了,结果那条大龙跑掉了并且还吃了我五十颗子组成的大龙,所以这局输了。考完后,我才知道,不仅是这一局输了,更重要的是这一场比赛输了。

  在这次比赛中,我输的太亏了,因为最后一局赢了,我这次比赛就能赢,只差一局就能赢三局,真是好伤心啊!希望下次认真点并且不要骄傲和犯计算失误的错误。

比赛作文 篇7

  星期五下午班队课,举行了一场九连环比赛。

  比赛开始,这一轮是下九连环,我得了全班第16名。

  第2轮比赛上九连环,都怪我上课不听,现在不会。早知现在,何必当初。我心中说道。

  此时班上静的一根针掉下来都听得见,只听“比赛开始!”口号一出,“?!?!”金属来回碰击声,响彻整个班级。

  伏衡的'手快速在上面飞跃4,犹如一个个跳舞的小精灵。1分钟过去了,2分钟过去了,3分钟过去了“好了!”突然一个声音划破了这片宁静。俞老师说:“4分13秒。”“啊—”大家不禁惊叹道,所有人都向她投向敬佩的目光。第1名,第2名

  伏衡更加焦急,他满脸涨红,抿着嘴,手的速度也加快了。他见有6人好了,泪水在眼眶里打转,可就在这千钩一发时伏衡站了起来。“好了!”用激动的声音喊了出来,长长的叹了口气。

  通过这事让我知道了,随便做什么事都不能慌张,要冷静的对待。

比赛作文 篇8

  比赛拉,比赛啦……”我们班象炸了锅似的。你要问为什么,下面听我慢慢给你道来.

  我们班是(五)年级一班,在全校举办的家长开放日活动中,主题是“钉纽扣大赛”。据可靠消息,目前能一决高下的班仅剩校四年级。果真,到了那天,全校同学、家长都来了,那场面,象赶集似的,人山人海,众声鼎沸,都来现场观看我们的“重要”比赛。校长在短暂例行的'发言号召后,宣布比赛正式开始。首先是四年级的同学率先比赛,看到低年级的同学们穿针引线,那股娴熟的劲儿,班集体的荣誉感由不得我们齐声拼命喊出“四年级落油,五年级加油! 四年级落油,五年级加油!” “喊什么喊,吵什么吵,丢不丢脸啊,你们都是大哥哥大姐姐了,还懂不懂谦让!”全班集体亢奋、激情的情绪被班主任老师那“冰冷“的目光给压下去了。

  “忍”了很久,终于轮到我们了。同学的个个摩拳擦掌,激情全部释放了。老师先一人发了一块手帕,上面画着一朵梅花,要求我们把每个角上的钉上一个纽扣。看,同学们的神情,绝不亚于期末考试。我们这组以我开始,我把线在0.00003秒内迅速穿好,线在我的手上飞上飞下,就像燕子一样矫健的飞上飞下,终于,我的纽扣钉好了可就是不会打结。站在一旁的妈妈看了直跺脚,偷偷地一下子把我的结打好了。不知是谁喊了一声:“好痛呀!”,那肯定是与“针大哥”亲密接触了。但为了集体的荣誉,豁出去,拼了!我们组钉好了,我以UFO的飞行速度把手帕抛了给老师。比赛结束了,结果是第二名。

  我觉得我们完美的完成了比赛,至少,战胜了自我,超越了自我!

比赛作文 篇9

  一个星期五下午的班队活动课上,们在教室里举行了读报比赛。

  正式比赛前,班主任杨在黑板上写了四个大字:读报比赛。写完就说:“读报的时候声音要洪亮、要有感情,时间只有一分钟。”杨老师刚说完,下面就有同学议论纷纷:“才一分钟啊?时间也太短了,肯定读不完。”“算了,读得不好,还是不上去了,被同学笑话多不好意思。”听着同学们的议论声,杨老师笑着说:“读得不好 没关系,重在参与嘛,只要上来读,杨老师绝不吝惜自己的表扬,而且读得好的同学还有奖品哟!” 下面的同学一时信心高涨,并把自己选好的文章先在下面小声地读起来。

  比赛开始了,第一个上台的是王耀蝶同学,只见她从容地走上讲台,读起自己所选的文章,她读得很大声、也很有感情,当她读完时,教室里响起一片热烈的掌声,杨老师也给予了充分的肯定。

  “ 下面有请王藤霏 同学上台 !”正在下面熟悉自己选好的文章,就轮到了。我心里犹豫不决:真担心读得不好同学们会笑话我;不上去吧更担心他们笑话我是胆小鬼,我可是堂堂男子汉,怎能做胆小鬼呢?不管了,还是上去再说吧。

  我大步流星地走上了讲台,看着杨老师和同学们鼓励的目光,我拿起报纸,声情并茂地读了起来,读完之后,教室里又是一片热烈的掌声,杨老师不失时机地向我竖起了大拇指,我心里别提有多高兴了,原来我的担心真是多余啊!

  接下来剩下的'同学都上去读了自己选的文章,不管读得好与不好,教室里都是掌声不断,杨老师的表扬声更是不断。

  比赛在杨老师的表扬声和同学们的掌声中结束了,为了鼓励同学们,杨老师兑现了她的诺言,给读得好的同学发了纪念品,我虽然没拿到奖品,但我心里还是很高兴,因为这次活动不只是提高了我的阅读能力,更是锻炼了我的胆量。

  读报比赛真是太有意思了,我期待下一次的比赛。

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