气球比赛作文8篇(合集)
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的气球比赛作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
气球比赛作文 篇1
今天上课之前，老师在微信群说要拿气球。我很疑惑，难道要上气球课？到了教室我知道了，是玩踩气球的游戏。
踩气球的`游戏规则是：全班分两方阵左方，右方，每方阵派出2名同学，而右方只留下一个同学，则左方胜。我们把气球系在脚踝上，跃跃欲试。
游戏开始了，左方我和李浩然上场，右方郭佳灵和李明上场。第一轮比赛开始，只见我和李浩猛地向前一冲，吓得郭佳灵直往后退，可李明不一样只是向冲，我“嗖”地窜到李明旁边只听“砰”的一响我把李明的气球踩爆了。可左方李浩然一直踢郭佳灵犯规淘汰了，右方转危为安。时间到右左方打平。
第二轮左方派出李浩然和李一民，右方派出程海洋和郭佳灵。一开始李一民和程海洋的球就爆了，时间到又打平。
第三轮左方派出我和李浩然，右方派出程海洋和郭佳灵。一开始右方就冲了过来李浩然便把郭佳灵的气球踩破了。程海洋孤军奋战，左方左右夹击程海洋，可程海洋一点也不怕，时间到左方胜利我们兴高采烈。但老师说踩气球王是程海洋，他一人比两人一点也不怕。所以他是“踩气球王”。
这个游戏好玩吗？如果你想玩就快快加入吧！
气球比赛作文 篇2
今天在作文课上，老师说要进行一场运气球比赛，大家都议论纷纷，讨论该怎么玩。
老师说了游戏规则：手不能摸气球，在规定时间内把气球送到终点就算获胜。
老师一声令下，第一组同学就出发了。他们很快地到达了终点，但是下面几组同学因为过度紧张把气球给弄掉了。其中有一组同学最搞笑，他们就是张新雨和 他的同桌成旻谚同学的表演：他们背对背地运着气球，张新雨同学走得太快了，成旻谚同学也跟不上，所以她的鞋子被弄掉了，到了最后气球也掉了。东方不败组运 气球的方法可多了：有的.面对面，有的背对背，方法层出不穷。但还是来看看我们战胜队的表现吧！
我们队的方法是把手放在别人的肩膀上，把气球夹在中间。嘿！我们以1分16秒的成绩战胜了东方不败队。
通过这次运气球比赛，我明白了一个道理：只要齐心协力，其利断金，做什么都会成功的。
气球比赛作文 篇3
今天早上，老师带着我们去扬真公园的一片空地上进行踩气球比赛。一听到这个消息，我的心一直忐忑不安。
游戏马上开始了。我们队派出了我的两位哥哥，他们信心百倍。兰草队派出叶佳俊和陈翔云。他们看上去身手敏捷，很难对付的样子。第一局游戏开始了！两队的队员旗鼓相当。只见兰草队的队员手忙脚乱，他们在场上你追我赶，玩得热火朝天。“啪”地一声，一个气球破了。是谁踩的气球？哈，原来是我们队的队员踩的.。兰草队也不甘示弱，继续向我们队攻击。他们踩啊踩，可是一个气球也没踩破。兰草队趁那个队员不注意的时候，踩破了他的气球。第一局就在一片欢呼声中结束了。
第二局开始了。这局我们全部队员上场，场上一片混战。我们队队长罗雨鑫眼疾手快，踩破了四个气球。我和陈诗雨一直转圈。最终，我气球全部被对方踩破了，我难过地退下场。
今天早上，我很开心，这场比赛真令我难忘！
气球比赛作文 篇4
一阵阵欢笑声，一阵阵“加油”声，不时从、四(1)班的教室传出去。告诉你吧，我们正在进行有趣的吹气球比赛呢。
第一组比赛刚结束，张俊哲、张响响、李彦龙3位同学又上场了。嘿，看吧，这一组高的高，矮的矮，胖的胖，李彦龙他一口气就能顶上张响响几十口气。我不禁为张响响捏了一把汗。这3位运动员站在讲台前都很自信。他们双手捏住气球嘴，摆好架势，各自又张开嘴巴，好像是要把全教室里的空气，都吸到自己的肚子里似的。“预备--开始！”老师一声令下，运动员们鼓起两腮，瞪圆了眼睛，使出全身的'力气往气球里吹气。瞧，张俊哲吹着红色的气球，肚子还一挺一挺的，活像一只大青蛙。他的气球好像有意和他作对，凭他怎么使劲吹，气球就是不肯长一长，急的他抓耳挠腮，不知所措，干脆“扑通”一声跪到地上了，逗得全班同学哄堂大笑，有的竟笑出了眼泪。再看李彦龙，他可不像张俊哲那么急，他不紧不慢，有节奏地一下一下吹着。李彦龙的两腮胀得圆鼓鼓的，就像塞进了两个大核桃。那两只小眼睛瞪得比牛眼还大，还圆。他双手紧捏住气球嘴，头随着吹气频频点着，没一会儿，那绿色得气球就像一个冬瓜了。再看李彦龙，不愧是我们班的大力士，十口气吹出一个“大西瓜”，嘿，这“西瓜”个特别大，皮儿也特别薄，要是用针尖轻轻一划，“西瓜”就会顿时暴裂。看着这特大号的“西瓜”，同学们不禁为柏震拍手叫好。王竹呢？一个人站在边上，小脸憋得通红，额头上都渗出了汗珠，眉毛打成了结，两眼紧紧地闭着，跺着脚，使劲吹。再看看她的气球，比一个桃大不了多少。前几排的小个子同学急得站起来喊着：“张响响加油--加油！”同学们的加油声促使她使劲吹了一口气，气球胀了一点点，可还没容同学们的“好”字叫出口，“哧”地一声，气球又缩回去了。喊号的同学一下子像泄了气的气球，瘫坐在椅子上。赵志杰在捧着一只胖得像小猪似的黄色气球使劲吹着，看他那样子，不把气球吹爆了他不甘心。终于“砰”地一声，“小猪”爆炸了。哼，谁叫你不小心呢。
比赛继续进行着，阵阵欢笑声不断地从教室外传出去……
气球比赛作文 篇5
“加油！”随着观众的喊声，精彩的顶气球比赛拉开了帷幕。
只见白鲸队主攻王同学把气球往上一拍，身体向上一跃，用鼻子用力一顶，把绿气球顶向了海狮队。海狮队也不甘示弱，张同学猛地冲过去，纵身一跃，气球立刻直线冲向了对方阵地。
只见气球飞向了我，白鲸队成员的我紧张极了，把脖子一扭，皱起脸上的皮肤，想让鼻尖高些，可气球却像个淘气的孩子，偏要跟我唱反调，竟然落到了分界线地上。我有些着急，心想：“这气球可真顽皮，我就不信你过不去！”于是，我将双手背在身后，扎稳马步，用力向上一顶，这不听话的'气球终于妥胁了，像插上了翅膀似的，快速朝对方飞去，把他们打得措手不及。对方猛扑上前，却扑空了，狼狈地摔在了地上，引得全场哈哈大笑，我们马上就要赢了！我的眼前仿佛出现了我们胜利后的情景：白鲸队球迷雷鸣般地欢呼着，我享受着潮水般的掌声，得意扬扬地挥着手，抱着赢得的战利品——气球走下台去。
终于，我们白鲸队以4：2战胜了海狮队，结束了比赛。
气球比赛作文 篇6
阳光灿烂的一天，我一走进教室就惊呆了。瞧！我们的教室已经变成了气球的海洋，红色的气球像一个个又大又红的苹果，绿色的气球像一个个又大又圆的哈蜜瓜，黄色的气球像一个个小皮球。原来今天老师要给我们玩吹气球的游戏啊！
首先老师宣布了游戏规则：全班分成两组，然后在规定的时间比赛看哪一组吹的气球更大。”比赛开始了，老师先请我们队开始，我们每个同学都拿了一个扁扁的气球放到嘴边，老师一本正经地说：“开始！”这时，我们鼓起腮帮子，一个个脸涨得红红的.，使劲地吹了起来，最后我赢了。然后轮到对方队比赛，最后商柯阳胜出。最后激烈的总决赛开始了。这次是我和商柯阳比赛，老师笑眯眯地问：“你们俩准备好了吗？”我们异口同声地喊道：“准备好了！”老师宣布比赛开始。我们两个互不相让，鼓起腮帮子，用了吃奶的劲，扁扁的气球先变成了一个小梨子的形状，接着变成了圆溜溜的小皮球，最后变成了碧绿碧绿的大西瓜，最后老师宣布，商柯阳吹的气球最大，吹气球的速度最快，所以冠军就是商柯阳。商柯阳获得了十颗星星的奖励。
就在大家的欢呼声中，我们结束了这次好玩的吹气球游戏，大家心情久久不能平静。吹气球真好玩！我永远也忘不了这一天。
气球比赛作文 篇7
今天，我们在笔畅作文班玩了一个有趣的游戏，叫：吹气球比赛。
比赛规则是：先猛吸一口气，然后含住气球的嘴，把气吹到气球里，再吸气，再吹进，就这样直到气球的肚子变得胀鼓鼓为止。最后，看谁吹的气球最大。
游戏开始了，多老师一声令下，选手们一个个都吹得涨红了脸，简直就像一个个红脸关公。只见张思琪猛吸一口气，使劲吹起来，两个圆鼓鼓的'腮帮子，仿佛塞了两个大草莓，她可机灵了，见自己的力气比不过人家，便打算出奇制胜。她眼睛骨碌一转，想到办法了!她用手把气球上拉拉，下拉拉，左拉拉，右拉拉，想把气球壁拉得薄一点，好吹一点，更不想让自己名落孙山。这一招可真管用，她竟然后来居上，居然超过了“一号种子”。我们观看的同学有的加油助威，有的议论谁能获胜……“停!”多老师一锤定音，张思琪获胜。张思琪乐呵呵的回到了座位上，我也暗暗为她高兴，因为她为女生争了光。
我们今天玩得不但高兴，而且还明白了道理：不论是吹气球，还是做事都要靠智慧取胜。
气球比赛作文 篇8
星期天上午，老师和我们在明亮的教室里举行了一场别开生面的吹气球比赛。
比赛前，老师先宣布比赛规则：谁在5分钟内吹的气球大，谁就获胜，吹破的不算数，获胜者的奖品是5张卡片。老师说完，同学们就争先恐后地举起了小手，大家都想上台参加比赛。
接下来，上台的同学是小明、小红、小华和我。我们大步流星地走上讲台，接过老师手中的气球后，马上把气球放进嘴里，我信心十足。只听见老师说“准备——开始”，四名选手大口大口地吹着气球，腮帮子一会儿鼓，一会儿瘪，就像一只青蛙的肚子在有节奏地一涨一缩。参赛者你追我赶，难分胜负。我的心砰砰直跳，像揣了一只小兔子，我使劲地吹，脸胀得像一个熟透的大苹果，我的眼睛瞟着小红和小华，生怕他们的气球比我的大。突然，我的手一松，气球就掉在了地上，台下的同学哄堂大笑，有的'眼泪都要流出来了，有的笑到肚子疼。我连忙捡起气球，重新大口大口地吹，使出全身力气，小红和小华也不甘示弱，全神贯注地吹着自己的气球。
忽然，老师说：“时间到！”我们把气球举起来，明显小红的气球是最大的，她赢了。老师把5张卡片奖给了小红，同学们为她鼓起了热烈的掌声。
虽然没有得到卡片奖励，但我喜欢这场精彩的吹气球比赛。
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