气球比赛作文

时间:2023-08-28 15:41:25 分类作文 我要投稿

气球比赛作文优选(5篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的气球比赛作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

气球比赛作文优选(5篇)

气球比赛作文 篇1

  今天,我们在课堂上玩了一个有趣的游戏-吹气球。

  首先,老师给我们讲了游戏规则:在三分钟内,比赛吹气球,谁在三分钟吹得大谁就算赢。如果在规定时间不小心吹爆,也可以在吹一个。比赛开始了,首先,我们猜拳决定。结果是刘博奥和武振宇去。他们无奈的上去了。老师给他们俩发了个气球。他们迫不及待的吹了起来,结果气给跑了。老师说:“预备-开始”武振宇吹得气球瞬间变大,而刘博奥的气球没有变大点。我们着急的直跺脚。可是,他们对说:“不要在吹了,不然就吹爆了!”武振宇想拿手握住,可是老师说不让用手。武振宇没捏紧,气呲地就跑了。我们队刘博奥的变大点了。他们队的武振宇马上就吹大了。他们憋得脸部都涨红了,五官都快挤一块了。可是,武振宇的又跑了气了。他们大喊:“加油!加油!……”他们队的.似乎都比武振宇紧张。可是,武振宇的又跑气了。刘博奥的已经差不多了,武振宇刚想吹,老师就一声令下停止了。武振宇一脸茫然,引得我们哈哈大笑。

  这次比赛虽然打了平手,但是锻炼了我们的观察能力。希望还能再上一节这样的课!

气球比赛作文 篇2

  今天,我们班举行了吹气球的游戏。游戏规则是:谁能在最短时间内把气球吹爆,谁就胜利。

  话音刚落,同学们就争先恐后地举起了手,老师先请了第一组:若珂和雷林上场。只见若珂和雷林一个鼓足了腮帮,一个涨红了脸。他们都使出了吃奶的力气吹。起先气球是扁的,接着,气球像一个小梨子,然后气球变成了一个小皮球,最后吹成了大西瓜。他们吹了好大好大,可气球还是没有爆,他们气得直跺脚。

  于是,我们就让他们把气球踩爆。他们把气球打好了死结,开始踩。随着“嘭、嘭”的声音,若珂的气球先爆了,她胜利了。

  紧接着老师请了第二组:雷林和孙语。他们胸有成竹地走上去,拿了气球就马上吹,下面同学们的'加油声汇成一片,两方势均力敌,气愤异常激烈。最后在踩气球时,大家都屏住了呼吸,目不转睛的看着他俩。结果就在孙语要踩时,气球竟然飞了!同学们都捧腹大笑。于是老师郑重其事地宣布:雷林获胜!雷林顿时笑开了花,一边回座位,一边说:我终于胜利拉!我终于胜利拉!

  在欢快的气氛里我们又赛了好几场。

  这次游戏真令我难忘。

气球比赛作文 篇3

  王老师在班上举行了有意义的游戏——吹气球比赛。

  王老师先把游戏规则给的说了一遍:谁在最短的内吹爆六个气球、那组气球的奖励,但在吹气球的`用手掐或用铅笔和钉子刺爆。

  游戏开始了,王老师在三组里分别选肺活量大来吹。先拿着气球、嘴边,深吸一口气、鼓起腮帮子、用力一吹,气球有点儿紧,位把脸都吹得像擦了胭脂,要参加“六·一”儿童节歌咏比赛呢!而组的却把气球吹得像失控的飞机到处乱飞,左边飞气球、右边飞气球,他,像热锅上的蚂蚁,但都在为他加油;组的也像组那位:把脸吹得像擦了胭脂。

  “啪”的,组的气球吹爆了。紧接着又是“啪”的,组的气球也吹爆了,二个、三个……听到这爆炸声,组人的心都慌急了。,肯定输了。最后,组和组都吹爆了六个气球,而组呢?也没吹爆。

  比赛,组以失败告终。

气球比赛作文 篇4

  今天我们举行了一场吹气球比赛,我很紧张,害怕那个气球会爆炸,我们四个女孩子一组,剩下的三个男孩子一组。

  第一轮是男孩子先上台比赛。黎钧宇拿着气球,鼓着红扑扑的两腮,用力的吹着,可是他的气球一点儿都不听他的话,怎么也吹不起来。小城就躲在墙角里拿着气球,有气无力的吹着,看来他没有勇气将气球吹大呢。小艺拿着气球用力的吹着,“呼——呼——”我们大声地喊:“加油加油!”最后是小艺赢了。他把大大的气球放了气,那气球快速地飞过我的'头上,最后落到他自己的脚下,我们都笑了。

  第二轮比赛开始了,轮到我们四个女生上场了。我拿着紫色的气球,小溪拿着绿色的气球,小红拿着红色的气球,小玲拿着粉红色的气球。小玲好像吃了狗屎运似的,她一吹,只听见“砰”的一声,气球就爆炸了。我们都笑了。男生们都笑得肚子疼啦!我吹得最大,但是我又不敢继续吹下去,生怕会爆炸。我的手没捏住气球,“呼”的一声飞了出去,我赶紧去捡起来继续吹下去。我一边吹一边看小溪,她一开始不会吹,就看了看我,然后她鼓起腮帮子,一鼓气把气球给吹大了,吹完后,她还谢谢我呢!小红的气球最不听话,一点儿也没变大。

  比赛结束了,老师说我们女同学的比赛最精彩。吹气球比赛真好玩,老师还送了我们每一个人一个气球呢!

气球比赛作文 篇5

  今天早上阳光明媚。我来到金笔课堂上,老师说:“今天是活动课,我们举行一场比赛——拍气球比赛,怎样?”同学们不约而同地说:“好!”

  老师让大家开始吹气球。只见大家一个个涨红着脸,瞪着眼睛,吹好了十几个各色的气球。然后在院子里划好界线,中间对放着两张桌子。比赛场地也布置好了。

  我们分好了组。第一组我对张仁玉,第二组陶柳润对王卓越,第三组焦鹏对孙宇博。其他人是拉拉队员。

  然后,老师宣布了比赛规则:每组三局两胜,球落地或越过界就算输。

  第一场是我和张仁玉两个高个子比赛。老师把气球托到桌子上空,然后喊:“开始!”等球从老师手里脱手后,我仗着自己个子高,跳起来就把球打了过去。张仁玉举起长长的手臂,轻巧地把球打了回来。我一不小心,滑了一下,差一点没接住。我急得想大叫。总算猛力一扣,球打到了张仁玉的头上。她转着身子四处找球,球已落到地上。拉拉队员喊:“张仁玉加油!”第一场我赢了。

  交换场地后,第二局开始了。我地处风口。张仁玉打出的球借着风力,飞了过来。我用两手护住球不落地,到了界限地方,使劲打了过去。可惜,歪了,打出了界。

  第三局交换场地后开始了。这次,我信心十足,只用了降龙第一掌,球飞起来就落在张仁玉的身后,她来不及转身,球就落地了。我高兴地跳了起来。男同学开始给我鼓掌。女同学拉着张仁玉的手,给她说着什么。只见张仁玉转过身抹着脸上的泪。

  第二场是陶柳润和王卓越两个女同学比赛。老师把球抛到空中,她们俩就抢球。陶柳润抢了球打到王卓越的身后。王卓越眼疾手快,把球打了回去。陶柳润不甘示弱,也把球托住到了界限地方,猛地一记扣杀。王卓越弯腰接住球,可是球还是落了地。第一局,陶柳润赢。

  第二局交换场地后,王卓越用大力轮回一招,用尽力气把球打了过去。只见球在这两个女同学只见,你一个扣杀,我一个扣杀,来来往往,不分上下,同学们不断地掌声响起。只见她们两人累得汗都出来了。最后,陶柳润一个拧脚转身没接住。第二局陶柳润输了。

  第三局交换场地。陶柳润擦了擦汗,看着对方的`眼睛,心想:她的力气也快用完了。就猛地一记扣杀,把王卓越闪在了一边。陶柳润又赢一局。

  第三组是焦鹏和孙宇博两个男同学比赛。球从老师手里飞起来后,焦鹏跳起来把球接住,一拳打到了孙宇博脸上。孙宇博没想到对方这么厉害,一猫腰,竟然躲过了球。大家哈哈大笑。孙宇博又羞又急又气,头都要爆了。焦鹏看他一个没注意,躲过对方的身子,球落到了对方后方。焦鹏赢了。

  第二局交换场地,孙宇博发球,他恨不得吃了对方,把气球一步步打到边界的地方,就奋力一击。焦鹏轻轻一点,球也借着风力,又飞回了孙宇博的阵地。孙宇博也用了一个调虎离山之计,把球打过去。焦鹏好像早就等着了,双手轻轻一托,球就飘到对方阵营。尽管是两个男同学,但是,他们满门上也流出了汗。老师和同学们喊着:“加油!加油!”两个人实在跑不动了,但是还坚持着。最后,焦鹏一球定乾坤,赢了。

  老师宣布比赛结果。我2:1赢张仁玉,陶柳润2:1赢王卓越,焦鹏2:0赢孙宇博。老师说奖给每个队员一个气球。大家可开心了。

  通过这次比赛,我明白了一个道理:做什么事都要坚持到最后,才能取得胜利。

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