比赛的作文常用【3篇】
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的比赛的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
比赛的作文 篇1
“彭——”枪声响起，运动员们拔腿跑起，随着他们飞奔而过的那一阵急刹的风，把刚飘到半空中的几片落叶，直势冲了上去。
凌乱的头发，稍微带点皱皱的衣服，还有那一滴滴“辛勤”的汗水——那便是运动员们的“疯狂”表现，他们，一步一步的跑着，眉头欲然紧皱，嘴巴一撇，显得有点吃力。
“加油!加油!”赛场周边的观众，不，是给运动员们打气的加油者们!一声声卖力的呐喊声，都映入了运动员们的耳中，都使他们有了一种重大的责任感——他们不能辜负那些支持他们的人的期望。也不能辜负这些天的辛勤努力。
风，属于他们的.风，一阵阵的扫过，夹着几分草儿的香气。哈!高傲的草儿向他们低下了头。
坚持，让我们看到的是希望，是胜利，是突破。他们在坚持中铸就成功!
比赛的作文 篇2
今天，我们上了一堂有趣的语文课，课上展开了一场别开生面的“对韵”抢答赛。
老师首先宣布比赛规则道：“今天这场比赛，由班长来主持，班长出上句，你们对下句，谁先举手谁先答。凡是正确的，都有奖品。大家举手可要快呀！”
接着，班长走上讲台，大声说：“我宣布，对韵抢答赛现在开始！”班长停顿了下，接着说：“第一题：春！”班长的话音未落，马上就有十几个同学举起手来，不过第一个举手的'，是素有“机灵鬼”之称的灵儿，她用很清脆的声音说：“春对夏！”
“答对！”班长接着说，“第二题：浪！”
“浪对涛！”小胖站起来。
“错啦错啦！应该是浪对波！”小月说。小胖一拍脑袋，不好意思地坐下，大家都笑了。
“第三题：苍松！”
“绿竹对苍松！”一向不爱发言的蔓儿也开了口，大家都有些意外，气氛更活跃了。
“第四题：山川！”
“山川对草木！”
比赛终于结束了，答对了的同学都得到了一份小礼物。老师说：“这次没有得到礼物的同学不要气馁，这次还有机会，呵，呵，这次比赛很成功，非常高兴大家这么积极参与。以后要继续努力啊！”
比赛的作文 篇3
10月16日，秋天伊始。北边的秋风送来些凉意，把夏的气息赶走了;可天上的太阳仍然是那么耀眼，似乎在与这秋风作斗争;在这场斗争中，校运会正如火如荼的进行着。同学们坚毅的面孔，执着的脚步，互不相让的勇气使斗争的气息愈加强烈了。
我参加了跳远项目。比赛的时间在下午三点一刻，正是最热的时候。红色的跑道“呼哧呼哧”地往外冒着热气，而太阳的威力依旧。但运动员们的斗志也随着气温的升高而越发高涨了。
“6号跳，7号准备。”裁判员又发出了信号。六号起跑了。他先迈出左腿，然后又用同样的时间迈出右腿，以较缓的速度前进着。到了一半路程时，他突然加了速，大步流星的向前冲，双臂也带动起来挥舞着。在踩到起跳板的.一瞬间，他腾空一跃，把脚往前伸，再稳稳地落地。裁判对计分员说：“4.37米。”
下一个就是7号了——也就是我。我忐忑地走到了跑道上，心跳的声音于我可听。这时，云层里忽的斜射出一缕阳光，把金色铺满了操场，本就金黄的沙粒熠熠生辉。我屏住了呼吸，紧绷住全身的肌肉。待裁判发出信号后，我开始了助跑。
我把左脚的每一步都踩准在围栏的衔接处，右脚的每一步下落都控制在铁栏的一半处。在踩到踏板之时，我抬起了头，又看见了那束明亮的光，想起了体育老师的话：向上看，往上跳，看得远，自然就跳得远了。
我遂奋力往上一跃，把双臂向上摆，然后再把脚往上微抬再落下。这时，我听到了裁判员的声音：4.49米。
悬崖峭壁上的花儿可能没有普通花儿们的娇柔与妩媚。它或许得不到阳光的庇护，失去春风的抚摸，经受厚雪的积压。可是高处的蓝天总是不变的，崖壁上的花儿照样向着那湛蓝之空生长。“看得远，自然就跳得远了。”跳远是如此，花之向往亦是如此，人之目标同样是如此。把目光放远些，多努力些，自然就会靠近成功的。
运动场上鼓声已息，但那激动雀跃的瞬间在心间永不消散。赛场上奋力拼搏、进取的精神正是当代中学生的青春风采。愿大家将这种精神延续到今后的学习生活中，不断超越自我。让精彩继续……
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