广播比赛作文锦集（4篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的广播比赛作文4篇，希望能够帮助到大家。
广播比赛作文 篇1
近几天，学校准备举行广播操比赛，蔡老师要和我们一起练习，大家都跃跃欲试。
每个课间，我们争分夺秒：练习报数、练习反应的速度、练习广播操；也练习喊口号的声音是否宏亮……每当打了上课铃，我们总是拖着疲惫的身躯回到教室，开启了知识的小船。
如果是体育课，就是练习广播操的天地，在这“美好的天地”里，同一个动作练习了一遍又一遍；同一个动作改正了一次又一次；同一个动作讲解了一回又一回……
就这样日复一日，盼望已久的.比赛终于到来。同学们有的穿着白毛衣，有的用红绳子扎辫子，还有的穿校服……
我们拿着椅子，在操场集合。比赛终于开始了，有两个同学先到台上演讲，然后每个班依次上场表演。我第一次发现，原来广播操有这么多版本。当我们正在窃窃私语地说这个班这里不整齐，那里抢拍子时，该我们上场了。
上场的那一瞬间，我浑身冷汗，心怦怦的狂跳着，怀里像有一只小兔子，七上八下，心情久久不能稳定。我还是全神贯注，当听到户文博喊”1,2,2,1,2,1,2……”我用响亮的声音喊出我们的口号：“挑战自我，奋力拼搏。”户文博没说一句我们都回应他。他对我们发出命令：”第一排报数！”前面七个同学都用尽力气报数，我也不能给班级拖后腿，扯着嗓子喊出了“8”。
音乐响起时，我的心里默默地给自己说着拍子，做着做着，我差点做错了，幸好我只微微抬了一下胳膊就立刻改了过来，当时老师仿佛没有注意到，真是虚惊一场！后面的动作我都很谨慎。然后在同学们热烈的掌声下，回到了座位上。我听到有人问“我是不是做反了？”“是不是最后一节先向左边看？”我仿佛觉得别的班做得都比我们好。五.二班和五.三班都表演完后，我紧锁眉头地听“成绩单”，全校突然出奇地安静，只听到评委宣布“第三名的班级有……”他们同时欢呼起来，我有些失落。“第二名的班级有……”他们欢呼雀跃。“第一名五年级一班！”天啊！我直接不相信自己的耳朵。我们第一名！同学们乐开了花，有些男生还在座位上跳来跳去。拿上奖状，我们在无数双羡慕的眼神中自豪的走进教室。
我第一次体会到胜利的喜悦是这么美好。
广播比赛作文 篇2
今天下午，我们全校举行了一场激烈的广播操比赛，想起来，我的心还“怦怦”直跳呢！“整队！”藏老师一声令下，全班同学马上排好了整齐的队伍。我站在队列中一动不动，脑海中只想着抬头挺胸，力量用到手指尖。运动员进行曲想起了，同学们一个个精神饱满。我们踏着音乐，合着拍子走到了我们应站的位置上。我两眼直视前方，看到藏老师的眼睛看着我们，我知道那眼里是一种无声的鼓励和满心的期待。我看到我前面的同学像一株株挺拔的高粱。我自信地等着广播操音乐想起。终于开始做操了，我像上来发条的机器人，做好每一个动作。我暗暗地想着：沉着冷静！别怕，就把这次做操当成一次锻炼身体的.好机会，尽到自己最大的努力，不愧于老师的辛勤教导，就好了！带着这样的念头，我和同学们一丝不苟地做完了操。这时我抬头看了看藏老师，我发现藏老师的眼睛笑了，那一定是对我们的表现无声地表扬！当退场音乐响起的时候，我们又踏着节拍，排着整齐的队伍离开了比赛现场。这时我才感到我的两腿已经发软了呢！我长长地叹了口气。
“功夫不负有心人”，广播操比赛我们获得了第二名的好成绩，全班同学都沸腾了起来，藏老师开心地笑了！
广播比赛作文 篇3
今天，我校举行了一次隆重的活动——广播体操比赛。
比赛开始了，请五年级的同学入场，同学们踏着整齐的方步缓缓入场，个个精神饱满等待老师来是批阅。老师一声令下比赛开始，同学们跟着音乐做起操来，十分整齐。赢得领导热烈的.掌声。
比赛结束了，祝愿我们班取得佳绩！
广播比赛作文 篇4
阳光明媚的一天，我们学校举行了广播操比赛，我们班得了第一名。
每一次体育课的时候，我们都在操场上辛苦的练习广播体操。虽然天气很热，每个人都已经满头大汗，疲惫不堪，但是我们依然坚持练习。
一天天过去了，比赛的日子即将来临，我们一个个都非常紧张。但是老师告诉我们表演的'时候，当台下坐着的观众都去玩了，这样可以舒缓紧张的情绪。
比赛的日子来了，我们坐在台下焦急地等待着……终于该我们上场了，我们穿着白上衣、黑裤子、白鞋子、站着整齐的队伍，信心十足地出场了。
我们走到自己的位置上，随着音乐的响起，我们跟着节奏认真整齐地做操。
终于表演完了，其他的班级也陆续表演完毕，我们在等待着老师宣布比赛结果。当宣布到四年级组的时候，我们都屏住了呼吸。这时，一个熟悉的名字——四三班，在耳边响起。我们都高兴的在操场上奔跑，并且高兴地喊着：“四三班必胜！四三班必胜！”
高兴的日子就这样过去了，我们的心里依然美滋滋的……
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