实用的气球比赛作文（锦集3篇）
在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的气球比赛作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
气球比赛作文 篇1
“嘭、嘭、嘭……”咦，这是什么声音？噢，原来是402班在玩踩气球比赛呢！
首先，老师发给每个同学两个不同颜色的气球，同学们一眨眼就吹好了，把气球系在脚上。
我们老师把我们班分成了男生组和女生组。我们男生组首先来到“战场”。只听见老师说：“开始！”我们便展开了激烈的“战斗。”我先踩了一个气球，可没想到，后面有同学偷袭我，踩破了我的.一个气球。我急中生智，来了个回马枪，“嘭嘭”，我一箭双雕，他只好溜出了“战场”。我正在得意时，一个同学也踩破了我的另一个气球。我也只能离开“战场”。
然后，女生组上场了，我本以为女生会不敢踩别人的气球，没想到女生比我们男生还要猛，一会儿就分出了胜负了。
虽然比赛结束了，可是我的心却久久不能平静。
气球比赛作文 篇2
“东风吹，战鼓擂，噼噼啪啪，谁怕谁……”从通师一附的操场上传出一阵阵排山倒海的呐喊声。咦，这是怎么啦？哦，原来是五（四）班的同学们正在操场上举行踩气球大比拼呢！这就让我带你们去看一看吧。
踩气球大赛的比赛规则是，同学们把事先已经准备好的气球捆在脚上，去踩对方脚上气球，比赛结束时谁脚上的气球剩的多，那谁就是最后的胜者。
比赛就要开始了。同学们摩拳擦掌，有的正在做着准备运动；有的正在寻找自己的第一个目标；有的正在组队联盟，商量着计谋……同学们个个跃跃欲试。
随着闻老师的一声令下，比赛正式开始了。只见韩仲麟像一头发了疯的狮子，拼了命的冲向战场，一边跑还在一边大叫着，求助盟友的王张懿，可王张懿怎么可能跑得过那头凶猛的'狮子呢？但你可别忘了，螳螂捕蝉黄雀在后，见义勇为的李尚谚见自己的盟友正被班上出了名的“大哥大”追着跑，心里很是着急，但又无法提醒，便以迅雷不及掩耳之势的速度跑到韩仲麟的身后，而韩仲麟却一直沉浸在追王张懿这只“小羊羔”的乐趣中，毫不知情，背后其实已经有人正准备偷袭自己了。“啪！啪！”李尚谚捂住耳朵，鼓起勇气，抬起脚，用力一踩，韩仲麟的气球顿时灰飞烟灭，王张懿和李尚谚早就逃之夭夭搞得韩仲麟一头雾水。
而最让我们捧腹大笑的是五位女生围堵只剩下最后一个气球的许吴桐了！“许吴桐，许吴桐，快去踩许吴桐啊！他只剩下一个气球了。”我们女生小分队听到一旁观众的指令，采取了准备好的计谋——围堵法。说干就干，一场大战即将来临。
我们分工明确，季子清和钱瑾，前后夹击，徐曹畅和陈姝左右夹击。许吴桐想出了一切方法突围，但都被堵住了，这时，我们使出了必杀技——偷袭。早在后面埋伏已久的我，突然冒出来，鬼鬼祟祟的跑向许吴桐，但他似乎感受到了背后有一股凉风，他猛的一回头，正好看见自己的气球正毫无保留的展现在我的脚下。他“啊”的一声，脚底一滑，摔了个狗啃泥。时机来了，其余的四个女生分别紧紧的抓住了许吴桐的手和腿，而我正狂踢他的气球，可就是提不爆，最后我怒了，跑上去双脚一跳，稳稳地踩在气球上方，“啪”，气球终于爆了，许吴桐也长舒一口气，满脸欣喜的低估了一句：要气球说一声呗，用得着这么暴力吗？而我们和他的反应截然不同，开心得一蹦三尺高。
欢乐的时光总是十分短暂。这次活动虽然我们输了，虽然不是最后的胜利者，虽然活动结束后的操场一片狼藉，但我们的欢声笑语一直在操场上空，久久的回荡着；那噼噼啪啪的气球爆炸声在我们耳边一直回响着。我们懂得了团结就是力量，同时我们也收获了欢乐……
气球比赛作文 篇3
“三八妇女节”这天，学校举行了一场别开生面的夹气球跑步比赛。
比赛开始了，老师们分成了六组。只听裁判一声令下，老师们立刻夹着气球向终点冲去。“加油，二年级！二年级，加油！”我们拼命地为二年级老师呐喊助威。谁知道朱老师穿了丝袜，气球像淘气的娃娃一样总是从她的双腿间“溜”跑；沙老师由于用力过猛，刚跳几步，“嘭”的一声气球夹爆了。哎！同学们急得哇哇直叫。眼看着二年级的老师就要输了，我急得像热锅上的蚂蚁。这时，我的女神老师─“冯老师”从天而降，只见她小心翼翼地用力夹住气球，步调从容，像一只活泼可爱的小兔子向前奔去。这个时候，我的心跳到了嗓子眼儿，手心攥出了汗水，生怕气球再次“逃跑”了。可冯老师身上似乎有一股神奇的力量，气球始终像一个乖宝宝一样粘着她不放。我们用尽全身力气为冯老师加油喝彩。由于二年级老师失误太多，最终还是输了这一场比赛。
接下来的比赛再次失利，又连续输了两场，太遗憾了！我的'心拔凉拔凉的，好难过。希望二年级的老师在下次的比赛中能好好发挥，争取取得好名次！
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