比赛作文

时间:2023-09-29 08:37:10 分类作文 我要投稿

比赛作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的比赛作文4篇,希望能够帮助到大家。

比赛作文

比赛作文 篇1

  上课了,老师走进教室,顿了顿,没说话,好象在吊我们的胃口。终于老师开口了,“今天,咱们来一场数字比赛。”边说边在黑板上写下了“数字比赛”四个大字。“我们来一场数字比赛,游戏跟数字有关,分3轮,最后胜者为数字大王!”“哇!”我们不由得尖叫起来。我很好奇,不知道要做什么游戏,“我一要当数字大王!绝对不让任何人沾边!”这个信念在我心里打转。

  第一轮比赛开始了,老师说第一轮比赛就是从1数到100不许重复。这有什么难呀!我压根就不在乎。比赛开始了,前面大部分同学都淘汰了,我不由紧了紧弦。还没轮到我,我就在那儿数个不停,不知道的话还以为外国人在说话。该我的时候,我却不紧张了,还很有把握,我埋着头双眼死死的盯着杨凡桌子上的毽子,我的声音压的很低很低,而且很粗,不仔细听还以为是个男的呢,我不管三七二十一,一口气往下数“47、48、47、”呀!我重复了!老师让我坐下,我气的想:“老师,你的耳功可太好了吧!”我感到很失落,灰心了,埋着头,什么也听不进去,一直看着本子发呆。全部数完后,老师看了看我们这些没有坚持到底的说:“你们别灰心,就当第二轮的裁判!”我听了,顿时雨过天晴。

  第二轮开始了,我是杨丰荣的裁判。老师说:“这局的规则是从1写到100不许回笔。”杨丰荣自信洋洋的转过来让我监视。他手上拿了一块橡皮,我眼疾手快,无情的把橡皮给没收了。“预备—开始!”杨丰荣专心地写着,他写的.飞快,1,2,3,…他写的字七上八下,歪歪扭扭,在他写的最为专心的时候,“我挂了!”不知谁一声喊,他不由得惊颤了一下,我就趁他这会儿更认真的看,蛛丝马迹也逃不过我的火眼金睛。他一激动,45马上该写46的时候写成一个4一个6还回了笔,无情的被淘汰了。他很失望,同时我也很失望,因为我第一轮被淘汰,就连第二轮当裁判时,对象也被淘汰了,不随人意啊!

  决胜局开始了,老师说:“规则是从101数到200。”我心想:“这局可难!”前两局胜出的同学站上讲台,每个人都笑呵呵的,都带着胜利的表情。老师让王震打头阵。“开始!”王震安祥的数着:“101、102、103…”那可难呀,最容易说错了。王震数一数,想一想,时间慢得象蜗牛,教室里死一般的沉寂。我看王震还是那样镇静,不得不佩服。数到190时,我们拍手和他的声音一致。“191、192、193…”他还是那样冷静,“199、200”他大声呼喊:“胜利!”他一蹦三尺高,笑开了花。过了好几个人,到宋柯宇了,他一脸的笑,不慌不忙地开始了,“199、100”他大声喊。“哈哈!”我们狂笑。他明白过来,晕!一个数就能当上数字大王!他有气无力的走下讲台,他那种哭笑不得的样子,心里一定不好受。

  在这次活动中,其实我第一局如果不马虎,就不能被淘汰,也可能是这次的数字大王,心里好难过。以后我要认真的对待每一件事,哪怕是熟悉的不能再熟悉的事,绝对不能马虎。我还感受到了,山外有山,人外有人!我还要更加努力!

比赛作文 篇2

  夏天,太阳当空照,热得知了一直叫个不停。

  我在家里写作业,突然听到有人在窗外叫我的名字,我打开窗一看,原来是伙伴来找我玩了,我放下手头的作业就跑下楼去了,四处一看,没什么好玩的,就又去叫了几个小伙伴一起来玩。一群小伙伴坐在楼梯口开始想“玩些什么好呢”过了一会儿,有个小伙伴说:“我们去捉知了吧!”大家摇头表示反对。又有人提议说:“要不我们去捉蝴蝶吧!”大家又摇头,又过了好一会儿,突然一个小伙伴冒出一句:“我们捉鱼去吧!”大伙兴奋地直点头说好。

  后来,我们去拿了捉鱼的网和船桨。我说:“我们来个捉鱼比赛吧。”

  大伙都答应了,随即平均分成两组。之后我们又去拿了两个大小相同的'水桶,找了两条小船,为了安全的进行比赛,我们每个人都穿上了救生衣,还叫了几个大人看着我们。

  比赛开始了,两条船很快划了开去。没过多久,我就捉到了一条大鱼,捉啊捉,我们几个小伙伴都很累了,时间也差不多了,我们数了数鱼,还是另一组多一点,可在天平上称一称还是我们组的鱼重,所以我们两组分不出上下,比赛被评为“平局”。

  就这样,比赛结束了,虽然是平手,但我还是很高兴!

比赛作文 篇3

  在成长过程中,我遇到过许许多多的事情,它们像一颗颗明亮的珍珠,不过有一件事情深深地刻在了我的脑海里,使我记忆犹新。

  有一天,老师在班里公布了金波儿童诗歌朗诵会即将开始。顿时,我的心里下起了一场“蜜糖雨”,不过有一些同学就像一个木头人呆呆地坐在那里,面带痛苦的表情。

  我朗诵的诗是《绿叶的交响》,自从老师把这首诗给了我,通过每天晚上的.读和背,我感到了诗读得朗朗上口,还感受到押韵的美。

  星期四的下午两点半,我们来到文化宫西门找到胡老师,并且排着整齐的队伍来到了楼上。这是一个宽阔的大厅,座位是阶梯式的,大约能坐三百多人。看到这个场面我的脸上充满了惊讶,我被安排坐在第十二排的第一个座位。

  正式比赛的那一天,我们又来到了那间宽阔的大厅,找到自己的座位坐下观看大家的表演。看得正入迷的时候轮到我们第二组了,轮到我上场了,心里十分的紧张,当我拿着话筒走向舞台正中间的时候,许许多多灯光照着我,整个舞台立刻变成了灯的海洋。我用比较优美的声音把诗朗诵完毕后,向台下的观众鞠了一个躬,便走回自己的座位上了。祝慧雅表演的《狗尾草》声音非常清脆。李博宇表演的《常常想起的朋友》声音很洪亮。

  诗歌朗诵会结束了,我心里那颗沉重的大石头也放下了。

比赛作文 篇4

  “好球!加油!”场上的喝彩声连绵不断。整个操场,人山人海,大家摩肩接踵。到底是什么事这么吸引同学们呢?原来是我们和六(2)班进行一场篮球比赛。

  星期二的下午,我们班和二班展开了一场激烈而精彩的篮球赛。观看比赛的同学早已将篮球场围得水泄不通,操场上热闹非凡。

  篮球场上,我们个个都摩拳擦掌,跃跃欲试。“嘟一一”比赛的哨声吹响了,裁判单手执球,向天空一抛,我方的队长谢霆东一蹦三尺高,以迅雷不及掩耳之势夺过了篮球,他连忙快速地跑到对方篮框下,刚要投球却被对方队长王进福来了个盖帽,调皮的篮球又落入了他的手中,场外响起了一阵阵叹息声。我连忙冲到他面前,趁他不注意来了个先声夺人,夺走了篮球,传给了我方的陈纪宏,只见陈纪宏过五关斩六将,穿过了对方的防守,奋力一掷,篮球在空中画出了一道完美的弧线,篮球分毫不差地落入篮框中,场外响起了一阵阵欢呼声。

  第二场比赛开始了。我们队旗开得胜、士气高涨,对方也不甘示弱。轮到对方球员发球,他“呼”的一下把球传给了对方的队长王进福,我们的心提到了嗓子眼,只见他左冲右撞,把我们搞得心神不宁,忽然,他将球传给了靠近篮框的罗俊丰,罗俊丰纵身一跃,丢出了篮球,可是篮球好像存心想和他捣乱一般,篮球越过了篮框,正当我们庆幸着,王进福神不知鬼不觉的溜到了一篮框边,接住了篮球,投了进去,他们队进了一球。

  第三场比赛拉开了序幕,双方争球的'队员向上一跃,激烈的篮球争夺赛开始了。我们?用干扰对方的方法,一直向队友传球,正当他们纳闷时,我向无人看守的谢霆东丢出了球,只见他迅速地接过球,然后旋风般地转身,把球投向蓝筐,“进了,好球!”渐渐地,我们扭转了整个局面,大家都进入了状态,发挥出了水平!“又进了一个,太好了!”“我们班赢了!"整个操场沸腾起来,一片雷鸣般的掌声和喝彩声再次在校园中回荡。

  这一场篮球比赛,是我记忆中最难忘,最精彩的比赛。

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