比赛的作文

时间:2023-10-30 13:44:14 分类作文 我要投稿

比赛的作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的比赛的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

比赛的作文

比赛的作文 篇1

  “加油!加油!”我们还没比,操场上一阵阵呐喊声传进了我们的耳畔。“今天拔河比赛”“哦耶!”同学们听说今天要举行拔河比赛,非常兴奋。

  下午第三节课,老师和全班同学一同来了操场上。啊!四(1)、四(2)、四(3)、五(4)、五(5)、五(6)……已早早在此等候了。那场面算不上是人山人海,但也算得上是热闹非凡。同学们个个摩拳擦掌,充满自信,等待着比赛。“第一场,五(1)班对五(3)班。”“啊!”我听后愣住了。接着,就是一连串的抱怨声。照五(3)班的话来说,那就是张飞吃豆芽——小菜一碟。我们班的一些同学的信心一下子转成了紧张。

  比赛开始了同学们的'身体向后倾,双手像铁钳似的用力抓紧麻绳。“嘟!”哨音一响,同学们便使出吃奶的劲,像一只只猛虎似的。“一二,加油!”我们一个个肌肉紧绷,奋力向后拽着。手上筋脉突起,手心被绳子勒得通红,汗珠掉了下来。“一二,加油!”老师在旁边为我们加油打气。我们在加油声中咬紧牙关,忍着剧痛,心想:一定要坚持下去,要赢,一定要赢。五(3)班的同学也不甘示弱。一个个也使出九牛二虎之力,脸涨得通红。我们一点一点的向后挪着。红布条渐渐的离我们越来越近。我的手慢慢松软了。五(3)班趁着我们累的功夫,进行了突袭看,眼看着他们就要赢了,啦啦队急忙助威,我仿佛又有了新的力量,一下,两下,三下……我用尽最后一丝力量,努力地拔着。“耶!赢了!赢了!”我们奇迹般赢了五(3)班!靠的就是团结!我们跳跃着,欢呼着。我此时此刻无法抑制自己的心情,眼里闪着晶莹的泪花。

  三场比赛下来,我们得了第二。同学们的手又红又肿,就像一个个红烧猪蹄。那一刻,我的眼角又闪动着晶莹的泪花,这绝不是痛苦的眼泪,而是带着一点遗憾,带着一点激动,但更多是感动!

  拔河比赛虽然结束了,但它深深地印在我的脑海里。它让我理解了“团结就是力量”“众人拾柴火焰高”的真正涵义。

比赛的作文 篇2

  在我小学的四年里,有很多事情,有开心的,有难过的,有悲伤的但让我最难忘的还是今天的朗诵比赛。

  今天是星期四,阳光明媚,风和日丽,比赛是在下午举行的,同学们都很激动。

  看吧!我们每个同学都格外开心,漂亮的头发,漂亮的妆容,整齐整洁的蓝色靓丽服装,为我们上台朗诵增添了自信,再加上老师对我们的鼓励,我坚信,我们这次比赛会获得好成绩。

  俗话说:“台上三分钟,台下十年功”,在老师耐心的指导下,我们练习了一遍又一遍。演出马上就要开始了,我心里兴奋极了。但我看到其他班级朗诵的都很精彩,我心里有点儿紧张了,害怕自己的班级会输给他们,但是我在不停的鼓励我自己,要相信我们四一班的力量

  这次参赛的班级有四年级,五年级,六年级的同学,节目一个接一个,有跳舞加朗诵的,有唱歌加朗诵的,有弹琴加朗诵的她们表现的都很棒。

  终于该我们班上场啦。我们朗诵的是毛泽东诗词《沁园春》

  那豪迈的诗词震撼人心。我们激情澎湃,同学们个个精神抖擞,眼神坚定。该我们朗诵的时候,我们手拿道具星星一动不动,用洪亮的声音打动观众。

  表现最出色的是我们班的赵佳乐同学。他的朗诵表情到位,声音到位,感情到位,读出了毛泽东诗词的豪迈,风调独绝文情并茂。看到她的动作,听到她的'声音,在她的感染下,我们也激情满满,全身心的投入到朗诵当中,深刻的体会和领略一代伟人的壮志豪情。

  看吧!观众看得目瞪口呆。我们用宏亮的声音,统一整齐的动作,全身心投入神态嬴得了最热烈的掌声。

  比赛结束后,我们回到教室。同学们欢呼雀跃,为我们今天出色的表现而贺彩,结果出来了,我们班获得了一等奖,我们开心极了!这场比赛真精彩,它给我留下了深刻的印象。

比赛的作文 篇3

  随着主持人的登场,三年级专场“四星大赛”开始了,台下观众掌声连连。

  先表演的是两位小胖同学,他们带来的是架子鼓表演,鼓棒落下,鼓槌轻盈地敲击着,随着轻快的鼓声,大家都全神贯注的看着表演,不好,有个同学的鼓棒打掉了,他很冷静地马上捡起鼓棒,继续表演,没有一点慌乱,大家都佩服他的沉着冷静。

  接下来是6到8号的`钢琴表演,弹奏的琴声,有时高亢激昂,让人陶醉,有时节奏欢快,让人想起了愉快的事情,有时又委婉低沉,让人想起伤心往事,让人悲伤不已……

  让我记忆犹新的是10号选手的古筝演奏。那琴声飘飘洒洒,时而柔美时而激昂,指法连贯流畅,美妙的琴音从她跳跃的指尖缓缓流出,我们都陶醉其中。

  1604班的袁梓涵表演的羽泉的歌曲“活着”,是我最喜欢的,他模仿羽泉的风格,一边弹着吉他,一边唱着歌,非常的动听。

  我们班的莫尚辰弹奏的钢琴曲《北风吹》也非常的精彩,我打心眼里佩服他。

  我喜欢每位选手的作品,台上一分钟,台下十年功,这都是他们努力的成果,值得我好好学习。

比赛的作文 篇4

  我的童年就是一片星空,看:那一颗最亮的、最大的星星就是我最难忘的往事。

  在我三年级上学期的时候,学校举行了一场跳绳比赛。当老师对我们说,快有跳绳比赛时,我们全班同学都在讨论。有的同学说要进行魔鬼式训练,有的同学连连叹气,大声喊道:“啊——不要啊!”还有的'同学暗下决心,一定要跳出好成绩。

  到了比赛当天,所有班级都到操场集合,分配每个班级的裁判。裁判就位后,就开始比赛了。

  每个班的第一位男生先出来,只见他拿着绳子走到裁判面前。“各就各位,”裁判大声喊道:“预备——开始!”裁判话音刚落,就听见了许多声“唰唰唰”的声音。这声音是绳子挥动的声音,每个班级的第一位同学跳得都十分买力,就像一只青蛙在不停地跳着,这让我有了一种无形的压力。“哔——”哨声响了,时间到了。我在队伍里暗下决心:一定要跳到一百六十五个以上。之所以我有这么个目标,是因为跳绳比赛前有充足的练习。

  我又在队伍中等了一会儿,终于,该轮到我上场了。活动活动筋骨,我轻轻地对“老搭档”说:“嘿!这次要加油!努力跳一百六十五个以上!”“老搭档”对我笑了笑,点了点头,说:“你也要加油、努力!”我们俩上了战场,我手拿绳子做好跳的准备。“预备——”,裁判发令了:“开始。”裁判刚说好,我就起跳。我像是被装上了发条,一直不停地跳,我全身的每一个细胞都在跳。我跳了一会儿,觉得筋疲力尽、大汗淋漓了。“哔——”这时哨声吹响了,短暂而又漫长的一分钟结束了。

  比赛结束后过了一会儿,成绩出来了。我得了三年级段的第三名,跳了一百七十九个,我嘴角不禁翘了起来,喜出望外呢。

  这一次比赛,让我明白了:人是不可以小看的,每个人都有无限的潜能;而且每个人的梦想、目标、愿望,只要去坚持和努力,就可以达到。

  这一次的跳绳比赛,在我的心中留下一抹最亮丽的色彩!

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