接力比赛作文

接力比赛作文[实用]

　　在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的接力比赛作文9篇，欢迎阅读与收藏。

接力比赛作文 篇1

　　今天的体育课是和五年级比赛接力跑。

　　体育老师把跑得不快的选出来，当啦啦队。我举起了手，老师就让我当啦啦队。比赛开始了，第一个是项妤婷，项妤婷跑了出去，稍稍慢了一点，我们就喊：“项妤婷，加油!”项妤婷似乎知道了些什么，就像离旋得箭一般，跑得更快了。后面的同学都一个个咬紧牙关，拿着接力棒;有的跑得满头大汗，也顾不上擦一下;有的摔倒了，马上站起来，也顾不上揉一把;还有得同学跑得满脸通红，但也不休息一下。一个个都想着为班级争光。

　　第一次他(她)们五年级的'人少了三个，要重来一次。第二次经过我们的努力，终于赢了。可五年级的人却在侮辱我们。同学们一个个都不服气，心里不知有多少个“哼”。我想：如果你们五年级的小妹妹.小弟弟不服气的话,那我们在来比一比.我告诉你们:这可是我们用自己的努力而得来的。

　　我又想到了一句话:骄傲使人落后,虚心使人进步。所以我想：五年级的人一定太骄傲了(真是不自量力)。我们可不能骄傲，不然，下场跟五年级一样。

接力比赛作文 篇2

　　清明节来临前夕，学校又举行了同学们热切期盼的月末体育活动。

　　这次的月末体育活动是“头顶沙包接力跑”，同学们必须把一个沙包放在头上，然后顶着沙包向对面奔去，再把沙包稳稳地放在接应你的同学手上。在“运输”的过程中，同学们必须两手张开，以示公平，让裁判看到你的手没有摸沙包。如果沙包在“运输”的`过程中掉了下来，必须及时捡起来，在原地放到自己的头上，不能一边走，一边拿沙包，否则算犯规，必须从头开始。

　　开始比赛了，我们几个班竞争的十分激烈，但四(3)班略占上风，我们班和四(2)班见状急起直追，比赛中途终于把他们甩在了后面。但此时高兴还为时太早，就在这时，一位同学因紧张过度屡次让沙包掉下来，让我们班转眼间成了最后一名，我们一看情况不好，担心自己也像他一样失误，就互相鼓励：“别紧张，千万别‘掉包’啊，加油！”

　　就在这时，我班的“短跑健将”周志强以“神速”，超过了了3班和2班，但是，因为压轴跑的那位女同学心理压力太大，屡次失误，让我们班看起来好像已经输了，所以一些同学都着急得快要哭了，其实是并列第一，真险啊！当公布成绩时，同学们破涕为笑，高兴得欢呼雀跃！

　　通过这次比赛，我知道了比赛时不能太紧张，要放下包袱，轻松上阵。同时也使我明白了团结起来力量大！我期待着我班在下一次的比赛中再传捷报！

接力比赛作文 篇3

　　今天下午，我们学校举行接力比赛。下课铃一响，我们象离弦的箭一样，飞快地冲出教室，跑到操场。比赛的时间还没到，参加比赛的同学正在做赛前准备，他们有的`压压腿，有的活动活动手，还有的练习跑跑步。一声铃响，参加比赛的同学立刻排好队。“预备，开始”体育老师一声令下，我们班的飞毛腿丘天第一个冲出起跑线，按规定沿跑道跑一圈回到起点再把手中的接力棒传给下一个同学，就这样一个传给一个......。这时，啦啦队拼命在喊加油，我们班一直遥遥领先，把其他班远远甩在后面。但是在轮到第15位同学的时候，由于传棒的失误，我们班被其他班超过了，我们心里非常着急，大声在喊“127班加油！”后来在第17位的努力下，我们又超过了其他班，夺得了第一名。

　　通过这次比赛，我明白了：只要有信心，什么困难都能克服。

接力比赛作文 篇4

　　今天，我们学校举行了一场接力赛，我们班挑选了十个男生和十个女生参加比赛。

　　随着老师一声哨响，我们班男生飞快地冲了出去，一下子就了。第一个男生跑完后把接力棒交给了女生队伍中的第一个人，女生也拼命地向前跑，想再一步。后来，不幸的.事发生了，接力棒没接住，姚怡萦跑得太急了、太快了，一下子拿着接力棒冲到了队伍的最后去了，男生魏昶斐急得转身向前跨了一大步，还是没接住。其他同学在边上急得一蹦三尺高，嘴里喊着“快点!快点!”这样一来，我们班就落后了一大步。后来，其他同学都努力地向前跑，慢慢地追了上去，令人吃惊的是，沈亦扬和另外一个男生的棒子又都没顺利地传给女同学。这下完了!我们班比二(一)班相差了一个人的距离，没得到前三名，真是可惜啊。回到教室之后，陈老师讲了一下比赛的过程和她的想法。她认为，我们如果接好接力棒的话，到三年级的时候，我们一定可以进入前三名。

接力比赛作文 篇5

　　今天开运动会，最精彩的就是接力比赛，这是要靠全班同学齐心协力才能取得好成绩的比赛。

　　比赛前，老师精心的编排了次序，把跑得快的同学分别编在前面和后面，把跑得不快不慢的同学编在中间。一二年级的.比赛正在紧张而激烈地进行着。老师叫同学们按她编的次序排好队，做好比赛前的准备。同学们有的脱掉笨重的衣服，有的系好鞋带，还有的摩拳檫掌，准备大显身手，为班级争光添彩。我的心情既激动又紧张。

　　终于轮到我们六年级了，五个班的同学站在指定的跑道上。只听裁判老师的口哨一响，跑第一棒的是我们班久经沙场的老将——刘天好，只见他两只眼睛紧紧地注视着跑道，弯下腰，像离弦的箭一样冲向对面接应的同学。顺利地交接棒之后，只见那同学咬紧了牙关，瞪大了眼睛，像旋风似的冲了过去，接应的另一个女同学同学，不知是由于紧张还是粗心，她掉棒了。只见她迅速地弯下腰去捡起接力棒飞快地跑过去。这时，我们班落后于他们了。同学们都急得直垛脚，纷纷责备他们说：“哎呀！怎么搞的？这回我们肯定要输了。”一个又一个的同学跑完后，终于该我了。我的心里“砰砰”直跳，像十五个吊桶打水——七上八下，我可不能造成传棒失误哇！我接过接力棒尽力向前冲，只听见风“呼呼”地从耳边吹过，我心里只有一个念头：快！越快越好，把他们都甩在后面。我恨不得驾上风火轮，腾云驾雾。直到我把棒顺利交给下一位同学时，我心里才放松下来，就像卸下了千斤重担一样。我深吸气，竭力让自己平静下来。我们和一班不相上下，领先其他三个班级。冠军有希望了，同学们都看在眼里，急在心里。还有最后三棒了，可非常关键呀。最后三位同学都是好手，像长了“飞毛腿”，一人拉近一点距离，可到最后还是输了，不过，友谊第一，比赛第二嘛。

　　这次接力赛真精彩呀！

接力比赛作文 篇6

　　今天我们学校下午举行了迎面接力比赛活动。

　　陆老师请我参加了这个比赛，我心里是很不想参加的，怕跑不好，结果我还是硬著头皮参加了！下午第三节课的时候比赛开始了，我们班一共有15个男生和15个女生参加。我们排成一条列队，我排在最后第八个。比赛是一边跑步一边跳绳，往返后达终点后把绳子交给下个小朋友。比赛跑得很激烈，小朋友边跑边喊加油！终于轮到我了，我跑来跑去老是绊到绳子，后来我终于成功返回队伍中。

　　经过了一翻激烈的竞争，比赛结束了，我们班取得了一年级组的第二名。全班同学都很开心，我的心情也开心起来了，想著这份荣誉不能我的'一份！如果我不绊，跑得再快一点，可能第一名就是我们的了，明年我一定再参加为我们班争光取得更好的成绩！陆老师还说要奖我们每人一朵大红花，我心里高兴极了！

接力比赛作文 篇7

　　今天下午，我们学校开了一个迎面接力赛，是一、二年级参加的，各班１５名男生和１５名女生。老师说："大家一定要跑快点"。

　　比赛开始了，第一名男生飞快的跑到了对面把接力棒交给了第一名女生，她也迅速的向前面跑地去，这样持续了很长时间，跑完了２９名同学，马上该我了，我忽然想起了老师对我说的话：最后一名同学一定要跑快一点，我接住棒拼出全身的劲往前跑。跑完后我心里想：班里的'名次应该差不多，因为中间我超过了一名同学。结果一听广播：二四班第一，二八班第二......，我心里紧张的想这下完了，为什么还没说到我们班，终于说到了，二七班第七名，我一听吓坏了，我自言自语地说，为什么跑这么慢了，突然我想起来了，原来有４个同学掉棒了。老师把那４个同学叫到了讲台上说："第一位同学掉棒了，第二位同学肯定得跑快了，因为一步跟不上，步步跟不上。"我想：学习方面也是这样的，一步跟不上，步步跟不上，所以要坚持不懈的努力啊！

接力比赛作文 篇8

　　班级是一个大集体，小组是班级中的小集体。老师为了看看我们小组的合作能力，开展了一次别开生面地小组接力画画比赛。

　　比赛规则很简单，每个小组各画一幅画，每个组每次上台一个人。组长很快地把我们安排了任务，组长画头、何雪情画身子、刘琪画胡萝卜、汤志翔、胡彪画两只耳朵，我负责背景。

　　比赛开始后，组长立马跑到黑板拿起粉笔上上下下飞腾着，接着是何雪情，时间很快地过去了，快轮到我上场了，此时只见阳光组的一名重量级选手——陈彦林上场了，看着粉笔在她手上灵活自如地画着他们组的点睛之笔，我的.心里怦怦直跳，阳光组的作品给了我压力。再看看台下的其他同学不停地对台上本组的同学提建议、呐喊，有的人看到台上的同学没有理会表达的意思，急得直跺脚。看到这些场面，我更加紧张了，额头上不时渗出汗来，双脚不停地抖动。“不能这样，我关系到小组的胜利！我们组平时在展示分上排名靠后，这一次我一定要赢。”我在心底为自己加油、鼓劲。

　　一上场，我屏住呼吸，便冷静下来，专心致志地画画。最终，我们组的努力没有白费，嬴得了大家的一致好评。

接力比赛作文 篇9

　　操场上，举行着接力跑。跑道旁，也呐喊连天。迎面接力跑比赛展现出了激动人心的一幕幕。

　　接力跑是百里路小学新的一项体育锻炼比赛，每一次由一个年级段进行比赛。全班同学进行50米往返跑后将接力棒传递给下一位同学。将所有同学时间的总和除以人数，便得出同学们的平均速度来评判班级排名。而迎面接力跑也叫做“月赛”，选出每个班级最快的五位男生和女生，以及最慢的五位男生和女生，经过一千米的耐力练习后，男生和女生各站在跑道的两头。

　　“呜……”随着哨声的响起，比赛开始了，只见第一位同学咬紧牙，手臂飞快的摆动，毫不犹豫的迈开双腿，犹如脱缰的野马一般，尽全力冲向跑道的另一头。而接到接力棒的'同学也同样不甘示弱，紧握接力棒的另一端，争分夺秒，犹如一阵风刮过一般，伴随着加油声，火速冲向对面。

　　最终，在我们大家的共同努力下，我们班级获得了四年级段第四名的成绩，否认了原先“倒数第一”的称号，我们同学们都为自己班级的进步而十分兴奋。

　　接力跑不但可以锻炼身体，并且还可以提高我们的合作能力。这是一种需要长期坚持的运动。在下次的比赛中，我们一定会继续努力，做到最好的！